① 家长怎么做,才能成为懂孩子的父母
我觉得是要沟通 。
因为在孩子和家长的这层关系上是最需要沟通的,因为孩子的想法是天马行空的胡思乱想的也有很多不懂的事情,所以这个时候就需要父母出面去进行引导式教育,所以我觉得应该是沟通
一、我们要如何有效的沟通首先我们为什么要有有效的沟通,是因为我们想成为孩子的知己。我们想知道孩子的想法,也想知道孩子最近有什么好的事情或者坏的事情来分享,那么我们怎样进入孩子的内心世界呢,首先我们要引导式的给孩子讲一些小事情,因为对于那种大道理的事情,孩子是不感兴趣的,所以这个时候我们就要进行有效的沟通。我们可以谈一些家常的事情,同时怎样引导孩子天马行空的思想,我觉得应该是要激发他那种想思考的欲望,只有激发欲望,孩子才会有思考的想法。
总结:那么我们通过怎样有效的沟通成为孩子的好朋友,还有就是我们通过沟通来理解它背后的意义是什么?这三个层次分析,那么如果大家有什么好的想法,好的建议在下方评论告诉我。
② 如何成为一个合格的父母
如何成为一个合格的父母
如何成为一个合格的父母,父母是孩子人生的第一任导师,那么父母的表现就很大程度上影响着孩子的未来,父母的不良表现很可能给孩子带来非常坏的影响,那么如何成为一个合格的父母,来看看吧!
致命缺点
一、重男轻女
有人说这是传统,也有人说这是糟糠。至少在现代家庭环境中,有这样的思想,的确是不正确的。尤其是对于父母来说,都是含辛茹苦生下来的孩子,是男是女有什么区别呢?对于男孩就疼爱有加,对于女孩就各种嫌弃。遇到这样的父母,作为子女千万要小心谨慎。因为父母近日能够如此对待你,明日就能如此对待你的孩子,遇到这样的父母,做子女的心里一定要有杆秤。不能让父母在错误的道路上,越走越远。
二、面子为大
很多成年人都好面子,但好面子,是以牺牲子女的代价来完成,那就得不偿失。应该很多子女都有体验,父母总是喜欢拿自己与其他家的孩子做对比,别人家孩子怎么样,自己的孩子也怎么样。为了满足父母的需求,这样的子女通常都会培养出讨好型人格,或者是叛逆型人格。无论哪一种,其实核心都是父母太过争强好胜,爱面子大过天。所以做子女的`,一定要分清父母做这件事情的原因是什么,如果只是为了面子,那就要学会拒绝。
三、享受权力
很多父母都有很强的专制力,总觉得自己为孩子准备的是最好的。事实上孩子并不喜欢也不以为意,因为他们并不是真正多在意孩子,而是享受控制孩子的权力。这种专制的感觉在外面,是体会不到的,毕竟对外,父母只是普通人,是受命于老板和上司。但在家里,无处发泄的精力和欲望,就会强加给孩子。这样的父母,会导致孩子出现各种心理疾病,一定要警惕。
四、以小博大
从怀孕到生子再到教育,培养一个孩子的过程,是极度漫长以及耗费时光的。聪明的父母不懂这一方面的知识,但为了孩子,一定会努力学习,纠正自己所犯的错误。而有部分的父母,却喜欢以小博大。小时候对孩子的教育非常敷衍,常常用溺爱或者干脆撒手不管的方法,将孩子养大。等到孩子成人了,发现社会如此负责之后,再像孩子索要巨额的赡养费,或者要求买这买那。这种自私的父母,很难令人察觉他们是错的,而作为他们的子女,往往也是吃了大亏之后,才明白是非对错。
情景再现
一、孩子把水、牛奶等撒了一桌子。
错误做法:训孩子:“你怎么这么笨?连个杯子都拿不住。”更有甚者顺手给孩子一巴掌。
结果:大人和孩子都很生气,事情一团糟,孩子学会通过发脾气、打人解决问题。
正确做法:安慰孩子:“孩子,没事,我知道你不是故意的,下次注意啊。你把桌子擦干净好吗?”
结果:孩子得到的谅解,马上向大人道歉,并高兴的把桌子擦干净。孩子学会宽容。
二、孩子考试不及格。
错误做法:训孩子:“你看你,考这么点分,你也不嫌丢人?你看谁谁,人家怎么就能考一百?你笨死了!气死我了。”更有甚者使劲踢孩子几脚。
结果:孩子心情坏到了极点,心里想:“我完了,我这么笨,学不好了,再怎么学也学不好。”
正确做法:安慰孩子:“孩子,我知道你心里也不好受,一次没考好不代表什么,关键是我们要找出没考好的原因,然后解决它,好不好,我和你一起分析一下。我相信你,下次一定会有进步。”
结果:孩子认真地找原因去了,心里想:“我要努力,不辜负爸爸妈妈的期望,我一定行。”
三、孩子写作业磨,该睡觉了,作业没写完。(孩子作业多,孩子没磨,不在此列)
错误做法:训孩子:“你气死我了,怎么又没写完,我一会儿不看着都不行,快点写!我看着你。”
结果:孩子并不着急,依然慢慢悠悠,心里想:“写不完有我妈呢。”
正确做法:严肃地、平静地对孩子说:“孩子,写作业是你的事,你要对自己的事负责,没写完不准写了,该睡觉了,明天自己去学校跟老师解释吧。”
结果:孩子意识到自己的错误,很后悔,心里想:“这下完了,怎么跟老师说呀,看来明天写作业得快点了,不然还得挨批。”
四、孩子作业写得潦草。
错误做法:发火:“怎么写的这么乱,你就不能写好点?”脾气大的会三把两把把孩子作业撕了。
结果:孩子茫然,不知所措。
正确做法:严肃地、平静地对孩子说:“孩子,我已经说过了,写不工整要重写,因为不工整,老师看不清楚,你看,这是规定不能破坏,所以你必须重写了。你看,你可以应该这样写字(讲述写字规范,横平竖直,大小一致。)孩子,你只要写得比你刚才的字有进步就行(和自己比),有信心吗?”
结果:孩子懂得规定的重要性,心里想:“比刚才的字有进步,容易。”充信信心。
五、孩子见人不打招呼,没礼貌。
错误做法:当众训孩子:“你这孩子怎么这么没礼貌?连问好都不会,我平时是咋教你的,没出息。”
结果:孩子的自尊心受到很大损伤,觉得无地自容,自卑感油然而生。
正确做法:给孩子台阶下:“我孩子有点不好意思,慢慢就好了,他平时也挺有礼貌的。”举个有礼貌的例子。
结果:孩子知道错了,心想:“这次没做好,下次一定做好,不能让父母失望啊。”
六、孩子的袜子脏了。
错误做法:家长:“把袜子脱下来,我给你洗。”
结果:孩子心安理得地接受了,心里认为父母就是为自己服务的,正常,反正他们也不累。
正确做法:和孩子商量:“孩子,你把自己的袜子洗了,好吗?妈妈今天很累啊,能不能把妈妈的袜子也洗了啊?谢谢孩子啊。”
结果:孩子受到尊重,洗袜子去了,心里想:“我以后要多关心一下爸爸妈妈啊,我也是家里的一员啊,他们越来越老了。”
七、孩子问了个问题,大人不会。
错误做法:不高兴:“别瞎问了,把学习搞好就行了,每天不知道想点啥。”
结果:孩子心里想:“哎,没劲,总说学习学习,烦死了,不问就不问。”从此,遇到难题一概略过,不求甚解。
正确做法:高兴:“孩子,你能问这么难的问题,证明你动脑筋了,不错。可是我不会,咱们一起研究研究吧,好吗?”
结果:孩子心里很高兴,以后遇到问题一定锲而不舍,非研究明白不可。
八、孩子早上不起床。
错误做法:发火:“你怎么还不起?要迟到了!”顺手打两巴掌,手忙脚乱地给孩子找衣服穿衣服。
结果:下次依旧。
正确做法:平静地说:“孩子,我就叫你一次,如果你不起,就会迟到,会挨批,这是你自己的事,你自己处理好。”孩子没及时起床,没吃早饭,还迟到了。
结果:下次一叫就起床。
九、一直看电视不睡觉不写作业。
错误做法:怒气冲天地把电视关掉,吼叫着叫孩子去写作业或睡觉。
结果:孩子满肚子不高兴地去了,心里恨你,说你是暴君。
正确做法:平静对孩子说:“孩子你该写作业了,如果写不完会挨批。你还想看多久?”孩子:“我再看10分钟行吗?”家长:“行,说话算数,到时间就关电视。”双方各退一步。
结果:时间到了,孩子主动关电视,去睡觉或写作业。
十、孩子正在写作业。
错误做法:一边看电视一边监督孩子,嘴里不停叨叨:“写快点。”“别磨蹭。”“不准看电视,好好学习。”
结果:孩子不高兴:“凭啥你就能看电视,我就不能看,真不公平。”
正确做法:大人也看书,不打扰孩子,家里学习气氛浓厚。
结果:孩子心态平和,心思都在学习上。
十一、大人做错事了。
错误做法:强词夺理或视而不见。
结果:孩子心里想:“凭啥你犯错误就不承认呢?嗯,当大人好,有错也不挨批。”
正确做法:承认自己的错误,向孩子道歉。
结果:孩子以后做错事了,主动道歉,觉得理所应当。
十二、家长会老师告状,家长挨老师批评了。
错误做法:一回家就把气撒在孩子身上,对孩子又打又骂。
结果:孩子没任何自信,要么学会暴力,要么胆小,一句话不敢说,学会撒谎,不敢和父母说真话,怕挨打。
正确做法:先把孩子的优点讲讲,然后分析不足的原因,鼓励孩子,相信孩子下次一定会有进步。
十三、孩子的日常生活。
错误做法:家长把孩子的生活安排的妥妥当当,一切都是大人的意见,孩子遵守就行了。
结果:孩子成了木偶,不用动脑,被动执行。胆子越来越小,越来越没自信,能力差,不会做家务。心离父母越来越远,自闭。
正确做法:孩子自己的事,自己做,还鼓励孩子做家务。家里有事和孩子商量解决,鼓励孩子发表自己的意见,并认真听取。
结果:培养了孩子家庭责任感,知道心疼父母,喜欢和父母交流,性格开朗,有自信,遇事有自己的主意。
③ 如何做个合格的父母
如何做个合格的父母
如何做个合格的父母,很多家长都会担心自己的育儿方式不够周全,家长应当与孩子统一战线攻克难关,教育宝宝需要家长自己先有良好的素养,让孩子学会独立自主,下面跟大家分享如何做个合格的父母。
尊重孩子
首先家长要摆正看待孩子的心态,对自己的孩子要有正确的估量,不是每个孩子都有做国家领导、科学家、文学家等大人物的潜质和素质,家长要尊重孩子的个性、兴趣、爱好,引导孩子确立正确的人生观、世界观、价值观。
相信孩子
其次家长要在孩子出现问题和困惑时,耐心地倾听,并帮助孩子分析问题出现的原因,相信孩子自己能找到解决问题的方式方法,不要包办代替,不要替孩子做决定,给孩子自己决定的权利,家长可以帮助分析、引导,给出建议,但决定的权利交给孩子,也许孩子会给出你意想不到的结果。
尽量创造一个温馨、和谐、亲切的家庭氛围
和谐的家庭氛围是孩子健康成长不可缺少的条件。首先,要搞好夫妻关系以及家庭成员之间的关系。父母之间互相关心、互相体谅、互相爱护。如果夫妻之间发生争吵尽量避开孩子,有什么不愉快的也尽量不要带回家,不要给孩子传播负能量,让孩子在一个温馨、和谐、亲切的家庭环境中成长。
规律的作息时间
家长的作息时间往往会影响孩子的作息规律,因此家长首先要有规律的作息时间,孩子才能在这样的家庭里养成合理、规律的作息习惯。家长最好不要有熬夜通宵的打麻将或者去KTV等夜生活,否则孩子也会养成夜里不睡,白天不起的坏习惯。
要有良好的生活习惯
要想孩子能养成良好的生活习惯,那么家长首先要以身作则,自己具有良好的生活习惯,才能培养出生活习惯良好的孩子,比如饭前便后要洗手,家长首先要这样做,孩子才会跟着做,这是一个潜移默化的过程,因此家长要注意做好表率。
爱学习
学习在我们人生中的任何时候都需要,所谓活到老学到老,学习和进步在任何时候都不会太迟。如果你想孩子也是一个爱学习且上进的人,那么家长也应该不断学习不断进步,家长规范的言行举止,良好的学习素质对于孩子来说也是学习的榜样和方向,所以家长是否爱学习对孩子的成长也是很重要的。
规范自己的言行举止
想要教好孩子,那么家长自己必须有规范的言行,所谓“言传”不如“身教”,“正人先正己”。只有家长做好了,才能给孩子以好的影响,好的学习榜样,才会使我们的家教收到理想的效果,才会有益于孩子健康成长、成才。相反,如果家长在家里整天满口粗话,那么孩子也有样学样,经常说脏话。
理解孩子
每个孩子在每个年龄段都会有它特殊的特性,比如在青春期孩子都会出现叛逆,家长应该正确认识这个时期的孩子,多理解孩子,不要总是拿孩子与其他孩子比较,每个孩子都有他的优点,也会各有缺点,如果总是拿孩子的缺点与别人的优点比较会让孩子失去自信,甚至是自卑。
欣赏孩子
每个孩子都有自己的个性和特点,我们作为家长要尽量用欣赏的眼光来看待自己的孩子,当然欣赏也要有度,不能让孩子产生骄傲。欣赏和鼓励能让孩子充满自信、自尊和自爱。
1、学会倾听
不论是多大年龄的孩子,父母都要学会倾听孩子的思考和想法,尤其是要重视孩子的失意和奇妙的想法。当表达能力更加清晰之后,也是格外依赖父母的时候,会向家长表达自己的开心与不开心,当孩子告诉父母“今天我感到很失望”时,不要觉得孩子还小,没有这些思想,也不要觉得自己现在很忙,
没有时间听,次数多了,孩子与父母就会产生沟通问题。当孩子想要和父母说话时,父母应该尽可能地放下手中的工作,认真听孩子把事情讲完,并给予孩子合理的建议,让孩子更能感受到父母的尊重和在意,也愿意和父母交流自己内心的`想法。
2、树立榜样
父母是孩子的第一位老师,并且是一辈子的老师,父母的高度决定了孩子的高度,作为父母,每一个行为都在影响着孩子的行为,尤其是道德礼仪和为人处世的方法,这些都是父母在日常生活中潜移默化地影响着孩子,所以作为父母要格外注意自己的行为举止,
不要在孩子面前表现出不良的行为,要知道孩子的学习能力是非常强的,哪怕不需要实践,只是简单的看,都能学会。父母要给孩子树立知错就改、尊老爱幼、诚实守信、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、认真仔细、自律自强等各个方面的榜样。
3、学会鼓励
在打击下长大的孩子,必然不如一个在鼓励下长大的孩子。在鼓励下长大的孩子,不仅内心更加强大,在与人交流、为人处事上也更加自信,做事情也更容易成功。
从小就鼓励孩子进行自我创造,尤其是当孩子处于好奇心强烈的阶段时,这时候他们的创造力、观察力比任何阶段都要充足,不要过多限制他们的行为,更不要打击他们的做法,父母要做的是在孩子失意的时候鼓励、安慰,重塑自信。
4、放下强势
强势的父母教育出来的孩子往往更加怯懦或叛逆。如果作为父母的你经常对孩子用命令的语气说话,比如“这个你绝对不能做”、“别碰!”、“我是你爸(妈),你就必须听我的”这些充满了命令与强制的话,孩子会对你的话产生怨言,尤其是青春期孩子,更是会激烈地反抗。
不要总把孩子当成没有思考的小孩,也不要觉得父母就是高高在上的,父母与孩子之间是平等的,要多站在孩子的角度思考问题,说话时要注意自己的态度,以平和、温柔的语气多和孩子商量,家里不是一言堂,要多注意与孩子之间的沟通交流。
5、活到老学到老
俗话说:活到老,学到老,这种精神对于每个人来说都是很可贵的。父母要不断地去学习新知识,接受新观念,而且经常看报纸和杂志,养成每天阅读的好习惯,这样就能为孩子做一个好榜样了。
一、作为合格的父母,应以身作则,做孩子的楷模。
父母的一言一行,一举一动无不给孩子潜移默化的作用,为此,父母要特别注意自己的生活习惯,工作作风。生活有要规律,即正常的饮食起居,决不因自己的嗜好来影响孩子正常的生活和学习,为孩子营造良好、和睦、尊老爱幼的家庭氛围。自己对工作要有高度的责任感,尽职尽责,遵守单位各项规章制度,尊重领导,团结同事等等。这些均会在孩子脑海里深深烙印,并影响其终生。
二、作为合格的父母,应培养孩子的良好生活习惯、学习习惯。
作为孩子,不是天生下来就有良好的习惯的,不培养是无法形成的。我孩子一上小学,就给其制订好星期一至星期五的作息时间,让其生活有规律,让其知道什么时候完成作业,什么时候看电视、玩耍。在学习习惯方面要求更严格,要求孩子一定要按质按量完成,包括书面、口头作业,如检查不合格,就应重做,不论有多晚。完成好课内作业后,还要其看一些课外书籍。假日,除做适量作业后,我每个假日均会陪孩子去参加一些体育锻炼,比如:爬山、打球、溜冰等。有时还会陪他去书店、图书馆看书,通过不足三年的努力,孩子良好的生活、学习习惯已基本形成。
三、作为合格的父母,应培养孩子有良好的道德品质和健康心理素质。
作为孩子,随着年龄的增长,生活在五彩斑澜的世界里,大千世界里良好的、不良的东西均会对其产生影响。作为父母应十分注意孩子的举动,经常与学校老师有密切联系、沟通,一旦发现有不良现象,应因势利导,耐心教育。只凭打骂的方式强迫孩子接受父母的意见,常会弄巧成拙,也使孩子在不知不觉中导致性格的偏差。记得有一次,老师打电话来,说我孩子跟同学去自选商场偷热狗。我得知后,确实火冒三丈,但自己还是马上冷静下来,去学校老师那里了解事情的经过。一放学,马上接他回家,给其讲这件事的严重性,给其讲附近认识的事例,报纸、杂志上不认识的事例给他听,让其自己认识到错误,这样才能改正错误。最后,他哭着说:“爸爸,我以后一定改正,如再犯类似的错误,任你怎样处罚。”从此,孩子显得更懂事了。另外,现在孩子的心理比较脆弱,特别是现在的独生子女,经不住失败挫折,哪怕是一次单元考得不理想,与同学闹小矛盾,老师、家长的批评都会受不了。为此,我认为孩子不应生活在“表扬”之中,但适当的鼓励还是要有的。表扬要恰如其分。疼孩子要疼在心里,要引导孩子勇敢地面对现实,总结原因,吸取教训,这样才能把孩子培养成为良好、健康的心理素质。
四、作为合格的父母,应培养孩子的独立能力。
作为父母,不能过分溺爱现在的独生子女,“饭来张口,衣来伸手”是绝对不可取的。应培养独立能力,包括学习和生活,不要有依赖心理。学习上,如遇到难题,要让孩子独立思考;生活上,做到自己能做的事情自己做,让其能体验劳动,享受到劳动乐趣,体会到父母养育自己的艰辛,体惜父母。我的孩子一上一年级,自己的鞋袜、书包、红领巾自己洗,书桌、房间自己收拾,打扫干净。开始,做得不好,便帮他,为其加工。到现在,已经能自己煮简单的早餐,会帮我拖地。看到这些,作为父母感到无限的快慰。
总之,作为合格的父母,最好采取理智、自然的态度和孩子沟通,让其有喜有处报,有苦有处诉。只要多下功夫,顽石也有点头的一天。小孩子最理想的状态是健康成长,成为有素质的合格公民,至此,你便堪称合格的父母。
④ 如何做一个好父母
想要做一个好父母,需要给孩子在各方面做出榜样作用,主要是言行、责任、规则方面,引导孩子养成一个正确的价值观,在多方面得到一个好的发展!
一、做好言行榜样作用
父母在孩子心中具有很高的威望,而且是孩子言行举止标准的提供者,孩子的模仿能力非常强,家长们很多的表现和处事方法都很容易被孩子效早配仿。因此,父母要使孩子的言行有所遵循,不得言行不一,言行相悖比对孩子放任自流效果更坏。
二、做好责任榜样作用
家长要给孩子做好责任榜样,不管是工作还是家庭关系的处理,落在父母身上的,父母都应该以身作则做给孩子看,并强调负责任的重要性。
比如在看望爷爷奶奶的问题上,父母要按时带孩子去,让孩子感受到老人的爱,也能让孩子感受到亲子之间的责任关系。还有答应孩子的郑培事情,一定要完成,这是对孩子的责任。若是答应孩子的事情做不到,那么久而久之,孩子会对家长失去信任,也就没有责任可言了。
三、做好规则榜样作用
孩子在慢慢长大中,家里定的一些规则,也要慢慢跟着改变。但不管如何改变,顶出来的规则,是一定要遵守的,陆丛指并且是由爸爸妈妈先遵守,这样不但彰显出示范作用,而且还让孩子有样子可模仿。
如果一旦孩子没有遵守,犯了错误,家长一定不要直接就惩罚孩子,而是让孩子知道错在哪里,应该如何去改。否则惩罚就会变得没有意义,只是一个摆设。
我们都知道父母是孩子的第一老师,有一个良好的家庭环境,有一个正确的积极的引导,对于孩子未来成长发展起着非常重要的作用,所以每一位家长都应该在这方面多付出一些。
⑤ 如何才能成为合格的父母
1、平等:不摆父母架子,理解尊重孩子
在孩子纯真的世界里,每个人都应该是平等的。家长如果在孩子面前只是一位高高在上的长辈,把孩子作为成人的附属品,孩子容易变得保守、胆小、被动和听话。“为什么爸爸可以对我发号施令,而他却总是拒绝我的要求。”“我长大了,明白大人们在说什么,但妈妈老是说我小孩子不要插嘴”……父母这种家长式作风,让孩子只能乖乖听从命令,不敢违背反抗,猜辩让孩子难以和父母建立亲密感。
家长要适时放下架子,像一个朋友一样对待孩子,和孩子说话的时候蹲下来,让他看着你的眼睛。父母还应该拿亮团出时间跟孩子疯玩,与孩子有着更多的言语交流。
像尊重成年人一样尊重你的孩子,通过你的关爱、聆听、赞赏、支持以及真诚对待,帮助孩子喜欢自我、欣赏自我、建立积极的自我形象。在做一些决定时,例如今天想去哪里玩,或者是否更换他的床单时,都倾听一下孩子的意见,让他觉得自己也是有选择权,也是被尊重看待的。
2、民主:营造良好家庭氛围
家庭的气氛,家庭成员之间的关系,在很大程度上会影响孩子性格的形成。一些研究表明,孩子在幼儿时期就能感觉到周围的情绪和氛围,尽管当时他还不能用语言来表达。家长应努力创设民主、平等的家庭氛围和亲子关系,让孩子感受到温暖、关心,更重要的是感穗键缺到被尊重和被欣赏。
对于孩子来说,父母给予的安全感很重要,孩子的依赖感建立在与父母的亲密关系上。这份情感的建立关键是父母能够经常与孩子交流思想,一同享受快乐的家庭时光。
闲适在家时,对孩子的一些随意搭讪,或者鼓励孩子和自己一起玩象棋、跳棋,就能很好地拉近亲子距离。另外,爸妈都应控制自己的情绪,在发生争吵时尽量避开孩子,有不愉快的事情尽量不带回家中。也不要随意呵责、怒骂孩子,父母以身作则,用行动去引导和教育孩子。
3、友好:建立友好的亲子沟通关系
一些家长抱怨孩子藏有小秘密,和自己的交流少了很多,亲子之间缺乏对话其实是孩子与你渐渐疏远的表现哦!家长有没有反思过,为什么孩子都不太愿意跟你聊天了?是不是你经常忙于工作,很少主动和他说话?还是每次他高兴地跟你说今天幼儿园趣事,你总是敷衍态度?
其实在亲子沟通上,首先家长要摆正心态,以一个宽容开放的姿态面对孩子。不要误以为与孩子同一屋檐下有一份亲情、有一份默契就可以无需坐下来面对面地交谈;也不要当孩子和你交谈时,摆出一副家长的威严来对孩子讲出来的事情给予“语重心长”式的回应和教育。像这样“不主动”和“沉重”的对话,都会使得孩子减少了与父母交流的欲望。因此家长在日常生活中要注意避免。
4、德育:培养孩子健全的人格
好宝宝,乖孩子不是一味的听话、懂事、成绩好等等这些“美好”的标签。家庭教育的目的不是要一个全方位优秀的人才,而应该是培养孩子健全的人格,使孩子学会做人,积极面对自己的人生。如果人做不好,学问也很难做好,事业成功就无从谈起。一些孩子人格上有缺陷,比如心理问题突出,厌学情绪严重,自主意识淡薄,抗挫耐力脆弱,道德品质低下,罪错比率上升等,就是家长不注重人格教育的结果。
培养孩子健康的情绪情感,要让他学会爱家长、爱他人、爱社会。家长的一言一行都是孩子模仿学习的榜样,你的责任心、事业心、勤奋、勇敢、自信都能深深地影响孩子人格的形成。