孝敬傳家風二年級

1. 憶先賢,傳家風200字作文

我家有一個好家風
新年裡，我認識了一個新詞——「家風」。
最近，我在電視節目專里看到了一個有趣的話題：家屬風是什麼？讓我也想認識自己家的家風是什麼?
現在，我與大家聊聊我自己家的好家風：「做事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽光心態去面對眼前的重重困難；待人有禮貌。」
首先，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個好例子。我的外公是一個農民，他不管刮風下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學。爺爺是做生意人，每次與同事打電話時總會叫上幾聲「你好」，新年裡爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有，在陽光心態方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會愁眉苦臉，總會積極面對。
家風就是一個家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的好家風。

2. 小學二年級家風家訓卡片

1、平平安安，健健康康，快快樂樂。
2、小秘密要告訴媽媽。
3、做錯不要緊，只怕不改正。
4、誠實做人，勤奮自立。
5、珍惜生命，生命只有一次。
6、不和陌生人說話，不吃陌生人的東西。

3. 母慈兒孝家和睦孝順家風代代傳，我們該怎樣給孩子做榜樣

對於一個孩子來說，家庭教育往往比學校教育重要，在家裡，父母是孩子最好的老師。很多父母在教育孩子時都會有個錯誤的地方，那就是我覺得你要怎麼做，但是自己卻做不到，比如父母叫孩子吃飯不能看電視、玩手機，但是自己卻回在吃飯的時候拿出手機刷朋友圈或是回復消息。所以家庭教育最關鍵的一點就是要以身作則，要想孩子做到，父母就必須給他們做一個好的榜樣。

現在的我們都是手機不離身，不管去哪都要帶上手機。經常有父母刷著手機，孩子走失或者是孩子亂跑發生交通事故的案例。在一次去拜訪親戚的過程中，我看到父母在沙發上玩手機，小孩子在地上玩玩具，並且對孩子提出的問題都是很敷衍的回答。作為父母，應該在閑暇時間多陪自己的孩子，手機里的東西都會過時，而對孩子的教育卻是有著終生影響的。

4. 小學2年級語文，寫一個家風家訓怎麼寫，要求600字

1最高明的家訓來自最平凡的故事；
2生活的學問大都包含在小事中；
3真實的故事勝過空洞的說教；
4智者在生活中發現學問，庸者接受學問去生活；
5有頭腦的人感悟生活，沒思想的人打發生活；
6生活是智慧的金礦，有的人挖出礦石成為富翁，有的人腳踩礦石做了叫花子；
7刻意去關注生活的人，頭腦和眼光都是敏銳的；
8做人的學問，做事的方略，古今中外幾乎是相通的；
9諾貝爾獎獲得者的經驗來自幼兒園，哈佛家訓的精髓來自普通人家的日常生活；
10《哈佛家訓》是一本老少咸宜的好書，小故事，大智慧，滴水藏海，耐人尋味；
11高明的點評可以點頑石成金子，化腐朽為神奇；
12要寫出高明的點評，一要豐富的語言功底，二要高度的歸納概括能力，三要多角度多層次的思維能力，四要點出神韻點出個性；
13漂亮的點評是文章的眼睛，是內容的的合金，是思想的韻律。它往往高瞻遠矚，統攬全局，站在人性的高度反思觀照，不管是放射狀的遷移延伸，還是環抱狀的就事說理，都字字到位，句句傳神，有暮鼓晨鍾的凝重遼遠，堪稱醒世名言；
14點評體現了閱讀者對該書的認知高度和體會深度，它挖出了精髓，抓住了要害，善於用哲學的意義去闡釋。有的還運用修辭，於生動中說理，於生動中傳神；
15可以沒有哈佛學歷，但一定要有哈佛精神。
《哈佛家訓》讀書筆記600字
最近，書會的閱讀書目是《哈佛家訓》，這是一位哈佛博士送給子女的一份特殊的人生禮物。《哈》以品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創意、勇氣和覺悟十個章節描述了一百多個生活中的小故事。而每一個故事蘊含著豐富的教育氣息、深刻的人生哲理和精彩的生活意義。
其間有許多故事令人回味無窮，如《被拆掉兩次的亭子》讓我們對墨西哥總統福克斯父親的「誠信」肅然起敬；《南瓜與鐵的較量》讓我們感悟到拼搏的力量；《當一塊石頭有了願望》讓我們感嘆郵遞員創造的奇跡，等等。但最讓我留下深刻印象的是《一道終生受用的測試題》，這道題堪為經典，說你開著豪華車路遇三個同時在等公交車的人，一個是生命危在旦夕的老人，一個是你做夢都想報答的醫生，另一個是你的夢中情人，而車內只能再坐一個人，你該如何取捨？我好奇地猜測其結局，但終究沒能將故事圓滿，就像故事中的那99%人中一樣。這與其說是一道智力題，還不如說是人生題。我們不能預測到最佳答案，是否是因為我們從未想過放棄我們已經擁有的東西，如果我們能及時地、合理地放棄一些東西，我們是否還有可能會得到更多呢？

5. 百孝順為先——我的家風家訓作文

很多名人都有家風家訓，我們家不是名人家庭，如果要說也有什麼家風家訓，那一定是爸爸經常掛在嘴邊的那句話：百孝順為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——孝道。我們家是個大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來一直其樂融融，在小區里傳為佳話。爸爸是山東人，不喜歡甜食，但對外婆做的菜從來不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現在還經常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見丈母娘，外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，外婆以為爸爸喜歡吃，以後經常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家裡有重大事項需要討論，開始大家嘰嘰喳喳發表意見，實在不能統一，最後大多是聽外公外婆的，用爸爸的話說，這就叫百孝順為先。
外公外婆年紀大了，有時會因為小事爭吵起來，爸爸媽媽總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時外公外婆看上去很沒有道理，爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝？對長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。
「百孝順為先」，「孝敬無底線」，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風家訓，從小做一個孝敬父母，懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，大家共同做新時期的優秀少年。

6. 二年級家風家訓怎麼寫

小學二年級關於家風家訓作文

每個家庭都有屬於自己的家風家訓。家風家訓很重要，沒有了家風家訓，這個家就不成樣子了。我們家也有家風家訓，而且，我覺得我家的家風家訓還很特別呢!

我的家是一個歡樂家庭。每天，我的家裡總會傳出歡聲笑語，總讓我覺得十分快活。生在這樣的一個家庭里，我很自豪，也很驕傲。

我的家還是一個充滿愛的家庭呢!爸爸經常一下班回家就擁抱我和媽媽。每當我們三人擁抱在一起的時候，我總會感覺到無比的幸福與甜蜜，一股暖流湧入我的心田。此時此刻，我覺得我比誰都幸福。

我們的家如此相親相愛，是因為有家風家訓幫我們營造了這么溫馨的環境。爸爸常把這句話掛在嘴邊：「吃飯吃個七分飽，幹活干個十分了。」這句話的意思就是吃飯可以吃到大半飽就行了，但是，幹活一定要干徹底，不能留下尾巴。吃完晚飯，我收拾餐桌的時候，我洗了碗卻經常忘了擦桌子、關燈，所以爸爸常常用這句話來教育我。每當我做事的時候，就會用這句話來提醒自己幹活干個十分了。

爸爸還有一些經典名言，如：「立即反應，馬上行動。」原來的時候，我中午回家就看書，一直看到中午飯都做好了，可我還是不肯去吃。媽媽坐在餐桌旁喊了一遍又一遍。每次，我都是「嗯」了一聲後就再也不理不睬了。但是，媽媽對我說：「該吃的時候就得吃，不然，可沒人給你留，並且，不來吃飯你就會耽誤了吃完飯要做的事了。以後我只喊一遍，再不來我就不等了……」這時，爸爸就會說：「立即反應，馬上行動。」我就會放下書，戀戀不舍地跑進餐廳。

我們家的家風家訓好，不但讓我改掉了壞習慣，還讓我體會到了爸爸媽媽對我無私的愛。生在這樣一個大家庭里，我不僅快樂還很自豪，家風家訓助我成長。因此，我想起了一句歌詞：我們是一家人，相親相愛的一家人……

7. 書寫傳統傳承家風尊敬父母的作文二年級

1.自己能做到的事情自己獨立完成，做事不可馬虎，不可依賴父母。
2.不可挑食厭食，不亂吃零食。
3.要尊敬師長，見到老師、長輩、熟人要主動熱情打招呼，不可視而不見見而避之。
4.要團結同學，有愛心有同情心，不能以大欺小，不可嘲笑殘疾人或者成績差的人。
5.要真誠待人，為人要謙虛，要腳踏實地，不可弄虛作假，不可驕傲自滿狂妄自大。
林澤凱：欲成其事，先知做人。
薛雨嘉：以德立家，以德治家
徐昭容：愛國守法，誠實守信。嚴於律己，寬以待人。
吳菲釩：
第一條〃尊敬老師，與同學團結和睦，上課認真聽講。
第二條〃對人要有禮貌，不任性，不耍脾氣，不頂撞父母。
第三條〃做事應認真，有責任心，凡事有始有終。
第四條〃不能說謊，做一個誠實守信的孩子，待人要真誠，為人謙虛，要腳踏實地，不可驕傲自大。
第五條〃要有愛心〃同情心，不可欺負弱小，不可嘲笑別人，不可歧視弱者。
第六條〃要孝順父母，尊敬長輩，懂得感恩，珍惜幸福生活，不能鋪張浪費。
第七條〃自己的事情自己做，要學會獨立自主。
第八條〃對生活要有一顆積極向上的心，有目標，有理想，但不能為達到目的弄虛作假傷害他人。
第九條〃遵守交通規則，不可闖紅燈。
第十條〃學會自我保護，不能輕易相信陌生人。
陳偉傑:
做人要自立、自強，勇於拼搏，學會感恩老師，感恩父母，回報社會。
林思彤：
1、家庭成員要理智，善於調節和控制自己的情感；
2、父母不要當著孩子面吵架，要相親相愛；
3、父母要與孩子保持親密無間的關系；
4、家庭成員要尊敬老人，關心老人；
5、孩子的朋友來做客時父母要表示熱情的歡迎；
6、要與鄰里和睦相處；
7、父母要開朗、樂觀，不要在孩子面前流露愁苦、抑鬱情緒；
8、家庭成員對客人要熱情、誠懇；
9、對有困難的人要同情、關心和幫助；
10、對任何人都不能漠不關心，要以友善的態度為人處事。
陳家豪：
1、尊老愛幼，禮貌待人；
2、誠實守信，知錯就改；
3、講究衛生，愛護公物；
4、自己能做的事自己做；
5、互相幫助，關心他人；
6、不喝陌生人的飲料，不吃陌生人的給的東西；
7、不與陌生人說話；
8、平安成長比成功更重要。
林錚：誠實守信 守時 吃虧是福 寬以待人 尊老愛幼 吳雨欣：
1、自己的事情自己做，不要總是依賴別人，要學會獨立自主。
2、每天放學回家要先寫作業，寫完了才能做別的事。
3、不許說謊，不許做事偷偷摸摸，做錯事要有勇氣承認，並且要有改正的決心和改天的行動。
4、看電視要有節制，不可以超過一個小時。
5、不許亂吃零食及那些垃圾食品，以免吃壞了肚子。
6、不能隨便拿別人東西
7、做任何事情，要及時回應，及時完成。
8、多勞動、多運動、多活動。
9、不傷害、不妨礙、不抱怨、不依賴
黃浩軒：東好，西好，不如家庭和睦好。
錢多，錢少，不如身體健康好。
葉巍澄：
孝敬至親，勤學修德，豁達堅韌；力戒驕奢，淡泊明志，寧靜致遠；自立自強，自己動手，豐衣足食。
王宇箏：
1、孝順父母，遵從父母教導。
2、尊敬師長，團結同學。
3、做人要誠實，待人要真誠，講話算數，不說謊，知錯就改。
4、自己能夠做到的事情要獨立完成。
5、課前認真預習，課堂認真聽講並做好詳細筆記，課後認真溫習，
6、按時按質按量完成老師布臵的作業，以及父母交代的學習任務。
7、學習要不恥下問，及時消化老師講授的所有知識。
8、多閱讀各種課外書籍，認真做好讀書筆記。
9、就餐應遵從家規，吃有吃相，坐有坐相，不可浪費糧食。
10、加強體育鍛煉，增強體質。
翁卓成：
誠實守信，樂於助人；尊敬師長，孝敬父母；講文明，懂禮讓；勤儉節約
何騫：
守四戒：一戒是（晚）起；二戒懶惰；三戒奢華；四戒驕傲。 規四宜：一宜勤讀；二宜敬師；三宜愛眾；四宜慎言。
鄭叢飛：
1、敬尊長
2、正心術
3、端人品
4、勤讀書
5、交朋友
6、尊師長
7、篤勤儉

8. 一年級一封家書說家風書信200字

家風家訓中華美德，源遠流長，在學校老師經常教育我們要尊敬師長，孝順父母，助人內為樂，拾金不昧容。書本上也能學到許多誠信友善、舍己為公的故事，我想作為一名小學生，不僅應該弘揚中華美德，把優良的傳統發揚下去，還要弘揚家風、踐行家訓。說到家風家訓，我就想到一句古詩：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農民，奶奶常說要珍惜每一粒糧食，不能糟踐東西，那時候我還小，不以為然，而現在我長大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，我懂得這就是奶奶的家風。姥姥姥爺都是工人，兢兢業業、勤勤懇懇，媽媽在我剛剛上小學的時候常常教育我：要勤奮刻苦，自立自強，不要不勞而獲。在我家，爸爸媽媽從來不嬌慣我，我自己洗衣、收拾房間，幫媽媽洗碗、擇菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報紙，我通過自己的表現獲得了老師的信任和家長的喜愛。我們零零後是祖國明天的太陽，我們一定要把祖國「大家」的優良品德發揚光大，把「小家」的優良傳統傳承下去。

9. 書寫傳統,傳承家風二年級作文

春節期間，央視推出的「家風是什麼」系列采訪，引發網友廣泛關注和議論版。中國人自古以來就有權濃重的家庭觀念，注重家庭文化的傳承。隨著時代變遷，家風的內涵也在發生變化。
在我國，家風的傳承除了靠長輩的言傳身教，還有不少以文字的形式保留下來，廣為流傳。比如《顏氏家訓》、《溫公家范》、《朱子家訓》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等。在這些名人的家訓、家書中，可以看到中國傳統家庭教育的影子。
傳統家風在當下依然有廣泛的影響力。調查顯示，受訪者家庭秉持度最高的三大傳統家風是：誠實守信、尊老愛幼和待人忠厚。此外，精忠報國、勤勞踏實、節約樸素、正直清白、詩書繼世和謙虛謹慎，也都被相當比率的受訪者視為家庭圭臬。
著名散文家柏峰指出，我國人民最大的情懷就是家國情懷。家就是縮小了的國，家風在某種意義上就是國風。家風的價值，就在於通過父母的言傳身教，通過家庭的理性與感性營造出的氛圍，把真善美潛移默化給孩子，把我們優秀的文化傳統傳承給孩子。

10. 書寫傳統傳承家風尊敬父母的作文二年級

談家風，寫家史，立家訓 「你家的家風是什麼？」被問到這個問題，很多人會覺得迷茫，因為大部分人很少接觸到「家風」這一詞彙。但是聽了爸爸的講解和平時的日常生活我懂得了我的家風家訓是：「孝順」和「勤勞」。 我回想長大的這些年，家裡有爸爸媽媽，爸爸媽媽很辛苦每天都要很晚才回來，家裡的家務都是媽媽打掃，放學回來總能看到一桌熱氣騰騰的飯菜，上學了，媽媽接送我的，平日里經常聊天的對象是爸爸媽媽，媽媽常常告訴我要聽話，不要老是說一句話半天都不聽。我已經長大了，應該懂得照顧爸爸媽媽了，平日里，自己的事自己做，不用爸爸媽媽操心，在學習方面要懂得學習是自己的事，盡量為爸爸媽媽減輕負擔。 我想孝順就是愛護自己的爸媽，這樣做我想就是一個「孝順」字吧，這應該就是我們家的家風之一。我也將像大人們學習，以「孝順」為本，讓這家風繼續傳承下去。 「勤又勤,不受貧」這句話也是我們家的家訓,也是爺爺的父親——我的太爺爺說過的話.爺爺經常的提起這句話,要求我們在學習上,也謹記這句話.堅持勤學勤練,勤寫勤算,勤讀勤看,勤思勤鑒.這樣才能學精學好,學業才會有成就.在生活方面也要求我們自己多動手,多做事,培養多種興趣,學習多種知識,掌握多種本領.爺爺已經是個老人了,是公務員退休了.他喜歡講一些過去家裡的事兒,告戒我們,要不忘本,不忘過去,不忘勤勞、不忘儉朴,時刻保持勤勞敬業,艱苦樸素的好家風.原來,我們的祖上是世代為農的,先祖們是安徽,那個時候,

沈陽的渾河南岸還是很荒涼的地方,經過幾代人的勤奮勞動,變成了魚米之鄉.爺爺說,祖上都是種地的農民,但是,他們的手可巧了,不光會種地,還會多種手藝,爺爺說,他的父親,還是糊風箏的高手呢!風箏能放得比燕子飛得還高呢! 我們的家人總是喜歡勞動,有空餘的地方,爺爺總會種上各種常吃蔬菜和嬌艷的鮮花,家裡人都說吃自己種的果實,總是格外的香甜.清晨,每當我走進園子,總能嗅到清甜的果香,和淡淡的花香,從我懂事起便也愛上了這些花花草草,喜歡上了大自然的氣息. 奶奶則喜歡把家裡打掃的乾乾凈凈,一塵不染.每天早晨擦地、掃塵、做飯、洗碗,便成了她的習慣,每當我起床的時候她早已經把地板擦得通亮,早飯也早已擺上了桌.奶奶說以前住平房的時候,我們家就一直為村裡評為「五好家庭」!原因之一就是村主任每天到我家,我們家都是最干凈的,而且不論什麼時間,總是保持的整潔干凈! 我要謹記「勤又勤,不受貧!」的家訓,向我和祖輩那樣永遠保持普通勞動者的本色.因為,勞動是光榮的!