Ⅰ 父母在孩子小时候应该怎样保护他不受欺负
何才能保护我们的孩子不受欺负?我的答案是,从把他养得“不好惹”开始。记得我在一场儿童保护主题的普法演讲中,听到一位刑警说,他接触过很多犯罪分子,发现那些犯罪分子在选目标对象的时候,一定不会去碰那些不好惹的“硬骨头”,那些看起来乖巧软弱的人才是他们下手的对象。
是啊,其实不管是校园暴力,还是社会上发生的性侵害案件,受到伤害的人,往往都是比较“好惹”、一看就软弱可欺的。我们在养孩子的时候,把孩子养得“不好惹”,让那些居心叵测的人不敢靠近,孩子才能少受欺负。如何把孩子养得“不好惹”,这里也给家长支几个招:
Ⅱ 如何从小培养孩子吃苦耐劳的品质有什么办法
很多家长在孩子小的时候,都会努力的去开发孩子的智力,帮助孩子培养好习惯,但是这些孩子虽然很聪明,遇到事情的时候却无法坚持,非常缺乏意志力,没有坚持到底的精神。而且这一代的孩子,经济条件和物质基础都相当好,没有吃过什么苦,所以也没有什么吃苦耐劳的品质。一个能够吃苦耐劳的孩子,心理承受力是非常强大的,所以家长在孩子小的时候要努力的去培养孩子吃苦耐劳的品质。
Ⅲ 想要培养一个孝顺的孩子,小时候需要怎么教育他呢
想要培养一个孝顺的孩子,小时候需要怎么教育他呢?
所以家长爱父母,孩子才会爱父母,在生活的点滴去分享自己的爱,去爱自己的长辈。孝顺并不是放在嘴上的而是具体的行动去体现得,让我们都做个孝顺的人,让我们的孩子都能感受到孝顺的氛围。
Ⅳ 小孩从小父母要怎么教育
导语:小孩从小父母要怎么教育?我整理了相关的步骤教程,欢迎大家的参考借鉴!结合孩子的思想、学习、生活,分析研究孩子成长发育中的规律。做到经常与孩子谈心,沟通思想,保持与孩子平衡的心理状态,激发孩子求知欲,努力学习、探求知识,为以后的发展打下良好基础。
(一)让孩子了解家庭的经济状况
许多家长不让孩子知道自己家的经济状况,觉得这样容易让孩子缺乏自信,产生自卑心理。他们宁可省吃俭用,也要满足孩子的花费需求,即使家庭经济不景气时,也要有意隐藏,其实大可不必。家庭收入不好的就要及时告诉孩子,这样孩子就不会有攀比的心理,即使孩子想与别人攀比,做家长的也可以理直气壮的拒绝他:“我们家没有钱”。孩子的经济压力可以改变孩子的消费观,让他明白该如何花钱。
(二)给孩子的零花钱要适量
家长给孩子的零花钱要适量,要有一定的数目,对孩子过分的要求要坚决回绝。就像小时候,每次我帮家里买完东西,爸爸总要要回剩余的钱。一方面锻炼我的数学计算能力,另一方面怕我乱花钱。不过后来,爸爸知道我养成了回家就上交零钱的习惯,也就对我管的不紧了。反而问我:有钱花吗?这钱你自己留着买自己想要的东西吧!虽然钱不多,怎么说也是在家长信任的情况下,有了属于自己的“小金库”。
(三)帮助孩子建立零花钱账目
在给孩子零花钱的同时,要给孩子一个帐目,让他把花的每一笔钱都记在账上。年幼的孩子不会写字,可以让孩子用简单的图形代替。家长根据孩子花费的合不合理,制定相应的奖惩措施。
(四)鼓励孩子打工
鼓励有能力的孩子利用假期打工,让他们自己处理打工收入。或者鼓励孩子通过打工去完成自己的计划,比如想买一件名牌服装、新潮的自行车等。一方面在打工过程中,孩子可以体会赚钱的来之不易,知道了父母的辛苦;另一方面通过劳动,再花钱方面更加珍惜了。
对于年龄小的孩子来说,如果让他外出打工,家长一定是不放心的,这样家长就可以让孩子在家打工,比如说:去爷爷家干了一件什么事,受到大家的表扬,可以转挣角钱等。
胎教,在我看来,胎教还是有一定的效果的,关键是看孕妇妈妈要如何和胎儿去沟通了,对于大人们来说,一定要每天有一个舒适的环境,保持好心情放松。在饮食上也是要注意的,也是要学会听听音乐。
对于刚刚出生的宝宝来说,我们需要进行智慧上的教育。小孩子都是对于任何东西都感兴趣的,那么大人们一定要学会教孩子认识事物,千万不能骗孩子的。
孩子性格的形成,家长的教育对于孩子的性格形成是很关键的,或者从小孩子定性了就不会再改变,那么家长必须要给孩子最好的教育,让他们从小就学会有礼貌,讲文明等一些好的习惯。
鼓励孩子,没有一个孩子喜欢批评的,作为家长一定要学会给自己孩子信心,多多去鼓励自己孩子,用热情的方式去让孩子不断努力。当然父母要对孩子充满信心。
给孩子舒适环境,小孩子从小的环境很容易影响到以后的生活,那么对于家长来说,从来就应该给孩子一个良好的教育环境,让孩子能够明事理,千万不能从来就辱骂孩子,毒打孩子。
重视学习,每一个家长都是希望自己的可以长大成才,那么对于孩子的学习家长要多加用心的,当然家长自己的知识水平也要提高的。用科学的方法去教育自己的孩子,这样对于孩子以后学习成长是有很大帮助的。
一、父母必须弄清怎样培养孩子才是正确?
很多家长在孩子出生后就一味追求成才。那么,怎样培养孩子才算是对的呢?才算是成才呢?我认为父母应该从实际出发,确立多面人才观,从孩子本身的实际条件和孩子的先天素质与后天影响、爱好、特长来确定目标,设计未来。 德国大诗人、剧作家歌德的成才,得力于父亲对他的成才教育,爱好、特长教育。歌德小时候,父亲就抱他到郊外野游,观察自然,培养歌德的观察能力。教他唱歌、背歌谣、讲童话故事,并有意让他在众人面前讲演,培养他的口语能力。这些有意识的爱好、特长教育,使歌德从小乐观向上,乐于思索,善于学习。
人才的结构总是由初级、中级、高级组成,而且初级、中级人才诸多,高级人才总是少数。只有家长从国家需要出发,培养多方面人才,适应国家的需求,就能培养出符合分层结构要求的人才。他们各尽不同,有的适合行政领导的工作、有的适合科技领域的工作,有的适合普通平凡的工作。古话道:“三百六十五行,行行出状元”,它的深意就在于普通平凡的行业照样能培养出人才来。
培养孩子成才不能操之过急。做父母的那个不操之过急,甚至拔苗助长呢!实践证明,父母的操之过急是培养不出好人才的。我从事多年教育,曾经接触过这样一位孩子的父亲,每当儿子成绩落差,总是大声责备。一次,他的儿子不忍心地回答:“爸爸,我很想把天上的月亮摘下来,可是,困难的是没有通天的梯子!你说怎办?”他还不明白孩子话中的意思,还是批个不停。这说明家长对孩子的教育要求已经远离实际,造成对孩子的伤害。如果这种情况在美国,出现孩子学习掉队,家长是不会责备的,认为是正常的,而是冷静对待,以免造成对孩子的伤害。
家庭教育和学校教育一样,要从实际出发,因材施教,因人赐教。我想,即使达不到目的要求,也还是要耐心地给以更多的鼓励,使孩子进步成才,这才能实现家长的愿望。
二、父母对孩子教育要有严格的要求。
父母在教育孩子的时候既要严格要求又要特别注意做到,不要对孩子撒谎,对孩子提出的问题尽量予以答复,对孩子的爱要稳定,不要一下子袒护,一下子发脾气。不然,都会伤孩子的自尊心。
对孩子的严格要求要一贯性。四十年代上海孤岛时期,傅雷对他的儿子傅聪教养就有一贯性的严格要求。他平时很少同孩子嬉戏逗乐,也不见他对孩子的调皮淘气行为表示过欣赏。他给孩子规定应该怎样说话,怎样行动,甚至连进餐也要孩子坐得端正,注意手肘靠在自己坐位桌边,不能妨碍同席的`人。有一次,因傅聪不爱吃青菜,专拣肉食,就罚他只吃白饭,不许吃菜。傅聪按照父亲的规定,每天按时练习弹琴,从不敢松弛一下。后来,傅聪远赴重洋,仍然潜心艺术,终于成为一位知名的钢琴演奏家。足见傅聪的成才跟父亲的一贯的严格要求分不开。
三、父母对孩子教育要坚持精神的传递。
家长的一举一动、一言一行都对孩子思想品德、文化修养、个性培养起着潜移默化的作用。家长必须牢固树立无产阶级的人生观、价值观,对国家、对人民、对事业有高度的责任感。在社会上奉公守法,遵守法令法规,作风正派,胸怀坦荡,以民为重,乐于助人等,把自己的精神品质有意或无意地传递给孩子。
宋代写《岳阳楼记》的范仲淹就是精神传子的典范。人们都很熟悉,其中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名句更是家喻户晓。可人们不一定知道,他还是一位精神传子的好父亲。范仲淹在孩子面前常常讲述他小时候的故事:“家里贫穷,十几岁才上学读书。为了读书,他过着十分艰苦的生活,每天熬一锅粥,冷了凝成粥冻后,用刀切成四块,早晚各吃两块,每餐就用几条咸菜下粥,终经刻苦学习。”把刻苦精神传递给孩子。做官以后,牢记穷苦百姓,以“先忧天下”为座右铭。有一次,二儿子范纯仁结婚前,提出购置一些上等的物品,想把婚事办得排场一些,便列出一张清单征求父亲的意见。范仲淹看后皱起了眉头,然后摇摇头说:“这太过份了,哪能这么铺张!”说完见儿子低头不语,不像平时那样乐意地听取自己的意见,便又亲切地说:“孩子,我不是舍不得花钱,我也知道是亲家那边想风光一下,但我们在任何时候都不能丢掉范家的家风,不能忘记先忧天下的信条啊!”一席话,听得儿子点头称是,忙把清单改了又改,最后只办了一个简朴大方的婚礼,并将积攒的俸禄拿来周济贫困亲友、部下和老百姓。受到人们的称赞。范仲淹就以自己良好的个性品德为榜样,大展孩子可塑性,爆发孩子的敬仰及模仿。
人们常说父母是孩子的路标。怎样的父母就有怎样的孩子,有的连走路都像他父母。可见父母的自身素质、行为举止都是孩子学习的榜样。
四、父母对孩子教育要放远目光。
有人道,放眼世界定乾坤,合抱双手一无所有。我们要把目光放大、放远,不能鼠目寸光。教育孩子都要大度放开,给孩子充分的信任,大雅胸怀、春风大度,以孩子为本,关注孩子的未来。对待每一件事必须心态平和、乐观向上,敢于面对孩子出人意料的困难与挫折,即使面对孩子个性走样、犯错,也要用理智来控制情绪,以宽容去感化孩子,引导孩子反思行为,培养孩子远大的目光和宽阔的胸怀及人格的发展。有人说,中国孩子失去了主动性,什么都靠压、靠灌,严重挫伤孩子的心身健康和日后的成才。在日本、美国,家长则把目光放在培养全球经济发展的人才上,都重视对孩子的思想分析,重视让孩子自己去思考,去动手,去成才。
五、父母对孩子教育要多看家教书籍。
书籍是父母提高教育水平的知识源泉,它对全面了解、掌握孩子的心理、生理特点有很大帮助。为了方便学习,提高教育孩子的水平,当好老师角色。特向广大父母推荐《父母九字经》:①德:父母要加强思想品德修养,以高尚的道德情操,完美的人格力量,在孩子的心目中,树立起高大的形象。②能:父母要在实践中不断提高自己的才能,掌握真实本领。没有真才实学的父母,很难让孩子真正佩服。 ③严:父母要建立起融洽的亲子关系。失度的爱,扭曲的爱,都会产生亲子间的感情障碍。④尊:父母要尊重孩子的人格、权利、兴趣爱好、自主选择,不要把自己的意愿强加给孩子。⑤信:父母要取信于孩子,对孩子要讲真话,讲实话,不要乱许愿,承诺要兑现。⑥和:父母之间的关系要和睦,对孩子的态度要和蔼。要讲民主,讲平等。 ⑦宽:父母对孩子要宽容,要体谅。要允许孩子有缺点,给孩子自省改过的空间。 ⑧听:父母要倾听孩子的心声,要与孩子多交流,时刻关心孩子的精神需求。⑨看:父母要善于发现孩子的闪光点。孩子有了进步,要及时给予表扬、鼓励、使孩子认识到自己存在的价值,增强自信。父母们要牢记《父母九字经》,培养孩子朝着时代要求成长前进。
Ⅳ 孩子在小时候该放养还是该严加管教
看管孩子是家长面临一个选择问题,也是家长面临的一个责任,但是是否管孩子也是一个热点问题。因为每个家长都有每个家长的不同看法,有的家长觉得应该严格管教孩子,但是有的人却认为应该放养孩子,所以每个人都有每个人的教育方式,但是每个教育方式都具意义,所以一定要用正确的教育方式去管教孩子。那么孩子在小的时候,应该方言还是应该严加管教呢,我们一起来讨论一下吧。
在平常父母应该给予孩子更多的鼓励,要有规矩,但是也并不一定要严格的管教,守住最基本的底线,给孩子一些宽阔的成长空间,这是最好的同时家长应该给孩子做出一个好的榜样。教育孩子有不同的办法,但是一定不要走极端,不要过度的放纵孩子,也不要过度的严格加管,要把握一个度。
Ⅵ 小学阶段家长们该如何教育孩子
小学阶段家长们该如何教育孩子,要重点培养孩子哪些习惯?上海市武宁路小学校长孙纳新对家长们的建议是:小学阶段,家长要记住六个字,抓住三个关键阶段,做好三件事。一起来看看吧:
1 小学家长要记牢六个字
每年一年级新生家长会,我总是会说六个字。这六个字都做到,你就算得上是称职的爸爸妈妈。
这六个字是:
等待
家长要有耐心陪着孩子慢慢长大,要接受这个现实:孩子不可能一下子动作快,一下子养成各种好习惯,一下子什么都做好——否则这个家长也太好当了。
询问
孩子放学回家,要和孩子聊聊天,问问孩子在学校里发生了什么,让孩子感受到父母的关心。询问很重要。有的爸爸妈妈下班回到家就自己玩手机,从来不和孩子沟通。如果平时工作确实很忙,双休日就要多陪伴孩子。
我经常说的一句话是:家长一定要陪着孩子一起成长,不能偷懒。
鼓励
对孩子一定要多鼓励,好孩子都是夸出来的。不要总是拿孩子和别人比,这样只会打击孩子。
这六个字说起来容易,真的要在小学五年中一直做好却很难。
2 小学生家长要做好的三件事
我个人觉得,在小学阶段,家长不要太注重孩子的学习成绩。几乎所有的家长都希望自己的孩子是成绩最好的,但是放在一个群体中,不可能每个孩子的成绩都是最好的。作为老师,我们很明白,孩子之间真的是有差异的。
相对于学习成绩,我觉得对小学阶段的家长来说,有三件事要重要得多。
第一件重要的事
兴趣
培养孩子的兴趣很要紧,孩子对学习有兴趣才有后劲,对学习没兴趣就完了。
这个兴趣,既包括学习兴趣,也包括学习之外的兴趣。
在孩子小的时候,父母可以帮孩子培养起一两种兴趣爱好。刚开始可以广泛接触。我们学校有几十门拓展课,棒球、茶艺、管乐、民乐、舞蹈、健美……各类课程都有,就是希望能培养孩子广泛的兴趣爱好,让他们什么都可以接触到,从中找到最适合自己的,最喜欢的。
很小的孩子可能不太懂,但父母有责任让孩子接触到不同的东西,这样慢慢孩子才会知道自己是不是真的喜欢。
当然,如果在学习的过程中发现孩子确实不喜欢、不擅长,也不要硬逼孩子。帮孩子找到自己感兴趣的东西,然后鼓励他坚持下去。
第二件重要的事
习惯
进入小学对孩子来说是一个很大的变化。幼儿园以养育为主,小学开始以学习为主——学习生活正式开始了。
有家长问孩子做作业要不要陪的问题。我个人的看法是,在学习生涯的起始阶段,父母是有必要陪的,快的一个月,慢的两个月,帮助孩子把习惯培养好了之后才可以放手。
必须帮助孩子养成良好的学习习惯。有些家长抱怨孩子粗心、动作慢等,其实这些都是因为小时候没有养成好的习惯。如果不养成好习惯,到初中以后学习就会受到很大影响。
那么到底要养成哪些学习习惯呢?我觉得一是合理安排时间的习惯,二是上课认真听讲的习惯,三是独立阅读思考的习惯。
接下来我想特别讲讲阅读习惯的培养。
课外阅读看上去好像和学习成绩没有什么特别大的关系,但这是一种非常重要的积累。古人说“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,就是因为积累到一定程度就会爆发出来。
从教这么多年来,如果说我所接触到的优秀的孩子们有一个共同特点,那就是:喜欢看书。
我举个例子。我们学校以前有个孩子叫汤玫捷,就是后来被称为“哈佛女孩”的。她爸爸是一位语文老师。让我记忆很深的是,他要求汤玫捷把语文课本上每篇课文都要背诵出来,因为背诵对语言积累、口头表达都有帮助。他还特别注重女儿的阅读。他们家没有电视机,每天晚上全家人一起阅读。家长看报或者备课,孩子看书。
有些家长觉得阅读是可有可无的,宁可报各种各样的培训班:钢琴、跳舞、美术……把双休日排满,如果还有多出来的时间才会想到让孩子看看书。还有些家长把阅读等同于语文,但阅读不仅可以促进语文的学习,而且可以促进一个孩子整体素质的提升,提升他(她)对世界的认识。
孩子的阅读习惯是要靠父母培养的,孩子的阅读习惯也是可以培养起来的。而且这个习惯培养起来之后对孩子的成长非常有益,终身受益。
要培养孩子的阅读兴趣,可以从绘本开始,慢慢过渡到文字的书籍。绘本是很好地阅读起点,爸爸妈妈要陪着孩子看——父母的陪伴非常重要。如果你让孩子自己在房间看书,自己在厅里看电视或者打麻将,孩子怎么可能爱上读书呢?家长要以身作则,做孩子的第一个榜样。
家长要记住,在培养孩子一个新习惯、新兴趣的时候,父母是要牺牲一些自己的休息时间、娱乐时间的。家长一定要陪着孩子一起成长,不能偷懒。
第三件重要的事
性格
多年的教育工作中,我们发现一个现象,就是父母婚姻美满、家庭氛围民主和谐有利于培养孩子的阳光心态。
我建议家长不要把工作压力带回家,不要让夫妻感情等因素影响到孩子。父母的感情会影响孩子的性格,所以,父母要努力营造一个温馨幸福的家庭环境,这对孩子的.性格养成会非常有帮助。
培养孩子性格的第二个要点是父母要舍得投入时间和精力陪伴孩子。孩子的教育应该是爸爸妈妈责任最大,但很多年轻的爸爸妈妈因为工作忙或者自己“贪玩”,就把孩子交给祖辈照顾。这对于孩子的性格培养也会产生影响。
我们学校组织家长开放日会选择双休日,就是希望爸爸妈妈能来参加,而不是爷爷奶奶、外公外婆,更不希望是保姆来参加。我经常和家长说:一定要陪着孩子一起成长,这样才能体会到做父母的快乐。
要培养孩子阳光性格第三个要点是让孩子开眼界。眼界决定境界,家长有条件、有时间的话,可以多带孩子多出去看看。
我们很多家长也越来越关注这方面,愿意带孩子出去旅游或者参观各种展览,参加各种活动。其实在准备出游或者参观的时候就可以让孩子参与进来。
我们学校每年“六一”活动都会将年级打乱,让大孩子和小孩子组队出去参加活动,让孩子们计划行程、设计路线、购买车票等等,还要做安全预案,万一和队伍走散了怎么办等等。这些对孩子的能力也是一个培养和锻炼。
在我看来,如果家长在孩子小学阶段不分分计较,而是把孩子培养得心理阳光一点,培养出孩子的一些兴趣爱好,对学习也很有兴趣,这就很好了。
3 小学的三个关键时期
一般说来,小学有三个关键时期。
第一个是刚刚进入小学的时候,这也是最重要的一个时期。
这时候家长需要做三件事:培养孩子的兴趣、学习习惯和良好的性格。这个我在前面已经详细讲过,就不再展开了。
第二个是三年级,这是一个转折时期。
通常学生的成绩都是在三年级开始分流。一、二年级时成绩一直领先的孩子到了三年级不一定继续领先,但三年级名列前茅的孩子,一般到了四五年级仍然会成绩优秀。
这主要是因为,一、二年级成绩好的孩子有些是因为“抢跑”,在入学前已经先学了一些学科知识,并不一定是学习能力很强的孩子。对于那些没有提前学习的孩子,只要学习习惯好,学习兴趣高,学习能力强,到了三年级就慢慢赶上去了。另外,三年级开始,学科内容难度有所提升,对于学习能力的要求也更强一些,所以,三年级成绩会有一个调整和分流。
对三年级的家长来说,如果孩子在这个阶段遇到了一些困难,一定要给孩子鼓励,增加孩子的信心,帮助孩子渡过这个阶段。
第三个关键时期是五年级临近毕业时。
对有些家长来说已经提前到四年级了。这个阶段家长的主要问题是焦虑,因为面临升学,很多家长开始择校。
我对这个阶段的家长的建议是,不要把孩子的时间排的太满。很多家长因为焦虑,把双休日都排满了语数外的补习班,但其实这个时候需要的是对症下药,不是盲目把时间排满就行了。
如果觉得孩子需要补习,可以针对孩子的具体情况适当安排。而且要给孩子更多可以自由支配的时间,培养孩子管理时间的能力。
还有些家长为了择校让孩子学奥数。我是教数学的,在我看来,奥数并不是适合所有人的。学得好对孩子的思维能力是个锻炼,但学得不好可能会抹杀孩子对数学的兴趣。所以,家长一定要摒弃功利主义的想法,要从孩子成长的角度,而非择校的角度考虑是否学奥数。
对于择校这个问题,我觉得一定要选适合自己的孩子的,适合的就是最好的。
Ⅶ 对于宝宝的公民意识,父母在孩子小时候应怎么培养
父母千万不要小看这些无关紧要的小事情在生活中,女童教育的公共道德意识应该从每一件小事,因为它是通过讨论和评估这些生活的情况下,一步一步引导女孩建立一个更完美的公共意识。教你的小公主社会道德准则虽然没有专门的法律规定颁布社会道德标准,但人们自发的思想中形成的社会道德意识实际上已成为制约其日常行为的“规则”。因此,为了培养女孩良好的公共道德意识,父母应该及时给他们的孩子一些社会规范。一般来说,家长可以在以下几个方面做好对女孩的“公民心”教育。
鼓励女孩参与社区活动女生公共道德的培养,自然离不开公共场所。因此,我们可以让女孩更多地参与社会或学校的集体活动,从而增加孩子们对场所的归属感,减少破坏性行为,建立良好的公共道德意识。同时,父母也应该鼓励女孩在公共场所参加更多的团体活动,这有利于锻炼她的人际交往能力,开阔她的视野,激励女孩更多地站在别人的角度思考。
Ⅷ 怎么养孩子 父母怎样正确养育孩子
1、作为父母,要想让自己的孩子健康成长,首先夫妻要恩爱,建立良好的夫妻关系,为孩子营造一个安全、和谐、充满爱的氛围。
2、在孩子幼小的时候,要充分满足孩子的生理需要,让他感觉到自己的无所不能和对世界有足够的把控感,减少孩子的焦虑,让他们能很好地发展自己的自恋感、安全感、存在感、稳定感。
3、在孩子渐渐长大后,要有效地促进母婴分离,这时父亲要果断的介入,父母和孩子的关系要是个等边三角形的关系,如果父亲和孩子的关系比父亲和妻子的关系更加亲密,母亲就要及时介入,维系这个三角形的正常平衡,这样才有利于孩子的健康成长。
4、父母要创造机会,让孩子经历恰到好处的挫折,让孩子知道这世界不可能完全按他的意志来行事,遇到挫折,要学会面对和克服,这样他的心智才可能得到发展。
5、当孩子渐渐长大,能力逐渐增加时,父母就应该学会站在孩子的背后,孩子力所能及的事,就要让他自己去做,去决定,培养孩子自己成长的能力,不能一味地代替包办,剥夺孩子自己成长的权利。
6、母亲要能镜映孩子,为孩子的行为及时地给予恰当的回应,培养孩子的自信,让他的生命充满活力。
7、作为父亲,要扮演跟母亲不一样的角色,成为孩子的山,给他力量,培养孩子的自尊,让他感觉到自己在家里是有身分的、地位的,什么样的成功通过他自己的努力,都是可能的,也允许自己能比父母做得更好,自己配享受成功和生命的美好。
Ⅸ 好父母该如何从小培养孩子养成负责任的好习惯
责任感对于孩子来说是非常重要的,在孩子长大之后与人相处时,责任感是衡量一个人办事是否靠谱的一个标准,一般没有责任心的孩子在遇到事情的时候就只会逃避,对自己该做的事情该尽的义务都不会去完成,非常容易随波逐流,无所事事。所以家长在孩子小的时候就要去培养孩子负责任的好习惯。
一般没有责任感的孩子做事情都是有头无尾的,好奇心非常强,但是做事情的时候又很随意。对于这样的孩子,家长在给孩子培养责任感的时候,就是要多去鼓励孩子,让孩子做事情要坚持到底,从身边的小事做起,而且父母也要做孩子的榜样,多去鼓励孩子。责任感的培养对于孩子来说是非常重要的,对于孩子的未来有很大的影响,所以家长一定要让孩子在小的时候就建立责任感。
Ⅹ 怎么养好一个孩子高情商家长务必做好哪3件事
敬畏之心,可以让孩子自我约束与主动,由于“敬”会有所,它告知人该怎么做,“畏”又会一日三省吾身,它警示人不该做什么。这不仅仅是一种人生心态,也是一种行为规范,是人生的智慧。自小过于娇生惯养,没什么规则意识,达到其一切不合理的规定,那样溺宠成长的孩子从不知道标准为什么东西。
大家经常说,如今的社会的孩子欠缺单独与心怀感恩。我认为,“敬畏心”才是这个时期孩子真真正正的稀有品。现代教育理论便是父母的一场修行,它并非简单地达到孩子的规定,反而是塑造他的心存敬畏,明白自我约束与理性,塑造规则意识,仅有那样,孩子未来才不会迷失方向,输了全部人生。