1. 教育孩子方面的注意事项有哪些
对孩子的教育从来都是家庭教育投入的更多,所以家长在教育孩子的时候需要注意的事情也很多。以下是我分享给大家的教育孩子的注意事项,希望可以帮到你!
教育孩子的注意事项
(一)表扬过多
太多的表扬会给孩子造成许多束缚与负担,当达不到父母的期望时,孩子很容易产生挫折、内疚感。如父母总夸孩子“太聪明了”,当考试成绩不理想时,孩子就会产生深深的自责与沮丧,自尊心与自信心受到沉重的打击。
因此,父母最好就某件具体的事情表扬孩子,如“你今天的作业写得很好!”
(二)提问过多
由于迫切地希望更多地了解孩子,许多父母往往一等孩子放学就问个不停,“今天老师有没有提问你?”“数学考得怎么样?”“都和谁一起玩儿了?”……太多的问题只能引起孩子的反感与抵触,落个“讨厌鬼”的名声。
有效的做法是进入孩子的世界,更多地和他们一起游戏、聊天,在不经意中,你就会发现孩子的许多秘密。
(三)命令过多
“写作业去!”“把电视关了!”……过于频繁的命令容易使孩子“充耳不闻”,当孩子经常对这样的命令无动于衷时,父母就应该考虑一下自己在孩子眼里的信誉了。
(四)否认感觉
这是许多父母很容易犯的一个错误。当孩子说“妈妈,我怕,打针很疼”时,父母经常会安慰说:“宝贝,没关系,不疼的。”这样只会使孩子感到委屈与恐惧。较明智的做法应该是:“宝贝,妈妈知道,打针是疼,可是打完针后病才能好。”意识到自己得到理解后,孩子的感觉会好些。
(五)呵斥和嘲笑
当孩子考试成绩不理想时,某些家长[微博]会大声呵斥,“笨蛋!木脑瓜!”这种做法会对孩子的自尊心造成严重的伤害。正确的做法是就事而不就人提出批评。
(六)不以身作则
当孩子在外边和人打架时,父母又打又骂的态度会使孩子在内心产生强烈的不满,“不让我打架,你们怎么还打人?”在孩子的心目中,父母已威信扫地。教育应该是一个双向的过程。
教育孩子要注意的两点
一、批评的艺术
批评是家庭教育中常用的一种手段,家长批评孩子是为了对孩子不良思想、行为、品质给以否定的评价,并予以警示,从而引起他们的内疚、痛苦、悔恨,从缺点、错误中吸取教训,不再重犯。
运用要公正合理,恰如其分。有了一点错,就全盘否定孩子;批评今天错,还带着以前的错;一分的错,总是当十分的错来批评,这些估做法都是不合适的。所以,家长遇到孩子的缺点,要弄清情节,弄清原因,恰当估计错误程度,不能在情况不明的情况下,对孩子横加指责,乱上纲,乱扣帽子,乱分析危害。如果这样,不仅起不到教育的目的,反而会引起孩子的逆反心理,很不利于问题解决。
在批评方式上应是先肯定对的,再指出错的;先表扬以前的,再指出今天的;甚至可先做自我批评,再批评孩子。批评孩子可以严肃,甚至可以严厉,但这不等于粗暴,更不等于讽刺挖苦、奚落谩骂。否则就会伤害孩子的自尊心,势必会引起对立的情绪。
我们常说“数子十过,不如奖子一长。”是说在教育孩子时,以正面激励为主,但不是否认对错误、缺点和过失的批评,甚至惩罚。批评是可以采用的,但不要过多、过滥,不要把批评当成家长的教育手段。另外,批评、惩罚是一种否定、一种压力,但同样也可以成为一种激励、一种动力。作为家长,一定要理智地面对孩子的问题,努力克制自己无益的感情冲动,增强教育意识,讲究批评的艺术。
二、树立榜样的艺术
我们常说榜样的力量是无穷的。家庭教育中用榜样的言行,使教育的内容具体化、人格化,使孩子受到形象的感染和教育,增强教育的吸引性和有效性,激励孩子去模仿、学习高尚的品德行为,自学矫正自己的不良言行。
孩子年龄越小,榜样的感染力就越大。小时候受到榜样的影响,印象会极为深刻,甚至会终生难忘。
父母是孩子最重要的学习榜样。父母是孩子的师表,父母的言行是孩子学习的最直观的教材,父母以身作则的示范,不仅可以增强说理的可信性和感染性,而且也能像春风润物一样起着耳濡目染、潜移默化的作用。因此,父母应时刻检点自己,以自己良好的首先行为,为子女的品德修养做出示范。
当然,在家庭教育中,榜样的示范作用不是自发产生的,需要家长正确地给予引导。父母该如何在生活中为子女选择、树立榜样呢?要通过讲故事、看电视、读书等方式宣传并树立革命领袖、英雄模范、历史上的杰出人物和文艺作品中的正面典型形象,影响教育孩子,使他们成为孩子心中的楷模。因为在他们身上凝聚着中华民族的优秀品德,应成为孩子学做人的准则。要使孩子从中受到深刻的教育,家长必须首先对这些人物的思想境界有深刻的理解,有深厚的感情才能以此去影响、感化、引导孩子。
教育孩子的建议
一、教育孩子,因材施教
因材施教,是千古不变的真理,所以教育孩子的方法应因人而异。有个前提那就是要认清楚自己的孩子。现在的孩子接收信息量大,懂的事有时比父母还多,这是大多数父母最为头痛的事。所以,自己不明白孩子,教育当然无法下手。因此要有意识地接触孩子的内心世界,那才能找到如何教育的方法重要的是教育孩子你有自己的办法。
二、父母要有耐心
生活中父母对孩子的教育只是在发生问题之后进行的,正确的是要抓住任何可能教育的机会,潜移默化式引导最为有效。任何时候都不能放弃对孩子的教育,如果说要培养孩子某一习惯,至少需要二十一天不间断的时间,实际上这首先是要父母的耐心,其实真正做到也不是很容易,耐心很重要。
三、孩子的健康很重要
这里说的健康有身体健康和心理健康有两方面,身体健康是不用担心的,现在父母对孩子身体方面还是很用心的,照顾也很全面。 心理健康,虽然人们已认识到他的重要性,但如何去做人们还没经验。要认知孩子的内心世界,对其异常行为要上心,不能因为其年纪小就不当回事。当孩子出现和常人的想法和行为不一样的地方,就应引起注意,必要时要到专业机构进行心理咨询或是治疗。
四、父母不要追求尽善尽美
父母通常是按照自己的准则来教育孩子,所以就更不能要求孩子完美,因为父母自身就是不完美的,你的观念不一定正确,尺度不一定合适。再则,如果有让孩子十全十美的心理,父母和孩子都会活的很累,会经常发生冲突。 世界上绝对完美的事物是不存在的,要求十全十美是最残酷地剥夺孩子自由的手段,孩子的一举一动都受到监控和约束,孩子的生活空间成了无形的牢笼,这不利于孩子的健康成长。
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2. 父母在教育孩子的时候,应该注重哪些方面呢
不能溺爱、注意方式方法、做好榜样、适当鼓励和夸奖、注意孩子独立学习能力的培养,让孩子有一颗感恩的心。
父母在教育孩子的时候有很多需要注意的地方,如果不注意就会在教育过程中出现这样那样的问题,父母在教育孩子时一定要注意不能溺爱,现在很多家庭是独生子女,父母又是第1次做人,父母总是想把最好的都捧到孩子面前,对孩子总是无限制的放纵这样心态下教育出的孩子就会缺少独立精神,而且不懂得感恩。
三、注意孩子独立学习能力的培养
家长在教育孩子的时候,一定要注意孩子独立学习能力的培养,要让孩子学会思考,发现问题解决问题,而不是一味的依赖家长或者网络,另外在孩子取得成绩或者有所成功的时候,家长一定要给予适当的鼓励和表扬,这样有利于孩子自信心的培养,会让他的求知欲更强,也会有更大的学习动力。
3. 父母在教育孩子时,该注意哪些问题
应该注意孩子的感受,应该注意奖罚分明,应该注意切合实际,不要更多的体罚孩子,要用一些领导的方法来教育孩子,这样的话会让孩子更好一点。
4. 作为父母,在教导孩子这方面需要注意哪些事情
作为父母,在教导孩子这方面需要注意哪些事情?教孩子的时候,以身作则。作为父母,我们是孩子的第一任老师,所以在教育孩子的时候一定要以身作则。家长教育孩子的时候请谨言慎行。
家长教育孩子的时候请谨言慎行。只有无知的孩子才能保持自由探索的天性。家长和老师对孩子的胡说八道要宽容,要有足够的包容和理解。如果孩子的行为和你预想的不一样,即使你觉得他有麻烦,你也不妨慢慢说,想想这是不是在干涉他。小家庭变成大家庭,单个家庭变成群体。一个社区的独生子女家庭可以考虑组成互助小组,3个以上但不超过5个,这样可以一起吃饭玩耍,甚至可以睡在一张床上。孩子的问题应该自己解决,家长不要参与。如果两个孩子在一起,发生矛盾很容易忽略任何人,父母要介入,而他们三个孩子在一起就比较复杂,要动脑子“找朋友”。
5. 教育孩子,父母要注意什么
一、家庭教育中夫妻常见的几种形式
1.各执一词
关于孩子教育问题有个共同的难题,由着孩子的性子,担心孩子越来越难管,长大不好的习惯多;如果管教孩子,有担心抹杀了童年的天真烂漫。作为家长,真是纠结。父母一个唱红脸一个唱白脸,孩子不知道该听谁的好,就你们俩吵吧,吵完了再来管我。分分钟能把孩子的教育问题上升到夫妻的感情问题。
2.过度干预
过度干预与消极教育相反,是在孩子成长的过程中,父母过于细心、对孩子的所有行为过于关注,一切都由父母进行细致的安排,一切父母包办代替,几乎剥夺了孩子成长过程中的任何个人的空间,孩子完全失去了尝试的机会。比如孩子的个人爱好,只要与父母的期待不一致,父母就完全不予认同、不予支持。
3.缺少教育共识
还有一种情况是,在教育孩子上,家庭成员缺乏共识,像孩子犯了错误,父亲要进行批评教育,母亲就加以袒护。特别是三代同堂的家庭,长辈之间一旦缺少最基本的教育共识,孩子就容易丧失正确的方向和判断力。
孩子是一个家庭的曙光,家庭教育对孩子未来的成长有很大的影响,基本决定了孩子树立的三观,但是我们平常的家庭教育中,存在着或多或少各种各样的问题,这些问题也会对孩子的成长产生负面影响。
二、常见的家庭教育问题
1.一味抱怨孩子
一份网络研究调查表明,在爱抱怨和诉苦的家庭中长大的孩子,往往有着这些表现:会察言观色、敏感、容易自卑、很多事不敢跟父母说,选择默默承受,怕麻烦别人,再好的天赋再多的想法也不愿表达……父母对孩子的态度,就是孩子看世界的角度。
2.让孩子充满负罪感
父母总是会说一些:“砸锅卖铁也要供你学习。”“我一切都是为你而活。”等。Papi酱坦言,虽然知道父母初衷是为了激励我,但我只有负罪感。我会认为,父母人生中最糟糕的部分,都是我造成。父母好好爱自己,有自己的生活和人生追求,孩子才会没有负担,心无旁骛地去追求自己想要的生活。爱孩子,就要让他知道:他,不是父母包袱,而是父母的更好生活的动力。
3.当众教育
孩子一旦犯了错误,无论在哪里,父母马上就教育,不论是当着他老师的面也好,同学的面也好,亲友的面也好,其他陌生人的面也好。其实,这对孩子的伤害非常大,它不仅是对孩子身体的伤害,更是尊严的羞辱与剥夺,都会带来非常严重的结果,有的甚至会危及孩子的生命。
教育这个问题真的是一件非常不容易的事情,每个家庭成员的角色都对孩子的教育起着不同的作用,谁都不能缺席,所以在这种情况下,爸爸妈妈一定要做好分工。
三、教育孩子父母怎样分工?
1.严慈得当
严父慈母比较好。在我的儿时记忆当中,父亲一直很严厉,母亲一直很慈祥。这种分工,使我一直处于有爱但不被溺爱当中。父亲的严是管原则和规矩,比较冷酷;母亲的爱是同理心,是讲道理,润物细无声,比较温暖。
2.一内一外
《易经》中载:“家人,女正位乎内,男正位乎外,男女正,天地之大义也。”所以,一家之中男主外女主内比较好。小时候常听母亲说:早睡早起,陈谷烂米。朴素的语言阐述了一个深刻的道理,那就是要我养成良好的作息习惯。爸爸可以带着孩子练跑步,无论三九,还是三伏,从不间断,这是在培养我的意志品质。
3.关于孩子做作业的分工
现在的孩子写作业是父母最头疼的事情,曾经一度爆出有家长陪孩子写作业,被孩子气到住院的新闻,也有父母双方互相推辞,让对方陪孩子写作业而闹矛盾的事情。所以各位爸爸妈妈可以在陪孩子写作业这种问题事件发生之前,就商量好谁来陪孩子写作业,谁来帮孩子检查作业。明确分工,才能提高效率,减少矛盾,对和谐的家庭气氛提升也有非常重要的作用。
孩子本身是一个非常纯洁的生物,等着大人去在他们生命中描绘蓝图,所以家长一定要加以正确的引导和教育,给孩子树立正确的观念,还有很多要注意的问题,都需要家长去辛苦的探索。
四、家庭教育中需要注意的问题:
1.不要仅从大人的视角去下判断
父母要记得一件事情:孩子眼中的世界,和大人看到的是不同的。在妈妈看起来,碰散的只是一个玩具大厦,没什么大不了。但是在孩子眼里看来,你破坏的是他的“市政建设”。我们判断孩子做一件事情的对错,不能光从成年人的行为规范去判定,还要结合他的动机和意图。如果只是以大人的世界观和规则去跟孩子讲道理,最后只能是鸡同鸭讲,无效沟通。除了让双方愈加愤怒和情绪激动之外,没有半点益处。
2.家长言传身教的重要性
要为孩子树立好的榜样。榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物,都是子女学习、模仿的对象。因此,家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。
3.环境的影响
要为孩子营造一个良好的环境。家长要有意识地创造良好的生活环境,使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所,家长要组织好生活,处理好成员之间的关系。
4.父母双方意见一致,不要互相拆台
教育最忌讳妈妈这么说爸爸在旁边拆台,教育效果大大折扣,也会影响一方在孩子心目中的威信。父母双方意见一定要统一,这样孩子就不回去纠结于听从谁的教育,避免造成认知困惑。
家庭教育是非常值得我们关注的问题,家庭是孩子接触的第一个教育环境,学前儿童的家庭教育是教育的重点,具有和其他形式的教育所不同的优势,对孩子的一生发展有着巨大的影响,所以一定要对孩子做好家庭教育。
6. 父母在教育孩子的时候,有哪些注意事项
父母在教育孩子的时候应该注意教育的方式和方法,既要保护孩子的自尊心,又要让孩子吸取教训。
父母是孩子的第一任教师,父母的言行举止、教育孩子的方式将会对未来的子孙后代都产生影响,所以父母应当采取正确的方式方法教育孩子。
7. 父母在教育孩子时要注意什么
作为父母,要时刻注意孩子的行为和思想,在孩子犯错的时候,要加以教育和引导,那么父母在教育孩子的时候要注意哪些事情呢?
孩子犯错的时候,要正确的引导
当孩子做错事时,应该以正确的方式指导他们。不应该只是责骂自己的孩子,父母应该善于与孩子沟通,与孩子交流时,应该向孩子表达您的关注,让孩子了解他的所作所为是错误的,并接受相应的惩罚,惩罚可以由父母决定,也可以由孩子自己决定。
不要过分要求孩子
父母对孩子不要太挑剔,因为孩子不是一个完美的人,每个人的性格可能都有一些小缺陷,所以当孩子犯一些相对小的错误时,父母也应该多多地鼓励,也不要暴力的殴打和责骂孩子,这样反而会影响孩子的身心发展。
给孩子信心和鼓励
当孩子犯了一个错误时,父母应该在批评孩子后给予孩子一些鼓励和信心,因为如果父母过分关心孩子的错误,孩子的信心就会受到挫败,孩子有可能陷入无休止的循环中而无法走出去。当孩子犯了一个错误时,重要的是,孩子要从错误中吸取教训,并让孩子理解错误的原因,以便孩子有勇气面对自己的缺陷,使孩子真正成长。
8. 家长在教育孩子的过程中需要注意的事情
为家长提供最全面,最专业的介绍,让你领悟教育孩子的方法以及知识和经验,对教育孩子具有极为实用的价值。以下是我为大家整理的家长在教育孩子的过程中需要注意的事情,仅供参考,希望能够帮助大家。
一、要负起管教孩子的责任
有的家长认为自己的责任就是送孩子上学,一旦孩子进入学校,家长就如释重负似地将教育的责任全部推到教师身上,认为教育孩子只是学校的事,这都是十分错误的。一个合格的家长应该对子女成长承担教育责任。要记住:家长是孩子的第一任教师,家长还是孩子的终生教师。诚然学校是有领导、有计划、有组织、有目的的专门教育人的场所,在培养人才方面起主导作用。但是学校教育必须有家长的正确配合,只有这样才能提高教育的质量,取得最佳的教育效果。其次,对于低年级的学生来说,大部分时间在家中度过,加上学校学生人数多,教师的精力和时间无法与孩子父母相比;另一方面学校教育如果得不到家长的支持、配合、强化,是难以起到有效作用的;其三,由于家长与子女之间固有的血缘、感情和伦理上的内在联系,家长的言行直接影响学校教育的效果。因此教育好小学低年级独生子女,特别需要家长积极、主动、正确的配合。
二.家教中的一些误区
1、过分保护。 一根独苗,捧在手中,贴在胸口,含在嘴里,样样事情包办代替。要让孩子知道,自己长大了,已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,能自己做的事就自己做,遇到问题和困难自己要想办法解决。参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅等,培养孩子生活自理能力,逐渐减少父母或其它成人的照顾,逐步培养孩子独立生活的能力,此中要做好老人的工作。
2、过分宠爱。 现在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家长往往明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以自我为中心,在不正常的环境中成长的现象。所有的父母都认为自己的孩子是好的,犯错误是偶然所为。可是进入学校以后,是有约束和压力的,或许孩子会在成长的过程中遇到一些挫折和批评,作为家长,对于孩子不合理的行为要让孩子受一些批评。专家常提醒父母:“请家长们不要忘记,老师负责的不是一个孩子。”
3、过分期望。 父母都希望自己的孩子成龙成凤,希望孩子样样都争第一名,心愿是好的,但要提醒家长,次次测验得100不可能,孩子努力了就行。
三、要配合学校,教育孩子
1、要先了解学校、班级对学生的要求只有了解学校对学生的要求,才能更好地配合学校教育孩子,以达到最佳的教育效果。
2、要配合学校,就要真正了解自己的孩子
(1)要多与孩子谈话交流,了解孩子的思想脉络。
(2)要向孩子的同学、老师了解孩子在学校的表现。
3、要配合学校,就要注意维护老师的威信
我们发现有的家长抵触老师,在孩子面前议论老师。常言道:亲其师,信其道。老师自身肯定也有不完美的一面,家长可以私下向老师建议,但切忌损毁老师的形象。我认为家长和老师最好是朋友关系。当孩子出现问题时,家长要先想想自己哪一点做的不到位,不要把责任都一股脑的推向老师,应该与老师一同商讨解
决问题的办法,还应该与老师做个换位思考,应该想到班上还有其他的孩子,要理解老师工作的辛苦。更何况,老师面队您的孩子只有几年,而您的孩子一旦教育失败,您也将面对孩子一生。
特别是一些低年级儿童的家长,很关心孩子,甚至一个孩子,就有很多人爱护,对孩子的老师关注的人就更多,议论老师也就成了一些家长聊天的话题,有时在自己孩子面前随便评论老师。老师是低年级学生最尊敬、最崇拜的人。老师的形象在他们心中是最完美的,他们听老师的话,模仿老师的言行,这是塑造学生灵魂的关键时期。这时小学生的情感不稳定,如果破坏了老师的形象,降低了老师的威信,学生不听老师的'话,还能再听谁的话,还能崇拜谁呢?正确的做法是:不随便在孩子面前议论老师,特别是老师的不足,家长要引导孩子正确评价老师,要让孩子看到老师的优点,把老师的优点放大再放大,缺点缩小再缩小。当然金无足赤,人无完人。老师的缺点还要指出来,要讲究方法,这就是最好的配合,不给老师树立威信,再好的配合也无从谈起。
4、要配合学校,培养孩子的集体荣誉感、不自私
家长应积极地支持学校的教育活动,教育学生,时时处处要为班集体着想,为学校着想。密切配合老师共同教育好孩子。不要认为孩子小,就无关紧要。这样怎能培养孩子的集体荣誉感呢?正确的做法应该是正面引导,教育孩子不要气馁,寻找原因,使孩子有信心在下次活动中,为班级争取荣誉,否则孩子将会变得麻木不仁,不求上进,丧失集体荣誉感。影响良好班风的形成,不利于孩子的成长。
5、要配合学校,培养孩子良好的学习习惯
自觉性强的孩子,家长可以“遥控”督促;自觉性较差的孩子,家长就要亲临“现场”,边扶边放;好动,不自觉的孩子,家长要跟紧;有“多动症”的孩子,家长要陪读、陪学,直到“多动症”有好转为止。总之,对学生学习上的督促,要落在实处,不能只过问一下,认为完成的不好,老师会有办法。久而久之,学生的学习不但搞不上去,反而养成好多坏习惯,在家中养成的坏习惯又会带到学校。针对这种情况,家长就要在孩子的学习、劳动中有意识地鼓励孩子从小养成善始善终、坚持到底的优良品格。家长还要给孩子创造良好的、安静的学习环境,创设浓郁的学习氛围,充分发挥父母榜样的力量。整天忙于经营,忙于工作,忙于社交的家长,无暇顾及孩子的学习,更谈不上和学校密切联系,积极配合。为了孩子的成长,家长要在小孩子身上舍得花一些时间。
6、要配合学校,就要架好沟通的桥梁
要做到正确配合,家长还要和老师密切联系,和老师讨论孩子的教育问题,虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求,并在家庭中配合落实。平时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得联系,交换意见,以便学校、家庭配合教育。另外,家长配合教育要有信心和耐心。家长还要不断提高自身的修养,学习和掌握一些教育孩子的理论和方法。家长与家长之间,也要搞好团结,以班级体的利益为重。
7、要配合学校加强安全教育
学生的安全工作关系到社会的稳定和家庭的幸福,关系到学校正常的教育教学秩序,是关系到千家万户的头等大事。我们学校安全教育是高度重视、高度落实的。为确保学校正常的教育教学秩序,确保学生的生命安全,家长有责任必须积极配合。孩子有什么身体特殊情况,要及时告诉老师。对孩子加强交通、行走、饮食、用火用电、防坏人,校内的、校外的等各方面安全教育。
孩子是祖国的未来,是父母的希望。古人讲“养不教,父之过”,“教不严,师之惰”。要培养孩子成才,学校和家庭都负有重大责任,只有家长重视和做好与学校配合教育孩子的工作,才能将孩子培养成对祖国有用的现代化人才。
首先,孩子的教育问题需要父母共同开展,不能仅有妈妈负责教育,父亲不管,或者仅有父亲负责教育,妈妈不管。这样会让孩子体不到父母共同的关爱,也会让孩子的教育问题出现偏差,因为父母的教育观念往往存在巨大的差异性。 其次当孩子犯错时,不要用讽刺挖苦的话语和孩子说话,这样有损于孩子的心理健康。当孩子受到伤害心情沮丧时,做父母的应该给孩子安慰,给孩子无私的爱和支持,这样才能让孩子变得更加自信。 再次要多鼓励孩子,当孩子完成预定的目标时,可以给孩子适当的奖励。这样,孩子会心甘情愿地去完成一件事情。在平时,可以带孩子适当进行一些劳动,学会珍惜劳动成果。孩子在劳动的过程中明白要想收获成果就得付出努力。
其实每个家长都有自己教育孩子的方式,家长也常有教育孩子的误区。越俎代庖,代替孩子做他自己该做的事情; 好为人师、自以为是; 总喜欢指导、教导、干预、打断、制止、批评、训斥孩子; 不是处理事情,而是在发泄情绪; 完全以孩子为中心。
父母是还是教育的启蒙。我们说父母是孩子的第一任老师,父母的一言一行,一举一动,孩子都看在眼里,记在心里,潜移默化地都会影响到孩子。人这一生当中要接受三种教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。而对一个孩子最重要的便是人生开始阶段的家庭教育。正确的教育孩子,家长需要形成正确的养育观念,掌握切合的教育方法,合理利用教育资源。
1、尊重孩子
尊重孩子包括用心倾听孩子的心声和诉求。孩子的心灵是纯洁的,但又具有敏感的自尊心。所以我们需要尊重和保护孩子的自尊心,要懂得照顾好孩子的自尊心。维护好孩子的自尊心在孩子的成长过程中很重要,也很关键。
2、以身作则
家长要作孩子的好榜样家长是孩子第一个模仿的对象,家长是孩子的第一任老师。所以家长的言传身教的作用是很关键的,家长以身作则,才能为孩子树立好榜样,才能为孩子做好示范。就像一个不孝顺父母的人,是很难教育好孩子孝顺自己的,一个不爱阅读的人,也很难影响到孩子去喜欢阅读一样。
3、创造机会
让孩子在吃苦中得到磨练。当然现在孩子吃苦的机会少了很多,可能压力也会多一些,比如各种兴趣班。各种补习机构。其实有时间和条件的话,可以带孩子外出旅行,在旅行中增长见识。提升自己的眼界。有时候可能并不容可以创造机会,在旅行中难免会遇到困难和挫折,旅行有时候就是一次很好的学习机会,关键在于你是否给孩子变现的机会。这时候就需要适当的要引导和放手了。
4、严爱有度,爱孩子应该爱得适度。
我们既不能过于严格,也不能过于溺爱孩子,给予孩子适度的爱是很关键,也是很有必要的。为什么这么说呢?因为不过火的爱才会会烫伤自己,也不会伤害孩子。
简而言之,我们在教育孩子时应注意尊重孩子,以身作则,创造机会让孩子成长,严爱有度。
9. 作为父母,在教导孩子的时候要注意哪些问题
父母平时应该更多地关注孩子的学习成绩,这样他们才能感觉到成年人非常关心他们的学习,而不是忽视他们的学习。这样,他们会觉得学习很无聊。此外,父母和孩子共同设定目标,并实施明确的奖惩。达到目标后,家长应遵守“合同”,并给予相应的奖励。如果达不到标准,家长不应该责怪,殴打和责骂孩子应该鼓励、帮助和引导他们,以重建他们的信心。父母应该教育孩子养成“不愧于问问题”的好习惯,独立思考,善于分析难题等良好的阅读习惯。当教他们学习东西时,他们应该灵活,不要死记硬背。“读死书,读死书”的学习方法行不通。这需要很多时间,但效果是一样的。例如,一些孩子抄写生词并写一行,但他们在一段时间后仍然不能写,这种方法太“死板”。父母应该教更多好的结婚方法。
父母的言行对孩子的影响很大,应该引起父母的重视。他们应该言行一致,为孩子树立良好的形象,告诉他们一些关于生活的真相,分配他们在家可以做的事情,做他们自己的事情,完成一天的事情,为他们的孩子制定一个工作和休息的时间表,使他们养成良好的生活习惯。简言之,教育孩子的方法很多,这就要求我们作为父母要有爱心、关怀、爱心和耐心。
10. 教育孩子要注意哪方面的问题
教育孩子要注意哪方面的问题呢,家长们需要注意了,下面下班就为你分享一下教育孩子要注意的问题吧!
一、训练孩子独处的能力
心理学家说,安全感不是依赖感,如果一个孩子需要热情而稳定的感情联系,他也需要学会独处,比如让他自己呆在安全的房间里。
孩子获得安全感,不一定需要父母时刻在场,即便他看不见您,他心里也会知道您在那里。
曙光的教育专家说,对于孩子的各种需要,大人需要去“回应”,而不要事事“满足”。
二、满足孩子要有度
1.要人为地制定一些界限,不能无条件地满足孩子的要求。
“能够心情愉悦的另一个前提,是孩子能承受生活中那些不可避免的挫折和失望。”儿童精神病科医生托马斯博士告诉我们。
“只有当孩子明白了一个道理,即能获得某种东西并不取决于他的欲望,而是取决于他的能力,他才能得到内心的充实快乐。”
孩子越早明白这个道理,他的痛苦就越少。
2.一定不要总在第一时间满足孩子的愿望。正确的做法是,拖延一些。
比如,孩子饿了,可以让他等上几分钟。
3.不要屈从于孩子的所有要求。拒绝孩子一些要求会更有助于他获得精神的平静。在家庭中接受这种“不如意的现实”的训练,会使孩子有足够的心理承受能力,来面对将来生活中的挫折。
三、孩子发火的时候冷处理
1.孩子发火,第一个办法是转移注意力,想办法让他去自己的房间发火。没有了观众,他自己慢慢地就会安静下来。
2.适当的惩罚,并贯彻到底。
3.说“不”的策略:不要干巴巴地说不,要给孩子解释为什么不行。即便孩子听不懂,他也能懂得你对他的耐心和尊重。
4. 家长之间要意见一致,不能一个说行,一个说不;禁止一件事情的同时可以给他做另外一件事的自由。
四、正视他的缺陷
如果孩子和别的孩子不同,比如孩子太胖了,耳朵形状有问题,或者性格与行为很偏激,
家长一定不要否认这些事实,而是积极和他讨论,寻找解决办法,或者接受现实。
在这方面,去找专家是最好的办法,因为小孩子一般会把专家(比如医生)的话当回事。
五、批评,对事不对人
批评孩子要就事论事。
比如,孩子弄坏了妈妈的首饰,这样说是对的:
“你看,如果你去玩你没权利玩的东西,就会发生这样糟糕事。”
这样说是错的:“你太坏了,你怎么能弄坏我的首饰呢?你成心不让妈妈戴了!”
第一句明确告诉了孩子,他的错误在于他“动了不该动的东西”,并没否定孩子的人品。
第二句话则为孩子定了性,使他很沮丧,打击了他作好孩子的自信心。
六、放手让他做
1. 让孩子早早地做力所能及的事情,这样将来他才会更积极主动地做事。
2.不要过分替孩子做事情,替孩子说话,替孩子做决定。越俎代庖之前,可以想想,这件事,也许孩子可以自己做了。
3.不要说的话:“你不行,这事你做不了!”
4.让孩子“尝新”。有时候大人禁止孩子做一些事情,仅仅因为“他没做过”。 如果事情不是危险的,就放手让孩子尝试。
七、让孩子敞开心扉
1.与人沟通是能力,把心里的想法说出来更是一种能力,孩子是需要父母正确的引导的。
2.积极地及时地说出自己心里的话,会避免做出一些阴暗的事情,不及时控制、避免自己的负面情绪,他会更可怕的延续下去。
3.快乐是一种能力,让孩子能看到生活中好的,积极的一面。对不好的东西呢,孩子也能积极地去面对。
4.多说积极的话:
比如:“我们在一起真高兴,不是吗?”
“我们真是太幸运了!”
“不要难过,下次我们会做得更好。”
5.在孩子8岁前,如果没有一个阳光快乐正确的母亲,那么,这个孩子会在12岁将她母亲的影子浮现在自己身上。
所以,一定不能认为孩子只是孩子,是善变的,更不要认为长大了会好的,其实阴暗已经严重的出现在这个家庭里,如若没有及时制止与引导,长大只会更加严重与恐怖。
八、强调所得到的东西,懂得爱
1.亲情友情,感官享受,强化这些“获得”,让他在享受的`时候知道自己是在享受。
2.强化他的认识:我拥有很多,我现有的东西很珍贵。
必须让他知道这些亲人们对他的好,不是应该的,不是必须的,这个世界上没有谁欠谁的,给他的爱,是大人们的负责任,他必须懂得感恩。他们以后也会是为人父母。
这个世界上没有坐享其成,他必须明白父母给他的不是必须,不是习惯的,是爱。
九、必须懂得尊重他人
不管父母是什么身份,不管周围的人是什么身份,必须要孩子懂得尊重他人,没有身份区别。
这个人也许是爸爸的朋友,也许是妈妈的同事,也许是爸爸的司机,也许是学校门口的看守员等等。这些和他没有血缘关系的人,对他的给予,他必须心存感激。