放学后父母怎么和孩子谈

① 父母如何和儿子沟通

父母如何和儿子沟通

父母如何和儿子沟通，教育好孩子的前提是重视孩子，家长可以多鼓励孩子主动解决问题，提升孩子的抗压能力绝不能通过体罚的方式，为孩子提供更好的学习与生活，为大家分享父母如何和儿子沟通。

父母如何和儿子沟通1

跟孩子的沟通中要注意言辞，避免威胁，吓唬孩子的语气，要多用赞扬、肯定话来激励孩子，才会让他们更愿意跟我们沟通。

要想沟通有效，首先要调整好态度，不要板着一张脸，给孩子居高临下的感觉，更多的应该是温和，平等的态度。让孩子感受到被尊重和被重视。

学会倾听，去了解孩子的真实想法，不要各种猜忌和不信任。

多去替换孩子的感受，他也有自己的喜怒哀乐，不要总用我们的视角去忽略孩子的感受。

学会跟孩子倾述，沟通是双向的，自己要了解孩子想法，父母跟孩子都彼此了解各自的想法。

每个人的承受能力有限，所以不要因为父母的一时的错误酿成大错，要跟孩子好好的沟通个，避免出现偏激的行为。

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一、父母和孩子沟通的原则

1、多与孩子交流。

有不少的家长由于工作忙，忽视了孩子，和孩子在一起的时间很少。还有的家长认为：家长的观点，孩子必须无条件接受。这样，时间长了，在感情上孩子和家长就疏远了。所以家长必须与孩子沟通，使孩子理解父母的爱，孩子才能接受父母的指导。

2、不要总是批评、指责、抱怨。

现在，家庭教育中存在三多三少：看缺点太多，看优点太少；批评太多，激励太少；训斥太多，表扬太少。

在训斥中长大的孩子，往往爱谴责别人，这样的人最不受欢迎。训斥和指责往往收不到任何良好效果，只会使别人加强对你的防备，并想尽办法来证明自己是对的；训斥与指责，还会伤害一个人的自尊，而过分的伤害就会激起对方的怨恨。

3、学会倾听

父母与子女之间的沟通非常重要，但在这种沟通中，我们做家长的还要注意一点就是：少说多听。

有一位母亲，有一天得了喉炎，嗓子哑了。儿子放学回来后说：“妈妈，老师批评我了。”接着就诉说老师怎么怎么不对。当时，这位母亲特别想批评儿子：你错了，老师是对的`。可是因为嗓子哑，说不出话，就只好瞪着眼睛，看着儿子说。等儿子终于说完了以后，突然儿子又说了一句：“妈妈，我谢谢您。”她当时一愣，不知儿子是什么意思。儿子又说：“谢谢您，今天听我说了这么多话。”第二天，儿子又对妈妈说：“妈妈，你昨天虽然什么都没说，但是我已经明白了，我错怪了老师。”这就是倾听的力量，不需要你去评论，孩子在说的过程中自己就醒悟了。

4、真心地欣赏和感激别人

人类本性最深层次的需要是渴望得到别人的欣赏。每个人都乐意跟欣赏自己的人在一起工作和生活。让孩子成为受欢迎的人，一定要让孩子学会真诚地欣赏和感谢别人。

美国一家超市的老板，和儿子有隔阂，常批评儿子。有一天，他去儿子主管的店时发现，那家店从亏损变为盈利，而且顾客和店员都很喜欢他儿子。他把儿子叫到一边，说：“你做得太好了，没有人比你更能招来这么多的顾客！”没想到，牛高马大的儿子竟流出了眼泪，说：“爸，你从来没有这样称赞过我，我很高兴你对我有这样的感觉。”这位父亲后来对别人说：“这是儿子长大后，我与他的第一次真正的沟通。”

如果你希望孩子和丈夫喜欢你，你一定要对他们感兴趣；如果你希望自己的孩子受到同学、老师的喜爱，一定要让他及时去感谢别人对自己的帮助。

5、指导孩子与人相处。

在日常生活中注意培养孩子大方有礼、开朗活泼的性格，鼓励孩子发展多种兴趣、爱好，帮助孩子提高语言表达能力。教会孩子善于发现别人的优点，并真诚地赞赏别人，当别人有缺点时，要善意地帮助，用适当的方法指出，使别人容易接受，加深友谊。当与他人发生矛盾时，不回避矛盾，如果是自己受委屈，可以用适当的语言道出自己的内心感受，让对方理解，进而化解矛盾，绝不可以斤斤计较，耿耿于怀，要有容人的量度。如果是自己使别人受委屈了，应感到内疚、惭愧，要主动承认自己的错，并赔礼道歉，求得别人的原谅，不固执，不加深矛盾。同时家长也要严格要求自己，做好言传身教。

6、多发现别人的长处,不说别人的闲话。

一位农民母亲，很善于教自己的孩子去发现村里和家族中的每一个人的优点，并告诉孩子说：“每个人都是一棵小草，每棵小草上都有一颗露珠。太阳底下，每颗露珠都会发光。”于是，她的孩子学会了善良。

我们有些年轻妈妈不太注意这点，常常在背后说别人的闲话，天长地久，孩子就容易学会说闲话。爱传闲话的孩子，朋友最少。在这里，我尤其要告诫女孩子们，千万注意不要在背后议论人。

7、理解尊重孩子。

理解、尊重孩子能够有效地拉近你与子女之间的心理距离，缩小代沟。理解是一种无条件的喜爱与尊重的情感，它需要你的无私和爱心。但作为父母，我们往往把自己的“面子”看得很重，我们往往希望子女无条件的服从我们，我们却不能无条件的去尊重子女。当然，这并不是要求家长去认同孩子的一切观点和行为，而是我们要能够设身处地站在孩子的位置，用他们的眼睛去看，用他们的耳朵去听，用他们的头脑去想。

二、父母怎样和孩子沟通

1、真是烦死人：孩子为什么不听父母的话

唠叨和啰嗦的说教容易使孩子产生逆反心理；父母的长期抱怨会伤害孩子的身心；“听话教育”压迫着孩子的心灵；父母骂得越多，孩子却听得越少；不要用孩子不喜欢的方式对孩子说话。

2、学会拥抱，学会耳语

在拥抱中，人可以得到安全感和信任感，是一种全身心的休息。焦躁的情绪可由此缓解或平息。人在情绪平静、心理稳定时是最理智的。

耳语要比正常音量的表达更令人信服，更容易打动人。因为仅就耳语的姿态而言，就已经表明两人之间的一种特殊的亲密关系了。

3、千万别伤孩子的心：父母应当改变对孩子说话的不当方式

切忌用粗暴的态度对孩子说话；板着面孔和孩子说话效果会适得其反；随意打断孩子的诉说是沟通的障碍；要善于表扬孩子而不要总是责备孩子；不要看低孩子的能力；不要急于纠正孩子的出格想法。

4、把自己的真实感情告诉孩子

家长在与孩子说话时，准确地向孩子传达出内心的想法、愿望，使孩子能够感觉到父母“批评”、“教育”中所包含的关爱和善意是非常重要的，这可以减少由于父母“言辞不妥”而引发孩子的抵触情绪。

5、作为父母，你善于对孩子说话吗：会说话的父母才能有效地教育孩子

父母会说话，有利于孩子健康成长；与孩子说话是一门很有讲究的艺术，一句不经意的话会影响孩子的一生。会说话的父母可以让孩子充满自信。亲子沟通有助于塑造孩子健全的人格。

三、怎样帮孩子做一个受欢迎的人

1、让孩子明理。

现在的孩子经常得到父母的宠爱，无论孩子有什么要求，有多少要求，不少做家长的总是无原则的、尽量地满足孩子，觉得这样才是爱孩子。甚至孩子无理取闹，家长也认为是孩子还小，不懂事，就这样迁就、原谅了孩子。其实父母这样溺爱孩子，只能造成孩子刁蛮、任性的品质，孩子也必然是以自我为中心，这样怎能与别人友好相处?因此，家长很有必要使孩子懂得与人交往的道理，让孩子自觉培养自己成为一个受欢迎的人。

2、让孩子学习别人的长处，赞美别人的好处。

让孩子认识到每个人都有长处，善于取长补短的人是最有力量的；每一个人都有被人赏识的渴望，能够及时地发现并真诚地赞美别人长处的人将受到大家的欢迎。

3、教育孩子关爱他人。

现在的孩子多为独生子女，家中的一切都是围着孩子转。在孩子的心中：享受是自己的事，付出是他人的事。这样孩子就容易形成自私的性格。因此，家长更要让孩子懂得关爱他人，帮助有困难的人，培养孩子的责任心和义务感。教育孩子：在校要尊敬老师，与同学友好，多关心集体和同学；在家里，要孝敬父母，多为父母做一些力所能及的事。此外，还应支持孩子多参加一些社会公益活动，尽可能多一些给孩子关爱他人的机会，把孩子(“自然人”)培养成为“社会人”(适应社会的人)。

4、让孩子尊重别人的意见，看到别人的作用。

让孩子应该学会跟别人交谈的时候，不要一开始就否定别人的意见，而应该先考虑别人意见合理的地方，从双方都同意的事情开始。不要觉得只有你一个人重要，要认识到每个人都很重要，并且使对方觉得他自己是个“重要人物”。

5、为孩子创设交往的环境。

在日常生活中有很多可以领着孩子学习与人交往的机会。在公共场所，孩子可以学习与不认识的人交往，如买菜、购物、旅游、聚会、游玩等活动都能让孩子得到交往的锻炼。在居家也有不少让孩子学习交往的机会，如邻居、朋友、同事的友好往来，串门、聊天等都可以让孩子学习待客和做客，从而提高交往能力，促进友谊。

6、让孩子学会感谢别人的帮助，原谅别人的过失。

教会孩子在每次所到的地方，不妨多说几句感谢的话，留下些友善的小火花。这些小火花会点燃起友谊的火焰；人无完人，谁都会有过失。让孩子学会要多记住别人的好处，不要总把别人的过失记在心中。对孩子说真诚地希望你能处理好人际关系，拥有更多的朋友。

父母如何和儿子沟通3

一、多关心孩子内心的想法，倾听孩子。

教育家周弘曾说过：要想和孩子沟通，就必须学会倾听，倾听是和孩子有效沟通的前提。

《少有人走的路》中说到：倾听是把注意力放在对方身上，它是爱的具体表现形式。

有很多父母跟孩子沟通时，并没有真正倾听孩子。当孩子一说出事情后，父母就急于提建议、安慰，或表达出自己的态度和感受。结果破坏了和孩子之间的沟通。

其实，如果父母能做到真正倾听孩子，孩子会乐意向父母倾诉的。就如人本主义心理学家卡尔·罗杰斯这样写道：

“如果有人倾听你，不对你评头论足，也不想改变你，这多美好啊……每当我得到人们的倾听和理解，我就可以用新的眼光看世界，并继续前进……一旦有人倾听，看起来无法解决的问题就有了解决办法，千头万绪的思路也会变得清晰起来。”

所以，父母要倾听孩子，需要先放下已有的想法和判断，因为分析和评价妨碍了倾听。倾听不需要分析，用共情来全心全意地体会孩子的感受，平等跟孩子沟通交流。

二、关注孩子的方方面面。

父母跟孩子沟通时，如果谈的总是学习的话题，比如：作业做了吗？考试成绩出来了吗？为什么不好好学习？等等，只要一开口，就离不了学习，这样会给孩子带来很大的压力，引起孩子的反感，父母在跟孩子沟通时，孩子会选择逃避，不愿沟通。

所以，父母除了适当地关注孩子的学习外，还可以多关注孩子的其他方面，比如：孩子喜欢什么运动？喜欢玩什么游戏？孩子平时关心哪些话题？

当父母关注、了解了孩子这些方面后，跟孩子沟通时，就有了更多共同话题，孩子就会有兴趣跟父母沟通，不会反感跟父母沟通。

三、接纳孩子，尊重孩子，平等沟通。

心理学研究表明，如果一个人能够对你无条件地积极接纳，不带任何评价地听你说话，听你把自己内心的感受和想法说出来，这就是爱，这就是沟通最好的、最高的境界。

有很多父母，跟孩子沟通时，总是一副高高在上的样子，对孩子动不动就批评、指责，导致孩子不愿沟通。

而如果父母用平等、尊重的方式和孩子沟通，当孩子感受到尊重和信任后，才会敞开心扉，跟父母畅所欲言。

在孩子的教育中，父母要不断反思自己，跟孩子保持良好的沟通，让孩子更好地获得成长。

② 孩子放学回家后，父母应该跟孩子沟通什么内容

孩子放学回家后，父母应该跟孩子沟通什么内容？当孩子们放学回家时，第一句话可能是关心他们。别再学着听孩子们胡说八道了。我们选择主动提问来了解孩子们的情况。但是，有很多孩子不需要你主动提问。他们一放学回家就聊天。现在，如果他们仔细听，孩子们就会知道。这样，除了上述三个沟通主题外，家长在有价值的亲子沟通中最重要的是孩子放学后的作业。

问题影响了孩子们在幼儿园的表现，甚至产生阻力。当年轻的母亲看到孩子时，她们会说话并照顾孩子。然而，放学后，母亲这些问题实际上表达了父母对孩子生活和学习的关心。然而，他们要求孩子们每天学习幼儿园。放学后，孩子们交流的主题从何而来？沟通的主题可以来自老师，家长与孩子的沟通主题是基于课堂信息群的内容，关注课堂信息群。

③ 孩子放学回家后，父母应当跟孩子沟通什么内容

当孩子和你分享她的心情及状态时，做家长的一定要认真倾听。然后再问问孩子接下来有什么需求及学习上、作业上的安排，对孩子合理的需求家长要及时满足，然后再对孩子的计划安排，给一点建议及要求，在这种情况下，孩子一般都会认同家长建议及要求。小一点的孩子家长可以给孩子做一下安排，但要征得孩子的同意，和孩子商量后确定，孩子和家长的互动才会更有效，更顺畅！父母对孩子不能一味居高临下，不能动不动就训斥，好像大人自己多能似的，那对孩子成长是不利的。

④ 孩子放学回家后，父母应当跟孩子沟通哪些内容

当孩子与你共享她的心态及情况时，做家长的一定要用心聆听。随后再问一问孩子下面有哪些要求及学习上，工作上的安排，对孩子有效的要求家长要立即达到，随后再对孩子的方案安排，给一点提议及规定，在这样的情形下，孩子一般都是会认可家长提议及规定。小一点的孩子家长能够给孩子做一下安排，但要征求孩子的允许，和孩子商议后明确，孩子和家长的交流才会更合理，更畅顺！父母对孩子不可以一味趾高气扬，不可以总是就训斥，仿佛成年人自身大多能一样，那对孩子发展是不好的。

⑤ 孩子幼儿园放学之后家长需要跟孩子沟通吗都沟通哪些方面