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新父母在线如何培养会学习的孩子

发布时间:2023-05-25 20:13:38

① 作为家长究竟如何培养一个爱学习的孩子呢

培养一个爱学习的孩子,千万不能破坏还是关于学习的胃口搜冲。每个孩子都希望自己能够取得好的学习成绩,即便是学习成绩不好的孩子,他也希望自己考试的时候能够考个高分。孩子对学习兆链就好像有一个胃口,当孩子学习的胃口很好的时候,他就会对学习很有兴趣,就会学习得很快,而且能够应对学习当中的很多的挫折跟挑战。但是当孩子的学习胃口很不好的时候,他就会对学习没有兴趣,就会学得很慢,就不能够应对学习当中的挫折跟挑战。所以对于父母来讲,最重要的就是要保护孩子关于学习的胃口。

孩子的问题往往是家庭的问题。孩子是家庭的一面镜子,就像是一个森林,如果说遇到灾难,最先遭殃的其实是那些最弱小的数目,所以如果在家庭当中。可是当你对孩子的学习给予批判和挑剔的时候,孩子关于学习就会有一个不好的学习的胃口,他就难有一个好的学习的习惯。一定要给予小孩儿正向的学习的信念,保留孩子学习的好胃口。

② 刚上一年级的孩子,父母应怎样培养他的学习习惯

1、陪伴孩子,和孩子共同进步。在培养孩子那些习惯的过程中,大人是很受罪的,但是当看到孩子身上的进步和成长,就会感觉这些付出都是值得的。所以在孩子小的时候让他养成一些好的习惯,大人首先要以身作则,这对他的人生来说也是有很大的收获的,每个做父母的都是希望孩子能够出类拔萃,所以,这些付出都是必要的。

2、制定作息时间表。其实就是给孩子制定生活、学习规矩,即什么时候学习,什么时候玩,什么时候休息。本身爱玩就是孩子的天性,大人也不能剥夺掉孩子玩的权利。当孩子玩得不痛快,学习的时候就不能很好的集中注意力,也不会感到精力充沛。所以家长只需要让孩子从小养成了什么时候学习,什么时候玩,那么孩子到了学习时间,他自己都会比较自觉地坐在自己的书桌上开始看书做作业了。

3、如果孩子感兴趣,就提供条件让孩子往喜欢的方面学,久而久之,孩子就形成爱学习的习惯。比如,在引导孩子自主阅读上,可以先让孩子看图画书和优秀动画片,或者让孩子使用诸如速读记忆训练中有趣味性的舒尔特表、记忆图片训练小游戏等来帮助孩子提高阅读兴趣和记忆力,从而帮助孩子养成好的学习习惯。主动学习“授人以鱼不如授人以渔”,无论是我们的学校,还是不少家庭,都是以灌输的方式让孩子被动接收。而当孩子自主捧起书本贪婪阅读的那刻,才是一个标志性的不同——孩子懂得了主动学习。而让孩子自主学习的良好习惯的养成,是爸妈以身作侧的榜样,爸妈都喜欢阅读,睡前有看书的习惯等,“近朱者赤”的孩子自然而然就养成阅读的习惯。学会主动学习的孩子,相当于掌握了人生的金钥匙。2、懂得聆听不懂聆听的孩子喜欢插话、插嘴,即使看似在听,但基旦可能思绪已经飘到十万八公里之外。如果父母发现孩子有这些小毛病,最好及时阻止。因为倾听代表对他人的尊重,能取得较好的人际关系、利于交往,不懂得倾听,还可能误会别人的意思。美国通用公司前总裁卡耐基说:“一双灵巧的耳朵胜过十张能说会道的嘴巴3、勤奋坚持勤奋是李嘉诚先生的成功秘诀。人家比你有钱,还比你勤奋,又穷又懒的你只能当臭脚垫,大概没有父母希望自己的孩子沦为“臭脚垫”吧?勤能补拙,一万小时定律,都说明了穷孩子屌丝如想逆袭,就只有勤奋。如何从小培养孩子的勤奋坚持?比如做完一事才能做其他,画画要先画完才搭积木,有始有终;上学后不能因为一点小事就不上学;长途散步要坚持走完,而不能中途坐车;让孩子养成从小做家务的习惯而不是嫌弃孩子“帮倒忙”。4、自律自控判断孩子是否有自制力的一个很好的小实验,就是在孩子面前摆一个最喜爱的食物,跟他们说:”妈妈上厕所拉粑粑,如果你能忍住10分钟不吃,那么你将能得到两个。能做到的孩子很少,但有这等素质的不是一般的孩子。因为嘴馋好奇是孩子的天性。

能培养吗?尝试让孩子体会到后悔的滋味吧!

自制力就如同镇定剂,能让孩子玩耍后按时写作业、天寒地冻能准时从被窝爬出来、旁边孩子嬉戏打闹他能埋头看书……这样的孩子长大后绝对了不起。判断孩子是否有自制力的一个很好的小实验,就是在孩子面前摆一个最喜爱的食物,跟他们说:”妈妈上厕所拉粑粑,如果你能忍住10分钟不吃,那么你将能得到两个。能做到的孩子很少,但有这等素质的不是一般的孩子。因为嘴馋好奇是孩子的天性。

能培养吗?尝试让孩子体会到后悔的滋味吧!自制力就如同镇定剂,能让孩子玩耍后按时写作业、天寒地冻能准时从被窝爬出来、旁边孩子嬉戏打闹他能埋头看书……这样的孩子长大后绝对了不起。5、学会思考少跟孩子说这样的话,“头上只能长头发,不能长草散源”,“金鱼只能在水里游,不能在天上飞”,“这是唯一答案,别无其他”;从小多问孩子这样的问题,“如果是你,你会怎么样”,“肚子咕咕响,你觉得里面有什么东西”,“10根香蕉分给10只猴子每只猴子一根,但还需要留下一根给伺养员,搏掘扰怎么分”,接纳孩子的答案,鼓励孩子养成思考的习惯。

③ 家长如何培养孩子的学习能力

正确培养孩子主动专心学习的能力,提高成绩: 一、从多方面评价孩子。 评价孩子不要只盯在考试成绩上,要从多方面评价孩子。注重孩子多方面能力的培养。如:文明礼貌、热爱劳动习惯、动手操作、善于观察、勤于动脑、善于思考、善于创新的能力,终身学习的愿望。学知识多少不重要,重要的是让学生热爱学习。不光学书本是学习,学习书本以外的有用的东西同样是在学习。如大风车节目是学生非常喜欢看的,从中可以学到许多知识。 二、营造良好的家庭文化氛围 良好的家庭文化氛围,可以使孩子有良好的文化教养,养成良好的个性和思想品德、行为习惯,使其受益无穷;同时也会使家庭成员关系融洽、和睦,心境愉快,生活目标高尚,生活质量高,充满安全、幸福的感觉。家庭文化氛围包括物质文化和精神文化两个方面。 物质文化方面,如果经济条件许可,居室宽大、明亮、整洁,是最好的。但是,“室雅何须大,花香不在多”,山不在高,水不在深,居室打扫得干干净净,布置得体,也同样可以形成浓厚的文化氛围,比如墙壁上悬挂着字画(或者是名人的、或者是朋友赠送的、或者是自己创作的字画)、地图、照片等,书架上放一些古今中外名著和当前的畅销书刊等。只要有可能,一定要给孩子安排一间光线充足、安静而不受干扰的学习室,至少也要在房间一角给孩子摆一张书桌和一个小书架。应该认识到家庭文化环境对孩子的熏陶作用是不可估量的,而现在有些家庭拼命追求居室装修的富丽堂皇,高档家具和家用电器应有尽有,家里一天到晚是打牌声、喝酒猜拳声和吵吵骂骂声,却没有读书声,似乎是不可取的。 精神文化方面,一要建立文明、科学的现代家规,形成文明民主家风。家规不是单纯约束孩子,而要全家共同遵守。父母要以身作则,率先垂范。要明确规定家庭成员各自的权利和义务,对传统的家规要批判地继承。良好的家风是一种无声的命令,有着巨大的力量。二要形成民主、和谐的家庭氛围。家庭成员要互相尊重、互相爱护、互相关心,讲文明礼貌,讲理解宽容,无论何时不说过头话,不采取过激行动。家长要尊重孩子的人格,鼓励孩子关心、参与家庭事务的处理,要经常与孩子沟通,不仅要做他们的老师,而且要做他们的知心朋友,使家庭关系更加亲密融洽。须知父母的专制只能使孩子变得懦弱无能或蛮不讲理。三要形成愉快的氛围。家庭成员在劳作和学习之余,不妨在一起讲讲见闻、故事、笑话,语言风趣幽默些;可养成一些良好的兴趣爱好,如读书看报,写字画画,种花种草,打球,郊游,下棋,欣赏音乐,收藏,等等,都可以陶冶性情,有益身心健康。要认识到21世纪的文盲不是不识字的人,而是不懂现代科技、不会操作电脑的人。家庭要有浓厚的爱科学、学科学、用科学的氛围,这样的家庭才能造就适应知识经济时代挑战的有用之材。 三、莫让孩子输在起跑线上 众所周知,田径场上运动员起跑动作的好坏,会影响到比赛成绩。新学年的开始,也正是孩子们站在新的起跑线上。那么,作为家长应该怎样热情帮助他们做好各项准备,满怀信心地去迎接新的开始呢? A.学习态度的准备 孩子从幼儿期做游戏为主变为入学后的学习为主,这是一个很大的转折,要鼓励他们按时到校,遵守纪律,专心听讲,大胆发言,认真做作业,做个好学生。在评价孩子学习成果时,要以期待的亲切眼光鼓励他们:“我相信你能改正粗心的毛病。”“我相信你能完成学习的任务。”千万不要伤害孩子的自尊心,用冷漠的语言训斥孩子,说什么:“你真笨!”“我看你是不会学好的。” B.学习习惯的准备 学习习惯是完成各项学习任务的基本保证。要让孩子入学后尽快养成良好的学习习惯,如学习用品要准备好,带齐全;听到铃响要按时进课堂;认真做作业,按时交作业;保护视力,认真做眼保健操和爱惜书籍簿本和学习用品的好习惯。在家中家长应配合我对孩子进行学习习惯的培养。在这里我想就孩子的写字姿势与家长进行交流。 c.学习方法的准备 一方面要纠正在幼儿阶段养成的不正确的学习方法,诸如:错误的执笔方法和坐姿不正确,用手指数数等。另一方面要按老师的要求执笔写字看书做到三个一,即:眼离书本簿本一尺;手离笔尖一寸;胸离课桌一拳头。 随着年级的升高,还要帮助他们学会怎样查字典,怎样划批注,怎样验算和检查作业等自学自查方法。积极动脑思考,质疑问难,鼓励他们大胆创新,越学越聪明。 四、检查孩子作业 不要只看做了多少 家长在检查孩子家庭作业时,只看重孩子的作业是否做完了,而对于孩子作业的质量很少过问。实际上,这样检查作业不利于学生的学习和发展。孩子做作业是为了巩固所学知识或为了下次上课做准备。总之,做作业是想让孩子学到更多的知识。作为家长应该怎样检查孩子的作业呢? 首先看是否一笔一画、认认真真的写字了。通过孩子的字家长可以看到孩子的心理活动,做作业的态度。如果孩子做作业时心情平静、态度认真,他将会很投入、很自然地写好作业中的每一个字。否则,孩子所做的作业也只是应付老师或家长的检查。这样的作业做了也几乎等于没做。因为孩子的“心”已经飞走了,他的“心”也不会去记所做的是什么了。这样做作业当然没有达到做作业的目的。 其次看是否全部填完,填对了空、做对了题。题目中的空是留给孩子填的。通过孩子填的做的是否对,可以看出孩子是否去认认真真的审题、分析题了;同时也可以了解到孩子对这些知识学的怎么样。如果对了,说明孩子已经掌握了这些知识。否则,家长就要看看孩子是因为不会做而做错的,还是因为态度不认真没有很好的审题分析题而做错的。这时家长就要给孩子指出,是因为什么使题目出现错误的。 再次看作业整体布局。作业整体布局,也就是孩子作业的全面安排情况。家长检查孩子作业时看整体布局是否美观、有条理,可以提高孩子的审美能力和加强对孩子美的熏陶。 五、孩子贪玩怎么办 有的小学生整天贪玩,对学习毫无兴趣,缺乏自觉学习的态度,即使是在监督的情况下,也总是左顾右盼,心不在焉。那么,应该如何对待这种贪玩、不爱学习的孩子呢? A、从小培养注意力。儿童不爱学习常与其注意力差有关。所以要从小培养孩子的注意力。 B、学习强度不可超过孩子的承受能力。许多家长往往在孩子放学后又安排几小时的学习,其实这样并不好。一是因为孩子在学校本已很累,再加上几个小时的额外学习,大大超过了其承受能力;二是“课堂——家庭式”的接力学习往往使孩子学习由最初的好奇、爱学变成厌倦甚至仇视学习了。 C、培养孩子的学习兴趣。学习兴趣是促使孩子自觉学习的原动力,如果孩子对学习有兴趣,孩子就不会把学习当成苦差事而加以拒绝。我们经常看到,有的孩子对昆虫有兴趣,凡是有关昆虫方面的事情,他都愿意知道,有时甚至找来一些他们根本看不懂的书籍来阅读,表现得十分专注。可见培养孩子的兴趣十分重要。 D、使孩子尝到成功的滋味。不断取得学习上的成功,是对学习的最佳刺激与鞭策。很多孩子不爱学习的原因,多是由于学习总是失败,考试成绩总是不如人。因此,一定要根据孩子的实际,恰当地为孩子确定学习目标,并给以切实有效的帮助,这样孩子就能通过努力而获得成功的体验。 E、不要强迫孩子学习。如果父母不顾孩子的接受能力和兴趣,不考虑孩子活泼好动的天性,一味叫孩子学这、学那,搞疲劳战术,则往往会使孩子对学习生厌,产生严重的学习心理障碍。 F、身教胜于言教。父母言行是孩子最好的榜样。要使孩子热爱学习,自己必须爱读书,努力营造良好的学习氛围。如果父母成天玩麻将、看电视、跳舞、应酬,那么要想孩子“出污泥而不染”是绝对不可能的。 G、避免家教中的误导

④ 父母应如何引导孩子学习

怎么才能让孩子学习?
这个真没有统一的模板
第一,了解孩子,因势利导。了解孩子包括了解孩子学习的实际状况和兴趣,了解孩子行为的动机,从而更好地引导孩子。父母可通过多种途径了解孩子的学习状况,比如,翻看孩子的课本有没有做标记、做备注的痕迹,查看课堂笔记的记录情况、课堂练习的完成情况、家庭作业是否认真对待,等等。通过了解这些情况,可以做到教育孩子时对症下药、因势利导。
第二,帮助孩子分析和解决所面临的学习问题。孩子学习上出现了失利或困难时,父母应该静下心来与孩子一起分析原因,寻找解决问题的可行性办法,而不应报以过度紧张、指责、抱怨或挖苦的态度,要让孩子知道父母永远和他站在一起,增添孩子克服困难的勇气和解决问题的决心。
第三,始终关注孩子的学习,但不过分介入。抓孩子的学习要坚持经常,避免一天严两天松,三天打鱼两天晒网,心血来潮了孩子有事了管一管,孩子没事了就多少天不过问一次。要让孩子认识到父母对他学习的态度是始终如一的,而不是孩子成绩好了,就对孩子放松了;成绩不好了,对孩子就开始严厉起来。同时,父母也应该注意把握好关注度,不要过分介入孩子的学习,更不要主导孩子学习,以免使孩子形成学习的依赖性与奴
怎么让孩子学习?
怎么才能让孩子学习?
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第一,了解孩子,因势利导。了解孩子包括了解孩子学习的实际状况和兴趣,了解孩子行为的动机,从而更好地引导孩子。父母可通过多种途径了解孩子的学习状况,比如,翻看孩子的课本有没有做标记、做备注的痕迹,查看课堂笔记的记录情况、课堂练习的完成情况、家庭作业是否认真对待,等等。通过了解这些情况,可以做到教育孩子时对症下药、因势利导。
第二,帮助孩子分析和解决所面临的学习问题。孩子学习上出现了失利或困难时,父母应该静下心来与孩子一起分析原因,寻找解决问题的可行性办法,而不应报以过度紧张、指责、抱怨或挖苦的态度,要让孩子知道父母永远和他站在一起,增添孩子克服困难的勇气和解决问题的决心。
第三,始终关注孩子的学习,但不过分介入。抓孩子的学习要坚持经常,避免一天严两天松,三天打鱼两天晒网,心血来潮了孩子有事了管一管,孩子没事了就多少天不过问一次。要让孩子认识到父母对他学习的态度是始终如一的,而不是孩子成察猜告绩好了,就对孩子放松了;成绩不好了,对孩子就开始严厉起来。同时,父母也应该注意把握好关注度,不要过分介入孩子败明的学习,更不要主导孩子学习,以免使孩子形成学习的依赖性与奴役性,另外过多地干涉与督促往往会令孩子产生厌烦心理

⑤ 父母在生活中该如何培养孩子的自主学习能力

学习是孩子的主业,培养孩子是父母价值观的体现。没有钱挣钱,但不培养好孩子是人生中的一大失败。想想那些每天没能完成家庭作业、考试不及格的孩子。头痛吗?如何培养儿童的自主学习能力?听小编的意见。

1、从小培养,以身作则

自孩子从出生起就在父母的照顾下长大。一开始,他什么都不懂,必须向父母学习,无论是吃、喝、睡还是说话和行为。此外,孩子的学习能力很强,所以家长必须以身作则,从小培养他。

2、参加一些亲子活动

现在学校或社会将定期举办一些亲子活动。这些活动不仅能增进父母和孩子的感情,还能激发孩子的比较心理。让孩子们更独立地学习。

今天物销的父母给孩子上各种各样的辅导课,这使他们的孩子比他们的父母更累,根本没有自由。机械的生活导致孩子缺乏自信和安全感。更重要的是,童年生活没有乐趣。

6、培养孩子做手工的能力

孩子们喜欢玩具,但他们的动手能力很差。那么你去购物中心的时候想把它放在哪里呢?如果父母能教他们的孩子做手工艺品。它不仅能培养孩子的实践能力,还能锻炼他们的逻辑思维能力,这对学习数学和化学有很大帮助。

⑥ 如何培养一个爱学习的孩子

我分享一本我看过的书《为什么学生不喜欢上学》中的一些观点,希望对你有所启发。当然,如果你有时间,也可以去看看这本书。

总结一下:

完全“快乐”、一点儿都不用费力的学习并不存在,但对于一个保持好奇心,主动探索求知的孩子来说,在辛苦学习的过程中也能获得愉悦感。孩子不喜欢上学是正常的,如果按照大脑的认知规律教育孩子,能让孩子更喜欢学习。

具体有这样七个建议:

1、给孩子的问题难度适中,让孩子在挑战区学习;

2、利用阅读、参观博物馆、旅游等方式尽早丰富孩子的事实性知识;

3、借用故事等力量,让孩子学习的内容有意义;

4、教育孩子时多举例子,最好是跟孩子已有经验有关系的例子;

5、在不同时间里重复练习基本技能;

6、鼓励孩子理解知识,而不是急匆匆地让他们学习行业专家的思维方式;

7、我们对孩子的培养要有耐心,一步一步按着他们发展的规律来。

以上。


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⑦ 父母该如何培养孩子的学习兴趣

1.帮助孩子设定正确的目标
现如今,很多孩子学习并不是自愿的,大部分是被家长逼迫着学习。孩子并不知道学习是为了什么,对以后有什么意义,父母则大多数的时间都在训斥孩子,“不好好学习,将来就考不上大学!”“不好好学习,就找不到好工作派氏历!”,父母对孩子经常这样说教,不仅不会增加孩子的学习兴趣,还会让孩子觉得学习压力很大,出现逃避学习的心理。
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父母要知道,学习动力从来不是灌输出来的,都是通过引导和激发出来的,父母需要让孩子明白为何而学习,给孩子设立明确的学习目标。孩子明白了事情的重要性,为了达成自己的目标,也会坚持下去。
2.帮助孩子建立核粗学习自信心
孩子不愿意学习,很大一部分原因是由于没有自信心导致的。
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自信心和成功也是相辅相成的,有了自信心,孩子才会主动地学习,也就容易获得成功。对孩子来说,更重要的是要让他体会到学习上的成就感,才容易形成自信心。所以家长在平时可以给孩子学习上定一个容易完成的小目标,让他体会到这种成就感和自信心。如果孩子成功了家长再提出新的目标,让孩子经常体验到成功的喜悦。如果孩子失败了,家长可以帮助孩子分析原因,给予他鼓励,让孩子知道通过努力就能获得成功。
3.帮助孩子养成良好的习惯
孩子有目标,但是不执行或者拖延,多半是没有养成良好的习惯。习惯的重要性在于,它是一种持之以恒的事情,而不是三天打鱼两天晒网,当孩子养成了学习习惯,不用家长催促,自己就会安排学习时间以及学习计划。那么家长该如何帮助孩子养成良好的习惯?
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家长需要帮助孩子制定一个计划表,让孩子根据表上的计划来自己安排的。可以从建立日常开始,制作一张放学回家计划表、学习计划表等,把每件要做的事按时间列出来。这张表一定要是孩子参与或主导完成的,而不是父母单方面制定的。这样长时间下去,孩子就能有条理地做事情,知道先做哪件后做哪件,不用家长催促,自己就能按时完成事情。
当孩子出现不愿意学习的情况,父母的解决方式对孩子很重要。正确的解决方法能够让孩子恢复学习自信,爱上学习。而错误的解决方法,不尘搜仅会造成亲子关系的疏远,还会让孩子对学习产生厌恶、反感的情绪,所以家长在面对这个问题时,一定要使用正确地方法,才能够激发孩子的学习动力。

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