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長沙橘洲重陽節

發布時間:2023-05-31 22:02:56

A. 沁園春長沙中的主旨是哪一句最後一句抒發了此人怎樣的抱負

1.寫作背景
這首詞作於1925年。當時革命運動正蓬勃發展。五卅運動和省港大罷工相繼爆發,湖南、廣東等地農民運動日益高漲。毛澤東直接領導了湖南的農民運動。同時,國共兩黨的統一戰線已經確立,國民革命政府已在廣州正式成立。這年深秋,毛澤東去廣州主持農民運動講習所,在長沙停留期間,重遊橘子洲,寫下這首詞。據《湖南全省第一次工農代表大會日刊》載:「毛澤東先生……去歲回湘養痾,曾於湘潭衡山一帶,從事農民運動……後為趙恆惕所知,謀置先生於死地。先生聞訊,間道入粵。」
2.內容大意
獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。
點明了時間、地點和特定的環境。大意是:在深秋的季節,我獨自一人站在橘子洲頭,望著江水日夜不息地向北奔流。
看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。
一個「看」字,總領七句,描繪了獨立橘子洲頭所見到的一幅色彩絢麗的秋景圖。大意是:遠望群山,重重疊疊的樹林點染如畫;近看滿江的秋水碧綠清澈,無數船隻爭相行駛。仰視,雄鷹在天空中展翅高飛;俯看,魚兒在江水中輕快地暢游。宇宙中的萬物都在秋天裡生氣勃勃地自由舒展、蓬勃生長。詩人從山上、江面、天空、水底選擇了幾種典型景物進行描寫,遠近相間,動靜結合,對照鮮明。這七句,為下面的抒情提供了背景,烘託了氣氛。
悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?
面對這一派生機勃勃的大千世界,詩人思緒萬端,不禁問道:廣闊無垠的大地呀,誰才是主宰你消長興衰命運的真正主人呢?這一問道出了詩人的雄心壯志,表現了他的博大胸懷。
上片描繪了一幅多姿多彩、生機勃勃的湘江寒秋圖,並即景抒情,提出了蒼茫大地應該由誰來主宰的問題。
攜來百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。
大意是:就在這橘子洲上,曾經和許多革命戰友聚會、游賞,度過了一段不平凡而有意義的歲月。詩人從上片的獨往舊地重遊,自然引起對往昔生活的回憶。
恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。
一個「恰」字,統領七句,形象地概括了早期革命者雄姿英發的戰斗風貌和豪邁氣概。大意是:那時候,同學們正當青春年少,意氣風發,才華橫溢,激情奔放,敢說敢做,革命鬥志十分旺盛。面對祖國大好河山,指點評論,經常在一起評論國家大事,寫出激濁揚清的文章,把主宰一方的軍閥統治者看得如糞土一般。
曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?
「中流」,江水中間。「擊水」,作者曾自註:「游泳:那時初學,盛夏水漲,幾死者數,一群人終於堅持,直到隆冬,猶在江中。當時有一篇詩,都忘記了,只記得兩句:自信人生二百年,會當水擊三千里。」(見《毛澤東詩詞鑒賞辭典》)遏,遏止,可以有兩種理解:一種認為是游泳激起的波浪,幾乎把飛快行駛的船隻都阻擋住了;一種認為「浪遏飛舟」是「到中流擊水」的條件。如果按照後一種理解,這三句大意是:還記得嗎?當年我們一同到江心游泳,盡管風浪巨大,連船隻行進也很困難,但我們這些人卻以同洶涌的急流拼搏為樂。這里以設問結尾,實際上是對「誰主沉浮」的巧妙回答。
下片回憶了往昔崢嶸歲月,表現了詩人和戰友們為了改造舊中國英勇無畏的革命精神和壯志豪情,形象含蓄地給出了「誰主沉浮」的答案:主宰國家命運的,是以天下為己任、蔑視反動統治者、敢於改造舊世界的革命青年。
三鑒賞要點
1.寫壯景,抒豪情
這首詞寫的是寒秋景物,卻毫無過去一般舊詩詞里的那種肅殺、感傷的「悲秋」情調,詩人筆下的秋景是活潑、美好、壯麗的。原因在於越是寫山河的壯麗,就越能使人感到人民不能主宰大地的可悲,越感到革命的必要。詩人正是從這種不一致中突出了強烈的革命精神。當然,這裡面也含有熱愛祖國壯麗河山的感情。
2.對比手法的運用
詞中含有多種對比,使描繪的形象鮮明。如「萬山紅遍」與「漫江碧透」主要是顏色的對比;「鷹擊長空」與「魚翔淺底」,「指點江山」與「激揚文字」主要是動作的對比;「同學少年」與「萬戶侯」是於明處對比,「萬類霜天競自由」與人民的被壓迫(未在詞中點明)是暗含的對比。
3.極富表現力的語言
本詞用語精當、形象,極富表現力。如「萬」字寫出了山之多,「遍」字寫出了紅之廣,「漫」字寫出了江水溢滿之狀,「爭」字活現出千帆競發的熱鬧場面。用「擊」而不用「飛」,准確地表現了鷹的矯健身姿;用「翔」而不用「游」,精當地描繪出遊魚在水中輕快自如、像鳥一樣盤旋的神態。

採桑子重陽
一誦讀提示
這首詞寫的也是秋景秋情,但沒有嘆老悲秋的調子,而是贊美秋天的壯美景色,抒發詩人的壯志豪情。全詞營造了極為壯闊的意境,誦讀時,要注意把握作品的感情基調,讀出雄健豪邁的氣勢。
二整體感知
1.寫作背景
「重陽」,陰歷九月初九,古人以九為陽數,故稱九月初九為重陽節。1929年10月11日就是重陽節。這年5、6月間,紅四軍攻佔龍岩,蔣介石組織兵力會剿紅軍,紅四軍主力配合當地游擊戰爭,9月21日,攻佔上杭,擊敗敵人的會剿。此時毛澤東已經離開紅四軍的領導崗位,他深入上杭、永定的農村,一面養病,一面領導地方土地革命斗爭。這年10月11日,毛澤東來到上杭,這時的閩西山區,黃色的野花競相開放,毛澤東面對怒放的野菊花吟成了這首詞。
2.內容大意
上片以對人生的感悟開始,「人生易老天難老」,這是從李賀《金銅仙人辭漢歌》的「天若有情天亦老」轉化而來的。意思是人因有情人易老,天因無情天難老。人生本來就短暫,再加上世事蹉跎,難免生出無窮感慨。但寒來暑往,「歲歲重陽」,自然界卻從不會因為人事變化而改變它的運行規律,年年的重陽節都會如期而至。「今又重陽」,重陽是賞菊花的日子,看到上杭野外的菊花盛開,想到這里剛剛是充滿硝煙的戰場,詩人不禁感慨今年的重陽節不同於往年,「戰地黃花分外香」,連經歷過戰爭洗禮的野花都比以往更芬芳。從這里可以看出,詩人雖然已經離開了紅四軍的領導崗位,但是紅四軍的勝利仍然極大地鼓舞了他。
下片從四季的變化寫起,斗轉星移,四時更迭,又是一年秋風起,「不似春光」。春天有和煦的春風拂面,而秋天不同,它「勝似春光」。這里可以使人想起劉禹錫的《秋詞》:「自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。」因為秋風比春風更強勁,秋景比春景更壯闊。「寥廓江天萬里霜」七個字活畫出了一幅宏闊的江天萬里的秋景,表現了詩人樂觀、開闊的革命情懷。
三鑒賞要點
這首詞為我們營造了一個恢弘開闊的藝術境界。詩人從大處著眼,從人生感悟落筆,擺脫了個人的榮辱得失,站在歷史的、宇宙的、人類的高度抒發一個革命者的壯志豪情。醞詞用字都非常大氣,比如,「寥廓江天萬里霜」,一個「霜」字就包含了豐富多彩的畫景,它既指「萬山紅遍,層林盡染」的霜葉,也指「鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由」的霜天。這樣的秋景比起「暮春三月,江南草長,雜樹生花,群鶯亂飛」來,實在是別有風致。
●●解題指導
一這道題主要是提醒學生鑒賞詩詞一定要朗讀。詩詞的朗讀背誦可以通過抓住關鍵詞語,理清思路的方法,加強記憶。如《沁園春·長沙》中的「立、看、悵、問、憶、記」這些動詞具有貫穿全詞線索的作用:通過「立」「看」等詞寫出江山的壯麗和萬物的自由自在,這些是明寫;通過「悵」「問」等詞暗寫出國內外反動派的飛揚跋扈,廣大人民的災難深重。再由此回憶起曾一起並肩戰斗的戰友,激起了革命者的歷史責任感。抓住這些詞語後再背誦全詞就容易多了。這兩首詞都是通過描寫秋天的壯麗景色,表達了詩人改造舊世界的壯志豪情。
二這道題主要是引導學生通過抓住詩歌的主要意象來把握內容大意。上片通過寒秋、霜天(氣候),萬山(層林盡染),湘江(碧透、百舸爭流),飛鷹、游魚(萬類競自由)等意象,形象地表現了詞人對國家命運的關注和對當時革命形勢的深切感受。下片寫了意氣風發、揮斥方遒的同學少年,激揚文字、指點江山的同學少年,到中流擊水、浪遏飛舟的同學少年;表現了詩人和他的戰友們以天下為己任,蔑視反動派,改造舊世界的革命戰斗精神。
三詩歌欣賞是一種個性化行為,讀者對詩歌的理解多有不同,喜愛它的原因也不同。這道題主要是調動學生個性化的生活體驗,幫助他們欣賞詩歌。答案可以各不相同,但教師應引導學生聯系古今中外的其他文學作品,在參照對比中提高鑒賞能力。答案參見「課文鑒賞說明」。
四秋天,在許多古代文人筆下都出現過,而且大多是以凄清、蕭條、落寞的情態出現,「悲秋」是常見的感情基調。這道題主要意圖是,一方面讓學生搜集與秋天有關的古代文學作品,增加閱讀量,開闊視野;另一方面讓學生通過對比,理解毛澤東詩詞的藝術特點。學生可以讀寫結合,自由發揮。
●●教學建議
一本單元的教學目的是讓學生欣賞、品味新詩,進而能對詩歌作出正確的評價。這一課的教學也不例外。毛澤東的詩詞內容是現代的,但形式卻是傳統的,這一特點在教學時要注意。
二做好預習。要求學生藉助注釋和工具書,讀准字音,並把字面的意思讀懂,在課堂欣賞時應該不再有文字障礙。
三介紹創作背景。通過創作背景的介紹,讓學生更好地理解詞的主旨,體會作者的革命精神。但欣賞中不必搞字字對照,句句落實。如「糞土當年萬戶侯」,在當時有許多事件可以印證,如1915年袁世凱稱帝,毛澤東曾印發反袁小冊子,開展斗爭;1916年直接組織和領導了驅逐軍閥張敬堯出湖南的運動等。不必給學生一一比照,理解要寬泛些。
四詩歌教學要注重形象性,可以利用多媒體等手段展開教學內容,還可以讓學生欣賞毛澤東手書的《沁園春·長沙》《採桑子·重陽》。要組織學生反復誦讀,把握住關鍵詞語,迅速熟讀成誦,在吟誦中體味詞的意境。

●●有關資料
一《沁園春·長沙》賞析(向明)
萬山紅遍一派壯麗秋景
從美學上講,崇高美表現於外在方面,體現為高大、遼闊、巍峨、宏偉等壯麗景象。德國哲學家康德把崇高分為兩類:數學的崇高,如高山的體積;力學的崇高,如暴風雨的氣勢。俄國著名文藝批評家車爾尼雪夫斯基也說:「一件事物較之與它相比的一切事物要巨大得多,那便是崇高。」孔子也把「大」與崇高聯系起來,贊嘆:「大哉!堯之為君也。巍巍乎,唯天為大,唯堯則之。」這種巍峨、博大、壯闊的崇高美,在毛澤東詩詞中,以對山川景物的描繪體現得最為鮮明。《沁園春·長沙》就是其中最優秀的篇什之一。
這首詞上半片著重寫景。「獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。」一開始,作者便把自己置於秋水長天的廣闊背景之中。同時也把讀者帶進了一個高遠的深秋境界里。遠看:「萬山紅遍,層林盡染。」作者不僅看到了眼前嶽麓山的楓林,也可能聯想到了北京香山的黃櫨,和祖國無數山嶽中由綠變紅的烏柏、水杉、槭樹、槲樹、黃連木……那一重重山,一層層樹,讓自然之神彩筆一抹,暈染得一片嫣紅,比二月笑放的春花還要艷麗,比六月飄舞的彩霞更加瑰奇。近觀:「漫江碧透,百舸爭流。」秋水澄澈,秋江碧波,腳下的湘江,在秋天更加清澈晶瑩,如碧綠的翡翠,如透明的水晶。江面上,千帆競發,百舸爭渡,靜中有動,生氣勃勃。仰視,「鷹擊長空」,萬里無雲的秋空,雄鷹奮振健羽,自由飛翔。俯瞰,「魚翔淺底」,因透明而清淺見底的江里,魚群擺動鰭尾,任意遨遊。作者以短短四句詩,描繪出一幅立體的寥廓萬里、絢麗多彩的江南秋景,宛如當代著名的嶺南畫派大家關山月濃墨重彩的彩墨山水圖。不愧為「驅山走海置眼前」(李白《當塗趙炎少府粉圖山水歌》),「咫尺應須論萬里」(杜甫《戲題王宰畫山水圖歌》)的大手筆。它與作者的另一首詞《沁園春·雪》所描繪的「千里冰封,萬里雪飄」的北國風光,均是雄奇偉麗的全景式風景畫。
風華正茂一段崢嶸歲月
崇高美表現於內在方面,則為偉大高尚心靈的反映。古羅馬的朗吉弩斯在《論崇高》一文中,就提出崇高是「偉大心靈的回聲」。這首詞的下半片著重抒情,正是這種偉大心靈回聲的抒發。這種抒發,首先是通過回憶引出的。
「攜來百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。」作者想起曾和當年的同學和朋友,在橘子洲一帶散步,游泳,暢論天下大事的情景,回憶起那一段難忘的崢嶸歲月。
這首詞寫於1925年深秋。大約是在毛澤東同志離開湖南前往當時革命活動的中心廣州時所寫的。毛澤東同志從1911至1925年,曾數度在長沙學習、工作和從事革命活動。這期間,國內外發生了許多重大事件,如辛亥革命、第一次世界大戰、俄國十月革命、五四運動、中國共產黨成立等,都是影響世界形勢的巨大變革。這樣的歲月,如歷史群山中聳峙的一座又一座崢嶸的高峰。
「恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。」在這崢嶸歲月里,作者和他的同學如蔡和森、何叔衡、張昆弟等立志救國的知識青年,正值青春年少,神采飛揚,才華橫溢,意氣風發,熱情奔放。詩人巧妙地化用了《莊子·田子方》中「夫至人者,上窺青天,下潛黃泉,揮斥八極,神氣不變」的意境,來形容新時代的青年從舊思想的束縛中解放出來,自由奔放的胸襟。(揮斥,自由奔放的意思。方遒,正當旺盛有力的意思。過去有人解釋「揮斥」為批判駁斥,「方遒」為專家權威,是不準確的。)
「指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。」這是對「崢嶸歲月」「揮斥方遒」的進一步具體化。面對「萬山紅遍」的美景,他們既贊嘆錦綉河山的壯美,又悲憤大好河山的沉淪。於是,發表激濁揚清的文章,抨擊黑暗,宣揚真理,鄙視當時的「萬戶侯」——軍閥如糞土。在這一時期,毛澤東同志在長沙組織了湖南學生聯合會、新民學會,開辦了平民夜校、文化書社和湖南自修大學,參加了反對袁世凱稱帝、領導了驅逐張敬堯等軍閥的活動。特別是創辦《湘江評論》,成立馬克思主義研究會,為1921年中國共產黨的成立,在湖南地區做了思想上和組織上的准備。這些既是「指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯」的具體內容,又是寫作這首詞的時代背景。了解這個背景,有助於我們進一步體會詞中閃耀著的革命者崇高心靈的美的光芒。
中流擊水一腔拿雲心事
「少年心事當拿雲。」(李賀《致酒行》)詩人和同伴們的拿雲心事,從「攜來百侶曾游」到「糞土當年萬戶侯」,可說是直抒胸臆,盡情傾吐,如長江大河,滔滔而下,氣勢磅礴,痛快淋漓。在結尾時「到中流擊水,浪遏飛舟」,則是採取象徵手法,形象地表達了一代革命青年的凌雲壯志。
「中流擊水,浪遏飛舟。」一種解釋認為「擊水」為游泳,在激流中奮臂劃水,掀起的浪花甚至阻擋了飛速前進的船舶。我總感覺這一意境與作者贊揚「百舸爭流」的精神不太符合。我傾向於「中流擊水」即「中流擊楫」的轉化。《晉書·祖逖傳》:祖逖「中流擊楫而誓曰:『祖逖不能清中原而復濟者,有如大江!』」後來「中流擊楫」就成了立誓復興祖國的代詞。在這里正表示詩人要在新時代的大潮里,乘風破浪,鼓槳前進,立誓振興中華的壯志豪情。使人讀後彷彿聽到了一顆愛國愛民的赤心,在怦怦躍動,從而感受到一種偉大胸懷所反映出的崇高美。
我國古典詩詞的藝術表現手法,很講究情與景的交融。劉勰說:「繁采寡情,味之必淡。」(《文心雕龍》)謝榛說:「景乃詩之媒,情乃詩之胚;合而為詩,以數言而統萬形,元氣渾成,其浩無涯矣。」(《四溟詩話》)這首詞較好地達到了情景交融的境界。
前半片雖著重寫景,卻處處景中寓情。「萬山紅遍,層林盡染」,既是四周楓林如火的寫照,又寄寓著詩人火熱的革命情懷。紅色象徵革命,象徵烈火,象徵光明,「萬山紅遍」正是作者「星火燎原」思想的形象化表現,是對革命與祖國前途的樂觀主義的憧憬。「鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由」,則是作者對自由解放的嚮往與追求。「悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮」的感嘆,則由寫景直接轉入抒懷,自然帶出下半片的抒情樂章。
下半片雖著重抒情,但也不乏情中含景之處。「憶往昔崢嶸歲月稠」,以崢嶸形容歲月,新穎,形象,將無形的不平凡的歲月,化為一座座有形的崢嶸的山峰,給人以巍峨奇麗的崇高美。「中流擊水,浪遏飛舟」,也是一幅奮勇進擊、劈波斬浪的宏偉畫面。可以說,《沁園春·長沙》的崇高美,是以情為經線,景為緯線,交織而成的。它不僅使我們得到欣賞壯麗秋景的藝術享受,也使我們從詩人昂揚熾烈的革命情懷中,汲取奮發前進的信心和力量。
(選自《毛澤東詩詞鑒賞》,河北人民出版社1990年版。有刪節)
二《採桑子·重陽》賞析(周振甫)
上片「人生易老天難老」,這句從李賀《金銅仙人辭漢歌》的「天若有情天亦老」句轉變過來,引出天是無情天難老的意思,毛澤東在1949年4月里作的《人民解放軍佔領南京》里,引了李賀這句話:「天若有情天亦老,人間正道是滄桑。」沒有提到「人生易老」,為什麼在20年前的1929年提到「人生易老」呢?原來毛澤東在領導1949年的革命時,一切都很順利,沒有「人生易老」的感覺。在1929年領導革命,即在龍岩召開的紅四軍第七次黨代表大會上,他的意見不被多數同志所接受,他未能當選為前委委員,離開了紅四軍的領導崗位,因而感到要把紅四軍領導到正確的革命路線上來,是非常緊迫的任務,要說服同志接受自己的正確意見,進行思想改造,才能開展革命。因而產生「人生易老」的感覺,覺得這個革命工作的緊迫感。在這年12月,毛主席已經說服了不同意見的同志,在紅軍第四軍第九次黨的代表大會上作的決議:《關於糾正黨內的錯誤思想》,列舉「關於單純的軍事觀點」「關於極端民主化」等,主要的當是「關於單純的軍事觀點」,如:①認為軍事政治二者是對立的;②認為紅軍的任務只是單純地打仗的;③把政治工作機關隸屬於軍事工作機關;④忽視宣傳隊的重要性等等。這些錯誤思想不糾正,會影響革命。因而使他離開了紅四軍的領導崗位,產生了「人生易老」的感覺。但他的革命精神還是昂揚的,所以說:「歲歲重陽。今又重陽,戰地黃花分外香。」年年有個重陽節,今天又是重陽節,看到上杭野外的黃花競開,感到戰地黃花分外香。重陽是賞菊花的節日。所以欣賞野外的黃菊花。上杭是紅四軍戰勝攻取的地方,在這句里既有重陽賞菊的情趣,更有慶賀勝利的意味。這也說明毛澤東雖然離開了紅四軍的領導崗位,對革命勝利的感情還是很熱烈的。
下片:「一年一度秋風勁,不似春光。勝似春光,寥廓江天萬里霜。」下片聯繫上片,上片寫「戰地黃花分外香」,聯系重陽節賞菊,聯系「戰地」的革命勝利。所以說秋光不似春光,勝似春光。這里使人想起劉禹錫的《秋詞》:「自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。」這就是「不似春光,勝似春光」了。《秋詞》又說:「山明水凈夜來霜」,山怎樣明?黃庭堅《登快閣》「木落千山天遠大」,秋天葉落以後山明天遠大,就感「寥廓江天萬里霜」,寫出秋天開闊的景象。
這首詞,上片暗用「天若有情天亦老」而加以變化,說成「天難老」,這是變化的引用格,配上「人生易老」作映襯,襯出要加緊從事革命的意義。疊用「重陽」是復疊格。在這個復疊里,含有「今又重陽」,與從前的重陽不同,不同在「戰地」賞菊的慶祝勝利,含有進一步的層遞格。下片的「不似春光。勝似春光」,也是復疊格及層遞格。這個「勝似春光」,又含有引用《秋詞》的引用格。「寥廓江天萬里霜」,是模狀格。這首詞,毛澤東在離開紅四軍的領導崗位後,還寫出這樣的革命激情,還一反悲秋的調子,贊美大好秋光,寫出極為開闊的境界,具有崇高的革命精神,這是難能可貴的。

沁園春 長沙》通過對長沙秋景的描繪和對青年時代革命斗爭生活的回憶,抒寫了革命青年對國家命運的感慨和以天下為己任,蔑視反動統治者,改造舊中國的豪情壯志。這個主旨體現在詩中的一句話:「悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?」

B. 2021長沙重陽節有什麼活動長沙重陽節有什麼地方遊玩

重陽節最為民間的傳統習俗,也是有著重大的紀念意義,而今年重陽節在長沙也有不少景區推出活動,又是一年九九重陽節將至,重陽節又「稱老瞎拿年節」,那麼這個節日去哪裡玩比較好呢。

長沙重陽節有什麼活動

長沙銅官窯古鎮

即日起-10月31日銅官窯古鎮推出重陽敬老系列特惠活動,您盡孝,我買單,久久重陽聚銅官您把我養大,我陪您變老!

活動時間:即日起-10月31日

票價優惠

集贊38個窗口購成人票,贈送一張長者免費券(55歲以上即可使用)

集贊88個窗口購成人票,贈送兩張長者免費券(55歲以上即可使用)

免票老人必須和購票成人同時驗票入園不可分批次!

火宮殿

10月15日起至20日,火宮殿古戲台每晚兩場湘劇演出!平常難得一見的長沙湘劇,在火宮殿總店「一曲熏風」古戲台上連續表演一周,讓湘劇戲迷們過足癮!

活動時間:10月15日起至20日

長沙黑麋峰

2021年10月14日長沙黑麋峰子女攜60歲以上老人憑有效證件全家可免票入園。和家人一起遠足登高、飽覽秋日風光,登山打卡還能領取節日大禮包,你還在等什麼?快來一起做快樂的登山人~願時光再慢一些,讓我們陪他們一起變老。

活動時間:10月14日

活動內容:

1、子女攜60歲以上老人憑有效證件全家可免票入園。

2、拍攝與公園紅色文化長廊和山頂氣象塔合影或視頻,上傳社交平台,憑截圖在上山崗亭處領取「重陽大禮包」(總價值608元)

禮包內容:價值200元滑翔傘代金券、價值88元歡樂谷高空玻璃橋游樂券、價值40元星空茶園飛拉達游樂券、價值100元仙麋山居民宿代金券、價值180元雅顏居民宿代金券。票券有效期至2021.12.31,法定節假日不可用。(禮包數量有限,先到先得哦~)

長沙重陽節有什麼地方遊玩?

1、橘子洲頭

橘子洲風景區位於長沙市市區對面的湘江江心,是湘江中最大的名洲,由南至北,橫貫江心,西望嶽麓山,東臨長沙城,四面環水,綿延數十里,狹處橫約40米,寬處橫約140米,形狀是一個長島。

2、嶽麓山

嶽麓山位於湖南省長沙市的湘江西岸,為城市山嶽型風景名勝區,是南嶽衡山七十二峰之一。不容錯過的有坐落在山中的千年學府嶽麓書院,是宋代四大書院之冠;還有地處青楓峽的中國四大名亭之一的愛晚磨源搭亭,嶽麓書院中國古代著名的「四大書院」之一,也是中國現裂畢保存最完好的一座古代書院,現存建築大部分為明清遺物;除建築文物外,嶽麓書院還以保存大量的碑匾文物聞名於世。

3、湖南省植物園

向日葵花、百合花、天際閣??陪親人來一次登高遠走,看看山河大地,賞賞風景金秋十月,此刻剛好金黃的樹葉飄飄落下金色的花朵璀璨盛開秋天裡的植物園美得似一幅畫!

4、望城黑麋峰

重陽節,來黑麋峰為父母登高祈福。長沙黑麋峰國家森林公園位於望城區橋驛鎮,海拔高達590.5米,是長沙城區海拔最高的山峰。

5、銅官窯古鎮

即日起至2021年10月31日銅官窯古鎮推出重陽敬老系列特惠活動,您盡孝,我買單,久久重陽聚銅官您把我養大,我陪您變老!

C. 〈沁園春 長沙)和(採桑子 重陽)這兩首詩的感情和不同

《採桑子·重陽》的感情:表達了詩人對革命根據地和革命戰爭的贊美之情;表達了革命的人生觀、世界觀;表達了詩人寬廣的胸襟和高度的革命樂觀主義精神。

《沁園春·長沙》的感情:抒寫出革命青年對國家命運的感慨和以天下為己任,蔑視反動統治者,改造舊中國的豪情壯志。

區別:

1,創作背景不同。

《沁園春·長沙》是毛澤東於1925年晚秋,離開故鄉韶山,去廣州主持農民運動講習所的途中,途經長沙,重遊橘子洲時所作。其時,作者面對湘江上美麗動人的自然秋景,聯想起當時的革命形勢,寫下了這首詞。

《採桑子·重陽》作於1929年的重陽節(10月11日)。當時,毛澤東在上杭縣城的臨江樓上養病,重陽佳節來到,院子里的黃花如散金般盛開。此時毛澤東已經離開紅四軍的領導崗位,他的夢想和現實再一次發生了位移,因而作了此詞。

2,寫作方式不同。

《沁園春·長沙》上片即目寫景,下片回憶往事,由寫景直接轉入抒懷;而《採桑子·重陽》前後闋都是由議論轉入寫景,寓情於景,景中抒情。

3,特點不同。

《沁園春·長沙》是一首記游之作,它的突出特點是塑造了抒情主人公「我」的形象,上闋寫眼前景物和心中所思;下闋追憶往事,表現青年時代的精神和理想,暗答了上闋的提問。

《採桑子》則是一篇戰地之作,最鮮明的特色是通過描寫重陽節的戰地風光,抒發喜悅與樂觀之情,這也是本詞在意境的鑄造上最有新意、最為成功的地方。

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