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父母在不輕生什麼意思

發布時間:2025-05-09 17:55:40

⑴ 學生跳樓事件頻發,老師和家長應該從中吸取什麼教訓

學生跳樓事件頻發,讓許多老師和家長感到揪心,老師和家長們也應該從中吸取一定的教訓,比如要加強對學生的心理健康輔導工作,以及加強對學生的安全教育,讓學生們能夠懂得保護自己,愛惜生命,不要輕視自己的生命,那麼針對這一個問題,小匠老師下面來分享自己的幾點看法。

第一、家長不要過於寵溺自己的孩子

有的家長太過於保護自己的孩子,過於溺愛自己的孩子,讓孩子變得十分嬌氣,其實家長過於溺愛孩子其實也是在傷害孩子,被家長所過度溺愛的孩子,內心過於脆弱,遇到一點困難內心很容易遭受打擊,這些孩子的心理素質也較差,在頻發的學生跳樓事件當中,不少學生就是由於受到了家長過度的保護和寵愛,以至於自己受到別人的批評和指責的時候,一時之間便想不開,甚至會傷害自己,做出輕生的舉動。

第四、家長要給予孩子一定的挫折教育

家長在教育孩子的過程當中,要給予孩子一定的挫折教育,讓孩子能夠在挫折當中學會成長,提高心理素質,改善自身的不足,家長不能夠過度寵愛自己的孩子,對於孩子所提出的要求不能都接受,一定要有自己的原則和底線,要給自己的孩子嚴格一些,懂得磨練他們的意志,讓他們遇到困難和挫折的時候能夠不膽怯,敢於去面對。

第五、家校之間要做好溝通

學校和家長之間一定要做好溝通,家校之間的合作才是把孩子培養成才的基礎,老師如果在學校發現學生有不當的行為和表現,一定要及時告訴家長,並跟家長商量解決的辦法,而家長在遇到困難的時候,也要懂得尋求老師的幫助,才能能夠幫助孩子健康成長。

那麼,除了小匠老師上面所分享的這些觀點以外,你們認為從頻發的學生跳樓事件當中,家長和老師還應該吸取哪些教訓呢?歡迎大家留言討論!

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⑵ 「父母是我們通向死亡的最後一道屏障」這句話怎樣理解

人的生命就像一輛單程的列車,每過一段風景就只能存在於記憶中」,年輕的時候總感覺時間還長,有的是時間可以供給自己揮霍,但等到意識到時間所剩無幾的時候,才懊悔自己為什麼荒廢了那麼多時光。「這個世界,除了生死都是小事」學著將不重要的事情看淡,你的時間如此寶貴,根本沒必要浪費在那些不值得的人身上,如何讓你的時光過得更有價值才是你真正要思考的。

喜歡的就努力爭取,因為一錯過就可能是一輩子,你想要成為首富那就拼盡能力的去賺錢,每天耗費時間聊天、打游戲、看抖音永遠不會讓你的財富增長;碰到你喜歡的姑娘就大膽去追,因為你付出的成本很低但她拒絕你的成本很高;你只是失去了一時的臉面,她可能失去的就是一生的摯愛。趁青春還在,趁時間尚可,去拼勁全力去追求你想要的。

放棄無謂的爭吵,真理永遠不是吵出來的,每當自己想要吵架或者爭論的時候,就立刻想想你的時間,到底你的爭吵有沒有價值,吵贏了你到底收獲了什麼?友情?真理?還是一時的快感?回想起來很多爭吵只不過是意氣之爭,即使吵贏了你也沒有任何收獲;那就及時閉嘴,讓爭吵終止和暫停,懂的人只要說幾句就能理解;不懂得人你費盡口舌別人也是將信將疑,學著沉默、學著冷靜、學著珍惜時光。

我們永遠不可能比現在的自己更年輕,這貌似是個偽命題,因為心理年齡跟身體年齡完全是兩個概念,在近期刷屏的勵志短片上就有這樣的標題「死於25歲葬於75歲」有太多的人心裡到25歲就停止了,剩下的每一天都是在不斷重復前一天的自己,身體還年輕但靈魂卻已經白發蒼蒼。你現在就做著七八十歲都可以做的事情,那你七八十的時候做什麼呢?想要做年輕人做的事情可是你的身體已經不行了。堅持每天看到全新的自己,生命的長度我們無法把控,但生命的寬度和厚度卻可以拓展;不要真等到我們面對死亡的那天才唉聲嘆氣的說:「這一生,一事無成」。

⑶ 人活著連父母都不管那活著是不是就,沒必要活著了

很多人都會糾結這個問題,當別人問自己為什麼而活著,通常我們都說為了實現自己的價值而活著,但當一個人心理出現了問題,想輕生的時候,常常為了挽回他的生命,又會拋出不能拋棄父母、孩子、朋友和親情之類的道理來勸阻,暗示他不能只顧自己,也要考慮別人的感受,意思是說他活著不能只為了自己,還有關心和愛他的人。那麼到底是人活著是為了自己,還是為了別人呢?

其實,人活著並不一定都要去強調活著的理由,只是完成生命賦予的使命,是出於對生命的尊重,人活著並沒有那麼復雜,只是體現 生命存在的意義,如果人不活著,那能叫生命嗎?生命的意義不就在於活著?

福天覺得完全沒有必要太糾結這個問題,人活著就應當感謝母親的恩賜,要抱有一顆感恩的心來到這個世界上,你可要知道,不是每個人都能有機會來到這個世界的,很多人想來都來不了,你可是憑自己頑強的生命力打敗了億萬個同你競爭的同胞兄弟姐妹,說明你比任何人都要堅強,你費勁那麼大的周折,好不容易才能爭取來看到這個世界的機會,為什麼就不能好好的活著呢?這真的需要理由嗎?

如果你真正能想明白生命存在價值的問題,就不會去糾結為誰而活著的問題,沒有意義。因為你不管是為誰而活著,只要能對得起生命的給予,都是正確的,不管哪一種活法都有他存在的意義,沒有特定的標准,但是人活著一定要尊重生命。

只有懂得尊重生命的人,才能真正體會到活著的意義,能活著就是最大的幸福!

是為自己還是為別人活著,看起來有點矛盾,實際上並不矛盾,為自己活著有的時候也是為別人活著,為別人活著也是為自己活著。

為什麼這樣說,因為我們每個活著的人都有親情,都有愛情,也都有友情,親情、愛情、友情都已經融合到我們的生命當中,你需要別人的親情,或者說你需要父母兄弟姐妹的親情,父母兄弟姐妹也同樣需要你的親情,這個時候你在為你的親人們活著,你的親人們也在為你活著

⑷ 中國自古孝為先,古代對於不肖子孫是怎樣處

1、 告發、咒罵祖父母、父母。《唐律》規定,除了祖父母、父母犯有謀反、大逆、謀叛等罪行時子女必須告發之外,如果子女告發祖父母、父母的其他罪行,要被處以絞刑。誣告父母更是死罪。

2、"父母在,不有私財"【父母、祖父母還在世,就要分家的】,禁止子孫擁有私有財產,可以說是孝道的一貫要求。唐朝對另立門戶的子孫處三年徒刑,宋代對此處罰更重,有時甚至可以判死罪。明朝清朝在這一條上稍微寬鬆些,經祖父母、父母提出來才受理,刑罰也比較輕,明朝處杖刑一百,清朝處杖刑八十。

3、如果子孫有能力贍養父母卻不贍養,或者不盡心盡力贍養,只要祖父母或父母向官府提出控告,子孫就會被判刑。諸子孫違犯教令及供養有闕【通假字:缺少的意思】者,徒二年。

4、居喪期間男婚女嫁、彈琴作樂,或者喪期未滿就把喪服脫掉。依據唐律,為父母居喪期間男婚女嫁,或者把喪服換成吉服,或者彈琴作樂,判徒刑三年。即使路上遇到別人彈琴作樂,停下腳步聆聽的,也要處杖刑一百。在居喪期間懷孕,或者在居喪期間兄弟分家,也要被問罪。

5、隱瞞祖父母、父母死訊,不奔喪不辦葬禮,或者謊稱祖父母、父母死亡的。按照法律的規定,祖父母、父母死後,不奔喪不辦葬禮的子孫流放二千里;官員如果隱瞞父母死訊,不辭職回家居喪,查實後判兩年半徒刑;如果謊報祖父母、父母死訊,判三年徒刑。另外,如果祖父母、父母犯死罪被囚禁在牢房,而子孫或其妻妾彈琴作樂,要以"不孝、不義"的罪名被判一年半徒刑。

6、毆打祖父母、父母致死的。"十惡"中的第四條"惡逆"【十惡不赦之罪】,就是毆打或謀殺祖父母、父母,這是情節最為嚴重、不能赦免的不孝之罪。甚至連詛咒父母死的,也以"謀殺"罪論處。犯了"惡逆"罪,各代都是不論有傷沒傷、傷勢輕重,只要有"毆"、"殺"的行為,一律殺而不赦。即使子孫已經畏罪自殺,也要曝屍示眾,以示懲罰和警示。明代的法律規定,祖父母、父母受到子孫威逼而死亡的,依照毆打祖父母、父母罪問斬。清律更具體地規定,如果因為子孫觸犯而導致祖父母、父母自殺,子孫要被斬決;如果因為子孫違反教令而使祖父母、父母輕生,處絞刑。即使父母並非故意尋死,只是無意中死亡,只要起因於子孫,子孫也仍然要負同樣的刑事責任。

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