① 母亲的手好温暖作文大全
妈妈的手,不像艺术家那样灵巧,也不像音乐家那样柔美,更不像雕刻家那样细致,妈妈的手只是那么普普通通。 妈妈的手,一双勤劳的手。周末,我以为妈妈的手终于可以休息,可她那双勤劳的手却又忙了起来:早晨起来,妈妈扫地、拖地、擦桌子、擦地板……等家务,看着妈妈劳累的样子,我真想过去帮她一把,可妈妈却摆摆手说:“你的主要任务是学习,你去复习功课吧。”事情做完了,做午饭的时间到了。妈妈又钻进厨房,这双手又忙了起来:洗菜、切肉、放盐、倒油、操纵着锅铲……一盘盘可口的饭菜盼上桌了。啊,我爱妈妈这双勤劳的手! 妈妈的手,一双灵巧的手。这双手教会了我折纸、编绳、捏泥、绘画……每当我的袜子和手袜上穿了个洞,妈妈都不愿给我再买一对,而是缝缝补补的。我的袜子和手袜在妈妈的“修饰”下变得更加漂亮了!啊,我爱妈妈这双灵巧的手! 妈妈的手,一双温暖的手。有悄旦一次,我和爸爸妈妈一家在看电视,可是天气太冷,我的手快冻僵了。这时,妈妈把布满皱纹和茧子的手握住我的手,问:“暖和点了吗。”妈妈的手虽然布满茧子,但是,我体会到了妈妈的手的温暖。我想:一定是妈妈要做的事太多了,所以布满茧子。啊,我爱妈妈这双温暖的手! 妈妈的皱纹深了,是她把美丽的青春给了我,妈妈的手粗了,是她把温暖的阳光给了我,妈妈的腰弯了,是她把挺直的脊梁给了我,妈妈的眼花了,是她把明亮的双眸给了我,面对妈妈深沉的感情,聆听妈妈殷切的心愿。是妈妈的手挑起了一家生樱运简活的重担,妈妈真是辛苦了! 我脊裤妈妈的一双手虽然那样粗糙,但是在这双手中融入了妈妈对我的希望,对我的关怀和爱。我喜欢妈妈那双手。啊,我爱妈妈这双勤劳、灵巧而又温暖的手!
② 看母亲的手作文。
在这世上,我印象最深的是妈妈,她那双手我永远也不会忘记.
当我降临到这个世上的时候,迎接我的是一位面带微笑的人,她用那双纤细而娇嫩的手抱着我,对我笑,对我说话.虽然我不知道她为什么这样,但我知道这是高兴的表达方式.
当我摇摇摆摆学走路的时候,她用她那双纤细的手牵着我教我走路.我摔倒了,她又用那双灵敏的手把我扶起.我知道,是她让我迈出人生的第一步. 当我会说话会走路的时候,她把我送进了幼儿园,我知道她是妈妈.每天回到家,她会用那双灵巧的手做出我喜欢的饭菜,有时她还会用那双灵巧的手喂我吃饭.甚至她还会当我的家庭老师.她用她的大手握着我的小手写字、画画……
当万物复苏的时候,她会用那双娇嫩的手牵着我的小手去外面玩.我觉得,妈妈的手就像春风一样轻柔.
当烈日炎炎的时候,她会用那双粗糙的手带我去游泳.睡觉的时候,她会用那双凉爽的手为我扇扇子,轻轻地拍打我,使我进入梦乡.我觉得,妈妈的手如扇风一样柔爽.
当秋叶纷飞的时候,她会用那双有灵巧的手为我织打毛衣,那一件件的毛衣比买来的还漂亮、还温暖.我觉得,妈妈的手如毛衣一样温暖,比织女的手还灵巧.
当寒风刮来的时候,她会用那双坚强的手为我阻挡风雪.生病时,她会用那双暖心的手带着我去医院.我觉得,妈妈的手如寒风一样刚强,比火炉的火还要温暖.
一季复一季,一年复一年,妈妈的手已长满了老茧,不再纤细娇嫩了.望着妈妈少女时代的照片,我有一种说不出的滋味……
我知道妈妈的手曾经是那样纤细,那样光滑,那样娇孝仔旦嫩……一切都只是曾经,它必须是曾经吗?它永远是曾经吗?它只能化为曾经吗?不!不!不!我要让它成为现在,成为以后,不仅仅是曾经! 记得小时侯,我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树,我经常拿小刀在树干上刻了个记号,天天去测量自己是否长高.看着一条条横线,我真盼望快快长高.有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊!难道我倒着长了?我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈:"妈妈,为什么别的小伙伴都长高了,我怎么变矮了?"妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:"为什么这么说啊!"我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:"我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了."我边说边在树上指出那两条横线.妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:"傻瓜,不是你矮了,是树高了,以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了.之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍,真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事.......
从我记事起,大姨的班上就养了两只小鸡,一有时间我就去大姨班上看小鸡,不知过了多久,两只小鸡渐渐长大了,又过了许久,母鸡下蛋了,蛋中要孵出小鸡了,21天后,闻声可听一阵小鸡的叫声,看到这情况,听到这声音。我觉得小鸡太可巧扰怜了,在母鸡和公鸡都不在家时,帮一下小鸡。机会,终于来了……
那天,母鸡给小小鸡找食去了,淘气的公鸡也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋,捧在手心里轻轻抚摸着,一本正经地说:“小鸡不要害怕,一会你就会来到世界上了。”说完,我不再犹豫了,剥开了一个鸡蛋,一只带有余热,未睁开眼睛的小鸡“诞生”了,它看了看我,叫了两声好像在说戚码:“谢谢你,让我早日来到这个世界上。”我可高兴了,又剥开了第二个,当我剥到第四个的时候母鸡回来了,看见我正在“欺负”蛇的小宝宝就猛琢了我一口,顿时鲜血流了出来,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并没说我,反而哭笑不得地说:“小傻瓜,鸡要到一定时候才会出生呢!你这样给它们接生,会死的。”我听完,赶忙跑看小鸡,果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了,而没被我“接生”的都活了下来。我后悔极了,但一切都晚了……
③ 送给妈妈的礼物应该怎么做呢
这七种礼物,最适合过年送父母
每年过节如何送父母合适的礼物是最烧脑的问题。那么,你是否也为到底要送什么礼物给长辈而烦恼呢?
究竟送什么既能体现心意,又经济实用,还能送到长辈满心欢喜呢?
川哥说,送礼容易,但是,能送到父母心坎里,确实挺难的。面对困难好多人缴械投降,干脆直接给钱。
但是,这么做似乎缺少了过节送礼的那份情趣,多少沾染了一丝“俗气”,让你的心意变的“简单粗暴,略显生硬”。父母往往会因为心疼你,而直接拒绝。
而有的小伙伴说,自己精心准备的礼物,刚端出来就已经被父母三连击的否定了。
你别乱花钱、这个用不上、我们不喜欢,不说都想像得到你有多失望。
在这里,川哥根据自己这几年给父母选择礼物的经验,整理了一份春节父母送礼攻略给大家,希望可以帮到你。
TOP:
第一名:养生壶
推荐理由:我的父母和很多小伙伴的父母一样,特别注重养生,尤其是我的妈妈,每当我回家,经常会炖各种东西给我。
所以,去年中秋节,我就带了这个养生壶回去,没想到,没几天就火遍了我家亲戚的朋友圈,家族里凡是上了年纪的几乎人手一个了。
据我妈反应,它最大的好处就是不用经常去看火防溢出,而且操作也很简单,只要预设好时间,把食材洗干净扔进去按一下键就可以等着喝补品,而且恒温。
价格嘛比起权健,无限极家的那些鞋垫,净水机,简直是天地良心。
第二名:老人智能手表
推荐理由:一人在外打拼,说实话最害怕的就是半夜里,从家中打来的电话号码。虽然曾在媒体工作多年,但平时逛朋友圈还是最怕看到老人在街上突然摔倒的新闻。
虽然和父母联系不多,但心里总是在牵挂的,去年,无意在网上看到这个手表,第一时间就给父母一人准备了一块。
如果他们真能戴着这个手表出门,不论是遛弯还是突发意外,我都可以第一时间接到报警消息,想到这里,心就踏实了好多。当然,我希望这个手表自送出去后报警信息永远不要响起。
第三名:乳胶枕
乳胶枕是16年我去泰国时的种草之物,当时在商店里试用的时候,就觉得确实舒服。
爸爸的颈椎一直不好,我曾经给他办过门口养生馆的会员卡,可他为了省钱竟然瞒着我偷偷的给退了。
前几天有同事旅游去泰国,我请她吃了好几顿饭托她给带回来两个。虽然邮寄回去,爸爸收货后给我打电话又嫌我乱花钱。
但妈妈却偷偷告诉我说爸爸这几天没事就躺床上,一个劲夸这枕头不错。希望我不在身边的晚上,他们也能睡个好觉,如果梦里有我更好。
第四名:扫地机器人
每次看到单位的保洁阿姨做卫生,心里总是一揪,脑海里会浮现出妈妈,跪在地上清洁家里角落情景,总是担心她撞到头闪到腰了。
身边好几个朋友家里都在用这个机器人,我也提过几次,我妈总说浪费钱没必要。
但我想老人年纪大了,所以今年还是决定送她这个扫地机器, 每次想到妈妈从此可以少受累了,我的嘴角也会不由的上扬。
第五名:电动洗脚盆
天气一冷,我最担心的就是父母因为老寒腿而受折磨,想了好多办法都没收到实际的效果。
后来一个同事推荐了一款电动泡脚盆给我,说这个既可以泡艾草,花椒,而且还有按摩功能,就试着给父母买了一个。
最近,和妈妈通电话,她说自己的老寒腿确实好了很多,气血也通畅了很多,最重要的是它可以替你陪父母在电视前,消磨好长一段时间,毫无怨言。但也要提醒父母科学使用。
第六名:无油烟锅
小时候最温暖的记忆之一,就是妈妈在家里的厨房中,柴火房里,一边煽火一边给我们炒菜,每次为了给我们做一桌子好菜。
父母都要在油烟里煎熬很久,刷锅又总是被钢丝球划伤手,常年不在父母身边的我很是心疼,于是就想着,买一口无油烟的好给父母。
这个锅是去年送的,自从去年送了这个礼物之后,我妈妈总是和我抱怨,你爸喜欢的不得经常和她抢着做菜。
第七名:电动牙刷
自从上了点岁数,我爸的牙是越来越差,三年前吧,我就给他买个电动牙刷,我爸从前牙缝里塞的东西,一次都清理干净了。
用着特别舒服,嘱咐我今年过节,回家一定给我妈也买一个,这么多年父母主动要礼物还真是第一次。我也是特别高兴。
好了,以上就是我的送礼攻略,看完后你是不是也灵感爆发呢!这过节送礼啊!一定要以实用,贴心,性价比高为原则,送到父母心坎里。
④ 感恩父母的贺卡的制作方法
感恩父母的贺卡的制作方法
世上最难报答的就是父母的生育之恩,养育之情。以下为您带来感恩父母的贺卡的制作方法,欢迎浏览!
效果图:
步骤:
1 裁出边长为8厘米的7个小正方形
2 两次对折小正方形,共折成4折,再沿着对角线折叠已经对折的正方形,共折成8折
3 然后在出现的三角形上画出弧形,用剪刀沿着弧形剪出花瓣的形状,再重复6次,把其他的几张卡纸也剪成花瓣形状
4 七朵小花瓣分别按图中位置摆放,并在黑的位置贴上双面胶,然后按照图示粘合在一起
5 然后再把剩余的几多小花按图贴合好
6 把最后一朵小花也贴上去,结果就是这样显示为7个花瓣的样子,再贴上叶子装饰
7 最后把花朵的一面中间的花瓣上贴上双面胶固定在贺卡如图的位置,另一面也按照同样的方法固定好,现在打开看看吧
1、亲爱的爸爸妈妈,首先我要感谢你们,感谢你们这二十几年来的养育之恩,今天女儿就要出嫁了,女儿终于找到了未来的归宿,而你们至始至终都是我一辈子的归宿。然后我要感谢我的婆婆公公,感谢你们一直以来的照顾和关心,从今天开始我们就要相依为命了,也请你放心我一定会是一个好儿媳的。
2、是你们给了我生命,是你们让我感受到了亲请的伟大,这么多年来你们为我付出了这么多。对我的爱从来都没有丝毫的减少,呵护从来都没有间断过。我会记住你们的恩情,会好好的孝敬你们的!
3、借助这次生日会上,我想对你们说一声:谢谢!你们无私的爱,不图回报;你们给于的生命和关爱,使我们成长;你们给孩子的永远是包容、理解和给予。
4、在我人生过去的路途上,有一盏盏的道灯,而您们的前禅`灯却是最耀眼最温暖的那盏,一直支持我的前进,一直给予我无尽的鼓舞。
5、全世界的母亲是多么的相像!她们的心始终一样,每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。
6、爸爸妈妈——生命的来源、我要谢谢你们,把我带到了这个五彩斑斓的世界,谢谢!最后、、祝你生日快乐!妈妈——你就像蒲公英,春风轻轻一吹,把我的根源吹到了别处,让我来到了这个世界。谢谢您!
7、借此机会,我要感谢我的父母把我养育成人,感谢我的岳父岳母把如此优秀的女儿放心地交给我,更要感谢在座的各位亲朋好友对我们的祝福与关心。请相信我,我会永远深深爱着我的妻子,并通过我们勤劳智慧的双手,一定会创造美满的幸福家庭。
8、感谢父母这些年来对我的培养,你们辛苦了。每次看到你们脸上的皱纹和头上的白头发,我的心里总是算算的。女儿这辈子最大的心愿就是能好好报答你们两位的养育之恩。虽然从今天起我出嫁了,但是女儿的心永远和你们在一起。
9、过生日的时候,儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。
10、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。
11、在今天这样一个喜庆的氛围中,我最慧晌尘要感谢的就是我们的父母,没有父母的养育,没有父母的教导,就没有我们今天,更谈不上我们未来的幸福生活,我想对我们的父母说言语有千千万,但是再多的话也代表不了我们现在的心情,在这里,我只想对我们的父母说一声:爸爸妈妈,谢谢你们!你们辛苦了!
12、在生日之际感谢爸爸妈妈的养育、培养之恩,女儿会在生命的每一天都会祝福爸爸、妈妈永远的安康幸福!女儿也长大了,不会再让你们总是为我担心。
13、是您,将我带到人间,教会我在成长中如何走过沟谨段沟坎坎,呀呀学语时,您领着我认实外面的世界,天寒地冻时,您将我的双手放入怀中温暖。母亲如玉,父亲如金。爸爸妈妈,您辛苦了。爸爸妈妈,我爱您们。
14、亲爱的爸爸妈妈,今天你们的儿子就要结婚了,感谢你们赐予我生命,含辛茹苦的培养我。也感谢岳父和丈母娘愿意将这么优秀的女儿嫁给我,以后她就要跟我一起受苦了。以后的生活重担就让我来挑,你们已经够辛苦了。
15、谢谢父母给我的一却,我让你们操心了!我长大了,我会好好的和她一起生活,一起孝敬你们,不会在让你们操心了!我爱你们,爸爸妈妈!以后就让我们来照顾你们,辛苦了大半辈子,你们可以好好的歇息。
⑤ 母亲的手作文800字要有插叙
母亲有着一双粗糙黝黑的手。
这是我第一次注意到母亲的手,手掌上长满着老茧,还留有着冻疮裂开才愈合好的疤痕。父亲的身体早已大不如从前,母亲做着家内家外的各种事情。虽累,但母亲从不言累。只是默默做着,为这个家付出着。
除了假期,我长期都在学校。放假时间稍长几日,便会回家,因为蚂告戚家是永远牵挂着我的地方。回到家里后,母亲便从不让我在家里帮她做事,即使是最简单的家务也总是母亲一人包揽友喊。母亲总说:“回家了就好好休息,这些事妈能做,不用你帮忙。你啊,现在是学习最重要。”我呢,既然母亲这么说了,自然依着母亲的意,自己也倒是可以懒懒的在家什么都不用做。“这样真好!家里真舒服!”我在心里默默想着。
母亲用她的那双粗糙黝闷陵黑的手,为这个家默默付出着。
寒假开始了,我也终于可以回到自己那温暖的家。回家的路上心里是暖暖的,脑海中浮现的是母亲那亲切的微笑。踏进家门的那一刹那,心底竟不自觉地涌起一股暖流来,袭走了一路上的寒意。寒冬时节,是什么能让内心如此温暖?是家,是母亲那无私的爱。
“回来了,妈今天给你做好吃的啊!”母亲高兴地说。我说:“好,妈做的什么都好吃。”母亲听了,嘴角上扬的弧度更大了。岁月却无情的在母亲脸上留下了一道道波纹,时起时落。看着母亲欣慰的表情,心理似乎多了一些安慰。“诶啊。”只听从厨房里传出母亲的叫声,我关心的问道:“妈,怎么了?”只见母亲良久没出生,便向厨房走去。原来母亲切着手了。
“妈。哎呀,太不小心了!”我有点着急的说道。母亲没做声,也不知道该说些什么,只是苦笑。看着母亲手上的鲜血,我不禁心痛起来。寻来了创可贴,为母亲包好。当我触摸到母亲的手时,我似乎有种错觉:这是母亲的手吗?这分明就像是一个五六十岁的老妇人的手。粗糙的手掌心上长满了老茧,在太阳光的灼烧下变得黝黑,使母亲原本就有点肥胖的手变得更难看了。我的心里似乎有种揪心的痛。我背过身去,眼眶只觉的热热的,有点湿了。
这是我第一次注意到母亲的手,那双长满了老茧,黝黑粗糙的双手。
⑥ 幼儿园母亲节手工教案
作为一名教学工作者,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科蔽枯学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是我精心整理的幼儿园母亲节手工教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
准备材料:
海绵纸、素描纸、皱纹纸、色卡纸、12色马克笔、绳子、剪刀、双面胶、固体胶、英文报纸
教学目标:
1、了解母亲节的由来及妈妈的辛苦与爱意,感受母爱的崇高和伟大。
2、运用简单的创意、通过绘画形式、手工制作、剪纸折叠粘贴组合等,在母亲节为妈妈送上自己的一份心意。
3、培养孩子观察生活、热爱生活的情感态度。
小朋友,你们知道5月13日星期天是什么节日吗?这个星期天,也就是今年的5月13日是母亲节,母亲就是妈妈,谁能说说妈妈是怎样爱你的吗?那么怎样向妈妈表达你的爱呢?我们是买礼物比较好还是自己做一个礼物送给妈妈更好呢?
1、出示今天创作的花束,激发孩子的创作兴趣。
2、讲解创作流程及要求,绘画花卉,手工制作花卉、粘贴组合,完成作品。
3、带领孩子们观看真实花卉图片,讲解真实花卉的.作画过程。
创作环节:
1、孩子们开始作画,之后裁剪下来备用,
2、带领孩子们开始做手工花卉,每种花卉各做2个,心形卡牌做一个。
3、带领孩子们做手工贺卡,写生对妈妈说的话。贺卡卡片需提前准备好,
4、把做好的花卉粘贴到花束里,把装饰性的植物放到花束里。
5、完成作品,互相展示并讲解自己的作品。
6、最后激发孩子们勇于表达爱,对妈妈说、母亲节快乐!
教学总结:
1、手工课时间紧促,手工材料都需准备好,保证万无一失。
2、很多花卉粘贴的时候会沉下来,需要多多提前做小稿,适应各种突发事件。
3、贺卡的制作需要留出来时间,尽量做的精细一些,会有特别的惊喜。
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,马无欺母之心。时光匆匆,岁月在母亲的额头留下道道痕迹,我们的成熟换来的是母亲的老去。
当下个母亲节悄然来临的时候,一束康乃馨,一通电话,一个拥抱,大声告诉我们的母亲:“我爱你!”
而现在,我们需要做的,就是多多回家看看父母,陪一陪父母。
活动目标:
1、幼儿能够知道5月的第一个星期天(本周日)是母亲节,知道母宏毕洞爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。
4、愿意参加活动,感受节日的快乐。
5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:
彩纸、吸管、剪刀、双面胶等
活动过程:
1、出示康乃馨与孩子讨论这朵花的名字与花语。
2、幼儿观察,老师示范制作。
3、教师分发材料。
4、教师和幼儿一起制作康乃馨
5、幼儿共同欣赏制作的礼物,一起合影。
6、回家把康乃馨送给好妈妈并对妈妈说一句感谢祝福的话。
教学反思:
这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意,知道了妈妈的艰辛,也让幼儿动手制作小礼物 “花” 来送给自己的妈妈。引发孩数尺子爱妈妈,尊敬妈妈的美好情感,懂得了关心自己的妈妈。
【设计思路】
母亲节到来之际,为培养幼儿感恩与关爱的品德,我们设计了母亲节系列活动。这是一次节日开放活动,我们邀请了幼儿的妈妈来园和我们一起参与活动。活动分为三个板块,一是以谈话《我的好妈妈》为开始,请幼儿说说妈妈平时对自己的关爱,让幼儿更多了解妈妈对工作、对家庭的付出。二是歌唱《我的妈妈》、《世上只有妈妈好》等,让幼儿用歌声表达对妈妈的爱和祝福。三是手工制作《礼物伞》送给妈妈,以此来表达对妈妈的节日祝福。
【活动目标】
1.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
2.体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。
【活动准备】
1.组织幼儿熟练演唱歌曲。
2.事先邀请各位妈妈。
3.制作《礼物伞》所需的材料。
【活动流程】
一.谈话活动《好的妈妈》:
1.小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来?
2.因为妈妈要过节了,让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。
3.请幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
4.讲述妈妈孕育宝宝,哺育宝宝,抚育宝宝的艰辛和幸福,让孩子们感受到妈妈的辛苦和伟大。
5.老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”
二.歌唱活动。
幼儿在教师的带领下,为妈妈献上《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》等歌曲,通过歌声表达对妈妈的爱和祝福。
三.手工制作《礼物伞》
幼儿在教师的带领下制作礼物伞,以此来表达对妈妈的节日祝福。
四.延伸活动
旨在教育幼儿在享受父母的养育之恩的时候,不忘常怀一颗感恩之心。
1.一句话:幼儿亲口为妈妈送上一句祝福语;
2.一首诗歌:幼儿为妈妈表演诗朗诵,表示对妈妈的感激之情。
3.一件事:回家为妈妈做一件有意义的事。
一、活动主题:
母爱无僵,我爱我亲爱的母亲,衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!
二、活动目的:
利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!
三、活动时间:
20xx年5月6日(周五)上午9:30—11:00
四、准备时间:
20xx年4月12日—5月5日
五、活动地点:
小班教室
六、参加对象:
小班幼儿和母亲
七、准备阶段:
1、从4月12日开始,各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌,小班老师可以教小朋友读古诗,如《游子吟》、《岁末到家》。老师可以把教师稍微打扮。
2、父母给孩子讲一些关于母爱的故事,带孩子看一些亲情教育片,如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。
3、孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。
八、活动过程:
1、开始阶段:请母亲们坐一排,孩子为妈妈献唱歌曲:《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(小班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱)
2、亲子活动时刻:
A游戏:
(1)“我与妈妈心有灵犀”
游戏玩法:妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中,每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛,小孩接球。只听预备开始时,孩子们双手托住篮子,接住球最多的家庭胜利。
(2)“独木桥上的爱”
游戏玩法:在地上放一块越一尺宽,2米长的木板,妈妈和孩子面对面走到各自的对面,但途中脚不能触地,用时最少的可以得到奖励。
B亲子合作时刻
宝贝和妈妈一起动手做贺卡,做玩后评出优秀作品并给予奖励。孩子手持做好的卡片献给妈妈,大声的对妈妈说一声:“妈妈您辛苦了,我永远爱您!”
C真爱无限:
在《同一首歌》的音乐声中,孩子给母亲送上鲜花,让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事,并邀请家长代表发言,让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事,并提出一些自己对于教学方面的意见。
九:活动结束
各班老师负责卫生的`打扫,并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处,为以后活动的展开做好准备。
十:道具准备:
奖励物品(如小玩具,食物)彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备。
十一:经费预算:
(略)
5月,这个充满阳光和爱的日子,为了让孩子们学会感恩妈妈对自己的养育之恩,我们小三班在母亲节这几天准备了以下活动:
一、活动时间
20XX年5月11日(周五)——20XX年5月13(周日)
二、活动地点
小三班活动室
二、参与活动人员
1、小三班全体老师
2、幼儿以及幼儿的妈妈或者奶奶、姥姥。
三、活动内容
(一)5月11日上午
1、讲母爱的故事。
2、一起唱《世上只有妈妈好》歌曲
3、朗诵古诗《游子吟》
(二)5月11日下午
制作母亲节礼物:玫瑰花贺卡
(三)放学前
1、孩子牵着妈妈的手,请妈妈坐下,送一杯水给妈妈喝。
2、给妈妈捶背捶腿。
3、献上自己亲手做的玫瑰花贺卡给妈妈们,并说一句话:“妈妈,母亲节快乐,您辛苦啦,I love you”。并拥抱妈妈。
(四)双休日在家
1、一定听妈妈的话,不惹妈妈生气。
2、帮妈妈做一些力所能及的事情:放碗筷、洗脚、擦桌子、扫地、捶背捶腿等。
3、拍下感恩妈妈的照片。
(五)活动延续
将照片贴在《幼儿成长记录》里。
活动反思:
当孩子们牵着妈妈手让妈妈坐下的那一刻,家长们的脸上洋溢着幸福和甜蜜;当孩子们双手递过来的一杯热水时,家长们感到心里暖洋洋的;当孩子们给妈妈捶背捶腿的'那一刻,家长们一天的劳累被抛到了九霄云外;当孩子们呈上自己亲手做的玫瑰贺卡时,家长的脸就乐开了花;当孩子们对着妈妈说:“妈妈,母亲节快乐!您辛苦啦,I love you”时,家长激动的热泪盈眶。
活动背景:
平时享受着妈妈无微不至的照顾和关爱,但却少有机会对妈妈表达爱。久而久之,再伟大的母爱都变成了"单向输出",变成了习以为常乃至理所当然。借着母亲节的契机,和孩子一起观察妈妈的多种"角色",用多种方式,对妈妈表达爱,让孩子从小就懂得感恩。所以每年5月第二个星期天,是一个传达爱的日子——母亲节,在这样一个充满着爱和感恩的节日里,让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,开展以"爱-言-达"为主题的母亲节活动。
活动目标:
1、知道5月的第二个星期日是母亲节,感受妈妈的辛苦,萌发对妈妈的感激之情。
2、能用各种形式表达对妈妈的爱。
3、能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动时间:
5月11日(周五请家长进教室,为家长表演歌曲,并把自己制作的贺卡送给妈妈)
活动人员安排:
策划:胡非
海报:季晶梅
特色活动内容:
花恩传情(巧手送给妈妈的花)
我有"心事"要传递(DIY卡片画)
1、知道母亲节是谁的节日。
2、初步尝试为妈妈做力所能及的事情如:为妈妈敲敲背,为妈妈倒杯水等。
活动一:观看视频《母亲节礼物》。
活动二:歌曲《好妈妈》
活动三:制作感恩花,送给妈妈。
收集妈妈的照片,5月8之前完成。
感恩花制作步骤:(如下)
提前用包装纸制作好花瓶,然后画线再让幼儿印画,手印画的位置必须在线上喔,手掌上的爱心位置贴妈妈的照片。
目标:
锻炼手的精细动作。
了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
知道节日时人们主要的庆祝活动。
准备: 空白的卡片、 剪好的彩色爱心、双面胶
过程:
1.教师介绍母亲节的时间,并播放《我的好妈妈》,带领幼儿一起唱歌。
2.出示已经做好的卡片,请幼儿观察。
3.教师示范卡片制作的方法。
4.教师分发材料,请幼儿制作卡片。教师适当协助。
一、活动目标
1、引导幼儿理解母亲节的意义,明白母亲节送妈妈礼物的意思。
2、幼儿在制作爱心手链的过程中,体验穿珠子游戏的趣味性。
3、锻炼幼儿的手部灵活能力、观察能力,思维创新力,锻炼幼儿手、眼、脑协调灵活性发展。
4、引导幼儿按照一定的串珠规律制作精美漂亮的爱心手链。
二、活动准备
1、幼儿有基本的穿孔经验
2、五彩小珠子、剪刀、弹性小绳子
3、教师提前做一根爱心手链作参考样本
4、母亲节相关手工手链礼物
三、活动过程
1、教师出示母亲节相关手工礼物,引导幼儿观看,通过观看母亲节手工礼物,激发幼儿主动为妈妈制作爱心手链的愿望。
(1)小朋友们,请看图片,这些都是其他小朋友做的母亲节礼物,小朋友们把这些漂亮好看的礼物送给妈妈作为节日礼物,他们的妈妈很开心。
(2)教师继续出示图片,引导幼儿观看手链制作的相关材料。鼓励幼儿大胆描述。
(3)你们带过手链吗?你们喜欢手链吗?你们的妈妈有没有手链呢?你们想不想做一个手链送给自己的妈妈呢?
2、教师带领幼儿进入DIY环节,出示DIY制作手链的基本材料。
(1)教师出示材料包,引导幼儿认识材料包里的物品。
(2)教师出示珠子,引导幼儿观察小珠子的颜色。教师介绍弹性小绳子,告诉幼儿相关注意事项。
3、教师边演示制作步骤,边讲解注意部分。
(1)教师引导幼儿有规律的穿珠子,现在绳子的尾部打好一个节,以免珠子从后面滑落。
(2)幼儿穿珠子,教师注意引导幼儿按照规律穿珠子。第一个穿哪个颜色的珠子,第二个穿哪个颜色……
(3)教师注意引导幼儿按照ABAB的规律进行串珠子。
4、幼儿完成作品后,教师请幼儿分享自己制作手链的经验和遇到的问题。
四、活动结束
小朋友们,母亲节到了,你们把这份精美的手工手链带回家送给妈妈做礼物吧!
一、活动目标
1、引导幼儿能够自己了解自己,喜欢自己,初步认识自己怎样成长的。
2、引导幼儿树立积极向上的性格,培养幼儿有有爱心、感恩的心理。
3、引导幼儿学习制作自己的个人档案,或者成长档案。
4、引导幼儿通过感恩母亲节,把个人档案作为母亲节礼物送给自己的妈妈。
二、活动准备
1、明信片一人一张
2、剪刀、硬卡纸、彩笔若干
3、幼儿成长照片,家人幸福的照片等
三、活动过程
1、教师出示明信片、卡片,引入今天手工制作活动的主题。
(1)小朋友们请看,这张卡片是什么样子的?
(2)根据卡片的外形形状、颜色等观察。
2、教师出示相关的个人档案明信片,引导幼儿观察。
(1)小朋友们你们有没有属于自己的明信片呢?今天我们就来动手做自己的个人小档案吧!
(2)教师引导幼儿了解并介绍个人档案,从照片到名字、年龄、性别,成长经历等,引导幼儿感受成长的自信。
3、教师根据母亲节到来之际,引导幼儿说出母亲在生活中扮演的角色以及介绍自己的母亲或者家人,初步感受母亲的辛苦。
(1)你们知道为什么我们会长大吗?生活中是谁在照顾我们?
(2)请你说说照顾你的人是谁?她每天都在做什么?
(3)妈妈每天都会给你们做好饭菜、照顾你们起床睡觉,还会给你们讲故事,那既然母亲节快到了,我们是不是要送妈妈节日礼物呢?
4、教师引导幼儿制作个人档案,个人档案就是成长档案,记录妈妈照顾我们、我们慢慢长大的过程,感受感恩母亲节。
(1)幼儿在贺卡上自由作画,并引导幼儿自己粘贴自备的照片,在照片旁边画上自己喜欢的图案或者符号。
(2)请幼儿探讨自己的梦想,与小伙伴之间分享以后长大了想做什么?
(3)教师展示并点评幼儿的作品,给与幼儿建议和鼓励。
四、活动延伸
教师请幼儿把制作的个人档案收好,回家后给自己的妈妈。并祝自己的妈妈母亲节快乐。
活动目标:
1、以画像的方式表达爱妈妈的情感。
2、学习画人物头像,能表现出妈妈的主要特征。
3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
4、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备:
1、我爱妈妈--教师出示自己妈妈的照片,告诉幼儿这是老师的妈妈。
请幼儿看看妈妈的照片,每个小朋友都有妈妈,看着妈妈的照片就像看见妈妈一样,心里特别高兴。
老师和小朋友都是妈妈生的,是妈妈辛辛苦苦把我们养大的,我们都爱自己的妈妈,引导幼儿对着妈妈的照片个别或集体说一声"妈妈,我爱你"。
2、妈妈的画像教师出示画好的妈妈头像,老师非常爱自己的妈妈,她虽然有点老了,但在我心里她是最漂亮的妈妈,我为他画了一张漂亮的画像,你们看看像吗?
通过照片和画像的对照,引导幼儿从发型、五官等局部特征进行大致的比较。
3、我为妈妈画像小朋友和老师一样,都爱自己的妈妈。我们来为妈妈画张像,画出自己的妈妈和别人的妈妈不同的地方。
同桌幼儿互相比较妈妈的照片,引导幼儿从发型和是否戴眼镜等处进行粗略比较。