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家風家訓作文孝敬老人

發布時間:2023-01-24 01:10:06

『壹』 家風家訓優秀作文

在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是我幫大家整理的家風家訓優秀作文,歡迎閱讀與收藏。

家風家訓優秀作文1

從小我的爸爸媽媽便開始教導我,做人要正直善良,要學會寬容。

記得那一次,我與我的爸爸媽媽去親戚家做客。親戚家有一個弟弟,剛到樓上便看見弟弟正在玩電腦,還盛情的邀請我一起玩。我便加入了這個行列 。時間過得飛快,我與弟弟玩得不亦說乎。弟弟又輸了,便吵吵嚷嚷的說了起來:」怎麼又是我輸,你就不能讓著我嗎?「話音剛落,我便接了上來:」又沒規定讓誰不能贏。「說著,我與弟弟便開始一場惡戰。他打我一下,我踢他一下。接著,弟弟便拿起地上的板凳向我砸來,只聽」砰「的一聲,板凳砸到了我的頭上,傷口立即紅腫起來,我跑下樓將事情原由告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭,語重心長的說:」算了吧弟弟也不是故意要砸你的,再說了我們都是親戚呀,不要因為一件小事而傷了大家之間的和氣,而且你是哥哥,應該都謙讓弟弟,每事寬一分即積一分之福。「我點了點頭便跑上樓,與弟弟再次沉浸在歡樂的時刻。

因此,」每事寬一分即積一分之福「就成為了我們家的家風家訓。

家風家訓優秀作文2

無論大家、小家都要有一定的家風家訓,「國有國法,校有校規,家有家風」是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風家訓是什麼呢?今天我就談一談我家的家風家訓吧。

所謂的家風就是自己家裡的風氣,家裡的風氣好不好就會影響到子孫後代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓,我家自然也不例外,我家的家風是以德立家,以德治家,團結向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風是一條應該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠。銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎。

我家的家訓是尊敬老師、長輩,勤勞節儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響,把勤勞、節儉的作風來規范自己的行動和價值觀。我會努力去做,同時也會影響周圍的人,讓他們也做到。我現在還能主動向長輩們問好,同學之間搞好團結,有時和同學鬧點小矛盾,是我的錯一定主動向同學道歉,不是我的錯也不追究,退一步海闊天空!自己的事情自己做,作業做完了,才能有娛樂時間。當天的事情當天做,不能拖拖拉拉,每天要運動,養成良好的習慣。一個好的家風家訓能讓我更加了解到了中國文化的進步,讓我們踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才,長大為國家做出更大貢獻。

我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去,家風家訓是一種正能量,我們要時時刻刻嚴格要求自己。要從每個家庭做起,揚民族精神。

家風家訓優秀作文3

記得有一次,我的月考成績還不錯,回家後把試卷拿給我的爸爸看。我的爸爸一看,板著臉,指著試卷上一個紅叉叉說:」這么簡單的題怎會出錯呢?「我以為我的爸爸會看我的分數,沒想到他竟會注意這些細枝末節。他讓我坐下,然後和我將那些錯題的思路和答案。在他的幫助下,我終於明白了錯題的解法。還有一次,我的爸爸突然問我:」那次小測驗你考得怎麼樣?「我疑惑不解,問道:哪次小測驗?」「就是上個星期二中午的那次。」我終於想起了,那個星期二的早上,我對他說了一句中午要測驗,我的爸爸竟然到現在還記得!我以為只有大考他才會問,沒想到這些小考他竟然也會重視。

我的爸爸經常重視我的學習情況,還經常教育我要想家庭興旺,就一定要重視教育,他還說爺爺在他小時候也經常這么說他。於是,我明白了不受到教育就不能使家庭興旺,之後我也經常向我的爸爸問一些學習上的問題,還經常接受他的批評與指導。除此之外,媽媽也經常關心我作文方面的情況,給我一些好的建議與指導,還給我買了很多課外書,告訴我要多看課外書,這樣對寫作很有益處。在這樣一個教育家庭中,我不斷努力著。

我的家風是我成長的航標,他是我明白了許多道理,並不斷促使我向成功的道路走去。

家風家訓優秀作文4

每個家都有自己的家風家訓。我們家也不例外,有了它們使我們才更好的約束,才能讓我們懂得尊老愛幼、勤儉節約

首先,來講講我們家的家風吧!我們家從來都不剩菜剩飯。記得我很小的時候經常剩菜剩飯。有一次我又沒把飯吃完,媽媽見我剩飯把我喊到一邊說:「寶貝,請你幫我背一首詩好嗎?」我高興的說:「好啊!」「憫農」我興致勃勃的背到「鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。」「你知道這首詩的意思嗎?」我搖搖頭,媽媽給我講解這首詩的意思,我也知道農民伯伯很辛苦,糧食來的不容易。我牢牢的記住了農民伯伯的辛苦。從那以後我再也不剩飯剩菜了,把這個習慣告知我身邊的朋友。

我覺得我家的家訓也是很嚴厲的,長輩不管怎樣我們作為小輩的都必須聽從。如果長輩是錯的,也必須先做後論。以前我和奶奶吵架,媽媽下班回來,看了看我說奶奶是長輩,你必須聽奶奶的。當時對媽媽的做法難以理解,可是我現在知道了,就是這樣我們的家是一個非常幸福的家庭。家裡從來沒有吵架的聲音。有什麼事大人們總是坐在一起商量。

我愛我的家,也愛家裡的氛圍,怎麼樣你們有沒有覺得我家是天底下最幸福的家。

家風家訓優秀作文5

家風家訓就在父母的言行里,它充滿正能量。

記得小時候,我背著書包去讀書,爸媽交代的就是:要聽老師的話,不要和同學打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人,小一點的叫哥哥、姐姐;大一點叫叔叔、阿姨,老一點的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠實是爸媽教育的主要內容,也是家風的一個體現吧我家的家規家訓家風作文300字我家的家規家訓家風作文300字。記得有一次和同學打架,老師告訴了爸媽,爸媽一個勁的賠不是,還讓老師盡量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負,一般情況下我不敢跟家裡人說,因為一說,爸媽都會馬上責備我:「一個巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!」出了問題,首先要從自身找原因――這對我的影響確實很大!

平民百姓家的家風大多充滿正能量,是要把孩子培養成好人、老實人,誠實做人,老實做事,還要尊敬長輩。教育我們做一個出淤泥而不染的「蓮」。

家風家訓優秀作文6

家風是一家的道德標准,是一個家必不可少的成分,而在她們家,也有家風,它就是如何做人。

「處世為人理應與人為善」從我小時候,爸爸媽媽教育我要尊重長輩,做人要誠實,不幹壞事,不說臟話。在與小朋友的交往中要友善,不要對小事斤斤計較,傷了和氣。做一個寬容、有涵養的女孩。在嚴格要求我的同時,爸爸媽媽也在生活中盡量創造好的環境,她們約定好盡量不當著我的面吵嘴和談論大人之間的「爭斗」,希望在我面前呈現的都是善良的一面。

「用財太奢最可恥」這也是她們家的家風,爸爸媽媽時常告訴我要節儉,不能攀比浪費,不要攀比別的孩子的吃穿,但在衣著得體方面一定要像表現好的孩子看齊,衣服要干凈,不能弄得皺皺巴巴的,黑乎乎的,她們物品要擺放整齊有序。媽媽會給我足以她們支配的零錢,但是她們必須學會理財,什麼時候該花,什麼時候應該節約。記得有一次,學校舉行「大廟會」活動中,我很合理地運用了她們的零花錢,也為災區小朋友捐獻了我她們的零花錢。

父母的一些舉動,總能影響孩子,優秀的品質,就是從中培養起來的。

我相信,不管將來社會怎麼變化,她們都要做一個誠實本分的人,這就是她們家最基本的家風家訓。

家風家訓優秀作文7

從小就聽爸爸媽媽說國有國法,家有家規,沒有規矩不成方圓,每個家庭都有家風、家訓。

我覺得家風就是家裡的規矩,是一家子的風氣。一個孩子出去代表的是一個家庭不是她她們,孩子在外面的一言一行都說明這個孩子的家庭教養。

她們家的家風就是體現在「孝順」上,從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人,主動跟長輩打招呼,不能讓老人生氣。我家的家風還體現在飯桌上,一家人吃飯都是等家人全部都到齊了,如果老人沒有動筷子她們小孩絕不能先吃的,在不知不覺中這已經形成了她們家的一個習慣,這個習慣會一直保持下去的。

我家的家訓就是「勇敢自信」,爸爸媽媽教育我不管遇到什麼困難都不要放棄,要自信,要勇敢的去面對,辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育我做一個陽光、積極向上的女孩子,不愛慕虛榮,不比吃穿;要多學習,多看書,做一個有文化、有教養、懂禮貌的孩子。

爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺,過年過節都要回去看望她們。大人們都是孩子的榜樣,我看在眼裡,記在心裡,我的爸爸媽媽給我樹立了一個良好的榜樣。我的家是溫暖和諧的家庭,我愛我的家,並且我家的良好的家風家訓會一直傳承下去。

家風家訓優秀作文8

每個家都有自己的家規、家訓、家風,要說起我家的家規、家訓、家風,那就要從幾件事說起。

小時候我經常去我大伯家玩,有一次夏天我去大伯家,大伯語重心長的對我說,你馬上要上小學了,現在大伯跟你說幾句話,你一定要牢記,第一、勤勞,不要依賴別人啊!要做一個誠實、善良、懂事的孩子,做一個值得別人信任的人,不管在任何時候都不能撒謊。第二、尊老愛幼是我們中華民族傳統美德,要尊敬老人、孝順長輩,每做一件事都讓老人稱心如意。坐公交車的時候要給老人讓坐位,幫正在過馬路的老爺爺或老奶奶牽他們過馬路。

奶奶說:在我們家有一條家規,就是放學要快點回家,不能在路上玩,不讓奶奶擔心,路上要注意安全,過馬路要左右看看有沒有車再走,不能隨便買零食吃,放學回家先洗手再吃飯,吃飯時不能看電視。「誰知盤中餐,粒粒皆辛苦」。這是農民伯伯辛辛苦苦種下的糧食,不能浪費糧食,不要剩飯要勤儉節約。書桌上的書要擺放整齊。在家裡幫奶奶做些力所能及的事,比如掃地、擦桌子。

每天早上奶奶都起的很早給我做早餐,上學之前總要給我說,在學校不要和同學打鬧,要團結同學和同學和睦相處,互相幫助,互相學習,要尊敬老師,看到老師要說聲好。上課要專心聽老師講課,不能做小動作,寫作業時要專心,動作要快。

家風家訓優秀作文9

無論大家小家都有一定的家風家訓,我家也不例外。

家風就是「忠、義、禮、智、信」就是中華民族的傳統,從我家來講就是學技術,學得高深了就可以為國效力,學得淺顯還能為家出力。

有一天,我去表姐家玩,她對我非常好,也很客氣:無論做什麼事,都先要問問我要不要做;無論吃什麼,她都會先給我吃;吃飯時,她總是先給我盛飯;休息的時候,她都會問問我要不要看電視、要不要玩兒什麼等等。

我家的家訓很多,其中有:「做事認真」、「講究孝悌」以及「什麼時間做什麼事情,應該怎麼「做」和「不能損害別人,不能損害自己,不能損害環境和不能浪費。」但給我留下印象最深的是「做事認真」和「講究孝悌」這兩條。

這次英語期末考我考的很不理想,可平常期末考的都還好,可唯獨這次期末考我認為:平常考得好期末也能考好,所以我就心不在焉的考,結果沒考好。這次我吸取了教訓,以後都要認真的考,不能犯一點兒馬虎。

從我家的家風家訓中,我體會到了:以後要認真做事。我家的家風家訓一直隨伴我成長!

家風家訓優秀作文10

「國有國法,家有家規。」是我們常說的一句話。我就在家風家訓中成長。

我的家風誠信為本

我的爺爺奶奶在年輕時就經營起一個小買部,經過日復一日的努力,終於經營起了一個中型超市。一天早晨,一位老爺爺來我家買白糖,在要付錢時,他突然問:「這糖有一斤(五百克)嗎?」「那當然!」爺爺邊說邊把糖往秤上一放只見稱上顯示著四百九十五克。爺爺一看火冒三丈,大聲質問奶奶:「你怎麼稱糖的!」。立刻把糖往外一扔,重新拿了一包給老爺爺,並向他道歉。

我的家訓嚴謹

在我直至六歲時,一直是家裡唯一的長孫。所以從小一直享受著家人的寵愛。可當我一年級時,媽媽常會因為奶奶對我的溺愛,和奶奶「吵架」。這事竟然是一部手機引起的。

因為媽媽對我的要求是很嚴謹的,從來不允許我玩手機。哪怕做好作業也不能碰一下,最多也只能看看電視。而奶奶看見許多小孩成天玩這手機。認為小孩玩手機是理所當然的事,便偷偷帶了一部智能手機,讓我在周末玩。可這事很快就被媽媽發現了。她立刻「下令」:不準讓奶奶再帶手機去祁門給我玩游戲了。如果我要查資料,也不能碰其他軟體。如果有人「作惡」,一律「嚴懲」。

這就是我的家風誠信為本、家訓嚴謹。

家風家訓優秀作文11

中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今。

而「不成文」,也是我國家訓的一大特點,成為日常行為規范的有機部分,取其精華去其糟粕,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經是家家之訓,形成家家之風。家風的建設關鍵在家長。家長首先要成為家風建設中的有心人,才能有意識創建自己的好家風,將延續自己的好家風,使自己的家庭和子女受益。

家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風家規的建設,那就會使這個家庭的成員乃至這個家庭走彎路。原生家庭重視家風家規就會使這個人乃至這個家庭茁壯成長。好的家風會有一些共同特點,如:良好的.道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個個身心健康的人、有作為的人、乃至對社會有突出貢獻的人。可以說,好家風打造了兒童成長的好搖籃。

有家風家訓的家庭,屬於豪門貴族之家;有家風家訓的家庭,數與王侯將相之家。

端正的家風,優秀的家訓讓我在這個家庭里茁壯成長。

家風家訓優秀作文12

俗話說得好,「沒有規矩不成方圓」。不僅要在「外面」立好規矩,家裡也要立好。這便是我們口中所說的家風家訓。

當你奔出國外,你的言行舉止所代表的是中國的人的素質。而當你踏出家門口,有位叔叔或阿姨朝你走來,你接下來的動作就代表了你家所立的家風家訓了。我們家的家風家訓最起碼的要求是尊敬他人,禮貌待人;己所不欲,勿施於人。我曾問過爺爺,「尊敬他人是理所應當的,為什麼特意把它放到第一條呢?」他說:「大多數人總是以貌取人,有時候會給別人留下不好的印象。真正做到從心裡尊敬任何人的人是少之又少。」所以這也成為我們家的家風家訓了。

爺爺還說,做到尊敬就不僅僅只一味的尊敬師長,尊敬長輩,應該尊敬每個人。當你真正尊敬每個人時,後面的「禮貌待人,己所不欲,勿施於人」就不在話下了。

當你為你家立家風家訓多而麻煩時,你不妨試試,真正的去做一做,那答案自然也浮現在你眼前了。家風家訓不只是尊敬他人,也不只是禮貌待人,也可以是孝敬長輩、勤儉持家。但都是我們心裡的「家風家訓」。

家風家訓優秀作文13

一個國家如果沒有國法,就成不了一個國家。一個學校如果沒有校規,就成不了一個學校。一個家庭如果沒有家風,家訓,就成不了一個家庭。下面就來聽我講講我家的家風,家訓吧!

我家的家風:爸爸說:「做人一定要善良。」因為這句話是做人的標准,所以這句話就成了我家的家風。

有一次,我和爸爸正要過馬路。爸爸看見有一位年老的奶奶,也正要過馬路。於是,爸爸就走上前去對老奶奶說:「老人家,我服你過馬路吧。」爸爸扶著老奶奶過了馬路後,老奶奶說:「謝謝你,年輕人。」看到這一幕後,我在心裡發誓:我一定要和爸爸一樣做一人個善良的人。

我家的家訓:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

有一次,我正在做爸爸給我布置的試卷。我已經做了一個小時的試卷,在我正要歇一歇的時候,爸爸走過來說:「試卷做完了嗎?」我低著頭說:「沒做完。」爸爸說:「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只要你現在努力,長大了就輕松。如果你現在輕松,長大了就要努力。你是想現在努力呢?還是想長大努力呢?」我說:「現在努力。」

這就是我家的家風家訓,相信你家也肯定有家風家訓。快來和我一起分享吧!

家風家訓優秀作文14

中華美德,源遠流長,在學校老師經常教育她們要尊敬師長,孝順父母,助人為樂,拾金不昧。書本上也能學到許多誠信友善、舍己為公的故事,我想作為一名小學生,不僅應該弘揚中華美德,把優良的傳統發揚下去,還要弘揚家風、踐行家訓。

說到家風家訓,我就想到一句古詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農民,奶奶常說要珍惜每一粒糧食,不能糟踐東西,那時候我還小,不以為然,而現在我長大了,明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛,我懂得這就是奶奶的家風。

姥姥姥爺都是工人,兢兢業業、勤勤懇懇,媽媽在我剛剛上小學的時候常常教育我:要勤奮刻苦,自立自強,不要不勞而獲。在我家,爸爸媽媽從來不嬌慣我,我她們洗衣、收拾房間,幫媽媽洗碗、擇菜,給姥姥捶背,給姥爺讀報紙,我通過她們的表現獲得了老師的信任和家長的喜愛。

她們零零後是祖國明天的太陽,她們一定要把祖國「大家」的優良品德發揚光大,把「小家」的優良傳統傳承下去。

家風家訓優秀作文15

每個人家都有自己的家風家訓和家歸,說起我的家訓和家歸,還得跟我小時候的幾件小事說起。從我懂事起就跟我說了很多做人的道理,首先是做人要誠實,不然,別人怎麼相信你?其次要善良,不然在別人有困難的時候,你怎麼會去底幫助他呢?沒有一顆善良的心,怎麼會為他人著想呢?最後還要勤學,意思是要好學,勤奮,要不斷地上進,用自己的實際行動證明,我能行。

我五歲時就學會了做很多事,掃地,分碗筷,疊衣服,但吃飯很挑食,並且經常會剩飯;每次洗手都要一大臉盤水,並且還不知道關水龍頭。媽媽就對我說:「飯和菜都是用媽媽的血汗錢換來的,水也一樣,浪費了它們,就是對長輩的不尊重。勤儉節約,尊重長輩是我們中華民族的傳統美德。慢慢地,我吃飯也就吃的乾乾凈凈了,用水也不再浪費。

去年正月初一,我到家祝快樂!身體健康!爺爺給了我一個紅包,並語重心常的告訴我說:「孫女啊!你已經是一個小學生了,應該比別人更懂事了。我告訴你三句話,請你一定要記住。第一是要尊重長輩。無論你走到哪裡,看到長輩都要問個好,對長輩要有禮貌;第二是要孝順父母,父母將你帶到人間美育你長大,你長大一定要孝順他們,報答他們;第三是要自強自立,無論做什麼,都不能依賴別人,要自己努力。

現在我已經是小學的學生了,我有不是這樣在長輩們的關懷和教育下,在家庭的潛移默化中長大的。

『貳』 家風家訓四年級作文

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是我整理的家風家訓四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家風家訓四年級作文1

我家的家風家訓和許許多多的家庭一樣:遵紀守法、尊老愛幼、鄰里和睦。

我生長在外公外婆家,從小他們就十分疼愛我,生病時,他們無微不至地關心我、愛護我;在學習上遇到困難時,他們會鼓勵我、支持我;遇到委曲時,他們會安慰我、開導我;在學校受到表揚時,我們會一同分享快樂……但是,外公外婆的愛還包含著對我的要求、對我的嚴厲。外婆經常給我講做人的道理,告訴我要尊敬老師、尊敬長輩、團結同學等等,還教會了我很多行為禮儀。

有一次,外婆帶我去酒店吃飯,還沒出家門,外婆就對我說:「小宇,等會到了酒店,你可要注意禮儀哦,餐桌上也要講文明、講禮貌,不能只顧著自己吃,更不能隨意轉動轉盤」。席間,我謹遵外婆的教導,得到了外婆誇獎。

外婆不但教導我懂禮儀,還教育我要尊敬長輩。

有一天,外婆說:「今天太公來我們家做客,你可要懂事。」話音剛落,我就聽到太公上樓的腳步聲,我趕緊跑進房間,拿出一雙棉拖鞋放在門前,並開門迎接。太公看見了,直誇我懂事。吃飯的時候,我坐在太公身旁,熱情地往太公的碗里夾菜,一家人都露出開心的笑容。

我的成長和外公外婆的教育是分不開的,他們的行為一點一滴的影響著我、感化著我。

有一次,外婆買菜回來,走到二樓的時候,發現二樓鄰居的家門上插著一大串鑰匙,外婆隨手敲了敲門,想告訴主人,誰知沒人在家。於是,為了安全,外婆只好先把鑰匙帶回了家,又怕主人回來找不到鑰匙,就想了個好辦法,叫我寫了張紙條,貼在他家門上:「請到301拿鑰匙」。主人拿到鑰匙後,連聲道謝。

鄰里和睦影響著整個社會,好的家風帶動好的社會風氣。所以,好的家風就是一種正能量,我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風,家家培育文明人。

家風家訓四年級作文2

家庭像天空,我像小鳥,沒有天空我將無法飛翔;家庭像大地,我像小草,沒有它我將無法生長;家庭像雨水,我是樹苗,沒有雨水我將無法成長。家庭像陽光,我像花兒,沒有陽光我將不再漂亮。國有國法,校有校規,家有家風。每個人的家裡都家訓、家規、家風,我家的家風是勤儉節約 。

勤儉節約是中華民族的傳統美德。

我的媽媽是一個非常勤儉的家庭主婦,雖然掌握著全家的財政大權,但自己從不亂花錢,就連購買生活必需品都要精打細算,最近更是把「節約」發揮到極至。

「誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。」這句詩表達了農民伯伯種糧食的辛苦,同樣也讓大家珍惜糧食。記得我8歲那年的一天,吃飯時,不小心掉到桌子上幾個小米粒,當我正准備把它蹭下飯桌時,媽媽突然大聲喊道:把飯桌上的米粒撿起來吃了,你一定要珍惜糧食啊!這是農民伯伯用汗水換來的,你不珍惜糧食是一種惡習!」從此以後,我每次吃多少盛多少,記住了媽媽對我說過的話:一粒米就相當於農民伯伯的一滴汗水,一片辛苦啊!

在我的家裡這種事情還很多,例如洗臉池中,總是有著一個盆子。這個盆子是干什麼用的呢?哈哈,是用來接洗漱水的。

每當蒸米飯時,媽媽經常把淘米水存在瓶子里,等到需要澆花的時候再用。我們家的花長得倒是挺生機勃勃的。養過魚的水可以澆花,洗過臉的水可以拖地,為了不浪費水,所以要進行水的二次利用。現在很少出現這種情況,可是媽媽卻說這是「美德」。

良好的家風,就好像燦爛的陽光,新鮮的空氣,非常有利於孩子健康成長。能生長在勤儉節約的軍人家庭,讓我感到幸福和自豪。

家風家訓四年級作文3

人人都有自家的家風與家訓,可我在一年級的時候卻不明白,上了四年級,家裡的家風與家訓慢慢的顯露了出來。

大家都說回家做作業有難度,可我卻不以為然,因為媽媽說:「作業有難度,一看、二想、三就會!」這幾個字一直銘記在我的心裡,所以,當我遇到難題的時候,我先認真地看上幾遍,然後再回憶老師課堂上講的內容,經過認真思考,一般的難題都會迎刃而解。

每當晚上睡覺的時候,姥姥就給我講故事與做人的道理,她說:「我為人人,人人為我,要做一個多做好事的人!」這句話在四年級的開學的那一天得到了認可。

四年級開學的第一天,老師告訴我們:要分班了,我心裡非常難過,可也沒辦法,最後,不得不接受了現實,我被分到了四(七)班,班主任是曹老師,她和藹可親,我便沾沾自喜,可是面對的卻是一張張陌生的同學的面孔,我在那時想起了姥姥的話:我為人人,人人為我。我便主動與周圍的同學打起了招呼:「你好!你叫什麼名字?我們可以交個朋友嗎?我叫***,」我得到了同學的回答,大多數的同學會說:「你好!我叫***,我們當然可以交朋友!」雖然這只是簡單的問候,可是我的心裡卻非常溫暖,相對我的同桌而言,她性格內向,不願與人交往,所以到現在也只有除我之外的幾個朋友。

家風是家庭的傳統文化,更是文化傳遞的重要方法,從爸爸那裡知道了我們家的家風——講禮貌,懂知識,做一個文明的人,為祖國做貢獻。我對這句話深有感悟:家風是一個人重要的標桿,而標桿就是夢想,夢想就是人唯一的目標,目標立的近或遠,都沒有本質的區別,區別就在於有沒有把目標當成自己的唯一。

中華民族的傳統美德就是家風與家訓,傳播家風與家訓就是傳播中華民族的傳統美德,讓我們朝著目標前進吧!讓我們中華民族的傳統美德傳遞的更為廣泛。

啊!我愛我家的家風家訓,更愛祖國的大好江山!

家風家訓四年級作文4

國有國法,家有家規。孟子曰:「不以規矩,不成方圓。」家規就是家風,就是家訓,是指一個家庭對子孫立身處世及持家治業的教誨。現代家庭的家風家訓可以實現幸福家庭「和諧、文明、健康、富有」的四大目標。

珍惜糧食,崇尚節儉。奶奶常常教導我們吃飯要有節制,吃多少盛多少,千萬不要剩飯。衣服能穿就穿,千萬不要喜新厭舊,說扔就扔。「一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷,恆念物力維艱。」我明白了每一粒米,每一口飯,每一縷布都是農民伯伯一把汗水,一把辛酸,用布滿老繭的雙手辛苦培育與加工出來的,所以我們吃飯時要做到不剩飯菜,日常生活中做到廢物利用。以後不管身在何處都要懂得節約與珍惜。

誠實守信,勤奮好學,尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。媽媽經常以此對我進行教導與督促。媽媽對我講做人要誠實,答應別人的事情要做到,不能輕易失信於人。講不講信用最能體現一個人的品質,它就像是一張名片,將會伴隨終生。每次送我到學校門口都要再三叮囑一定要認真聽講,好好學習。要刻苦努力,不要一碰到難題就退縮,要迎難而上,把困難視作敵人,一定要把敵人打敗。這些話語幫助著我一天天進步。

為人處事爸媽對我也嚴格要求,讓我從小做起孝敬長輩,愛護幼小。在家時,每次爸媽給我好吃的我一定先留下一些給奶奶。在公交車上,我一定會給老爺爺與老奶奶主動讓座。在學校,我會給低年級的小同學提供幫助。爸媽經常給我講述奶奶這一代人生活的不易與對我的疼愛,我深受啟發,我一定要讓奶奶快樂,讓她樂呵呵的過好每一天。

說到這兒,我把我家的家風家訓總結了一下。家風是崇尚節儉,家訓是誠實守信,勤奮好學及尊老愛幼。

我要時刻謹記我的家風家訓,這將是我最寶貴的財富。

家風家訓四年級作文5

大家好,我的名字申宇,今年十歲了,我在溱水路小學,今年快要讀小學五年級,今天我給大家演講的題目:是講家事學家訓傳家風。

從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先是要勤學,意思是要好學,奮發學習;其次是上進,要不斷的上進,用自己的實際行動證明,我能行;然後是誠實,不誠實的人,怎麼會讓別人相信你,依賴你呢;最後是善良,沒有一顆善良的心,只有一個自私的心,才能為別人著想?怎麼會在別人有困難的時候去幫助她呢?

五歲時,我就可以做我任何我想做的事情丁了。吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。並且我洗手時,沒洗一次就要浪費半盆水,洗完後水龍頭也不關,白白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個好啦習慣以後,對我說:「勤儉節約是中華民族的傳統美德,所以以後不要再挑食了,而且也不要剩飯了,而目也要節約水資源。」從那一個起我知道了要「勤儉節約」。

過年時,我的爺爺家去拜年。向爺爺說了聲「新年快樂」。爺爺口袋裡掏出了一個紅包,放在我手上,並語重心長的對我說:「孫子啊!你已經六歲了,明年你就要上小學一年級了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長輩,不論你將來走到了哪裡,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母家你帶到了世上,養育了你。長大你一定要報答他們,孝順他們;第三句話是自強自立,將來你無論做什麼工作,哦不要依賴別人,靠著自己的實力工作,還是要安於現狀,奮發進取。這就是我對你的期望,希望你時時刻刻的記住。」

又過了一年,我要上小學丁。我們家打算開個家庭會議。爸爸說:「今天的內容就是討論家風、家規、家訓。目的是想讓你上學後能約束自己管好自己。」我們討論了很久才確定下來。

家規是勤學、上進、誠實、善良。

家威是勤儉節約。

家訓則是尊敬長輩、孝敬父母、自強自立。

上學以後,我感覺自從有了家風、家規、家訓,無時無刻不在謹記著,約束自己。

我的演講完畢,謝謝大家。

家風家訓四年級作文6

「校有校規,家規家規」是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到「你家的家風是什麼?家教是什麼?」這些問題,同學們就會傻眼了。

我家的家風是「孝」,孝敬父母,尊敬長輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠!銘記家風,為自己的人生做奠定而堅定的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

記得在小的時候,我每次去和好朋友玩兒,都會忘記爸爸或媽媽規定的時間回家,玩兒的`盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急,於是媽媽就對我很認真地說:「我們是怎麼規定的時間,為什麼每次都不遵守規定,這么晚才回來。現在我們就規定,同樣的錯誤不可以犯三次,同意嗎?」我點了點頭,並向媽媽保證下一次一定遵守規定,按時回家。

好景不長,我的老毛病又犯了。一次暑假的時候,我的作業完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點半回家,不要影響別人家吃飯的時間,我同意了。我們玩兒得非常開心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然的接受了。過了一會兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因為已經超過七點半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家,並且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來負擔。暗下決心,絕不再犯。

現在我終於明白了「家風、家訓、家教」是什麼。「家風」是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家的思想品德也會跟著壞,這家就再也難以培養優秀的後代了。如果沒有「家訓」,那麼就會把後代寵壞,只有讓他(她)知錯就改,然後再慢慢教育(她)。我想這就是「家風、家訓、家教」吧!

家風家訓四年級作文7

家風家訓,是中國傳統文化的重要組成部分。一個家庭的家訓相當於一個國家的道德標准,著名的有曾國藩家訓、朱子家訓、顏氏家訓等等。

每個家都有家風家訓,我們家也不例外。我們家的家風家訓是:健康、快樂、開朗、自信、自立、自強、勤奮、努力。我的爸爸媽媽從小生活在條件艱苦的農村裡,但他們經過努力學習,最終考上了大學。我的生活條件不再艱苦,但我也要把家風家訓傳承下去。

為什麼健康在第一呢?有一次,我爸爸公司即將面臨倒閉的風險。為了搖搖欲墜的飯碗,公司的員工全部連夜加班,爸爸也不例外,每天幾乎半夜才回來。有時回來了還不能休息,接到領導的通知還要工作。可第二天一早6點多,爸爸又出門了。這樣的作息,對爸爸的身體很不好,很快就生病了,只能請假在家。最後雖然飯碗保住了,但病魔也把全家人折磨得不輕。從這以後,我們家都把「健康」放在第一位,養成了鍛煉身體的習慣。

家風家訓里還有重要的一點:自立。媽媽從小就培養我的自立能力,我一年級時就會自己的事情自己做。三年級時,媽媽讓我自己去小區門口的超市買東西。那是我人生中第一次自己下樓去超市,我有點緊張,但想到我離獨立又進了一步,就挺開心。很快,我成功買好了東西。從那以後,我更加大膽了:自己去公園、自己去接朋友、自己去圖書館……這個假期,我甚至自己去外省參加了作文比賽和夏令營。我開始體驗到自立的樂趣。

家風家訓我會一直謹記心中,讓它伴我一生,因為有了它,我知道在平時的生活學習中該怎麼做,以及如何面對生活中的各種困難。

家風家訓四年級作文8

「吃得苦中苦,方為人上人」是我家的家訓,這句話從爺爺那一代開始傳到現在。

爺爺那時的生活很貧困,地瓜湯常常是一家人的主食。為了讓一家人能夠吃得飽飯,他每天都起早貪黑地耕田種地、開荒砍柴,忙碌不停。在爺爺的辛勤勞動下,家裡開始脫離貧困,過上豐衣足食的日子。如今爺爺已經七十多歲了,他仍常常下地幹活。每當看到我和妹妹,他常常會教育教育我們:「孫女啊,想當年……你要記住「吃得苦中苦,方為人上人」啊!」

爸爸也是在爺爺的諄諄教誨下成長起來的。爸爸小時候不僅要上學,還要去放鵝,因為鵝是一家人僅有的收入。如今日子越過越好了,家裡蓋起了樓房,電器應有盡有,但爸爸仍很努力的工作。他不論嚴寒酷暑都在家與工廠之間奔波著,一刻也閑不下來。

我從小在這句話的陶熏下長大。也深深體會到了其中的道理。小時候我常常頂著烈日跟爺爺去田裡勞動,幫忙澆水,除草,曬得黑黝黝的,但我卻樂在其中。有一次,我在田裡,一不小心摔倒了,真疼啊!我向爺爺求救,爺爺卻不來扶我,只是在那兒笑:「從哪兒摔下,就從哪兒爬起來!」在爺爺的教導下,我學會了堅強。

上了小學,我喜歡上了寫文章,有時為了參賽,我寫完之後老師幫我一遍又一遍地修改,我就一遍又一遍地抄正。下課時,看見同學們在我周圍玩耍,歡笑聲陣陣,我多麼想放下手中的筆去和他們一起玩耍啊!每當這時,我耳邊就會響起了爺爺的教導——「吃得苦中苦,方為人上人」!於是我又靜下心認真地寫了起來……功夫不負有心人,我的作文不僅發表在教育網上,還發表在晚報上拿到了稿費,望著同學羨慕的目光,我心中甜滋滋的。

「吃得苦中苦,方為人上人」這句家訓成了我的座右銘,我會牢牢地把它記在心上,讓它時時刻刻激勵著我前進,伴隨著我走向成功的彼岸!

家風家訓四年級作文9

大家都知道,做任何事情都不能半途而廢,都要堅持!

我六歲時開始學習小提琴。最初的一些日子,覺得非常新鮮,對這個新接觸的事物充滿了好奇與學習的渴望,每天都想觸摸它,聽一下弓毛觸動琴弦的美妙聲音,所以天天都能自覺練習。大家都知道,學習樂器必須堅持每天練習,不能間斷。可過了一段時間後,學琴的新鮮勁兒過了,覺得每天練習又累又枯燥,當媽媽督促我練琴時,我總是非常不情願,有的時候還耍小脾氣,有幾次真的就要放棄了。可是每次媽媽都鼓勵我堅持下去,媽媽說基本功練習是最枯燥乏味的,但卻是最重要的,從不會到會需要一個過程,只有經歷過了這段必經之路,後面的練習才能繼續下去。沒有付出就沒有回報,沒有哪個人一出生就是天才,都是經過努力才成功的。

就這樣,從最初的不情願一路走來,到現在已有三年了,現在看來反而覺得沒有原來想像的那麼困難。因為堅持,使我在每周上課時展現給老師一個不一樣的我,給了我練習小提琴的自信;多虧了當初的堅持,使我能在班級的聯歡會上展示自己的才藝;多虧了當初的堅持,使我在散步的不經意間聽懂了維瓦爾迪的協奏曲;多虧了當初的堅持,使我從持琴都堅持不了多長時間到現在能連續二十多分鍾練習不停歇,這都歸功於「堅持」二字。

日常生活中的一些小事情也需要堅持。清理家庭衛生這件再簡單不過的事情如果沒有了堅持我們的家會變成了什麼樣子!我心愛的薰衣草如果不堅持澆水恐怕早就枯死了。還有我那可愛的小金魚,如果不堅持每天餵食,它們就會餓死的。生活中的一點一滴都離不開堅持。

在我的小家,堅持是一個寶貝,我與爸爸媽媽時刻都感受到堅持帶給我們的信心、勇氣與喜悅。

家風家訓四年級作文10

俗話說:「沒有規矩,不成方圓。」也就是說國有國法,校有校規,家有家風。我家的家風是:「好好做人、好好學習。」

家人們從小就教導我要好好做人。

爸爸教育我要守信。記得二年級的一個周末,因為我表現好,所以,爸爸准許我玩一小時電腦游戲。但是,我玩游戲超過了時間,爸爸很嚴肅地收起了電腦。之後,便語重心長地對我說:「棠林,要守信,不然,長大後你到社會上是會很麻煩的!」

姐姐告訴我要誠實。因為「人而無信,不知其可也。」三年級的一天,我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過最後,我還是鼓起勇氣,向姐姐道歉。但是,姐姐原諒了我,並且對我說了句意味深長的話:「杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實,就沒有人會相信你了。」

媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說:「棠林真棒!再接再厲,不過要記住:『謙受益,滿招損。』」

家人們不僅教導我好好做人,還教育我要好好學習。

五年級,我因沉迷網路,所以期中考試只考了八十幾分。回家路上,我很害怕媽媽會怎樣對我。但是回到家,媽媽卻對我說:「失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此為起點,爭取下次取得更好的成績。」然後媽媽和我分析原因,為我解答難題。經過媽媽的輔助和我不懈的努力,我的成績直線上升。在期末考試中,我取得了優異的成績。

莎士比亞曾說過:「書籍是全世界的營養品。」在學習上,我有個好習慣:愛讀書。從我跨入了小學的大門,我便開始讀一些故事書。後來這幾年裡,我開始接觸一些文學書,例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時間就拿出一本來看。

中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家,作為一個中國人——我們這些孩子,也一定要發揚這種精神,只有這樣,我們才不愧於我們的祖先,不愧於是一個繼承人!

『叄』 家風家訓話題作文

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是我幫大家整理的家風家訓話題作文,希望對大家有所幫助。

家風家訓話題作文1

一談起家風,家訓。媽媽的連就變得嚴肅起來。他從小就教育我:要做個老師的人,不能總是鉤心斗角;要做個好人,俗話說善有善報,惡有惡報。

我的父母有時淳樸的老實人,就因為太老實了,所以經常吃虧:我們家開了一個門窗加工廠,所以每一年有人安裝門窗都會賒賬。於是每年媽媽和爸爸都會坐著車到處奔波去要賬。有的人不想給錢,邊說他們有什麼什麼事急需用錢。老爸一聽就信了,便不再要了。有的人更可惡,為一千前多元錢耗了四五年,而爸爸每一次都會答應他們。

家風是一種潛在的無形的力量,在日常生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育,無聲的力量。

我的媽媽在我小時候就教育我:在生活中要有足夠的膽量去闖盪,遇到什麼困難要堅持不懈,想辦法解決。

爸爸媽媽一生都在忙碌之中,因為他們要賺錢,在這個社會中肯定經歷了不少磨難。有的時候缺錢,父母記得如熱鍋上的螞蟻,只好到處借錢,最後還是成功了。他們不管遇到什麼事,都會想到各種辦法完成,從來都沒有放棄這一說。正如一句話所說:「雨過天晴,才會出現彩虹。」

在我們的家風中,做人不能鉤心斗角,要真誠;對待客人要大方得體。

每年過年,家裡都要來很多客人。媽媽總是先敬茶,然後等到茶快喝完了在獻上一盤盤新鮮的水果;中午吃飯的時候,客人要在主位,孩子要在客人吃完了之後才能上桌,這是基本的禮儀。

家風中最主要的就是要孝敬父母。

有的客人在我家吃晚飯後,地上總是一片狼藉,所以作為兒女就要為父母打掃衛生,不要指望父母主動告訴你應該做什麼,在這之前一定要先做完。

家風家訓和我一起成長,伴隨我未來的一生,我將用一生來踐行。

家風家訓話題作文2

家風正,則後代正,則源頭正,則國正。家風是一個家的一種道德標准就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我家裡,也有家風,它教會了我如何做一個善良的,有誠信的人。

人要有誠信,媽媽經常教育我要誠信待人。記得有一次,我答應一個朋友要和他去廣場上做小提籃,可是天有不測風雲,中午卻下起了大雨,本來我把這事給忘了,一看到下雨了才想起來,我趕緊穿上鞋准備走,可我又想:如果我去了,那個朋友萬一沒去呢?媽媽說;」萬一他去了,你沒去,他怎麼辦?那個朋友會認為你是不守信的孩子「。我去了,到了小廣場,雖然那個同學沒來,但是我放心多了,因為我是個守信的孩子。

小時候,媽媽就一直告訴我做人要:1、勤儉節約;2、小輩見到長輩要有禮貌問好;3、尊重他人,維護他人尊嚴;4、要有道德。這其中第一條曾給了我一個深刻教訓。又一次,媽媽洗衣服,洗了一遍又一遍。該做飯了,淘了米的水,洗菜水都倒了,就這一天我家浪費了許多水。結果第二天停水了。我們家才意識到勤儉節約的重要性。從這以後我家一直節約用水,不浪費一點一滴。

家風可以代表一個國家的風氣,國家就是人民的家,這家風就更為重要了。他要靠人民地努力,遵紀守法,互幫互助,一個國家的繁榮富強不僅僅是物質上的豐富,在我看來,更重要的是它的風氣,一個國家,一個朝代決定了它的哀與勝,只有社會風氣好的國家,才能國富民強,才真正算得上是一個強國。

爺爺告訴過我家最重要的家風是「孝」,孝敬父母,孝敬師長。爺爺告誡我:百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!我家又增加了一條家規。

我希望我家的家風、家訓能世世代代傳承下去。

家風家訓話題作文3

家庭風格,家教,家庭指導,我們都知道這意味著什麼嗎?我認為它是:誠實、誠信、紀律和法律、孝順、節儉、團結和友誼。

我媽媽總是教大人說話,小孩不能中斷,要尊老愛幼。

我記得有一次,我媽媽給我買了很多好吃的。我津津有味地吃著。突然,媽媽看著我,我問媽媽:「媽媽,你為什麼看著我?」當我媽媽不說話的時候,我仍然很享受我的美味。媽媽仍然失望地看著我。我突然明白了為什麼我媽媽有失望的眼神。我的祖父母和阿姨坐在我旁邊。我沒有讓他們分享我的美味。我只是一個人喜歡。我臉紅了,低下頭,意識到自己的錯誤。我不尊重老人,也不愛年輕人。我下定決心要尊老愛幼。

還有一次,媽媽做飯,叫我吃飯,我正在看電視,不理她。 當我看完動畫片,要吃飯的時候,一看到媽媽只剩下一口飯。 我很生氣,凶媽媽: 你為什麼不給我生教我: 我叫你好好吃飯,你不來吃飯,到哪裡看動畫片,你自己吃。 媽媽很累,給你做了一頓好飯,你也算是媽媽,真不孝順。 我知道從那天起,就不能總是看動畫片,幫媽媽做飯、洗碗、掃地,即使有些事情像做飯我做不了,也可以幫忙做一些會做的事情,比如洗飯、選擇食物這些事情在自己的能力范圍之內。 要學孝順爸爸媽媽,爸爸媽媽每天忙著工作很累,我想幫他們做更多的事情。

現在我終於明白了什麼是家庭風格,家庭指導,家教。如果沒有家教,家教就會寵壞我們,只知道變錯了,慢慢的教育,才能把家族式、家教、家教的風格,傳播到光大。

家風家訓話題作文4

「國有國法,家有家規。」俗話說沒有規矩不成方圓,當然我家也不例外。我家的大小規矩不少,但讓我感觸最深的有兩點:一是文明和諧,樂於助人的家風讓我懂得如何與人和諧相處;二是多讀書,好好學習的家訓讓我一直受益匪淺。

家人都說我是爸爸的小尾巴,到哪兒總喜歡跟著。坐公交時,看到爸爸主動給老人小孩讓座;在街上,遇到陌生人問路,爸爸會熱心地給人指路;在樓下,遇到年邁的老爺爺老奶奶購物回來,爸爸會不辭勞累地幫助把大包的東西扛上樓去……這些一點一滴助人的舉動深深地感染著我。每次看到爸爸幫助他人後臉上露出由衷的微笑,讓我也切身體會到幫助別人的快樂。我想我也要像爸爸一樣做一個樂於幫助他人的人。現在我能成為一個與同學們和睦相處,樂於助人的孩子,與爸爸的言傳身教是分不開的。

從我記事起,家人都教導我要多讀書,好好學習。我經常會問爸爸:「我為什麼要好好學習?」爸爸說:「只有好好學習知識,長大了才能成為一個有作為的人。」我的奶奶一直酷愛讀書,也要求我多讀書,多積累書本上的知識,很早就要求我邊讀書邊做筆記。常用「少壯不努力,老大徒傷悲」的詩句來鞭策我好好學習。因此不管是在奶奶家還是在我家,從小嬰童時期簡單的益智書畫,到現在各式各樣內容豐富的書籍都擺滿了書桌。爸爸對我的功課更是一點都不曾鬆懈。在這樣的家訓影響下,養成了我從小就喜歡讀書的好習慣,這對我的學習和生活都有很大的幫助。

我喜歡我家的家風家訓。它們像一種無形的力量潛移默化地影響著我,讓我在健康、積極、向上的環境中茁壯成長。

家風家訓話題作文5

最近,學校的同學都在討論《浙江好家風》,我放學回家,也問了問爸爸:什麼是家風。爸爸告訴我,家風通常是指家庭或家族的'傳統風尚或作風,是每個家庭的傳家寶。「那我們家的家風又是什麼呢?」我好奇地問爸爸,爸爸笑著摸摸我的頭,說:「你自己想一想,平時我和媽媽都是怎麼教你的?你學習時要怎麼做,生活中要怎麼做?」

我仔細想了一想,才發現家風對我的影響是無處不在的。平時我在家裡寫作業的時候,總愛邊看電視邊寫,在吃飯的時候,我以前喜歡用筷子敲碗發出叮咚的聲響,然後吃著吃著要看起了課外書……這些事被爸爸媽媽嚴肅地批評過之後,我改掉了這些毛病。現在想想,爸爸媽媽是希望我成為一個懂禮貌、學習認真用功的孩子。

還有一次,我考試沒考好,怕把試卷拿回去給爸爸媽媽簽字的時候,會被他們責怪。所以我特地把試卷小心翼翼地疊成了一個小方塊,塞進了書包的小夾層里。回到家裡,爸爸問我:「你上次的測試成績好像出來了,試卷呢,把它拿出來給我看看。」我手心裡直冒汗,心裡七上八下的,還特意在爸爸面前翻書包,說:「爸爸……試卷不見了……不知道放哪去了。」也許爸爸看出了我的緊張,安慰我坐下,說:「真的不見了嗎?孩子啊,考差了不要緊,我們要去面對,爸爸不會怪你的。」我糾結了一會,還是把試卷拿了出來。看著試卷上的錯題,覺得很羞愧。而爸爸真的沒有責怪我,而是跟我分析起了錯題的原因,告訴我以後怎麼改進。從那以後,我再也沒有做過這樣的事情了。也明白了要去直面問題和困難,要做一個誠實的孩子。

我家的家風還有很多:講信用、樂於助人、要善良……這些都陪著我成長,我為我的家而感到驕傲!

家風家訓話題作文6

家風和家訓,現在好像不怎麼被提起,好像被淡忘,但只要細細想想,它還是無形的在我們身邊,家庭的一舉一動,無一不是透露著來自兩個家庭的古老家風家訓。

俗話說,國有國法,家有家規。我們家的家風和家訓,也沒什麼特別,但卻展現著中華的傳統美德。在我們家,老人永遠是第一位的。這是孝道,是報答父母的養育之恩。有一次,老人感冒了,我卻要上學,家裡汽車只有一個。而我家雖然離著學校不遠,但距離還是有的。送老人去醫院只要在路邊拐個彎就可以隨便把我送到學校。但家長卻不了,甚至都不送我,帶上老人就往醫院趕,我雖然沒遲到,但心裡還是不自在。但仔細想一想,如果老人出了什麼事,就永遠的失去了,這也是對老人的尊敬。多次的送我上學,卻會把我慣壞。孝敬老人,是第一的家風家訓。

然而還有,一切向善。向善的心勝於一切,有一顆善良的心,也是我家的家訓之一。無論別人是不是害心,但我們是絕對不可有的。經家長的一句話,如果人人都遵守了這一條,世界將會充滿愛。其實當時我還不懂,只是想著為什麼別人可以做壞而我卻不行,殊不知,那些人卻是特例。這個世界真的是好人多,但更確切的說是,不是壞人的人多。善良,人人有,但如何表現,卻鮮為人知。而如果去搶劫,立馬被無數人知道。這是一個壞人「多」的原因。但即使這樣就不可以幫助人了嗎?不,這是否定的。

除此之外,還有一些,一些尊重師長,團結……不過,我覺得最重要的就是這兩條,有這兩條,就夠了。

『肆』 好家風家訓作文

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是我為大家整理的好家風家訓作文12篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

好家風家訓作文12篇1

前段時間電視上一直在放著家風這個話題,說每個人家裡都要有家風和家規。我是根據新聞上專題,來寫這篇作文。現在大家都很注重家裡風氣,風氣范圍有大有小,有國風、也有班風,今天就來講一下這個家風吧。

所謂家風就是自己家裡風氣,家裡風氣好不好就會影響到子孫後代,一個家庭或家族家風要正,首先是要注重以德立家、以德治家。家風也分為好幾種,在家裡做事、在家裡做家務等等,在家裡做事情是好家風。家風也叫門風,是一個家庭或家族傳統風尚。

家規很嚴格,所以家裡規則必須要嚴格遵守一個家庭所規定行為規范,一般是由一個家族所遺傳下來教育規范後代子孫准則。家規也叫家法,國有國法,家有家規,就是指一個國家有一個國家法律,一個家庭有一個家庭規矩,這個規矩就相當於國家法律。指家庭規矩,做任何事都要懂得講規矩。

最後,我覺得好家風和家規每個人都要嚴格遵守,我們小學生也要自己遵守好行為規范,講規矩,要正義。

好家風家訓作文12篇2

12月15日下午,「我們的家風家訓」——20xx年蕭山區未成年人表彰大會在蕭山圖書館世紀劇場如期舉行。

天空下著蒙蒙細雨,陰沉沉的。但這絲毫沒有影響我們的心情,依舊興致勃勃地來參加此次活動。穿上了紅馬甲,我們已儼然是一名合格的記者了。掛著記者證,拿著本子和筆,沖向以各種不同身份來參加此次活動的人。

放眼望去,紅馬甲在上百個人里忙碌的穿梭。「即將上台了,你緊張嗎?」我開始向一位小演員采訪。「哪有人不緊張呀!對了,我們這次要表演的是《勞動最光榮》。我們准備了有幾個月了,每天早、中、晚都得去訓練,每次都是大汗淋漓地回家,很累很累,但一切都是值得的。」小演員從容地說。

為了能從不同的方面對此次活動進行一定的了解和認識,我又對老師及獲獎學生進行了采訪。老師們紛紛流露出對自己學生的驕傲和自豪。當采訪到獲獎者時,一位大姐姐的敘述讓我深有感觸。「好家風就應該要傳承下去,我參加的家風家訓夏令營也是為了這點,我很激動,因為我也在傳承。」

未成年人表彰大會在觀眾們的一片贊揚聲和經久不息的掌聲中閉幕了。我相信這次表彰大會給我們帶來的不僅是好看有趣的節目,更是給我們帶來了前進的動力。

好家風家訓作文12篇3

「沒有規矩,不成方圓。"這一句話是人們往往常掛於嘴邊。無論大家、小家,都有不同的家風家訓。我的家風家訓只有兩個字,那就是「孝」和「儉」了。

首先是「孝」。「百善孝為先,百孝順為首」這是媽媽經常教育我們兄弟姐妹的話,也是我的家風家訓。每次去姥姥或奶奶家,媽媽總會主動幫忙;有時候,她們會抱怨一些事情,媽媽從不會頂撞她們,而是在旁邊認真地聽著,即使她們的話聽起來沒有道理;吃飯時,媽媽也時不時為她們夾菜……媽媽說,在眾多美德之中,孝順是首先要做到的,如果你對父母不孝順,那麼對別人也一定不友善,孝順,「孝」就是善待父母,「順」就是對父母順從,如果父母讓你去做一件事,那麼你不去做,那就不是「順」了,所以說「百善孝為先,百孝順為首」。

其次是「儉」,顧名思義「儉」就是節儉了。我們家從不鋪張浪費:錢不亂花;吃飯總是吃得一干二凈,不會留下剩飯;穿的衣服不要求名牌,只要干凈、舒服就行……

我一定遵守我的家風家訓,把這種優良品質保持下去。

好家風家訓作文12篇4

我的家只是這成千上萬中最普通的一家:爸爸是牙醫,媽媽開了一家小飯店。雖然我的家人都很忙碌,但我的家依然是幸福、快樂的。在面對挫折時,我們不會氣餒;面對貧困,我們學會知足;面對失誤,我們會一起分析原因……

我家的勤勞之風。我生於農村,小時候就和山坡打交道,隨著小麥、稻子的一次次豐收,我也漸漸長大。雖然現在我住在鎮上,但我那顆勤勞朴實的心還是沒變。所以在家裡只要我有時間,就會幫助父母做做家務。我會洗一洗簡單的衣物,拖拖地,刷刷碗。

我家的智慧之風。我和爸爸媽媽經常在晚飯後進行些智力小游戲,比如:象棋、圍棋、成語接龍……我最喜歡的還是成語接龍,因為每次我們都反應機敏,回答迅速,特別有趣。

樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。我們要把「正能量」傳遞下去,全中國人民的生活會更加美好。

好家風家訓作文12篇5

無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望對後代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風,而我們家的家規只有一個字,那就是:孝。俗話說得好,百善孝為先,這個家規是我們一輩一輩老祖宗傳下來的,還記得我奶奶跟我說過孝字的寫法,下面是「子」,上面是「老」,所以《說文》講「孝」為:善事父母者。老在上,子在下。這是長幼尊卑的次序,禮節。也可以視為子承老,兒子背老父母,這是象形,更是直觀的孝行。

雖然奶奶之後又給我講了很多關於孝的故事,但我依舊懵懵懂懂,直到有一天,我收看了由中央電視台主辦的「尋找最美孝心少年」公益活動的頒獎典禮。有黃鳳、吳林香、邵帥等共10位少年獲得了「年度最美孝心少年的稱號」。他們個個都令人感動,不僅僅是讓人感動,還令人心酸,而且是一個比一個心酸!在觀看中我曾數次為他們感動,甚至有幾次還流下了淚水。

這些「最美孝心少年」,背後各有各的特殊背景,有幼年父母離異的,有父母去世的,有父母生病的,等等。而且有的甚至還有奶奶、外婆等長輩需要他們照顧的。可他們卻義無反顧地承擔起了照顧家人的重任,他們的付出,甚至超出了大人們所承受的最高范圍。

看了這些,我很感動,隨即也就陷入了深思,為什麼他們的毅力那麼大,扛起了重擔,而其他人卻不行。後來,我明白了,那就是奶奶說的「孝」吧!

好家風家訓作文12篇6

俗話說:「家有家規,國有國法;沒有規矩,不成方圓。」

《鄭氏規范》一百六十八條,這部堪稱是中國家庭家規家訓典範的古籍,其中大部分家規都是圍繞著孝道,和諧,向善,勤儉,勵志和修養等美好傳統制定的。

和千千萬萬個家庭一樣,我家也有自己的家規。

我家的家規很簡單,想要做到也並不難,它們是:

1。守信。2。誠實3。孝順4。尊敬師長5。講文明

當然,說起來簡單做起來難,堅持著做更加難,但當然,不可否認的,這些家規家訓對我的生活也起到了規范的.作用。

在我的認知當中,我們一家人都應該都是屬於那種孝順的人,在我們與老一輩人在一些問題上產生了爭執,我們往往都會對老一輩人的話洗耳恭聽,畢竟為人子女多聽聽長輩們的生活經驗也是有百利而無一害的,結合老人的答案與自己的答案,加以斟酌,則有而從,再不行就按自己的想法去做,然後多留一份心眼,多給自己留一條後路,這樣做無疑也是一種不錯的選擇。

如果說家是田圃,那麼我們就是農作物,家規家訓就是陽光和雨露,陪伴著我們一起成長。

好家風家訓作文12篇7

中國有一句古話說:「國有國法,家有家教」一個家先要有好家風好家訓,才能成為一個好家。我仔細總結了一下,我們家的家風家訓可以用四個字來代表:孝、善、節、誠。

有句俗話說:「百善孝為先」我們應該孝順自己的爺爺奶奶,孝順自己的爸爸媽媽。做一些力所能及的小事,比如幫媽媽做家務,幫爸爸拿文件,幫爺爺奶奶捶背……要做一個孝順的好孩子。

善良是做人的基本,一個沒有善良的人是不能成人的。我們要善良,付有愛心,只有你真誠對待別人,別人才會真誠對待你。當看見流浪的小狗,我每天都……

有篇古詩是這么說的:「誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。」媽媽經常教育我們不能浪費任何一粒糧食。我們應該養成節約的好習慣。節約每一滴水,節約每一粒糧食。

「人無信不立,業無信不興」我們要講誠信才會有人和你做朋友。你向同學借了書,說好了時間,就要及時還給別人,到同學家玩,和家人說好什麼時候回來,就什麼時間回來,只有這樣,別人才會相信你。

家風家訓決定了一個家庭的好壞,我真是因為有一個好家風好家訓,我才能成為一個好孩子。

好家風家訓作文12篇8

國有國法,家有家風。家風、家訓是什麼?爸爸告訴我,家風和家訓就是一個家的全貌,伴隨著我一生的成長。好家風好家訓塑造我成為一個對國家對社會有用的人。今天我就來談談我家的家風和家訓——以孝為先,勤懇做事,誠信勇敢。

從小爺爺就告訴我我家最重要的家風是孝,「百善孝為先」。在家中要孝敬父母長輩,在外面要孝敬師長,尊老愛幼。我時刻牢記著爺爺的話,所以每次坐公交時我看到老爺爺和老奶奶我都會給他們讓座,踐行著爺爺從小教育我的尊老愛幼的美德。

勤懇做事。爸爸的工作非常忙,一周只能回來兩三次,即使回來了,也經常是在家熬夜加班,有時候夜裡我睡醒了起床上衛生間,還能看到爸爸在工作。可是爸爸他從來沒叫過苦叫過累,總是認認真真的做著每一件事。從爸爸的身上我學到了做事要勤勤懇懇,就像那句名言說的一樣——業精於勤荒於嬉。我也要做一個對社會有用的人。

誠信勇敢。誠信做事,用於擔當,誠就是要堂堂正正,清清白白地誠實做人,自己做的事情要用於擔當,不能向別人推卸責任。而信就是要守信,要言出必行。爸爸媽媽教育我人最重要的就是要守誠信,答應了別人的事就一定要做到,要做一個勇於擔當的孩子。

每個家庭都有自己的家風和家訓。家風和家訓對每個人都有著潛移默化而重要的影響,我要好好牢記長輩們的教誨,在好家風和好家訓中學習與成長,成為一個優秀的對社會有用的人,做到以實際行動來為弟弟樹立榜樣,真正把好家風、好家訓傳承下去。

好家風家訓作文12篇9

家,是最溫馨的地方。是溫暖的港灣,是疲累旅途中那盞始終明亮的燈塔。但是沒有規矩,不成方圓,「家」也有「家」的樣子。家規家訓就是一個家的重要組成部分。

規則是讓社會有序運轉的良方。每個家庭必定少不了規則。它如參天大樹的根部,使大樹牢牢紮根在泥土,歷經風吹雨打,不輕易倒下。它就像一幢高樓的地基,支撐樓的結構,使它不會轟塌。家規,維持著這一個家的秩序,使家不會雜亂無章,支離破碎。

家風,是一個家庭成員的作風素質和行為習慣所集中體現出的風氣。家風是耐心的老師,教育我;是嚴厲的長輩,提醒我;是一位親切的朋友,感染我。家風教我了誠實守信,每次與朋友的約定,媽媽總要求我早點到場,因為「言必行,行必果。」當我遇到道德抉擇時,家風提醒我要誠實,因為人在做天在看,做人做事要對得起良心。

家訓,家中的每個人都需牢記並遵守的核心價值。它無形地塑造家中的每個人的品行。我家的家訓是「嚴以律己,寬以待人。」它告訴我:對自己要嚴格,對他人要寬容。家訓里包含了祖輩治家的理念和祖輩對後代的殷切期望。它如同一位指路人,指引我成長的方向。

寒門家風好,少年早成才,作為平凡的我們要努力將先輩們的優良家風家規家訓傳承下來,讓它成為一種潛在的,無形的力量,激勵成長,鑄就輝煌。

好家風家訓作文12篇10

俗話說:「無規矩不成方圓」,我家的規矩好像天上的繁星,數也數不清。

「要把碗端起來吃,這樣才禮貌。」我不情不願地把碗端起來,慢慢悠悠地吃起來。「不要干什麼都磨磨蹭蹭的,珍惜時間,要干凈利落,像你做事這么慢,怎麼可以呢?我像你這么大的時候,什麼活都會做了,在我們那個年代,女孩子??」媽媽一說起來就沒完,真不知道媽媽那個年代都經歷了什麼。

「應該把腰挺起來,一個小孩子,一點兒精神都沒有,女孩子應該坐有坐相,站有站相,這樣子才可以。」唉,媽媽總給我各種各樣的要求。

媽媽常在我耳邊說:「百善孝為先。」「無論做什麼,都要講究一個孝字。」媽媽這句話我常記心中,因為我知道孝順老人是一生中最大的事情,老人們默默付出著,忙了一輩子,到年紀大了,兒孫滿堂,承歡膝下,這才是他們最大的幸福,老人們的付出也值得了。

媽媽還對我說:「要學會節約,在我們那個時候,一元錢比現在值錢多了,可以買許多東西。」媽媽是想讓我做一個勤儉節約的人。

我們要構建和諧的家風,父母在家中要學會樹立好榜樣,同樣要與孩子親密無間,孩子也要學會理解父母,要在父母面前做最好的自己。

好家風家訓作文12篇11

俗話說,「沒有規則,就沒有方圓。」一個沒有規則的社會是一個自由和無紀律的社會。沒有規則的家庭就像一團亂麻,混亂而腐朽。我家的規矩是孩子必須孝順,這也成了我家的家庭傳統,代代相傳。

我父親從小就教導我,做人是最重要的。為了報答父母的恩情,一個人必須盡力而為,永遠孝順父母。雖然這兩個詞說起來很簡單,但是很難記住。

我會記住我父親的話,並以他為榜樣。因為我的祖父很早就去世了,而我的祖母獨自撫養三個孩子,所以我的祖母很早就起床,努力工作,讓孩子們在那種艱難的環境中過上最好的生活。所以每當我聽父親回憶往事時,我都會看到他眼裡的淚水。爸爸很少哭,但是這種深厚的母愛總是讓他兩眼通紅。我父親不僅用語言教育我,而且用行動詮釋孝道。他堅持每天給奶奶打電話,並經常去看望她。因為奶奶牙齒不好,他總是給奶奶買柿子和香蕉。吃螃蟹的時候,為了奶奶方便,爸爸會提前把蟹肉從碗里拿出來。爸爸也會帶奶奶去很多地方讓她開心。我父親的行為讓我欽佩和陶冶。

慢慢長大,很多話都不好意思說,很多事情也變得微妙,不好意思再做一遍。當我還是個孩子的時候,我喜歡在放學回家後撲進媽媽的懷里撒嬌,向奶奶要冬瓜糖。那時,我經常告訴我的長輩我愛你,我一點也不害羞。當老師布置一些家庭作業來紀念我的父母時,我總是毫不猶豫地拍拍父親的背,給母親洗腳。這些原本可以優雅地完成的事情現在變得如此困難。難道我長大後忘記了我們家的孝順嗎?

好家風家訓作文12篇12

良好家風的形成決非一朝一夕之功,而是平常的積累所得。

中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風:黎明即起,灑掃庭除,要內外整潔。既昏便息,關鎖門戶,必親自檢點。一粥一飯,當思來處不易。半絲半縷,恆念物力維艱。宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井。自奉必須儉約,宴客切勿留連。器具質而潔,瓦缶勝金玉。飲食約而精,園蔬勝珍饈。勿營華屋,勿謀良田。

這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。祖祖輩輩把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨。

正如劉奇葆所說:「傳承好家訓,培育好家風,好家訓要做到,好家風要創造,家風是一種無言的教育,潤物細無聲的影響孩子的心靈。」

良好的家風對社會而言,就是一種道德的力量,它可以影響他人,使社會更美好。良好的家風需要我們一代又一代的傳承下去。

『伍』 家風家訓家規作文

家風家訓家規作文1

家風,每當我看見這個字眼我就想起了中央電視台在春節期間做的節目,他們的記者在全國各地的大街小巷的采訪,問街上的陌生人他們家的家風。在看這個節目時我就在心裡默默的問自己,我們家的家風是什麼,我想起了媽媽在我小時候說的話,媽媽說:「做人要腳踏實地的做事,絕對不可以投機取巧,不管做什麼是都要一步一步的往前走,不要想一口吃成個大胖子,還有就是對人要友善,只要你友善的對待了他人,他人也會友善的對待你,這樣不管你做什麼事都會一帆風順,自己的心裡也會特別高興。」

在互聯網上是怎麼解釋的,家風,又叫門風,家風在通常的情況下家風往往是作風的某種反映。我覺得這句話說的不錯,因為不是有一句話就是,上樑不正下樑歪,中梁不正道下來嗎?這不就正好說明了家風是作風的體現嗎?其實在我國古代的人們就非常的注重家風的培養,在書中就有先修身,齊家,才能治國平天下。的語句,在中國傳統文化中,家風敦厚尤顯重要,我們通常都會以一個人的家風來評價某一個人,不是在權威的解釋里就說 家風是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈嗎?還可以塑造孩子的性格,可以說是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育,它對晚輩的影響是全方位的,每個方面都會打上家風的烙印。可以說,有什麼樣的家風,就有什麼樣的孩子。

總而言之,言而總之家風是不可缺少的,是非常重要的。我們應該為自己家有個良好的家風而驕傲!

家風家訓家規作文2

中國古代幾千年的歷史,都離不開家風這個詞,每家有每家的原則,每家有每家的習慣,每家有每家的家教,總結一下就是兩個詞「家風」,就像我家有我家的家風,家風直接影響我們個人的成長與性格,良好的家風有利於我們的自身發展,反之,則會阻礙我們的進步。

關於家風是什麼這個話題很值得我們交流,一定會很有意思,前不久在中央電台看到采訪家風的公益廣告,我感到很好奇,於是想到我家的家風,我們家家風淳樸,老爸是天,老媽是地,從小家裡人告訴我做人要懂得寬容理解,這樣人活著才不會累,還能培養一定的胸懷,胸懷寬廣才能決定未來,現在社會虛偽的人太多,所以說做人也得真誠,以真心換真心,無論是友情愛情還是親情,我們家本著以人為本的理念為基礎來建立我們家的家風。

家風就是家規,是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家人的思想品德也會跟著壞,這一家就再也難以培養優秀的後代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開,一傳十,十傳百,很快就沒有人願意和這家人交往,這時候再想改,就來不及了。可以說家風是非常重要的,雖然它只是一個無形的概念,卻能讓這家的子孫後代延續得更長,讓他們走得更遠!

我家的家風以「孝」為標准,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

家風也可以代表一個國家的風氣,國家就是人民的家,這家風就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀守法,互幫互助,一個國家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來,更重要的是它的風氣,一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝,只有社會風氣好的國家,才能國富民強,才真正算得上是一個強國。

家風家訓家規作文3

別人都說有國才有家,而我卻認為有家才有國呀!為什麼呢?家,一個好的家就必須有好的家風,有了這個,社會的風氣才會好起來,《大學》中說道:「所謂治國者必先齊其家。」不錯的,接下來就讓我們欣賞一下古時治家的禮儀之道吧!

古人非常重視以修生為主的家庭教育,仁義禮智信忠孝廉恥等等這些美德都是齊家風的核心內容。

《家誡要言》中說:「人品需從小做起,權宜苟且詭隨之意多,則一生人品壞矣。」故歐陽修在《誨學卷》里講道『人之性因物則遷,不學則舍君子為小人。可不念哉?』意思是說:人的品性是隨著環境的改變而改變的,如果不從小時刻砥礪自己提高自己的修養和品德,就會因為不好的環境而成為小人了。

還有,袁採在《袁氏世范》的《處己》篇里教誨家人子弟們處富貴不宜驕傲,禮不可因輕重而分。他的意思就是對待任何人都要公平。不僅如此,還有『人貴忠信篤信』,他認為人的最高品質就是忠信。

古人的孝道故事也有很多,比如黃香溫席,說的是一個冬天裡,黃香在讀書時感到拿書的手都僵硬了,於是他想這么冷的天自己的父親一定很冷,他心裡很不安,於是他鑽進被子里,用自己的體溫溫熱了被子之後才叫父親睡下。多麼感人呀,小黃香用自己的體溫也溫暖了父親的心,於是他的故事也被世人所皆知。

看吧!古時人們的家風多麼淳樸,就是離不開仁義禮智忠孝廉恥等等這些核心內容。其實這也正是人們處事做人的根本呀,對於現在來說有著非常大的借鑒的價值。

就說說我吧,我們家那可真是非常嚴格的,我母親從來不能讓我撒謊。有一次,她不在家,讓我在家好好做作業,我嘴上答應著可心卻早已在外面了,於是等她遠去我便跑到門口玩籃球,可是一想不到的大禍突然發生了,籃球很不聽話地跑到家裡去了,連帶砸翻了一個醋瓶子。我心想不妙趕緊回去假裝寫作業,果然母親一回來看見翻倒在地的醋瓶便怒氣沖天,問是不是我乾的。我低著頭弱弱的說不是,可這怎能瞞得了她,經過她的仔細盤問,我終於抵擋不住招了。她說「你可以犯錯,但是,你絕對不可以撒謊!所以,因為這次我再也不敢撒謊了,以撒謊就心虛就臉紅。

家風是什麼?家風就是這樣,它教你做人的根本道理,教你如何處事,教你尊重愛戴他人。一個好的家風可以教你很多,所以,就讓我們一起學習古人之孝,弘揚好的家風,共創好的社會吧!

家風家訓家規作文4

每個人的家庭都會有家風與家訓。那如同春風春雨一般,一直在養育著我們成長。我們家庭的家風家訓便是「文明」與「禮貌」。而這個家風家訓卻由一個感人的故事而來。

那是在過年的時候,一個風雪交加的白天。我與我的媽媽一起去一個朋友家。在路上,我發現我身上還有一些垃圾未扔掉,於是我把垃圾全部掏出來,准備扔到地上,就在那時,媽媽瞪著眼對我說:「我們要講文明,不能隨地扔垃圾,垃圾必須扔到垃圾桶里。」我一聽這話,就連忙收起來了垃圾,又放在了身上,走了一會兒,我便看到了一個垃圾箱,便把垃圾扔到了垃圾桶里。媽媽又溫柔的對我說:「這樣做的才對。」到了朋友家,我只說了一聲叔叔好,就跑去與朋友玩了。過了不久,我們便該回家了,在回家的路上,媽媽嚴肅的對我說:「到了別人家,要懂禮貌,要先說叔叔好與阿姨好,然後再說一些禮貌問後語,這樣才能在干別的事。」聽了這話,我有些疑問,於是我就問媽媽:「媽媽,我們為什們到哪都要講文明懂禮貌呀?又沒人看管咱們。」媽媽聽了這話,微微一笑說:「這是人們最基本有的,就算一個人沒有文才,但是比須要有文明與禮貌兩種素質,就算沒有人看管咱們,也要有自覺性,時刻提醒自己要做一個講文明懂禮貌的人。」聽了這話,我的心中不禁湧上了一股暖流。

從此,講文明懂禮貌就成了我們家的家風家訓,從這場故事中,我不僅知道了我們家的家風家訓,還懂得了一個重要的人生道理:人生下來就必須要有文明與禮貌兩種素質,如果一個人沒有這兩種素質,那在一個人生當中將會是一個沒用的人。

家風家訓家規作文5

「沒有規矩不成方圓。」在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓可以概括為「孝、儉、勤」三個字,雖然簡單普通,但是讓我受益匪淺。

首先是孝,在我的眼裡,父母都很孝順,每日,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和外婆外公打個電話,問問他們在做什麼,身體怎麼樣,叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時間,他們就會回家看看老人,陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動,都在影響著我,我也十分關心爺爺奶奶、外婆外公,是他們的開心果。

其次是節儉,小時候,爺爺就常講:「節儉興家,浪費可恥。」這個淺顯的道理深深地印在我的心裡,影響著我的言行:我的鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級一直用到現在;至於穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過的;過年的壓歲錢我從不亂花。我養成了不攀比,不浪費的好習慣,這得益於我嚴格的家教。

「勤」就是勤奮。「世上無難事,只要肯攀登」,勤奮的重要性不難理解,在我家勤不僅僅體現在學習上,也體現在生活中。爸爸媽媽工作很努力,媽媽很少看電視,忙完家務,大多時候她總是看些有關教育類的書籍,她總說要與時俱進,不斷給自己充電。爸爸愛鼓搗他的電腦,媽媽不會操作時,爸爸輕點滑鼠,就把問題解決了;很多時候,爸爸的同事在下班後還會向爸爸請教電腦問題。勤奮才能讓人上進,在爸爸媽媽的'影響下,我也愛讀書,勤思考,學習成績一直很好。養成了好習慣。

我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的,每個家庭都有自己的家風家訓。只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家訓我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。

家風家訓家規作文6

好家規創造好家風,好家訓創造好家庭。每個家,都有家風家規,它可以讓一個家積極向上,健康成長。

我們家的家規體現在孝順上。爸爸媽媽經常說:「百善孝為先。」孝順長輩,孝敬老人,就是每一件事都讓老人稱心如意。老人說話,我們小孩子一定要聽,老人說錯了,也不能當面指責。吃飯時,長輩沒有動筷子,我們晚輩絕對不可以先吃,等爺爺奶奶,爸爸媽媽都到齊了,才可以吃。長輩生病了,我們小孩也一定要盡自己所能,照顧老人,雖然你們可能聽上去像一些死板而又老土的規定,但是只要你養成了這些好習慣,你就會發現,其實它們一點也不死板,反而覺得這是必須的。

我們的家訓體現在誠信上。誠信,也是二十四字社會主義核心價值觀基本內容中的一個詞,奶奶因為誠信,在她們的廣場舞隊里,大家對她的印象都特別好。爺爺因為誠信,在他的工作單位上,交到了許多的好同事。爸爸因為誠信,在工作中,與他們公司合作的人日漸增多。媽媽因為誠信,在家裡有急事的時候,她的同事與領導也都會幫它幹活。現在,這個品質傳到了我的身上,所以在學校里,我找同學們借書,約定好了什麼時候還,一定按時歸還,絕不失約,在日常生活中,我跟朋友們一起玩,與家人約好了幾點回家,也絕不會誤點。在我看來,誠信是從每一件小事中看出來的,是一個人必備的品質。

這些家風家訓,是自古以來存在在每個人心中的。但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨。我希望我家的家訓,家規能世世代代傳承下去,有朝一日,實現幸福的四大目標:與諧、文明、健康、富有。雖然這個願望不太大,但它也是我們一家八口人共同的願望。

家風家訓家規作文7

中國是禮儀之邦,五千年的文化歷史,一代又一代的傳承下去,家給予人溫暖,給人帶來快樂。祖祖輩輩都將一些規矩交給後代。有句話說得好:沒有規矩,何成方圓?沒有規矩,那不是一個家。家是一個魏然聳立的大山;是一個威武的雄鷹;是一個參天大樹……可是我們現在是一個蠻不講理,霸道的一個人,那是因為我們沒有規矩,大樹倒啦,大山塌啦。後悔也來不及啦

每個人家都有家訓、家規、家風,我家也不例外:記得在暑假快開學期間,爸爸在看電視過程中,無意中看見啦「家風」是什麼?「家規」是什麼?「家訓」是什麼?父母們的回答各不相同

家風我認為是家人的一種行為,是好是壞。我認為家風是爽快,是快樂,是執著。因為每家的人們都特別熱情好客,遇到困難也毫不退縮,不打退堂鼓,勇敢前進,知道戰勝為止。還有別人交給你做的事說到做到,絕不食言。

家規我認為是家人的素質,是含義深刻的還是膚淺的。家人如果不學習,就得不到知識,不知怎樣文明。從小父母就加我們犯了錯要知錯就改,別人幫助你要知恩圖報,自己的事情自己做,做到獨立生活的好習慣,認真做人,要做個文明人。

家訓,我認為是家人的教訓,是嚴格的還是松。如果每個人都坦誠相見,大公無私,那家規就沒有作用啦,家規,該使用的時候就不要手下留情,輕易放過。禁止用的時候千萬不要用,會有副作用!

一個家中既有令,又有暖,兩者不可缺的。我希望我們家的家訓,家規,家教能使得我們家繁榮昌盛,我希望我們的家訓,

家教,家規能一代又一代的產下去,有朝一日,我會使我們家實現六大願望:幸福、健康、和諧、富有、勇敢、長壽,將他們一一實現,讓我家永遠都是六六大順、一帆風順的!

家風家訓家規作文8

家庭像天空,我像小鳥,沒有天空我將無法飛翔;家庭像大地,我像小草,沒有它我將無法生長;家庭像雨水,我是樹苗,沒有雨水我將無法成長。家庭像陽光,我像花兒,沒有陽光我將不再漂亮。國有國法,校有校規,家有家風。每個人的家裡都家訓、家規、家風,我家的家風是勤儉節約 。

勤儉節約是中華民族的傳統美德。

我的媽媽是一個非常勤儉的家庭主婦,雖然掌握著全家的財政大權,但自己從不亂花錢,就連購買生活必需品都要精打細算,最近更是把「節約」發揮到極至。

「誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。」這句詩表達了農民伯伯種糧食的辛苦,同樣也讓大家珍惜糧食。記得我8歲那年的一天,吃飯時,不小心掉到桌子上幾個小米粒,當我正准備把它蹭下飯桌時,媽媽突然大聲喊道:把飯桌上的米粒撿起來吃了,你一定要珍惜糧食啊!這是農民伯伯用汗水換來的,你不珍惜糧食是一種惡習!」從此以後,我每次吃多少盛多少,記住了媽媽對我說過的話:一粒米就相當於農民伯伯的一滴汗水,一片辛苦啊!

在我的家裡這種事情還很多,例如洗臉池中,總是有著一個盆子。這個盆子是干什麼用的呢?哈哈,是用來接洗漱水的。

每當蒸米飯時,媽媽經常把淘米水存在瓶子里,等到需要澆花的時候再用。我們家的花長得倒是挺生機勃勃的。養過魚的水可以澆花,洗過臉的水可以拖地,為了不浪費水,所以要進行水的二次利用。現在很少出現這種情況,可是媽媽卻說這是「美德」。

良好的家風,就好像燦爛的陽光,新鮮的空氣,非常有利於孩子健康成長。能生長在勤儉節約的軍人家庭,讓我感到幸福和自豪。

家風家訓家規作文9

「有一個美麗的傳說,精美的石頭會唱歌,它能給勇敢者以智慧,也能給勤奮者以收獲……」這是以王爾烈為主人公的電視劇《木魚石的傳說》的主題曲《一個美麗的傳說》。伴著熟悉的旋律,拂去歷史的塵埃,推開歲月的門扉,讓我們來共同感悟,一代關東才子王爾烈的傳世家訓。

傳承家訓,律己修身。君子為政之道,以修身為本。王爾烈從小就受到深厚的傳統文化滋養和嚴格的家庭倫理教育,始終遵循「訓士有道,慮事有方」,講求「盡孝於家,盡敬於師,盡忠於上,盡誠於事」。良好的家訓使王爾烈養成了淳樸篤靜的稟賦,鑄就了純正廉明的品格,為其清正的一生打下了深刻的思想烙印。

培育家規,注重家教。王爾烈一幼子偶賭了一次,被官府緝拿欲遊街示眾。他母親哭求王爾烈,懇請免去此子責罰,王爾烈聽後大怒,訓其妻子說:慣兒如殺兒,寵兒如誅之。王爾烈妻子深感惶恐,將王爾烈之意轉告幼子,幼子慚愧不已,主動到官府請責,可見王家家教、家規甚嚴。

樹立家風,改善作風。王爾烈臨終前還要求後人,無論耕田、讀書、居官、為民,都不能氣餒,也不能張狂,要憑本事吃飯,靠筋力所得,不可巧取豪奪,毋占他人便宜。處事者以虧己為尚,交友者以憨重為先,教子者以嚴厲為本,度日者以勤儉為宗。時至今日,這些名言仍在關東土地上廣為傳頌。

作為黨員領導幹部要將學習貫徹《廉潔自律准則》,立家規、傳家訓、樹家風作為黨員幹部加強自身建設的基本要求,弘揚、傳承優良家風,抓好自身修行,管好家庭成員,以好家風來涵養好作風。

家風家訓家規作文10

每個家庭都有自己的家風與家訓,家風對每個人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風吹人、下雨淋人一般滋潤,影響著人們。

說起家風,我認為是家裡人的一種行為,對別人熱情爽快,做事遇到困難時有執著性、不食言,這些都能算得上是家風。一個家庭的興旺發達,不在於一時的富有,也不在於財產的多少,而在於家風的好壞。家風靠的是家教,把良好的家風融化在一家人的心靈與血液之中,才是最重要的。有良好家風的一家人就會懂得勤勞是一生中的第一目標。

一個好的家風可以讓一個孩子能很好的成長,而我就生活在這樣一個很好的家風中,在家中父母難免會因為一些小事爭吵,但他們從不會互相指責、斥罵,展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨:在學校應該怎麼尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理。時間久了我腦海中也會時不時是出現這幾句話,與其說是生我養我的母親,不如說她是我人生中的第一個導師。

中國的每一個家庭都有自己的家訓,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學與任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。

家庭是社會的重要組成部分,每個成功的人必定有好的家風與家訓。而良好的家風家訓需要每個家庭成員來共築,只有嚴格築好家風家訓,我們才能少走彎路。

『陸』 家風家訓四年級作文

無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是我幫大家整理的家風家訓四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

家風家訓四年級作文1

家風家訓,是中國傳統文化的重要組成部分。一個家庭的家訓相當於一個國家的道德標准,著名的有曾國藩家訓、朱子家訓、顏氏家訓等等。

每個家都有家風家訓,我們家也不例外。我們家的家風家訓是:健康、快樂、開朗、自信、自立、自強、勤奮、努力。我的爸爸媽媽從小生活在條件艱苦的農村裡,但他們經過努力學習,最終考上了大學。我的生活條件不再艱苦,但我也要把家風家訓傳承下去。

為什麼健康在第一呢?有一次,我爸爸公司即將面臨倒閉的風險。為了搖搖欲墜的飯碗,公司的員工全部連夜加班,爸爸也不例外,每天幾乎半夜才回來。有時回來了還不能休息,接到領導的通知還要工作。可第二天一早6點多,爸爸又出門了。這樣的作息,對爸爸的身體很不好,很快就生病了,只能請假在家。最後雖然飯碗保住了,但病魔也把全家人折磨得不輕。從這以後,我們家都把「健康」放在第一位,養成了鍛煉身體的習慣。

家風家訓里還有重要的一點:自立。媽媽從小就培養我的自立能力,我一年級時就會自己的事情自己做。三年級時,媽媽讓我自己去小區門口的超市買東西。那是我人生中第一次自己下樓去超市,我有點緊張,但想到我離獨立又進了一步,就挺開心。很快,我成功買好了東西。從那以後,我更加大膽了:自己去公園、自己去接朋友、自己去圖書館……這個假期,我甚至自己去外省參加了作文比賽和夏令營。我開始體驗到自立的樂趣。

家風家訓我會一直謹記心中,讓它伴我一生,因為有了它,我知道在平時的生活學習中該怎麼做,以及如何面對生活中的各種困難。

家風家訓四年級作文2

大家好,我的名字申宇,今年十歲了,我在溱水路小學,今年快要讀小學五年級,今天我給大家演講的題目:是講家事學家訓傳家風。

從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先是要勤學,意思是要好學,奮發學習;其次是上進,要不斷的上進,用自己的實際行動證明,我能行;然後是誠實,不誠實的人,怎麼會讓別人相信你,依賴你呢;最後是善良,沒有一顆善良的心,只有一個自私的心,才能為別人著想?怎麼會在別人有困難的時候去幫助她呢?

五歲時,我就可以做我任何我想做的事情丁了。吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。並且我洗手時,沒洗一次就要浪費半盆水,洗完後水龍頭也不關,白白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個好啦習慣以後,對我說:「勤儉節約是中華民族的傳統美德,所以以後不要再挑食了,而且也不要剩飯了,而目也要節約水資源。」從那一個起我知道了要「勤儉節約」。

過年時,我的爺爺家去拜年。向爺爺說了聲「新年快樂」。爺爺口袋裡掏出了一個紅包,放在我手上,並語重心長的對我說:「孫子啊!你已經六歲了,明年你就要上小學一年級了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長輩,不論你將來走到了哪裡,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母家你帶到了世上,養育了你。長大你一定要報答他們,孝順他們;第三句話是自強自立,將來你無論做什麼工作,哦不要依賴別人,靠著自己的實力工作,還是要安於現狀,奮發進取。這就是我對你的期望,希望你時時刻刻的記住。」

又過了一年,我要上小學丁。我們家打算開個家庭會議。爸爸說:「今天的內容就是討論家風、家規、家訓。目的是想讓你上學後能約束自己管好自己。」我們討論了很久才確定下來。

家規是勤學、上進、誠實、善良。

家威是勤儉節約。

家訓則是尊敬長輩、孝敬父母、自強自立。

上學以後,我感覺自從有了家風、家規、家訓,無時無刻不在謹記著,約束自己。

我的演講完畢,謝謝大家。

家風家訓四年級作文3

大家都知道,做任何事情都不能半途而廢,都要堅持!

我六歲時開始學習小提琴。最初的一些日子,覺得非常新鮮,對這個新接觸的事物充滿了好奇與學習的渴望,每天都想觸摸它,聽一下弓毛觸動琴弦的美妙聲音,所以天天都能自覺練習。大家都知道,學習樂器必須堅持每天練習,不能間斷。可過了一段時間後,學琴的新鮮勁兒過了,覺得每天練習又累又枯燥,當媽媽督促我練琴時,我總是非常不情願,有的時候還耍小脾氣,有幾次真的就要放棄了。可是每次媽媽都鼓勵我堅持下去,媽媽說基本功練習是最枯燥乏味的,但卻是最重要的,從不會到會需要一個過程,只有經歷過了這段必經之路,後面的練習才能繼續下去。沒有付出就沒有回報,沒有哪個人一出生就是天才,都是經過努力才成功的。

就這樣,從最初的不情願一路走來,到現在已有三年了,現在看來反而覺得沒有原來想像的那麼困難。因為堅持,使我在每周上課時展現給老師一個不一樣的我,給了我練習小提琴的自信;多虧了當初的堅持,使我能在班級的聯歡會上展示自己的才藝;多虧了當初的堅持,使我在散步的不經意間聽懂了維瓦爾迪的協奏曲;多虧了當初的堅持,使我從持琴都堅持不了多長時間到現在能連續二十多分鍾練習不停歇,這都歸功於「堅持」二字。

日常生活中的一些小事情也需要堅持。清理家庭衛生這件再簡單不過的事情如果沒有了堅持我們的家會變成了什麼樣子!我心愛的薰衣草如果不堅持澆水恐怕早就枯死了。還有我那可愛的小金魚,如果不堅持每天餵食,它們就會餓死的。生活中的一點一滴都離不開堅持。

在我的小家,堅持是一個寶貝,我與爸爸媽媽時刻都感受到堅持帶給我們的信心、勇氣與喜悅。

家風家訓四年級作文4

俗話說:「沒有規矩,不成方圓。」也就是說國有國法,校有校規,家有家風。我家的家風是:「好好做人、好好學習。」

家人們從小就教導我要好好做人。

爸爸教育我要守信。記得二年級的一個周末,因為我表現好,所以,爸爸准許我玩一小時電腦游戲。但是,我玩游戲超過了時間,爸爸很嚴肅地收起了電腦。之後,便語重心長地對我說:「棠林,要守信,不然,長大後你到社會上是會很麻煩的!」

姐姐告訴我要誠實。因為「人而無信,不知其可也。」三年級的一天,我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過最後,我還是鼓起勇氣,向姐姐道歉。但是,姐姐原諒了我,並且對我說了句意味深長的話:「杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實,就沒有人會相信你了。」

媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說:「棠林真棒!再接再厲,不過要記住:『謙受益,滿招損。』」

家人們不僅教導我好好做人,還教育我要好好學習。

五年級,我因沉迷網路,所以期中考試只考了八十幾分。回家路上,我很害怕媽媽會怎樣對我。但是回到家,媽媽卻對我說:「失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此為起點,爭取下次取得更好的成績。」然後媽媽和我分析原因,為我解答難題。經過媽媽的輔助和我不懈的努力,我的成績直線上升。在期末考試中,我取得了優異的成績。

莎士比亞曾說過:「書籍是全世界的營養品。」在學習上,我有個好習慣:愛讀書。從我跨入了小學的大門,我便開始讀一些故事書。後來這幾年裡,我開始接觸一些文學書,例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時間就拿出一本來看。

中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家,作為一個中國人——我們這些孩子,也一定要發揚這種精神,只有這樣,我們才不愧於我們的祖先,不愧於是一個繼承人!

家風家訓四年級作文5

國有國法,家有家規。孟子曰:「不以規矩,不成方圓。」家規就是家風,就是家訓,是指一個家庭對子孫立身處世及持家治業的教誨。現代家庭的家風家訓可以實現幸福家庭「和諧、文明、健康、富有」的四大目標。

珍惜糧食,崇尚節儉。奶奶常常教導我們吃飯要有節制,吃多少盛多少,千萬不要剩飯。衣服能穿就穿,千萬不要喜新厭舊,說扔就扔。「一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷,恆念物力維艱。」我明白了每一粒米,每一口飯,每一縷布都是農民伯伯一把汗水,一把辛酸,用布滿老繭的雙手辛苦培育與加工出來的,所以我們吃飯時要做到不剩飯菜,日常生活中做到廢物利用。以後不管身在何處都要懂得節約與珍惜。

誠實守信,勤奮好學,尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。媽媽經常以此對我進行教導與督促。媽媽對我講做人要誠實,答應別人的事情要做到,不能輕易失信於人。講不講信用最能體現一個人的品質,它就像是一張名片,將會伴隨終生。每次送我到學校門口都要再三叮囑一定要認真聽講,好好學習。要刻苦努力,不要一碰到難題就退縮,要迎難而上,把困難視作敵人,一定要把敵人打敗。這些話語幫助著我一天天進步。

為人處事爸媽對我也嚴格要求,讓我從小做起孝敬長輩,愛護幼小。在家時,每次爸媽給我好吃的我一定先留下一些給奶奶。在公交車上,我一定會給老爺爺與老奶奶主動讓座。在學校,我會給低年級的小同學提供幫助。爸媽經常給我講述奶奶這一代人生活的不易與對我的疼愛,我深受啟發,我一定要讓奶奶快樂,讓她樂呵呵的過好每一天。

說到這兒,我把我家的家風家訓總結了一下。家風是崇尚節儉,家訓是誠實守信,勤奮好學及尊老愛幼。

我要時刻謹記我的家風家訓,這將是我最寶貴的財富。

家風家訓四年級作文6

人人都有自家的家風與家訓,可我在一年級的時候卻不明白,上了四年級,家裡的家風與家訓慢慢的顯露了出來。

大家都說回家做作業有難度,可我卻不以為然,因為媽媽說:「作業有難度,一看、二想、三就會!」這幾個字一直銘記在我的心裡,所以,當我遇到難題的時候,我先認真地看上幾遍,然後再回憶老師課堂上講的內容,經過認真思考,一般的難題都會迎刃而解。

每當晚上睡覺的時候,姥姥就給我講故事與做人的道理,她說:「我為人人,人人為我,要做一個多做好事的人!」這句話在四年級的開學的那一天得到了認可。

四年級開學的第一天,老師告訴我們:要分班了,我心裡非常難過,可也沒辦法,最後,不得不接受了現實,我被分到了四(七)班,班主任是曹老師,她和藹可親,我便沾沾自喜,可是面對的卻是一張張陌生的同學的面孔,我在那時想起了姥姥的話:我為人人,人人為我。我便主動與周圍的同學打起了招呼:「你好!你叫什麼名字?我們可以交個朋友嗎?我叫***,」我得到了同學的回答,大多數的同學會說:「你好!我叫***,我們當然可以交朋友!」雖然這只是簡單的問候,可是我的心裡卻非常溫暖,相對我的同桌而言,她性格內向,不願與人交往,所以到現在也只有除我之外的幾個朋友。

家風是家庭的傳統文化,更是文化傳遞的重要方法,從爸爸那裡知道了我們家的家風——講禮貌,懂知識,做一個文明的人,為祖國做貢獻。我對這句話深有感悟:家風是一個人重要的標桿,而標桿就是夢想,夢想就是人唯一的目標,目標立的近或遠,都沒有本質的區別,區別就在於有沒有把目標當成自己的唯一。

中華民族的傳統美德就是家風與家訓,傳播家風與家訓就是傳播中華民族的傳統美德,讓我們朝著目標前進吧!讓我們中華民族的傳統美德傳遞的更為廣泛。

啊!我愛我家的家風家訓,更愛祖國的大好江山!

家風家訓四年級作文7

「校有校規,家規家規」是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到「你家的家風是什麼?家教是什麼?」這些問題,同學們就會傻眼了。

我家的家風是「孝」,孝敬父母,尊敬長輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠!銘記家風,為自己的人生做奠定而堅定的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

記得在小的時候,我每次去和好朋友玩兒,都會忘記爸爸或媽媽規定的時間回家,玩兒的盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急,於是媽媽就對我很認真地說:「我們是怎麼規定的時間,為什麼每次都不遵守規定,這么晚才回來。現在我們就規定,同樣的錯誤不可以犯三次,同意嗎?」我點了點頭,並向媽媽保證下一次一定遵守規定,按時回家。

好景不長,我的老毛病又犯了。一次暑假的時候,我的作業完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點半回家,不要影響別人家吃飯的時間,我同意了。我們玩兒得非常開心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然的接受了。過了一會兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因為已經超過七點半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家,並且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來負擔。暗下決心,絕不再犯。

現在我終於明白了「家風、家訓、家教」是什麼。「家風」是一家子的`風氣,這家風一旦敗壞,這家的思想品德也會跟著壞,這家就再也難以培養優秀的後代了。如果沒有「家訓」,那麼就會把後代寵壞,只有讓他(她)知錯就改,然後再慢慢教育(她)。我想這就是「家風、家訓、家教」吧!

家風家訓四年級作文8

家庭像天空,我像小鳥,沒有天空我將無法飛翔;家庭像大地,我像小草,沒有它我將無法生長;家庭像雨水,我是樹苗,沒有雨水我將無法成長。家庭像陽光,我像花兒,沒有陽光我將不再漂亮。國有國法,校有校規,家有家風。每個人的家裡都家訓、家規、家風,我家的家風是勤儉節約 。

勤儉節約是中華民族的傳統美德。

我的媽媽是一個非常勤儉的家庭主婦,雖然掌握著全家的財政大權,但自己從不亂花錢,就連購買生活必需品都要精打細算,最近更是把「節約」發揮到極至。

「誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。」這句詩表達了農民伯伯種糧食的辛苦,同樣也讓大家珍惜糧食。記得我8歲那年的一天,吃飯時,不小心掉到桌子上幾個小米粒,當我正准備把它蹭下飯桌時,媽媽突然大聲喊道:把飯桌上的米粒撿起來吃了,你一定要珍惜糧食啊!這是農民伯伯用汗水換來的,你不珍惜糧食是一種惡習!」從此以後,我每次吃多少盛多少,記住了媽媽對我說過的話:一粒米就相當於農民伯伯的一滴汗水,一片辛苦啊!

在我的家裡這種事情還很多,例如洗臉池中,總是有著一個盆子。這個盆子是干什麼用的呢?哈哈,是用來接洗漱水的。

每當蒸米飯時,媽媽經常把淘米水存在瓶子里,等到需要澆花的時候再用。我們家的花長得倒是挺生機勃勃的。養過魚的水可以澆花,洗過臉的水可以拖地,為了不浪費水,所以要進行水的二次利用。現在很少出現這種情況,可是媽媽卻說這是「美德」。

良好的家風,就好像燦爛的陽光,新鮮的空氣,非常有利於孩子健康成長。能生長在勤儉節約的軍人家庭,讓我感到幸福和自豪。

家風家訓四年級作文9

我家的家風家訓和許許多多的家庭一樣:遵紀守法、尊老愛幼、鄰里和睦。

我生長在外公外婆家,從小他們就十分疼愛我,生病時,他們無微不至地關心我、愛護我;在學習上遇到困難時,他們會鼓勵我、支持我;遇到委曲時,他們會安慰我、開導我;在學校受到表揚時,我們會一同分享快樂……但是,外公外婆的愛還包含著對我的要求、對我的嚴厲。外婆經常給我講做人的道理,告訴我要尊敬老師、尊敬長輩、團結同學等等,還教會了我很多行為禮儀。

有一次,外婆帶我去酒店吃飯,還沒出家門,外婆就對我說:「小宇,等會到了酒店,你可要注意禮儀哦,餐桌上也要講文明、講禮貌,不能只顧著自己吃,更不能隨意轉動轉盤」。席間,我謹遵外婆的教導,得到了外婆誇獎。

外婆不但教導我懂禮儀,還教育我要尊敬長輩。

有一天,外婆說:「今天太公來我們家做客,你可要懂事。」話音剛落,我就聽到太公上樓的腳步聲,我趕緊跑進房間,拿出一雙棉拖鞋放在門前,並開門迎接。太公看見了,直誇我懂事。吃飯的時候,我坐在太公身旁,熱情地往太公的碗里夾菜,一家人都露出開心的笑容。

我的成長和外公外婆的教育是分不開的,他們的行為一點一滴的影響著我、感化著我。

有一次,外婆買菜回來,走到二樓的時候,發現二樓鄰居的家門上插著一大串鑰匙,外婆隨手敲了敲門,想告訴主人,誰知沒人在家。於是,為了安全,外婆只好先把鑰匙帶回了家,又怕主人回來找不到鑰匙,就想了個好辦法,叫我寫了張紙條,貼在他家門上:「請到301拿鑰匙」。主人拿到鑰匙後,連聲道謝。

鄰里和睦影響著整個社會,好的家風帶動好的社會風氣。所以,好的家風就是一種正能量,我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風,家家培育文明人。

家風家訓四年級作文10

「吃得苦中苦,方為人上人」是我家的家訓,這句話從爺爺那一代開始傳到現在。

爺爺那時的生活很貧困,地瓜湯常常是一家人的主食。為了讓一家人能夠吃得飽飯,他每天都起早貪黑地耕田種地、開荒砍柴,忙碌不停。在爺爺的辛勤勞動下,家裡開始脫離貧困,過上豐衣足食的日子。如今爺爺已經七十多歲了,他仍常常下地幹活。每當看到我和妹妹,他常常會教育教育我們:「孫女啊,想當年……你要記住「吃得苦中苦,方為人上人」啊!」

爸爸也是在爺爺的諄諄教誨下成長起來的。爸爸小時候不僅要上學,還要去放鵝,因為鵝是一家人僅有的收入。如今日子越過越好了,家裡蓋起了樓房,電器應有盡有,但爸爸仍很努力的工作。他不論嚴寒酷暑都在家與工廠之間奔波著,一刻也閑不下來。

我從小在這句話的陶熏下長大。也深深體會到了其中的道理。小時候我常常頂著烈日跟爺爺去田裡勞動,幫忙澆水,除草,曬得黑黝黝的,但我卻樂在其中。有一次,我在田裡,一不小心摔倒了,真疼啊!我向爺爺求救,爺爺卻不來扶我,只是在那兒笑:「從哪兒摔下,就從哪兒爬起來!」在爺爺的教導下,我學會了堅強。

上了小學,我喜歡上了寫文章,有時為了參賽,我寫完之後老師幫我一遍又一遍地修改,我就一遍又一遍地抄正。下課時,看見同學們在我周圍玩耍,歡笑聲陣陣,我多麼想放下手中的筆去和他們一起玩耍啊!每當這時,我耳邊就會響起了爺爺的教導——「吃得苦中苦,方為人上人」!於是我又靜下心認真地寫了起來……功夫不負有心人,我的作文不僅發表在教育網上,還發表在晚報上拿到了稿費,望著同學羨慕的目光,我心中甜滋滋的。

「吃得苦中苦,方為人上人」這句家訓成了我的座右銘,我會牢牢地把它記在心上,讓它時時刻刻激勵著我前進,伴隨著我走向成功的彼岸!

『柒』 家風家訓話題作文

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是我收集整理的家風家訓話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家風家訓話題作文1

家庭是藍天,我是小鳥,沒有它我將無法飛翔;家庭是雨點,我是小草,沒有它我將無法生長;家庭是陽光,我是樹苗,沒有它我將無法成長。國有國法,校有校規,家有家風。

在美國,一個調皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭後,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍,很生氣。孩子見闖了禍,他雖然害怕,但他是個不說謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動了,高興地說:「我的好兒子,爸爸寧願損失一千棵櫻桃樹,也不願你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過,以後再也不能隨便砍樹了。」這個誠實的孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統。

在我家,父母經常教導我做一個拾金不昧、不貪圖錢財的人,這句話深深地印在我心裡,可小時候的我卻不懂得什麼是拾金不昧。

六歲的一天,一個叔叔家的小妹妹來我家玩,玩了許久,叔叔便把她拉著走了。在家裡的沙發上,一個玉像項鏈落在了那裡,眼尖的我馬上跑到哪裡坐下假裝看電視,一隻手拿著遙控板,另一隻手卻一直往後面拿項鏈。摸到項鏈後我就馬上往房間跑,偷偷把它藏了起來。在吃晚飯的時候,我雖然臉上平靜,但心中卻忐忑不安。爸爸和媽媽似乎看穿了我的心,反復地問我發生了什麼事,我吞吞吐吐地把事情的來龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽,爸爸首先把碗「砰」地一聲放在桌子上,大聲喊道:「馬上把項鏈拿來!」我被爸爸的怒吼嚇哭了,連忙跑進家裡拿了出來。媽媽拿過項鏈,語重心長地對我說:「做人要拾金不昧,不論是在哪裡撿的也要還給東西的主人,不然主人會擔心,要設身處地的為別人想一想。」我似懂非懂的點了點頭。媽媽把項鏈還給了那個小女孩,她連聲道謝,那位叔叔也對我贊不絕口,而我卻羞愧地低下了頭。

家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。

家風家訓話題作文2

「第一百善孝,常存仁孝心。」我是每一個家庭的第一次訓練。如果一個人不孝順的人。我的爸爸媽媽都在家,尤其是爺爺奶奶榮譽姥姥姥爺,所以我自然從小耳濡目染。我經常去爺爺奶奶家,使他們最喜歡的水果,加以按摩,告訴他們的故事,逗他們開心。隔三差五的,我會去看看我的姥姥,姥爺。

我媽媽經常給我上「政治課」,給我講經典故事。她教我遵守法律和紀律,尊重老師和同學,和睦相處,樂於幫助有困難的人。這是我的第二個家訓!記得我五年級的時候,放學後下了大雨。我們班很多學生沒有帶雨傘。我的書包里有一把媽媽為我准備的雨傘。看著這突如其來的大雨,沒有家長送傘的學生們都震驚了。我主動站出來說:「來吧,我有傘。讓我帶你回去。我送了幾個同學回家,最後我自己回家了。這時,我發現我的衣服已經濕了。一陣風使我打了一場冷戰,但我的心仍然溫暖。

只有當你經歷了許多痛苦,你才能成為一個好人。 這是我的第三個家庭座右銘。 只有經歷過普通人無法忍受的環境才能創造出真正的人才,才能在今後的學習和生活中脫穎而出。 爺爺以前也這么說。 我的祖父曾經告訴我,上世紀60年代,當他還是個孩子的時候,生活是多麼的艱難。 我和爺爺說: 當他還是個孩子的時候,他的家庭非常貧窮,並且陷入了多年的戰亂和自然災害,逃避,吃樹皮,紅薯苗... ... 但是不管遇到什麼情況,他們從不面對困難,也不放棄,最終迎來了今天的幸福生活。 爺爺告訴我,一個人會遇到這樣或那樣的意想不到的困難甚至磨難,只要不放棄希望,不屈服,沒有什麼是不可戰勝的。

爸爸經常跟我講學習,告訴我如何注重效率,怎樣珍惜時間,學習知識一定要腳踏實地,不能放水,堅持不能半途而廢。要做一個人,要保持樂觀的態度,有好事要分享!這些也將是我生命中最寶貴的財富。

正確的家族傳統,優秀的家庭規則使我生長在這個家庭!

家風家訓話題作文3

大概父母都是知識分子吧,作為高級工程師的老爸會把「學習第一」作為口頭禪,作為教師的老娘會時常念叨「應該文質彬彬」。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的「聖詔」也可以說成是我的家風。

從記事起,每逢來客+都會看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。於是,不是一頓香甜可口的'飯菜,便是一場「之乎者也」類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口,有問必答,大人說話不插言,大人吃飯不上桌,於是博得了客人的誇獎:「你家的孩子真懂事。」 「不愧是知識分子,就是與眾不同。」但是平時,淘氣的我和哥哥會時不時「犯上」的。例如給睡覺的老爸別上一隻發卡,再梳兩個標致的小辮,於是老娘手執笤帚將我們統統趕到廁所或陽台上,還能聽到老爸的怒斥:「竟敢在皇上頭上動土。」

雖說是90年代了,但由於封建意識的影響,父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學習上總是名列前茅。每當夜晚;家中從無嘩啦啦的搓麻將聲,也無地動山搖的音響聲,只有我和哥哥寫作業的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時,全家人也會為了一道數學題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,於是出現了一切的封閉政策!收音機不讓聽,假日不許出去遊玩,似乎想讓我和哥哥成為書獃子。不,連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說:「都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了。」但怯於父親的威嚴,話到嘴邊總是又咽了回去。

這就是我的家風,有利有弊。但我堅信,隨著時代的進步,新時代的家風會落腳於我家。我的家庭將變得更充實,更美好!

家風家訓話題作文4

每個家有不同的家訓家風。良好的家訓家風,能使人積極向上。不好的家風家訓,會使人誤入歧途。誠實守信是我家的家風家訓,它伴我成長,造就了今天的我。

小學時,我認識了一個叫小明的同學,他的父母不管他,他也不愛學習。一天放學,他邀請我去他家玩游戲,我去了。一直玩到天黑才回家。一進家門,媽媽就嚴厲的問我:「你去哪了,那麼晚才回來。」媽媽的臉色非常難看。我用連自己都快聽不清的聲音說:「我在學校寫作業,寫完才回來。」媽媽聽了後更生氣了,說:我去過你們班級了,一個人都沒有,快說,到底去哪裡了。」爸爸趕忙把我拉到了一旁,說:「我們不是常對你說嗎,做人要誠實,你怎麼能撒謊呢。」我短暫思考後點了點頭,向父母說了去小明家玩的過程,並答應以後再也不了。

小學時有一次考試,我考了98分,我非常高興,結果一檢查有兩道錯題沒檢查出來,減去那些分我才90分。那時的我十分糾結,到底是去找老師改還是矇混過關呢。這是我想起了父母對我說的話:要誠實。於是我去找了老師,向她說明情況,老師給我改了成績,但讓我沒想到的是老師第二天表揚了我。

沒有好的家風家訓,就沒有好的未來。

家風家訓話題作文5

我的家是一個和諧的家,一個溫暖的家。

因為我們家是一個感恩的家,父母經常用感恩來教導我們,也把感恩融入生活,父母教導我什麼是感恩。 感恩是一種回報,感恩是一種感恩的表達,是不忘別人的感恩,縈繞在每個人的心頭。 學會感恩,就是擦亮心靈的塵埃而沒有麻木,學會感恩,就是永遠不付出任何心靈的代價。

因此,我們也感謝父母從心底給予我們的善良和尊重,因為父母的言行直接影響著我們,父母的愛陪伴著我們一生,引導著我們前進,無私奉獻,沒有回報。作為孩子,我們應該感謝父母在教育我們成人方面的辛勤工作,為我們提供了物質條件和教育資源。當歲月流逝父母的青春,留下皺紋和白發時,我們問自己,我們是否及時做到了孝順。所謂「你喜歡吃三個新鮮的填料,她有個人給你包,你的眼淚,有人給你擦拭」這個人是媽媽,「熊熊一袋煙,半壺老酒」,這是我們的父親,是我們的「天梯」是給我們「拉牛車」。人不能忘記根源,人們應該知道如何感恩,孝道不能等待,不善待父母,很難善待人,不感恩父母失去了做人的基本道德,被人鄙視,善待父母其實就是善待自己,我們對父母的言行是我們子孫將來要效仿的。

其次,父母教導我們要施恩感恩師教導,因為我們不懈的導師,像一個母親苦口婆心,像父親一樣無私奉獻,像蠟燭一樣燃燒自己,照亮我們的生活方式;像蠶作為我們「傳道,授業,解惑,」文明我們的無知付出執著,給了我們信心和力量,教我們學習知識,懂生活,我會很感激。

此外,父母教導我們要明白,社會是一個大熔爐,它為我們提供了工作、提高能力和成長的機會。但作為海洋中的一滴,我們太小了。有我們的同事在工作,也有企業給我們提供了工作的機會,培養了我們的領導,關心了我們的朋友,這些人不僅豐富了我們的知識,積累了更多的工作經驗,而且使我們取得了成績,得到了社會的認可。

正因為如此,我們才有一顆感恩的心,才使我們的生活,學習充滿陽光。

家風家訓話題作文6

「國有國法,家有家規。」俗話說沒有規矩不成方圓,當然我家也不例外。我家的大小規矩不少,但讓我感觸最深的有兩點:一是文明和諧,樂於助人的家風讓我懂得如何與人和諧相處;二是多讀書,好好學習的家訓讓我一直受益匪淺。

家人都說我是爸爸的小尾巴,到哪兒總喜歡跟著。坐公交時,看到爸爸主動給老人小孩讓座;在街上,遇到陌生人問路,爸爸會熱心地給人指路;在樓下,遇到年邁的老爺爺老奶奶購物回來,爸爸會不辭勞累地幫助把大包的東西扛上樓去……這些一點一滴助人的舉動深深地感染著我。每次看到爸爸幫助他人後臉上露出由衷的微笑,讓我也切身體會到幫助別人的快樂。我想我也要像爸爸一樣做一個樂於幫助他人的人。現在我能成為一個與同學們和睦相處,樂於助人的孩子,與爸爸的言傳身教是分不開的。

從我記事起,家人都教導我要多讀書,好好學習。我經常會問爸爸:「我為什麼要好好學習?」爸爸說:「只有好好學習知識,長大了才能成為一個有作為的人。」我的奶奶一直酷愛讀書,也要求我多讀書,多積累書本上的知識,很早就要求我邊讀書邊做筆記。常用「少壯不努力,老大徒傷悲」的詩句來鞭策我好好學習。因此不管是在奶奶家還是在我家,從小嬰童時期簡單的益智書畫,到現在各式各樣內容豐富的書籍都擺滿了書桌。爸爸對我的功課更是一點都不曾鬆懈。在這樣的家訓影響下,養成了我從小就喜歡讀書的好習慣,這對我的學習和生活都有很大的幫助。

我喜歡我家的家風家訓。它們像一種無形的力量潛移默化地影響著我,讓我在健康、積極、向上的環境中茁壯成長。

家風家訓話題作文7

最近,學校的同學都在討論《浙江好家風》,我放學回家,也問了問爸爸:什麼是家風。爸爸告訴我,家風通常是指家庭或家族的傳統風尚或作風,是每個家庭的傳家寶。「那我們家的家風又是什麼呢?」我好奇地問爸爸,爸爸笑著摸摸我的頭,說:「你自己想一想,平時我和媽媽都是怎麼教你的?你學習時要怎麼做,生活中要怎麼做?」

我仔細想了一想,才發現家風對我的影響是無處不在的。平時我在家裡寫作業的時候,總愛邊看電視邊寫,在吃飯的時候,我以前喜歡用筷子敲碗發出叮咚的聲響,然後吃著吃著要看起了課外書……這些事被爸爸媽媽嚴肅地批評過之後,我改掉了這些毛病。現在想想,爸爸媽媽是希望我成為一個懂禮貌、學習認真用功的孩子。

還有一次,我考試沒考好,怕把試卷拿回去給爸爸媽媽簽字的時候,會被他們責怪。所以我特地把試卷小心翼翼地疊成了一個小方塊,塞進了書包的小夾層里。回到家裡,爸爸問我:「你上次的測試成績好像出來了,試卷呢,把它拿出來給我看看。」我手心裡直冒汗,心裡七上八下的,還特意在爸爸面前翻書包,說:「爸爸……試卷不見了……不知道放哪去了。」也許爸爸看出了我的緊張,安慰我坐下,說:「真的不見了嗎?孩子啊,考差了不要緊,我們要去面對,爸爸不會怪你的。」我糾結了一會,還是把試卷拿了出來。看著試卷上的錯題,覺得很羞愧。而爸爸真的沒有責怪我,而是跟我分析起了錯題的原因,告訴我以後怎麼改進。從那以後,我再也沒有做過這樣的事情了。也明白了要去直面問題和困難,要做一個誠實的孩子。

我家的家風還有很多:講信用、樂於助人、要善良……這些都陪著我成長,我為我的家而感到驕傲!

家風家訓話題作文8

「媽媽,媽媽,家風是什麼?」放學後我迫不及待的問。「家風啊,回家後問問你爺爺。」媽媽微笑的說。

回到家後,爺爺坐在客廳里看電視,我跑過去問:「爺爺,爺爺家風是什麼呀?」爺爺也微笑的看了看我說:「別急別急,咱們先吃飯。」聽爺爺說完後。我飛奔向餐桌,搶了一個最優越的位置坐了下來,拿起筷子准備吃飯。這時爸爸說:「咱家的家風被你扔了,長輩還沒坐下呢,你就動筷子了。」我一想:這原來就是家風啊。我恍然大悟。趕緊將筷子放下,站起來。這時爺爺坐下,對我說:「知道什麼是家風了吧。知道就快吃飯吧。」我這才坐下,拿起筷子,大口吃著飯菜。在吃飯的過程中,我將不喜歡吃的姜啊,蒜啦,韭菜等各種東西都挑出來,放在碟子里。媽媽發話啦:「怎麼又忘記家風了。快把這些吃掉」「哦,原來這也是家風啊。」

晚飯過後,我脫下腳上的破洞的襪子,正要扔掉,只見奶奶突然間蹦了出來教訓道:「這襪子好好的怎麼要扔掉?」「你看這都破了這么一個大洞了,不能穿了,要扔掉。」「破了補補就能穿了,告訴你這也是家風哦。」我不得不將破襪子拿回去補好接著穿。

「那我們家還有什麼家風呢?」我問媽媽。媽媽說:「不浪費水資源,不隨地扔垃圾,做一個誠實守信的人,不對爸爸媽媽和其他的人撒謊哦。」「這也是家風么,真多啊,做起來一定很難吧。」我一臉不情願地說「不多,只要你樣樣都做到了,就覺得不多了,更不會覺得難了。」媽媽語重心長的說。「真的嗎,那我以後也一定將家風學好。」我高興地說。

家風是構成一個家庭,一個國家,一個民族必要的東西,如果沒有它,那這個民族,這個國家,這個家庭,根本就沒有存在的意義。所以從現在開始,讓我們一起來學家風,一起來做家風。讓我們行動起來吧。

家風家訓話題作文9

家庭風格,家教,家庭指導,我們都知道這意味著什麼嗎?我認為它是:誠實、誠信、紀律和法律、孝順、節儉、團結和友誼。

我媽媽總是教大人說話,小孩不能中斷,要尊老愛幼。

我記得有一次,我媽媽給我買了很多好吃的。我津津有味地吃著。突然,媽媽看著我,我問媽媽:「媽媽,你為什麼看著我?」當我媽媽不說話的時候,我仍然很享受我的美味。媽媽仍然失望地看著我。我突然明白了為什麼我媽媽有失望的眼神。我的祖父母和阿姨坐在我旁邊。我沒有讓他們分享我的美味。我只是一個人喜歡。我臉紅了,低下頭,意識到自己的錯誤。我不尊重老人,也不愛年輕人。我下定決心要尊老愛幼。

還有一次,媽媽做飯,叫我吃飯,我正在看電視,不理她。 當我看完動畫片,要吃飯的時候,一看到媽媽只剩下一口飯。 我很生氣,凶媽媽: 你為什麼不給我生教我: 我叫你好好吃飯,你不來吃飯,到哪裡看動畫片,你自己吃。 媽媽很累,給你做了一頓好飯,你也算是媽媽,真不孝順。 我知道從那天起,就不能總是看動畫片,幫媽媽做飯、洗碗、掃地,即使有些事情像做飯我做不了,也可以幫忙做一些會做的事情,比如洗飯、選擇食物這些事情在自己的能力范圍之內。 要學孝順爸爸媽媽,爸爸媽媽每天忙著工作很累,我想幫他們做更多的事情。

現在我終於明白了什麼是家庭風格,家庭指導,家教。如果沒有家教,家教就會寵壞我們,只知道變錯了,慢慢的教育,才能把家族式、家教、家教的風格,傳播到光大。

家風家訓話題作文10

家風和家訓,現在好像不怎麼被提起,好像被淡忘,但只要細細想想,它還是無形的在我們身邊,家庭的一舉一動,無一不是透露著來自兩個家庭的古老家風家訓。

俗話說,國有國法,家有家規。我們家的家風和家訓,也沒什麼特別,但卻展現著中華的傳統美德。在我們家,老人永遠是第一位的。這是孝道,是報答父母的養育之恩。有一次,老人感冒了,我卻要上學,家裡汽車只有一個。而我家雖然離著學校不遠,但距離還是有的。送老人去醫院只要在路邊拐個彎就可以隨便把我送到學校。但家長卻不了,甚至都不送我,帶上老人就往醫院趕,我雖然沒遲到,但心裡還是不自在。但仔細想一想,如果老人出了什麼事,就永遠的失去了,這也是對老人的尊敬。多次的送我上學,卻會把我慣壞。孝敬老人,是第一的家風家訓。

然而還有,一切向善。向善的心勝於一切,有一顆善良的心,也是我家的家訓之一。無論別人是不是害心,但我們是絕對不可有的。經家長的一句話,如果人人都遵守了這一條,世界將會充滿愛。其實當時我還不懂,只是想著為什麼別人可以做壞而我卻不行,殊不知,那些人卻是特例。這個世界真的是好人多,但更確切的說是,不是壞人的人多。善良,人人有,但如何表現,卻鮮為人知。而如果去搶劫,立馬被無數人知道。這是一個壞人「多」的原因。但即使這樣就不可以幫助人了嗎?不,這是否定的。

除此之外,還有一些,一些尊重師長,團結……不過,我覺得最重要的就是這兩條,有這兩條,就夠了。

家風家訓話題作文11

每個家都有屬於自己家的家風、家規、家訓,要說起我家的家風、家規、家訓,那可就要跟我小時候的幾件事有關了。

從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學,意思就是要好學,奮發學習;其次是上進,要不斷地上進,用自己的實際行動證明,我能行;然後是誠實,不誠實的人,哪會讓別人信任你,依賴你呢;最後是善良,沒有一顆善良的心,只有一顆狹隘的心,怎麼為別人著想?怎麼會在別人有困難時去幫助他呢?

五歲時,我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。並且我洗手時,每次洗一次,就要浪費半盆水,洗完後水龍頭也不關,白白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個不好的習慣以後,對我說:「勤儉節約是中華民族的傳統美德,所以以後就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,並且要節約水資源。」從那一刻起,我知道了要「勤儉節約」。

過年時,我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲「新年快樂」。爺爺從口袋裡掏出了一個紅包,放在我手上,並語重心長地對我說:「孫女啊!你已經六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,並養育了你。長大你一定要報答他們,孝順他們;第三句話是自強自立,將來你無論做什麼工作,都不要依賴別人,靠著自己的實力工作,還要安於現狀,勤奮進取。這就是我對你的期望,希望你時時刻刻地記住。」

又過了一年,我要上小學了。我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸說:「今天的內容就是討論家風、家規、家訓。目的就是想讓你上學後能約束自己管好自己。」我們討論了很久,才確定下來。

家風就是勤學、上進、誠實、善良。

家規是勤儉節約

家訓則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。

上學以後,我感覺自從有了家風、家規、家訓,無時無刻不在謹記著,約束自己。

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