hnd養老金

㈠ 請問南大HND辦的3+1證書能認證嗎

可以這么說，能認證，

但是認證學歷or認證學位是沒關系的。

這個項目只認證學位，沒有國外學歷效力。最多，只有一個交流經歷。

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合作、交流、留學是3種不同的學習狀態。政策和待遇都是不一樣的。

混淆了，是對自己極大的損害。

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院校是沒有資格辦理留學的，只能合作或者交流。這個留學概念不一樣的。
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那個【自主招生】無論是hnd還是合作辦學
都不是學歷教育，上完了還是高中生
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屬於非學歷教育，一種培訓，不是教育部認可的真正意義上的「學生」。
真實身份就是「無業待業自願接受培訓的青年」往年的莫名其妙的「通知書」和這個是一個意思
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教育部對於國外學歷的認證標准
1。境外2。全日制3。面授4。全部課程5。全部學制
6。其間獲得該校學籍7。該校在中國教育部互認名單
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【必須同時滿足】這7個條件。反之，無學歷，屬於交流，必須有國內學歷作依託不能滿足這個條件，不是統招錄取的上完還是學歷不變

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1。全日制教育在政策內的，是計算工齡的，你這類【自主招生】，屬於非學歷教育肯定是要損
失這類待遇的會影響到你以後的福利、退休金和養老金等

2。他們那個證書如果沒有寫明在國內3年學習，就是只有【1年的境外經歷】描述。
你見過1年制的本科嗎？如果說是專升本，那你的專科呢？【國內3年請看1.的回答】。
況且，國外沒有專生本這個層次的教育，是國內這些人，根據自己的習慣，通過項目運作和
互認協議來達到的。
3。即便按他們說的，上到了研究生，你獲得的也只是一個【最高學歷】，前期的本應該享有的
待遇就都損失了。【參見1.。】
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總結，這類並不符合國內的全日制教育和就業政策，他們並沒有給你承諾什麼，只是給你描述了一些東西，你和他的【心像】是不一樣的，也就是說，他們自己認為一直給你說的是一個蘋果，你自己如果把蘋果想成了西瓜，並且按西瓜的價格買了，跟他們是沒有關系的。只要交易成功，你是沒法退貨和打官司的。

㈡ 上海交大HND怎麼樣

院校是沒有資格辦理留學的，只能合作或者交流。這個留學概念不一樣的。

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那個【自主招生】無論是hnd還是合作辦學

都不是學歷教育，上完了還是高中生

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屬於非學歷教育，一種培訓，不是教育部認可的真正意義上的「學生」。

真實身份就是「無業待業自願接受培訓的青年」往年的莫名其妙的「通知書」和這個是一個意思

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教育部對於國外學歷的認證標准

1。境外2。全日制3。面授4。全部課程5。全部學制

6。其間獲得該校學籍7。該校在中國教育部互認名單

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【必須同時滿足】這7個條件。反之，無學歷，屬於交流，必須有國內學歷作依託不能滿足這個條件，不是統招錄取的上完還是學歷不變

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1。全日制教育在政策內的，是計算工齡的，你這類【自主招生】，屬於非學歷教育肯定是要損

失這類待遇的會影響到你以後的福利、退休金和養老金等

2。他們那個證書如果沒有寫明在國內3年學習，就是只有【1年的境外經歷】描述。

你見過1年制的本科嗎？如果說是專升本，那你的專科呢？【國內3年請看1.的回答】。

況且，國外沒有專生本這個層次的教育，是國內這些人，根據自己的習慣，通過項目運作和

互認協議來達到的。

3。即便按他們說的，上到了研究生，你獲得的也只是一個【最高學歷】，前期的本應該享有的

待遇就都損失了。【參見1.。】

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總結，這類並不符合國內的全日制教育和就業政策，他們並沒有給你承諾什麼，只是給你描述了一些東西，你和他的【心像】是不一樣的，也就是說，他們自己認為一直給你說的是一個蘋果，你自己如果把蘋果想成了西瓜，並且按西瓜的價格買了，跟他們是沒有關系的。只要交易成功，你是沒法退貨和打官司的。

㈢ 北航HND都有什麼班

北航HND項目有國際貿易、國際金融、電子商務、電子工程和軟體開發幾個專業。

電子工程課程包括：
溝通實用技巧、工程數學1: 電力電子、單項交流電、模擬電子原理、組合邏輯、
電子構造技巧 、應用軟體、模擬電子原理 、時序邏輯、電子測試技能、高級工程軟體、印刷電路板設計、製作和測試、邏輯控製程序的應用(可編程邏輯控制器的應用) 、工程數學2、評分單元1: 考試 、商業意識與職業發展 、電子網路和諧振、無線通信基本原理(電信基礎)、現行的電子電路(有源電子電路) 、中規模集成電路、可編程邏輯器件、微處理匯編語言設計、布置小型區域網、信號處理和調整的應用、電子故障定位、可編程場效應門陣裂、電源電路、高級語言：外部輸入輸出轉換、評分單元2：工程實踐
就業方向：軟體開發工程師、程序設計工程師、軟體測試工程師、網站開發工程師等工作;

軟體開發課程包括：
計算機體系結構、計算機操作系統1、信息技術：應用軟體1、互聯網：互聯網客戶服務、互聯網：電子商務入門、結構化查詢語言、項目管理 、軟體開發: 數組結構、軟體開發: 事件驅動程序設計、系統開發概論、軟體開發: 設計、系統開發: 結構化設計方法(初級) 、團隊協作、HNC綜合學分考試評定、信息技術: 應用軟體2 、計算機中的專業問題 、軟體開發:鏈式數據結構、軟體開發: 關系型資料庫系統 、軟體開發: 結構程序、系統開發: 結構設計方法、軟體開發：面向對象編程

就業方向：從事軟體開發工程師、程序設計工程師、軟體測試工程師、網站開發工程師等工作

國際貿易的課程包括：
商法導論、商務契約關系、商務會計、經濟學導論、人力和組織管理 、商務溝通技巧、國際營銷導論、國際市場組合 、商務信息與通訊技術、商務文化與策略、記分單元1、經濟學Ⅰ:微觀與宏觀理論及其應用、經濟學Ⅱ:世界經濟、財政預算、國際慣例、出口援助資源、出口、財務報表分析、國際物流 、國際商業組織、記分單元2
就業方向：在海關、銀行、商檢機關、國際貿易進出口公司、政府外經貿管理部門、外經貿專業公司、企業中外經貿經營部門、外資企業從事國際貿易管理及實際業務工作。如：報關員、國際結算員、外貿采購、項目管理、市場營銷、物流管理等。

國際金融課程包括：
商務會計、商務導論、商務溝通技巧、客戶服務文化構建、經濟學導論、金融學導論、信息技術：應用軟體1、人力與組織管理、市場學導論、個人理財服務、保險原理、經濟學2：世界經濟、國際貿易融資、金融服務業規范、所得稅、信息技術：應用軟體2、投資學、養老金規劃、個人和商業信貸 、財政預算 、計分單元1、計分單元2、計分單元3

國際商務課程有：
商務會計、商法導論、商務溝通技巧 、客戶服務文化構建 、經濟學導論、經濟學Ⅰ:微觀與宏觀理論及其應用、信息技術:應用軟體Ⅰ、人力和組織管理、市場學導論、軟體包應用、人發展規劃、人力資源管理導論、記分單元1、商務行為技巧 、商務契約關系、商務文化與策略、
經濟學Ⅱ:世界經濟、商務信息與通訊技術、財政預算 、商務統計學、記分單元2、員工培訓與開發、演示技巧 、國際營銷導論 、記分單元3

㈣ 求北理工SQAHND國際金融理財方面的詳細介紹

國際金融理財（Financial Services） 商務會計、商法導論、商務溝通技巧、客戶服務文化構建、經濟學導論、金融業導論、信息技術應用軟體、人力和組織管理、市場學導論、個人理財服務、保險原理、世界經濟、國際貿易融資、金融服務業規范、所得稅、投資學、養老金規劃、個人和商業信貸、財政預算等課程。本專業學生主要學習國際理財、經濟學、管理學、法律等基本理論和基礎知識，通過對國際理財問題的理論分析和實務操作的訓練，使之成為國際金融領域的復合型工商管理人才。畢業生能熟練運用英語及計算機，可在國際、國內各類跨國公司、金融機構以及涉外經濟管理部門從事國際金融工作，還可進一步攻讀國外的本科、碩士研究生。學制:第1年（國內）:國際預科課程，強化英語。第2-3年（國內）:全日制學習兩年專業課SQA頒發HND畢業證書。第4年:出國留學，取得國外大學學士學位。招生對象及報考要求:招生對象:往、應屆高中畢業生及同等學歷者。錄取原則:高考成績達到當地三類本科線，或者英語單科成績達到90分以上者，免試入學。報考要求:報名者請攜帶本人身份證、學歷證書、一寸免冠彩照2張、高考成績證明。畢業證書:成績合格者頒發英國高等教育文憑證書，在我院就讀英國高等教育文憑課程的學生可同時以業余形式報讀北京科技大學網路教育專業，成績合格者頒發北科網路教育專科或本科證書。（國家承認文憑）

㈤ 2012年北京科技大學HND住在校本部嗎

教育部回復，已經寫得很清楚，國外學歷的衡量，是按照【境外學習】符合【法定學制】

來衡量的。具體還要由出境手續大使館的核查為准

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如果是自主招生的，肯定是非學歷教育，上完還是高中生的。

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前期的所謂的【本】是不在中國教育就業政策內的，後期影響你的

工齡，退休待遇，養老金等。

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教育部對於國外學歷的認證標准

1。境外2。全日制3。面授4。全部課程5。全部學制

6。其間獲得該校學籍7。該校在中國教育部互認名單

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必須同時滿足這7個條件。反之，無學歷，屬於交流，必須有國內學歷作依託

不能滿足這個條件，不是統招錄取的上完還是高中生。

㈥ 北理工的SQA HND和北科大的哪個比較好。

教育部回復，已經寫得很清楚，國外學歷的衡量，是按照【境外學習】符合【法定學制】

來衡量的。具體還要由出境手續大使館的核查為准

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如果是自主招生的，肯定是非學歷教育，上完還是高中生的。

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前期的所謂的【本】是不在中國教育就業政策內的，後期影響你的

工齡，退休待遇，養老金等。

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教育部對於國外學歷的認證標准

1。境外2。全日制3。面授4。全部課程5。全部學制

6。其間獲得該校學籍7。該校在中國教育部互認名單

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必須同時滿足這7個條件。反之，無學歷，屬於交流，必須有國內學歷作依託

不能滿足這個條件，不是統招錄取的上完還是高中生。

㈦ 首師大的HND怎麼樣收費情況如何

院校是沒有資格辦理留學的，只能合作或者交流。這個留學概念不一樣的。

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那個【自主招生】無論是hnd還是合作辦學

都不是學歷教育，上完了還是高中生

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屬於非學歷教育，一種培訓，不是教育部認可的真正意義上的「學生」。

真實身份就是「無業待業自願接受培訓的青年」往年的莫名其妙的「通知書」和這個是一個意思

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教育部對於國外學歷的認證標准

1。境外2。全日制3。面授4。全部課程5。全部學制

6。其間獲得該校學籍7。該校在中國教育部互認名單

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必須同時滿足這7個條件。反之，無學歷，屬於交流，必須有國內學歷作依託不能滿足這個條件，不是統招錄取的上完還是學歷不變

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教育部回復，已經寫得很清楚，國外學歷的衡量，是按照【境外學習】符合【法定學制】

來衡量的。具體還要由出境手續大使館的核查為准

前期的所謂的【專或本】是不在中國教育就業政策內的，後期影響你的工齡，退休待遇，養老金等。

㈧ 現在的SQA AD 是不是就是SQA HND

現在的SQA AD 就是SQA HND。不過HND這個項目真心不怎麼好，剛剛坐在咖啡廳里 聽著一個國外對接學校的招生老師來和hnd的幾個學生吹牛， 太生氣了。我來直接敲幾段原話好了

1. 你也知道的吧，來hnd的都是什麼樣的人，反正最後就是拿個畢業證混個畢業的，學校怎麼樣就不具體說了

2. 好學校都不做hnd，做hnd的都是...

3. xx學校錄取名額有200個缺口，參加內測考試的學生都給offer，拉學生來參加內部給獎金

如果你未來沒有人幫你訂好工作 沒有人能幫你打拚未來 你需要孤身奮戰 請慎重考慮你要走的每一步
你來hnd之後會發現 你身邊的人可以不讀書不考試 重修費隨便交 因為知識對他們不重要 他們只要一個能說出去給別人聽的學位而已

還有一點要特別說明的 不要被這些項目特別的取名技巧給騙了
來個例子 financial service 這個專業老師回個你講是金融專業
然而真正的意思是 理財服務
是理財啊各位 數學都不學算個鬼的金融啊 學的全是保險 養老金之類的
以後各位坐櫃台 賣保險去吧

㈨ 各位師兄師姐，小弟是hnd的金融理財專業的，下半年要上大二了。聽說考試挺難過的，求下面各個專業的報告啊

四七九的學習方法不一定是最好的方法，適合孩子的學習方法才是好的方法，在優優數學學校，每個孩子都能夠找到適合自己的學習方法。

㈩ 長江大學國際學院還是不是HND合作辦學

教育部回復，已經寫得很清楚，國外學歷的衡量，是按照【境外學習】符合【法定學制】

來衡量的。具體還要由出境手續大使館的核查為准

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如果是自主招生的，肯定是非學歷教育，上完還是高中生的。

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前期的所謂的【本】是不在中國教育就業政策內的，後期影響你的

工齡，退休待遇，養老金等。

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教育部對於國外學歷的認證標准

1。境外2。全日制3。面授4。全部課程5。全部學制

6。其間獲得該校學籍7。該校在中國教育部互認名單

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必須同時滿足這7個條件。反之，無學歷，屬於交流，必須有國內學歷作依託

不能滿足這個條件，不是統招錄取的上完還是高中生。