如何跟父母解释集训

『壹』 我要考美院附中 初三要集训去 我爸妈说不同意 说自己在家画画就好 他们根本就不懂画画 他们同意我

集训是必须的 找老师或同学和父母说明情况吧 也可以把学校的招生要求给父母看
也有可能他们不想让你靠美附 我父母当年也这样 让子女很为难

『贰』 马上高考了成绩还是不太好,想参加集训如何给班主任老师说

如实说明情况和自身看法就好。
可以这样说：老师，我感觉自己这段时间状态不太好，激发不起学习的积极性，感觉这段时间成绩也不太理想，我还想再努力拼一次，我想换个环境继续努力学习。为自己的梦想努力拼搏一次，经过多天的考虑，也和父母商量了一下，我决定去集训营学习，老师您觉得怎么样。

『叁』 朋友练舞蹈，集训特别辛苦，天天哭，父母也不理解她，一直让她练，我该怎么安慰她

累的哭，只是她之前没有这么的累过
你可以陪着她一起累
可以安慰她，相信这点苦是不会让她倒下的
不论发生什么，你一直在她身边支持她就行了
当无助时，希望能看到身边有一个不离不弃的人，不论有没有帮助

『肆』 集训有用吗

学校陆续放暑假了，各培训机构都开始组织孩子们进行各种兴趣班的集训，孩子们的假期安排都已经出炉了，女孩一般就舞蹈，钢琴，声乐等各种乐器的集训，男孩一般各种棋类，球类以及乐器类甚至美术、书法类的集训课程也都层出不穷。

作为一个八零后，我小时候放假的印象就是写假期作业，玩儿，什么兴趣都没有，除了开学前赶作业的临时抱佛脚的狼狈不那么值得回忆外，假期的时光真的很美好。

可是现在的孩子，甚至，周末在小区里根本看不到孩子们奔跑玩耍的身影，假期里，不是被送托管班全日制托管，就是被送去各种培训机构参加各类集训，不止孩子们累，家长们每天的来回接送任务更是苦不堪言。

话说回来，各类集训，真的会通过短期内的高强度训练强化孩子的某项技能吗？

我的观点：不一定。

这个看似废话的观点，实则是我通过亲身经历买来的教训。所谓的集训，大多也就是5-10天连续强化的训练而已，短期内的高强度巩固和训练，确实可以比平时一周一次专项培训在短期内的效果更好，可是如果集训过后不能持续练习，而是集训后就放任不管，每一项技能都会来得快，去的更快。

对于家长而言，如果考虑送孩子去参加短期集训，就要做好永不松懈的准备，最好事先跟孩子商量好，既然集训，就要在集训前后都要保持良好的学习和练习习惯，如果做不到，干脆不要参加，既费钱又费时间，有这时间，还不如让孩子尽情地玩耍收获大呢。

对于孩子而言，如果想要跟风参加短期集训，也要做好以此为契机，持续精进，不怕苦不怕累的准备，集训是起点，不是终点，既然选择了开启集训模式，就要珍惜自己和父母的付出，把握机会，真正把集训作为弯道超车的大好时机。

集训到底有没有用，完全要看家长和孩子的综合因素的共同作用。

我建议，对于假期有考级或晋升需求的技能类项目，如果孩子不排斥，可以抓住集训的时机，通过几天高强度的集训，让技能实现一个小小的飞跃。

『伍』 我不知该如何跟父母沟通

1.理解父母对自己的良苦用心：望子成龙、望女成凤是家长普遍的思想，虽然有时候的做法令我们难以接受，也给予了我们过多的压力，但是初衷永远是为我们好的，希望自己的孩子能有一个好的未来，因此，即使给予了我们过多的期望与压力，使我们喘不过气来，也不要怨恨父母，要懂得理解其用心良苦。

2.感恩父母：世上最大的恩情，莫过于父母的养育之情。父母给予了我们生命，保证了我们的衣食无忧，在我们遇到困难，走入人生低谷时，父母永远都是我们坚实的后盾，默默付出却不要求回报。同时，也唯有真正的感恩父母，才能做到真正的理解善待父母。

3.尊重宽容父母：与父母进行沟通的基本要求便是尊重父母，是做人的起码道德；人无完人，金无足赤，每个人都有犯错的时候，要懂得宽容，不可斤斤计较。唯有做到尊重和宽容，我们享受父母的爱，才有可能与其进行有效的沟通。

4.主动沟通：我们要走出闭锁心理，让父母理解自己，就要学会与父母主动与父母进行沟通，多向其说说学校生活中发生的事情，让其能够走入你的世界，了解你内心的想法。

5.学会换位思考：父母与我们毕竟是两代人，必然存在代沟，在对人对事的处理方法上肯定会有诸多不同，这就需要我们站在其角度进行思考，替他们想一想，耐心解释，让父母能够听得进我们的建议，理解我们。

6.积极改正错误：父母是这个世界上最爱我们，最能宽容我们的人，他们不会因为我们的一些错误而对我们失望、放弃我们，会给我们正确的指导，因此，当我们犯了错时，不要想着隐瞒或破罐子破摔，说给父母听，让其帮助我们改正。

『陆』 关于集训

一、为什么要安排集训？（集训的意义）

1、集训是我们学校每年寒暑假的特色训练课程，在学期末对学员进行集中训练，每个校区都会安排，时长根据每个校区的放假时间决定，一般会是一周到两周左右。

2️、集训训什么？

除了正常学着走的新课内容外，我们还会安排大量的复习和练习课程。对于之前阶段学习的内容进行系统地巩固和查漏补缺！以及创造一个集中时间段练习口语的环境去把学员们的口语能力进行一个突破和集中训练！所以之前上课有一些还不熟练的，没关系，集训会熟起来！以前检测慢一点的，没关系，集训会快起来！以前缺过课，补课效果没那么好的，没关系，集训给你全复习到位！

总之，集训课程是一个综合大复习和口语大提升的课程，会让学员们的学习有一个质的提升。其实，于我们而言，安排集训是因为，马上就是一个长假期（寒假/暑假），而记忆会有遗忘性，同学们这学期学过的内容，经过一个寒假或者暑假的摧残，到下学期再回来的时候，会变得支离破碎，要熟不熟的感觉，而口语方面，我们都知道，三天不练口生，口语方面肯定是会倒退的，那么为了同学们水平的保持和下学期课程的继续，所以在假期来临之前，把我们学过的内容先进行完完整整的夯实和掌握是有必要的。

我们不像学校的课程，一学期修完，考完就没了，后面就不要了，我们这一年多的课程是连续的，而且也是花心思花工夫，让同学们用一年多的时间就能够突破口语的短板，养成开口讲外语的习惯，树立学习外语方面的信心，把同学们打造出更有自信，那就要有这样一些训练，创造这样一个环境，让同学们去突破自己。集训期间，我们不像平常一样只有一个半小时来学习和练习，而是你会有一上午和一下午的时间去输出、去练习、去突破自己，还有老师和同学们一起的全天候陪同练习，这样练习下来，再怎么不敢或者不喜欢开口讲外语的同学都能够被感染和训练到，通过一定时间的准备和练习，都能够勇敢的说出来，口语是越练越流畅的，最后水平都会有一个质的飞跃。毕竟我们从小学习外语而从不开口讲的习惯根深蒂固，所以我们中国的小孩学外语学出来的都是哑巴外语，那为了突破这一阻碍，总得做点什么来训练和提升吧！这是安排集训最大的目的和意义。

3、我们当然知道安排集训会引起同学们的反抗情绪，想回家，想出去玩，总之都放假了谁tm还想留下来学习？！那于老师而言呢？我先问同学们一个问题，如果不安排集训，老师们会不会轻松一些？当然会！平常，老师们每天上两堂课，4个小时，集训的时候，老师每天上至少4堂课，8个小时，还不包括中间穿插的复习课和带读练习，两天三天一演讲，那就是下了课就批改作文，同学们练习作文，就要反复去听去纠正读音，此外，同学们全天都在教室里，时不时就会有问题需要解答，需要全天候陪伴！所以，对于老师们而言，集训也是一个不小的挑战。

而且，诚如大家所见，确实现在还存在有疫情的风险（虽说不大），但各个大学都是能早放假就早放假，巴不得学校同学们立马离开学校，学校就不用承担一丝丝风险和一丢丢责任。但我们，把这些风险和责任扛住，顶住那么大的压力让同学们留下来学习！我们为什么？老师们放两个星期假它不香吗？这两个星期留给我们自己，去学习也好去旅游去放空也好，辛苦工作了一个学期我们认认真真休息两个星期不行吗？我再问同学们一个问题，学校这么紧着赶着考试、放假，能够早点回家大家开心是开心了，但是这学期同学们学到了什么呢？我们很多同学是大一的，好不容易考上的大学，千挑万选填出来的志愿，热热闹闹来读了，开开心心上了一个学期课了，但是成长收获在哪里呢？跟着大学的培养安排走，上课，听课（有的不听），参加学生会、社团，搞活动那些，但实际的成长和能力的提升，在哪里？这个问题同学们不用回答我，心里有答案就行。所以，我们顶住压力安排集训，在放假前老师们全天候陪同练习帮助同学们突破外语短板，让同学们有实打实的能力的提升和成长，这样才不辜负同学们来读大学所渴望的成长，也不辜负同学们父母对同学们的期望。这也是我们学校一直以来办学的责任心和一定要对同学们的成长负责任的态度和良心。

4、从小到大，大家有没有听过夏令营冬令营或者什么三天两晚集训营之类的训练课程，收费，贵，效果，坦白讲其实都还可以，因为集中训练，在那个环境里头，耳濡目染就会有提升和成长！我们也是一个培训班，而且向来自诩是性价比最高的培训班…别人有的我们都会有～而且做得肯定会比别人好！成长和进步一定会比别人强，性价比也会更高，因为我们集训都不需要交额外的学费，学费还是按阶段交学费就行，新课内容学到哪一阶段就交到哪一阶段就行，之前大阶段交过学费的同学一分钱都不用再交！因为所有的额外的辅导课程，通通不收费…

5、学习任何东西都需要坚持！其实同学们都明白，你任何能拿得出手的能力或者学识都是你通过长时间积累和坚持所达到的成就，那我们学习外语的过程中也少不了学会坚持这个课程，集训的安排其实也在锻炼同学们学会克服困难，坚持学习的品质！你问问自己，你是觉得学习重要，还是觉得假期重要？如果说你觉得学习重要，坚持学了，那以后当你能够说一口流畅的外语的时候，别人投来羡慕的眼光的时候，你因为比别人优秀而工作生活更加顺利的时候，这些故事，就是你用来吹牛或者用来凡尔赛的素材了……当然如果你觉得假期重要，那以后当别人在凡尔赛的时候，你就要学会尊重和佩服！因为经历过你会明白，跟学习相关的每一份凡尔赛都是用努力和坚持换来的光芒和骄傲！但是我更希望，能凡尔赛的是你，能让别人羡慕的是你，能优秀且独立的人，是你！那时老师也可以骄傲的跟别人凡尔赛一下……你看那个***，我教出来的啊！水平也就～还行吧～～

以上，是集训安排的意义。

二、集训的利弊。

1、好处就是同学们能够让自己通过集训有很大的提升。我们每个同学学习外语的速度和方法各有差异，水平也有参差，有的同学口语比较突出，有的同学词汇、单词比较厉害。那么通过集训都能够让同学们互相查漏补缺，互相陪伴练习，把各自的长板发挥、短板提升，每个人都能够变得更加完善。

然后，通过集训同学们能够学会坚持，学会这一品质，以后任何学习都难不倒同学们，因为任何学习，你只要找对方法，坚持学习，一定能够学有所成。

还有，集训期间大家朝夕相处，学习、练习、游戏等等，彼此会进一步了解。或多或少会增进彼此的情谊，加上大家是一起留下来学习奋斗的，会让同学们收获一份战友情！而这份战友情也许会比同学们无法选择的大学同学或室友要珍贵得多！因为跟你在一起奋斗的这些人，他的未来可能性会更大！

2、当然也会有弊端，弊端就是，老师要把同学们留在这儿学习的风险和责任扛起来！要对同学们负责任，让同学们的家长放心！所以对于这一点，需要同学们好好配合老师，把安全意识随时记在心里，集训期间好好学习，提升能力，带着满满的收获和成长，开开心心搞完集训，然后，安安全全回到家里！

三、集训的安排——住宿安排和课程安排

1、住宿安排：学校如果能申请住宿就住宿舍，学校若是住不了就集中安排住宿，先住到学校离校日期再搬出来，教学点就近安排民宿或宾馆，老师会提前替同学们去了解和安排，住宿的安全问题、卫生问题和价格问题全部都会替同学们考虑到，当然如果需要出来住几天，也需要同学们准备一点生活费和住宿费。集训期间老师会每天查寝，随时与同学们联系，确保安全问题。

2、课程安排：

内容会有：新课、复习课、练习课、演讲课、表演课、会话课、活动课等等，详情请看集训课程表。

四、集训需要准备/克服什么？

1、之于老师而言，集训的上课压力会比平常大得多，老师们需要准备一个极佳的精神状态和身体状态来带领同学们成长，在集训的过程中，老师们需要全身心投入去关注每个同学的学习进度和安排练习复习等等，所以需要暂时先放下其他所有第二顺位的事情，在集训期间内最重要的就是课程和工作，最重要的就是学生们！

2、之于同学们而言，第一个，同学们需要准备一个成长的心态，别人都放假了，回家了，潇洒了，玩去了，我们得留下来学习，这个心态上的坎儿不是那么容易跨过去的！但是你一旦跨越这道坎，就成长了一大步，意味着你长大了，懂事了，慢慢地可以有与这个世界交手的能力了。你需要暂时延缓与小伙伴出去旅游的计划，需要跟父母认真讲明白我们留下来学习的事情，需要让父母放心，你（还有我们）可以对自己的安全和学习真正负责任，你向父母体现的是，你可以慢慢独立起来了，其实这才是18岁，所谓成年，应该具备的能力，叫做独立能力。在此基础之上，学好本事，锻炼好自己，以后才会有，经济独立能力。

其次，根据各个校区的情况，需要准备一定的生活费。集训本身没有额外附加的学费，课程进度到第几阶段就交到第几阶段的学费就行，其他所有额外的复习课练习课活动课等等都是没有额外费用的，但是集训一到两周会需要一定的生活费，这个根据同学们自己的消费水平而定，住宿不会很贵，价格问题老师会安排到最合适和最实惠，吃饭就是在楼下和周边，也鼓励同学们勤俭节约，不要奢侈浪费。

五、能否不参加集训？不参加集训的后果。

    不可以！

原则上我们是自愿原则，但从课程安排上同学们可以看出来，我们是尽力让课程变得丰富和精彩，让同学们都有所提升，所以是希望每个同学都能参加集训得到成长的。那有些同学说我实在是不想参加呀，或者就是说有不可抗力的原因我就是上不了课呀，那这些同学怎么办呢？

首先，集训落了课程，进度肯定就是跟不上原本班级了，那下学期回来的时候，就看校区是否有合适进度的班，有就插班，没有就到时候跟新班一起再从头学起…但是下学期暑假也会有集训呀……其次，哪怕有合适进度的班，我们对于没有参加集训的同学的水平，坦白讲不抱乐观估计，不仅进度会落后，水平更会落后一大截！就像我前面说的，要熟不熟，口语生疏…会是这样一个状态和水平，久而久之，也会被其他同学对比出来水平的差距，对心态产生不好的影响，除非…跟新班从头学，但是他能否克服心态和复读学费（一半学费）的挑战…就不知道了，所以对于没有参加集训的同学，他能否后面继续坚持下去，我们不好说……

所以综上所述，集训之于我们每个老师和每个学员而言，都是一场不大不小的挑战，我们都有各自需要克服的困难和问题，那么也希望大家共同努力，克服各自的问题和困难，让同学们得到成长，让老师的付出有所收获。不辜负同学们的成长，不辜负各位家长的期望，也不辜负我们学校，对于同学们成长的重视！

双向奔赴，才能创造双倍的幸福！

最后预祝各校区集训顺利，取得圆满成功！

『柒』 怎么和父母解释

我们与父母解释时，一定不要吵架，吵架是解决不了任何问题的，本来是来解决问题的，但是一旦你吵架的话，就会让问题的得不到解决，而你与父母之间的矛盾也会越来越深，所以当父母误会你时，一定要耐心的，并且有要有逻辑的给父母讲清楚，最重要的一定要态度端正，不能够对父母大吼大叫，因为他毕竟是我们的父母，我们应该要尊重他们。

第二，如果说当我们和父母面对面沟通时，这个问题没有得到很好的解决，可能是因为当时的情绪没有平静下来，自己的脑瓜子也很混乱，所以问题就会一直堆在那里，这个时候你就要冷静下来想一想，换一种方法，再向父母解释，所以我们就可以写一封信，告诉父母，事情的来龙去脉，你写信父母可以很明确的感受到你的诚意或者是现在的网络通讯都这么发达了，也可以跟父母发信息，总之一定要与父母好好的沟通，不管是当面沟沟通，还是间接的沟通，做父母的我相信一定也是能够明事理的人，他们并不会无理取闹。

『捌』 儿女如何跟父母沟通

儿女跟父母在交流沟通中，说不定父母也会受到你的影响，接受一些年轻人认可的新生事物，那样，会无意中缩小代沟，增进家庭亲情。下面我整理了儿女跟父母沟通技巧，供你阅读参考。

1、了解是前提。

了解父母，沟通就有主动权。知道父母怎么想，怎样处事，有什么 兴趣 爱好 ，是什么脾气秉性，对我们有什么期望，我们与他们沟通就有了预见性和主动权。

2、尊重理解是关键。

尊重是与父母交往的基本要求。如果连最爱自己、对自己付出最多的人都不尊重，就失去了最起码的道德。与父母正常沟通首先要理解父母，理解其心情，尊重其意愿，还要讲求基本的礼貌，不能任性。

3、理解父母的有效 方法 是换位思考。

当我们不理解父母、与父母冲突的时候，要学会换位思考，替他们想一想，了解他们是为了什么，有什么想法，有什么道理。这会使我们变得更加冷静和理智。

4、沟通的结果要求同存异。

沟通不要走极端，两代人之间毕竟存在差异，难免有不同的观点、动机和行为方式。正因为有分歧，所以才要沟通。这种沟通，不一定非要统一不可，而要求同存异。找到同，我们就有了共同的语言和行动;保存异，就是保存对父母的尊重和理解。

另外，我们要克服闭锁心理，向父母传递有关自己的信息和情况，表达自己的心情，说出自己的意见，让父母了解自己。我们要保持自己的独立性，但不要忽略与父母的交流与沟通。与父母发生矛盾时，要耐心解释，让父母听得进，以得到他们对自己的理解。解释时说话放低声调，斟酌词句，有商有量。即使父母不对，也要就事论事，不对父母本人，更不能迁怒于父母。

不管怎么说，长辈也是从我们这个年龄走过来的，他们也经历过“疾风骤雨”时期，以他们几十年的人生经历，看问题要成熟得多。我们在慢慢长大，应该学着独立，但独立和成熟有个过程，不是突然的。要经常坐下来，跟爸爸谈谈你在学校的情况，跟妈妈谈谈你遇到的烦恼，这样父母也会诚恳地与你交谈，从中你可以得到很多有益的启示。不要认为跟父母谈心是“没长大”，善于沟通正是你越来越成熟、独立的表现。在交流沟通中，说不定父母也会受到你的影响，接受一些年轻人认可的新生事物，那样，会无意中缩小代沟，增进家庭亲情。父母是爱我们的，只要我们同样以爱的方式对待父母，沟通的障碍就会大大减少。

儿女跟父母沟通技巧一：正确认识自己，消除叛逆心理。

有一位学生曾经这样对我说：“父母总是在我多穿点衣服，我偏不穿。”我问她：“那你不觉得冷吗?”她说：“冷，本来我是打算穿的，但因为妈妈叫了我穿，我就不想穿了。”不知道同学们是否有类似她这样的想法，其实这是一种很错误的想法，你们看，宁可冷，也不听父母的话穿多点衣服，这不是逆反心理作怪吗?这些同学做一件事只是为了与妈妈作对，毫无自己的主见，甚至不管对不对。许多同学一听到父母的话就顶嘴，假如能想一想父母说得对不对，或用解释说明或自嘲取代顶嘴这种偏激的方式，效果一定好得多。

儿女跟父母沟通技巧二：适当改变自身个性行为。

有很多同学总是说妈妈很啰嗦。但是你知不知道，妈为什么总是讲来讲去呢?那是因为她觉得你没有做好，她不放心。如果你在父母啰嗦前尽可能做好所有会被啰嗦的事(如洗碗、做作业、整理自己房间、不乱丢垃圾等等)，让父母没有啰嗦的机会，那么父母就会觉得孩子已经长大了，不再需要他们操心，心里很高兴，自然就不会讲来讲去了。问问自己：为什么父母看不惯自己的 言行举止 呢?自己是不是可以做得更好一点呢?找出自己的不足，尽可能尝试改变。并且尽可能在父母做好。比如他说你“洗碗很懒”，那么你就在父母说这句话之前去洗好;他说你不复习，你就尽量多些复习;总之，只要是对的，对你有利的，为什么不做好一些呢?既可免去父母，对自己也有益，何乐而不为呢?

儿女跟父母沟通技巧三：积极沟通。

1、用恰当的方式表达不同意见——如果你认为父母确实做得不对。可以试着将你的想法表达出来，千万不要压抑心中的不满。比如当父母偷看你的 日记 或在旁听你的电话时，如果你对父母大吵：“为什么不尊重我?”反而会使父母觉得你将他们看成外人，会很伤心，你可以用一种较为轻松的方式表达“我的不满是有道理的”。如果父母偷看你的日记，你可以先装作不知，在他们下次听电话时凑过去装着听的样子，或者装着想看父母日记的样子，当他责备你的时候，你便可以将自己的感受讲出来，这样他们就比较容易理解和接受了。又比如，当你们发生冲突或误会之后，在 母亲节 或 父亲节 时送上一张小卡片，在为他们祝福的时候同时说出自己的感受，或为他们点一首歌，并附带讲出自己的心里话，那么大部分家长都可以接受。

2、多向父母了解他们的过去。

多问问父母：“你以前是怎样的?”了解他们的趣事，有利于双方沟通。虽然年代不同，但仍有许多感受是相同的，比如贪玩、顽皮、恶作剧、叛逆等等。父母有时会忘了他们以前这些感受，而用一些他们自认为很对的方式要求我们，这样一谈，会使他们想起自己的过去，从而更好地理解我们的感受：“原来我们当时不也是这样的吗?”很多时候，当父母讲起“想当年，我......”时，不少同学都会感到厌烦甚至反感，其实，我们并没有努力从中找出与父母相类似的感受，而是一下子就树立了对抗情绪，阻碍了继续更好地沟通，如果我们注意倾听的话，我们与父母一定会产生共鸣，把心拉得更近的。

3、赞美父母并虚心请父母提意见。

父母也是人，也喜欢赞美。并且人都有一点逆反心理，多些赞扬父母反而会使他们意识到自己的不足;同样多些请父母对自己提出批评，并虚心接受正确的意见，也会使他们注意到自己的不足，也可以使双方更为了解。

总之，我们不能用一种非好即坏的眼光去评价父母，不能认为这样就是一个好爸爸、好妈妈，那样就是一个坏爸爸、坏妈妈，给我买单车的妈妈就好，批评我的妈妈就不好。世界上有很多事情都不是绝对的，有好的方面，也有不够好的方面。爸爸妈妈也一样，我们要善于发现他们的优点，也要宽容他们的缺点，“人非圣人，孰能无过?”但是再多缺点的父母也是爱自己的儿女的。只要我们用心地去发现，就一定可以从父母啰嗦、严格、不近人情的表面发现他们爱我们的内心。