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當個好父母具備哪些基本條件

發布時間:2023-04-27 08:47:21

㈠ 好父母的標準是什麼

總結十幾年做父母的經驗,覺得做個合格的父母應該具備這些條件。一是要學會寬容,讓他有成長的空間。孩子畢竟是孩子,不要總用成人的標准要求其。女兒在小時候曾經這樣問我:為什麼你特別想做的一件事你可以不去做,而我卻做不到呢?(當時是女兒生病,想吃東西,但吃它會影響身體康復),我回答:因為媽媽是大人呀,大人就應該學會控制自己的慾望。學會控制慾望是成長過程,因此做父母的要提醒其。比如,在孩子很小是喜歡買玩具,去商店看到新玩具就想要,也經常看到有些孩子因為父母不同意買而大哭大鬧,弄得父母很難堪。我當時的做法是,與女兒約法:每次出去到商店可以買一樣玩具,買什麼由她自己選,因此她必須在眾多喜歡的東西中選自己最想要的,其他的只能等到下一次去時才能買了。因此,女兒也從沒有在商店為想要什麼大鬧過。這種習慣一直到大,現在有時去商店她買衣服都會很好的控制自己,經常在我們勸說下才會多買幾件回來。二是要給孩子充分的自由。給孩子更多的選擇權,他才會學會明白哪些是自己真想要的。女兒4歲開始學鋼琴,初時興趣很大,但初學是有一定難度的,當時我也著急,在練習是經常批評她,到後來學習逐漸步入正規後,因為經常受到老師的表揚,興趣大增,每天定好的練琴時間,她會自覺遵守。我告訴她,如果你不想學就放棄,想不想學一定要想好,這樣一直學到小學畢業,她說不太想學了,才停下來。上初中後,她又想學,繼續學了一段時間,到後來才基本停下來。這段學習對於培養她對音樂的興趣/發掘天賦影響很大。三是要信任/尊重。孩子上學後,會有自己的朋友圈,對她選擇什麼樣的朋友,如何對待朋友,需要指導,但絕不能強制,並且對她的隱私應當予以保護和尊重。別人評價女兒時,都說她是相當獨立,我想這與對她她的信任有關吧,對很多事,我們在提建議後會說,相信你會做好的。女兒上學這么多年,從來沒有因為學習問題叫過家長,初中時因為老師對一次比賽的處理不公,女兒十分氣憤,一次氣得流下淚來時我們問她發生了什麼事,她才告訴我們事情的真相,並訴說了自己的感受,對此,我們從自己的角度提出了我們的建議,但問題還得自己處理。後來,女兒去找了老師談這件事,並為些寫了一作文,向班主任說了這件事,以後才漸漸平復,較好地處理了事情,不僅沒因為對老師有意見而影響自己對這門課的學習,反而促使她一定要學好這門課的決心。四是教給判斷是非對錯的標准,但對某件事的對錯,由她自己去判斷好了。對待學習也是這樣,我們不是很關心她的考試分數,但她知道考的好壞對自己意味著什麼。上中學時她曾經這樣說分數:我可不想成為只會學習的傻子。我問她為什麼考得好就會被你們稱為只會學習的傻子,難道學習成績不好就是聰明嗎?她回答:我又不是學習不好。於是我們談了關於分數/成績的問題,她對此有正確的認識。正象她後來參加SAT考試時,因為要在保持學校正常學習情況下參加考試,我們說:沒關系,一次考不好可以再准備一次,她回答:這種事,就不能給自己留後路,否則永遠考不好。正如她所說,一次就考了比較滿意的成績。五是要讓孩子感覺到快樂。這還是孩子教給我的。記得她上小學時,有一句作業成績不太理想,好象吸有79分吧,我就說:你怎麼能做出這樣的成績?!她回答:為這個我已經難受了好幾天了,我每天都會有一些讓人高興的事,為什麼我就得天天看這個讓我不高興的呀。對啊,女兒的這個說法很好。還想起一件事了,女兒小時候有個同學來家裡玩,她站在半開的門口問同學有什麼事,說完她就讓別人走了,關上門自己回房間了,事後我問:為什麼不讓同學進來呀?她的答是:我不想讓她來我們家,我不高興。我批評她這樣做不對,對人應該有禮貌。她說:我有呀,但這是我的家,在我家裡我總不能為了讓別人高興就讓自己不高興吧(後來跟她聊天才知道,原來女兒去她同學家時,同學讓她不高興了)。事後想來,她說的沒錯,我們在社會中經常因為某種原因,忍著自己不高興應付別人,孩子不需要象成人那樣生活。

㈡ 想要做一個好父親,要具備什麼條件

想要做一個好父親,要具備什麼條件?作為一個好父親,你必須與另一半彼此相愛,創造一個溫暖和諧的家庭環境,與孩子一起玩耍,與你的孩子一起閱讀,告訴你的孩子關於這個常識性的生活,幾乎所有的新父母都會對如何成為孩子成長的好向導感到困惑。這包括我。繼續學習和觀察,希望你不要為孩子的成長感到遺憾。我想分享我的一點心意和美德,我希望能夠幫助你。你可以看看它是否有用。

善待孩子。沒有孩子的問題是微妙的,無法解決的。如果是這樣,它會更順利!在孩子們眼裡,剝削是他們的本能沖動,沒有對錯之分。要做一個好父親,要把孩子的好母親當作一個充滿愛的家庭。孩子自信、樂觀、快樂,心中有一道彩虹。和孩子一起做一些父子活動,比如在幼兒園接孩子,參加幼兒園活動,講孩子的故事,多和孩子一起玩。

㈢ 什麼樣的父母才算得上是好父母

1、好父母的總括條件應該是具有高情商和高智商。
高情商高智商的父母,可以給孩子有一定的遺傳基因,讓孩子變得優秀就具備了先天因素。高情商高智商的父母,也是直接對下列幾個條件的總體概括。

2、好父母對孩子要多給精神陪伴,不以物質刺激。

孩子的成長,應該是父母全程陪伴的過程。堅持對孩子從精神陪伴為主,少對其以物質刺激。尤其是在孩子的早幼年階段,父母的精神陪伴,可以更好地培養出孩子良好性格。
3、好父母也要多對孩子傳遞正能量,杜絕負能量。

孩子的出生,就猶如一張白紙,父母想要孩子將來是否變成一個正直的人,就是考驗父母具有多少正能量。正能量不僅可以培養孩子的性格,更可以引導孩子的興趣愛好和三觀。

4、好父母應堅持對孩子正面教育,嚴禁吼叫打罵。

對孩子堅持正面教育,不僅可以讓孩子形成良好的自律習慣,還能夠增強其自信心。而經常對孩子施以吼叫、鄙視、挖苦等負面教育行為,倒使孩子變得膽小、沉默、自棄等。
5、好父母更應該懂得言傳身教,樹立榜樣的力量。

好父母還應該具有言傳身教的作用,給孩子以完美的榜樣的力量。調查表明:75%的父母注意在家庭教育中的以身作則,比如孝道、寬容、大度、好習慣等,意在鞏固孩子的模仿能力。

㈣ 在你看來,好的父母都具備什麼特質

在一個家庭當中都離不開父母的關愛,無論是對自己的子女還是對待自己的父母,他們都有精心的去付出。懂得給予孩子最好的陪伴和鼓勵,那麼對於一個好的父母都具備什麼樣的特質呢?個人覺得有以下幾點是必須具備的。

第三,懂得尊重的父母。

尊重他人也相當於在尊重自己,要想獲得別人對自己的認可,首先自己也要尊重自己,這是人最基本的相處之道。所以在很多時候我們不一定非要去爭個輸贏,有些時候相互的尊重,相互的理解也能讓自己豁然開朗,不是說有些事情必須要去爭取,只是不需要去過多的理會。

好的父母也懂得讓孩子進行各方面能力的培養。

還記得我曾經的一位朋友,她在對待自己孩子的教育問題上,也都是非常煞費苦心的,也懂得進行合理的投資,只要孩子有興趣去完成的事情,他都會盡全力的去鼓勵他幫助他。所以在這種情況下,孩子就得到了強有力的後盾。

總之不管怎麼樣,在一個家庭當中,父母的修養也代表著孩子的修養,畢竟父母是孩子的第1任老師你是最值得學習的榜樣,所以我們在很多時候作為父母也要做好自己的一個素質教育。

㈤ 合格父母應具備的五個條件,看看你具備了幾條

這位知友,下面五點合格父母應具備的條件,看看自己能符合幾條。
一、能為孩子分憂解難的家長
作為一名合格的家長,應該對孩子的生理和心理發展提前預知,關注孩子的言行舉止,幫助孩子解決困難。
二、不斷學習充實自己的家長
做為家長要具有良好的文化修養,才能在孩子面前樹立威信。為了孩子,家長需要不斷地學習,來提升自己的綜合素質和文化水平,在孩子面前不做一問三不知的家長,這樣才能獲得孩子對您的尊重。
三、懂得欣賞孩子的家長
每個人身上都有優點和缺點,發現孩子的長處要給予肯定,孩子得到認可就會更加努力。家長要學會欣賞孩子的優點,將孩子身上的優點放大,對於孩子做的不完美的地方,要用耐心去引導,不要一味的指責孩子,更不能用語去貶低孩子。
四、給孩子營造一個良好的學習環境
孩子要有一個安靜、舒適的學習環境,因此孩子在家學習時,家長盡量不要在家中接待客人。父母不要在孩子面前吵架,一個和睦穩定的家庭對於孩子的學習也是非常重要的。
五、不要在孩子面前擺家長的架子
有些家長總是認為,我是一家之長孩子就得聽我的,有幾個家長能放下架子和孩子做朋友呢?這一點能做到的家長很少,如果你做到了,那麼你和孩子之間的溝通就會順暢很多,你就能很好的了解孩子。
如果上面這五點您都具備了,那麼你的孩子一定很優秀。
如果你一條也做不到,那麼你該好好的反思了,自己是否有資格埋怨孩子。

㈥ 優秀的父母需要具備哪些條件

1、專業知識

專業知識這應該是最基本的。如果把父母當作一份職業的話,你首先要具備這個職業要求的知識理論,這樣才有可能被聘用。當然,要想成為父母,不需要考察這個條件,這也就使得為什麼教育問題這么多,因為父母們根本就不懂正確的教育知識,面對孩子問題,他又如何能採取正確的教育方法呢?

5、總結反思能力

這是我特別加的一條能力,因為這個能力可以幫助父母不斷地提升自己,更上一層樓。具備了前面4條能力,我們已經是一個優秀的父母了,但是再優秀的父母也會犯錯誤,或者說,再優秀的父母也可以繼續提升自己,讓自己變得更優秀。

比如說,原來面對孩子的一個不良問題,我們用一個方法解決了,而且解決得還不錯,但是不是說這種方式就是最好的方式呢?不一定。或者說,我們是不是可以從中吸取什麼經驗教訓,避免以後再犯類似的錯誤呢?肯定是可以的。所以的這些都靠總結反思來實現。

總結反思可以幫助父母個性化的提升自己,能切實有效的真正實踐所學的教育知識,真正地做到因材施教,因此優秀的父母必然要具備總結反思能力。

㈦ 傑出的父母都具備哪些條件堅持哪些育兒原則,才能成為傑出的父母

傑出的父母都會非常重視孩子的教育,並且在教育過程當中不會給孩子壓力。父母只有重視自己的作用,才真的能夠成為傑出的父母。有的父母把孩子帶到學校就不管不顧了,只是擔心孩子的成績考得好不好。家長這么做容易把孩子和自己之間的距離變得越來越遠,而孩子和自己之間的關系也會越來越大。父母要當孩子的情感老師,要把孩子在學校當中沒學到的東西全部都交給孩子。只有認清楚現實,孩子才會真正的去感激父母才會相信父母的話。

總的來說父母在教育孩子的過程當中,不要事事都只要求孩子自己不去做。孩子跟父母在一起的時候,也是能夠理解父母的用心的。家長一定要在生活當中用身體來給孩子,做好示範孩子才能夠明白。學習是孩子必須需要做的事情,千萬不要在孩子的成長過程當中虧欠孩子。

㈧ 什麼樣的父母才是合格的父母

一、適當要求。

家長對孩子有要求是很正常的,但如果要求過高,動不動就希望自己的孩子考進班級前三。可全班50個孩子,有25位家長都希望自己孩子進前三,這僧多粥少,怎麼分都一定會有家長失望,繼而必定將負面情緒轉嫁到孩子身上。


還有一部分家長只關注孩子的學習成績,而孩子卻希望家長還能關注些自己的興趣愛好。比如《小歡喜》中,宋倩只關注女兒的成績,明知女兒喜歡天文,硬是不讓孩子「分心」在業余愛好上。

家長在給孩子制定要求時,要秉著「跳一跳就能達到」的原則,不能過高,好高騖遠。更不能動不動就拿「別人家孩子」的成績作為標准,不切實際。

二、適當任務。

早在幾年前國家就發現孩子壓力過大,提出減負,可實際上我們的孩子並沒有真正減負,而是學校里少布置作業了,可家長好像搶白菜似的給孩子搶到各種興趣班和輔導班,或者額外給孩子布置作業。覺得只要自己孩子多做一道題,就能甩掉一個人,成為佼佼者。


六、家風良好。

一個家的家風最為重要,說白了就是家長學校教得再多優良品質都是紙上談兵,真正對孩子的生活習慣、性格養成起到關鍵作用的還是家風。好的家風,不需要家長多說什麼,孩子受潛移默化的影響就能夠學到。比如,尊老愛幼、鄰里和睦、遵紀守法等等。

㈨ 做一個好父母,應具備哪幾點條件

作為一個好父母,我認為不論孩子多大,現在處於哪個年齡階段,最應該為孩子做的無外乎這三點:愛、信任和尊重。
很多人看到這里會說,愛----你這真是說的沒用的話,哪個父母會不愛自己的孩子呢?沒錯,估計這世界上沒有幾個不愛自己孩子的父母,俗話說:虎毒還不食子呢!但是,現實中,有多少父母在以愛的名義掌控孩子?又有多少父母在以愛的名義綁架孩子?
最近火爆的網劇《隱秘的角落》中,朱朝陽就是處在一種畸形的愛中成長的。一邊是非常渴望卻又不公平的父愛,另一邊是事無巨細卻令人窒息的母愛,他在夾縫中艱難地生存著。不論在父親還是在母親面前,他都一直在小心翼翼地活著,努力活成他父母想要的樣子,卻把那個真實的自己藏得深深的。
朱朝陽媽媽以為給了兒子無微不至的關愛就足夠了,卻不知道兒子真正需要的是什麼,更不能接受兒子成為他自己,殊不知這樣的控制型的愛,只會讓孩子感覺到窒息。朱朝陽爸爸以為給兒子錢、給兒子買新鞋就夠了,殊不知兒子想要的只是能和爸爸獨處的一段時光。所有這些愛都不是真正的愛。
我們都知道,自然界里的樹木也好,花草也好,生長都是需要養分的。那麼這些植物生長需要的養分是什麼呢?我們中學學過生物,都知道,那就是:水、土壤里的礦物質,還有陽光。一株植物一旦具有了這些養分,它就會自然生長。而且還一定會向上、向光生長,長成它自己本來的樣子。哪怕身處於夾縫里,只要養分足具,就會一直倔強地生長、生長……無法阻擋。
人也一樣,人也是生命體,不是機械體,不是你設定一個程序,你一按按鈕,孩子就按照你的要求去做所有的事,如果那樣,那他還是一個生命體的人嗎?
作為一個生命體的孩子,如果我們可以給夠孩子成長所需要的養分,那麼孩子就會在他成長的每一個階段,來發展出他該發展的部分。
那麼人在整個生長時期,到底什麼東西是它的養分呢?那就是:愛、信任和尊重,更落地的說,就是滿足感。
在人成長的每一個時期,當他在情感上及內在需求上得到了滿足的感覺的時候,他就能夠得到很好的發展。因此在匯愛家的感育理念里,我們做父母的要做的、非常重要的一件事,就是在孩子成長的各個階段滿足孩子的內在需求。
但是在孩子0-18歲的成長的每個階段,所需要的養分也就是滿足感的來源是不一樣的。
在孩子0-6歲時,這種滿足感主要來自於物質,我們叫物質滿足。比如:好吃的啊,小禮物啊,擁抱啊。就是一種感覺,而不是他要啥你就給啥。在這個部分不要有交換,比如:你不哭我就給你糖吃這一類的。如果有了交換,就不會有滿足感。物質滿足可以帶給孩子安全感。很多成年人安全感的缺失都是源於童年時期的未被滿足的物質滿足感。
在7—11歲時,滿足感主要是情感滿足。簡單說就是要理解孩子,無論何種情況下都要和他站一隊,就是對孩子的完全的認同。比如:孩子在學校挨批評了,找家長。這是家長到了學校,就不能上來就指責孩子,而是和孩子站在一起,對老師該道歉道歉、該賠禮賠禮。那麼這種認同感和歸屬感,就會帶給孩子極大的滿足感。
到了12歲以上,滿足感則更多的來自於精神滿足。很多家長說起青春期的孩子都說頭大,沒法溝通。殊不知,這時的孩子已經有了高級思維能力,家長要注意溝通的形式和內容,和孩子講話要像和大人一樣,而不是居高臨下,他們需要這種平等和尊重。另外,溝通的內容也要有水平,少問冷不冷餓不餓這種物質層面的問題,而是多探討一些精神上的問題。比如:這部電影中你最喜歡哪個角色啊?為什麼?比如:玩游戲會帶給你什麼感受?能收獲什麼?比如:你來說說手機使用的利多還是弊多?。。。讓孩子覺得和你溝通很愉悅很有價值,孩子由此可以得到很好的情感滿足、情感鏈接。這可以帶給他力量感。
那麼孩子在不同成長期的這些需求都滿足了,有充分的滿足感,就會有勇氣去探索生命的真諦。如果說在某個階段孩子沒有得到滿足,那麼在以後的人生過程中,他就會一直處於匱乏的狀態,就會一直不斷地去索要。
孩子的健康成長,意味著父母不僅要懂得關愛自己的孩子,同時也要允許他們成為自己。
教育的過程,是生長的過程,不是加工的過程。無論怎樣完美的設計,也設計不出一個孩子的完美未來。孩子作為一個生命體,有著自己的成長規律,作為一個生命體,有著它內在的生長力量。作為父母,要信任孩子,給他足夠的成長空間。得到父母信任的孩子,會給自己一種積極的心理暗示,這種心理暗示就能夠轉化成更強大的精神動力,促使他帶著更堅定的信念把事情做好、把路走好。
這個世界所有的愛都是為了相聚,只有父母之愛是為了分離。那麼,就在孩子的成長期,給到我們孩子成長需要的足夠的養分、足夠的空間,讓他們自由、健康成長。

㈩ 好的父母應該具備哪些素養和能力

好的父母應該具備哪些素養和能力,好父母的素質
父母除了要充滿愛心,關懷和耐心外,還必須保持敏感,同理心和警惕。這是一個好父母的素質:

愛:無論我們的孩子做什麼,我們仍然愛他們。但是好父母會以負責任的方式愛他們,糾正他們的錯誤,並幫助他們意識到錯誤。他們不會用盲目的愛縱容他們。
同理心:同理心:好父母從孩子的角度思考問題。他們設身處地為孩子著想,然後做出回應。這意味著當孩子們失敗時,父母不會給孩子施加過多的壓力或取笑他們。
一致性:父母在日常工作以及執行規則和後果方面具有一致性。一致的慣例使孩子們感到安全,因為他們知道為他們准備的東西。它有助於養成良好的習慣。
溝通:好父母與孩子進行有效溝通,以便孩子理解思維過程。當他們向父母學習時,這也改善了孩子的溝通。
積極傾聽:好父母會積極傾聽孩子所說的話。他們關注,認可自己的想法並幫助他們分享經驗。
理解:當父母聽孩子所說的話時,他們會理解他們的擔心,恐懼和想法。而且由於父母了解他們,孩子開始信任並依靠父母。
反應靈敏:父母對孩子的需求和要求敏感且反應靈敏。
耐心:當孩子們每天進行測試時,很難擁有這種美德。但是好父母有耐心去思考和理解孩子行為背後的原因。他們採取步驟解決該問題。
好父母並不意味著完美的父母。一個好的父母不會努力做到完美,而是要成為一個真正的父母。接下來,我們將告訴您如何做到這一點。

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