父母的哪些话对孩子有积极影响

❶ 父母的语言行为对孩子的心理健康会产生什么样的影响

父母的语言行为对孩子的心理 健康 会产生什么样的影响，

在于父母的语言行为对孩子的心理 健康 是否具有积极的、正性的、促进成长的作用。

事例说明：

一天下午幼儿园放学了，门口挤满了接孩子的家长，两个母亲边等待边唠嗑，这时同在一个班的两个孩子高高兴兴跑了出来，“妈妈，快看我画的？”手里各自举着一幅画，请看：

A妈都没正眼看，回应道“画的啥呀，乱七八糟的”，瞬间孩子脸上没了笑容；

B妈伸出双手抱孩子蹲下，和孩子专注看着画，用手比划着道“哇，这个好啊，这色彩漂亮---”，孩子开心地蹦跶了起来。

怎么样？

孩子在父母的陪伴、扶持、肯定、鼓励和爱中成为一个心理 健康 的人

父母的语言行为对孩子的心里 健康 会产生什么样的影响？可以说父母的语言行为对孩子的心理 健康 是会产生相当大的影响的，俗话说“父母是孩子的一面镜子”，孩子的第一老师就是父母，父母的言行举止会在潜移默化的改变一个孩子。

很多的时候，父母会认为我自己的孩子，我有权利去命令他做任何事情。但是常常会发现，自己的孩子会对自己说的话置之不理，甚至反驳。

其实生活中谁都不希望被命令，本来一件看似很简单的事情，用很平和的语气就可以轻易解决的，但是你却用了命令性、带有强制性的语气说出来，会让人从内心就开始抵触、反感，觉得自己不被尊重。

很多的时候，父母会不停的对孩子进行说教式的教育。当孩子做不好时，父母就会一味的批评、指责，而突然一天孩子按照你的要求做了，你却觉得这是理所当然，不给予孩子肯定和赞美，容易使孩子产生：反正我做了妈妈/爸爸也看不到，还不如就像以前一样的心态。

过度的赞美会让孩子自我膨胀，形成以“自我为中心”的思想，不能够接受比他更优秀的人或者事，容易产生嫉恨心理，和扭曲的人生观，不能够接受失败。如孩子做对一件事情，你只需要说：“孩子，你做的很好。”就够了，而不需要你说：“孩子，你做的最好了。”因为孩子做的都是力所能及的事情，他对于是否是“最好”“很好”根本就不会在乎，只需要知道自己这样做是正确的，能够得到父母的肯定和鼓励。在父母中肯的赞美和鼓励下，孩子也会对自己所做的事情进行一个初步的价值判断，渐渐形成自己的良好品格。

出口成脏、不尊重别人的父母，培养不出一个讲文明、懂礼貌的好孩子；一个知书达理的父母，培养不出一个无赖的市井小混混；一个不遵守承诺的父母，培养不出一个诚实、守信的孩子……所以“言教不如身教”，父母的一言一行都在潜移默化的改变孩子，你想让孩子成为什么样的人，你就需要让自己先成为什么样的人。

可以说在孩子的认知中，父母就是他的一座靠山。

孩子充满兴趣的想要去做一件事情时，有的父母会担心孩子做不好或者损坏物品，对孩子的行为进行否定或者指责，让孩子不由得对自己进行否定，自我设限，孩子的积极性会受到打击，慢慢的就不愿意去尝试新鲜的、力所能及的事情。

当孩子做错事情时，内心当中是需要父母给予安慰和帮助的 ，可是很多的父母在当时的第一反应就是批评、吼叫，你可能还没意识到——当你对孩子吼叫时，他的心灵世界就坍塌了，觉得自己很弱小。在这种心理状态下，孩子就会给自己设置一层“保护膜”，来隔绝外界给予的一切伤害和帮助，自我设限，形成自卑、消极的心态。

个人认为父母的语言行为对孩子的影响是很大的，会潜移默化的影响孩子。在这里也有些自己的小认知，不知是否一样呢，希望能够帮助到你。

父母的语言和行为对孩子的影响是非常深远的，我们分别聊聊这两个方面的影响。

第一、语言对孩子的影响有一种印刻效应

比如，孩子帮忙做事，显得笨手笨脚的，但父母仍给孩子鼓励和肯定：“你这个年龄能做到这样，相当不错了，真是很心灵手巧啊！”这个孩子在今后就有更高的概率，朝着“心灵手巧”去发展自己。

但假如，父母的回应是：“这点事儿都干不好，真是干什么都不行！”孩子就可能真的会实现父母的“愿望”。

父母的评判，不管是正面的还是负面的，孩子的潜意识全部接收，用来指导自己的行为。

第二、行为对孩子的影响是让孩子模仿

比如，爸爸喜欢打篮球，孩子看到了爸爸收获了身心 健康 ，交到了更多的朋友，这个孩子极有可能也喜欢打篮球。再比如，父母喜欢看书，孩子极少有不爱看书的。

对这些给自己带来快乐的、积极行为的模仿，就是正向认同。 正向认同，让孩子没有纠结，他很开心自己这样做。

另外一种认同，会让孩子纠结苦恼，甚至否定自己，即使成年后，也不会接纳自已的行为。

比如：爸爸非常不愿意打孩子，每次打完就会自责，但如果让他回忆，他会想起他曾挨打的经历。那个经历给他带来了痛苦，是他不想要的，但却又无意识模仿了这样的行为。

因为他的潜意识认为：只有这样“强大”，他才不会受苦。

对曾经让自己受苦、痛恨的行为无意识模仿，这叫“反向认同”。反向认同，常会引起内心的冲突。

针对以上分析，我们知道作为父母，说话做事对孩子的身心影响是非常重大的！ 尤其对于幼小的孩子来说，父母几乎就是他们全部的世界，父母的情绪、语言、行为，都牵动着孩子的内心。

父母的语言行为对孩子的不良影响有没有办法改变呢？

改变的过程是不容易的，但也是有可能的。

首先，发展孩子多元认同对象。 尤其处于青春期的孩子，比如有机会让他们接触更高层的人，他们可以带给孩子新的自我评价与发展视角，他们的人格魅力直接给孩子带来能量，让孩子有新的认同标尺。任何时候，接触更广阔的世界，都是一条途径。

其次，父母觉察并调整自己。 不管你的孩子是多大，父母的改变仍然对孩子有着积极的意义。孩子越小，意义越大，但什么时候的改变仍然都是值得的、可贵的。

最后，心理专业咨询。

与心理咨询师的交流，可以带来新的客体关系体验， 强调一下，有很多人这样问我：“如果一件事我知道了、明白了，为什么还是做不到？”是因为缺少体验。 与咨询师的交流获得的是一种体验， 只有体验才能让人发生改变。

心理咨询师舒兰，感谢你的阅读！

这个问题比较概括呢，要怎们回答，产生影响是必然的！主要看父母怎样的语言和行为会对孩子产生怎样的影响。

比如积极乐观的孩子通常背后就是开明平等的父母，你去观察他们就会发现，他们在和孩子的相处过程中习惯鼓励和认同，及时孩子有做错的地方也会共同思考而不是愤怒制止。

比如说孩子没有良好的学习习惯，其实也是因为父母的原因，这个在我的文章中有提到，可以去看看

龙生龙，凤生凤，老鼠儿子会打洞，不绝对，但有道理。我认为，父母是孩子的第一任老师，也是他最信赖的老师，父母的言行举止、为人处事态度等对孩子的影响很大很大。

1.如果父母说话声音太大，孩子在这种环境中长大，也会养成大嗓门说话的习惯呢，有时候不注意场合的话，会不利于孩子的人家交往；父母说话声音太小，也会养成孩子自卑不自信的性格。

2.如果父母喜欢看书写作，孩子也会跟着模仿看书写字；如果父母喜欢看电视玩手机，那孩子也是电视手机迷的。

3.如果父母喜欢爆粗口，那孩子的口头禅也不会好听了。要想孩子能够口吐莲花，还要家长自己能善于沟通才行。

所以，父母的修养很重要。有句话说：孩子就是父母的镜子。要想孩子有什么样的好习惯，还是从自身做起吧。

父母的语言行为，对孩子的影响，远没有想象中的大，因为，其实，更多的只是模仿而已。

比语言行为，更重要的，是散于外的无形的情绪能量，和藏于内的无形的负面信念，这两个东西，对于孩子，才有决定性的影响。

比如，你说着一个正确的道理，可是却以生气的愤怒的指责的情绪在说，孩子，收到的是什么呢？

比如，你做着对孩子无微不至的照顾，潜意识中的信念，却是“这个孩子，不够好，还不行”，请问，孩子，收到的是什么？

另外，父母之间的关系，和家庭氛围，是孩子成长的大背景。

比如，父母之间，经常吵架，互相冷漠，疏远，哪怕，在孩子面前，装的很和谐很恩爱，请问，请问，孩子，感觉到的是什么？收到的是什么？

所以，父母的成长，才是对孩子真正的负责，不然，最好的教育，最好的老师，也是白搭。

父母的语言行为对孩子的 健康 会有产生什么样的影响？

我们常听到一句话“孩子是父母的一面镜子”，父母的语言行为会最直接的反应在孩子身上，父母是孩子的第一任老师，是他们开始学习说话的主要对象，所以，父母需要注意自己的语言和表达方式，因为你们不仅是孩子的学习对象，还是孩子在青春期前最信任，最重要的人，父母的一言一行，都会牵动孩子的心。

在带班中，我们发现，很多家长会说我家孩子太敏感了，一点小事就怎么怎么样，我家孩子太皮了，天天捣蛋等等，其实，细细想来，与孩子的生长环境有很大的关系哦。试想如果父母总是在孩子面前吵架，虽然不是因为孩子而引起的吵架，但是这在孩子看来，是在给他传达一个信息：爸爸妈妈生气了，为什么生气，因为我吗？孩子会陷入焦虑，恐慌，甚至自我怀疑中去，这对孩子之后的性格养成有直接的关联。作为老师，我会时刻注意自己的言行，会用最高的要求来要求自己，要求孩子，因为我们都知道，要求越高不一定能做到，但是总比要求低要做的好些。

以上是我的个人观点，希望对你有帮助。

❷ 家长和孩子相处经常说哪些话，对孩子的成长很有利

聪明的父母，懂得如何跟孩子相处，如何恰当地去引导孩子。在外人看来很随意，没有太多的苦口婆心，而且孩子却表现的很优秀，这样的家长其实一般都属于情商高的那一类。情商高的家长和孩子相处的时候，经常跟孩子说这三种话，对孩子的成长是很有利的。

❸ 高情商的父母会影响孩子一生！常说哪几句话，对孩子一生受益

高情商的父母会影响孩子一生！常说哪几句话，对孩子一生受益?

现代家庭中，父母越来越注重孩子情商的塑造，因为与智力对比，情商更多借助后天指导和忠恕之道，是一个孩子健康快乐成长的关键因素。高情商的父母明白用言语来促进孩子变成更优秀的人，而低情商的父母只懂得一味地严厉打击孩子，到后来还需要怪孩子缺乏自信、没本事。语言是节省时划算的教学方式，天天坚持对孩子说这俩句话，孩子能给你带来意想不到的主要表现。

❹ 父母的哪些话，对孩子的成长帮助很大

1.自己能做的事情自己做（而不是“自己的事情自己做”）
我们常常教育小孩“自己的事情自己做。”但其实这句话小孩常常会有不同的理解。

曾经有一个家长很无奈的告诉我，说她有一天在厨房忙得不可开交，让她孩子帮忙拿个东西过来，结果她女儿回答她说“自己的事情自己做。”这让她哭笑不得，但又不知道怎么回应。大家觉不觉得这里的“自己的事情自己做”有些自私和推卸责任的意思呢？

我觉得教育小孩时，准确的说法应该是“自己能做的事情自己做”。妈妈忙得不可开交，自己不能做拿东西这件事，所以这并不适用于这种情况。妈妈在家里翘着脚看电视，叫女儿帮忙拿个东西。这个时候回应“自己能做的事情自己做”才是合适的。

所以“自己的事情自己做”可能（我只是说可能）会有养成小孩自私和推卸责任的副作用，但“自己能做的事情自己做”更能培养小孩的独立性和责任感。

2.“你可以带，但要自己照顾好”
这句话是我们外出时，我儿子有时候会想带这个玩具那个玩具，我想大多数家长可能会断然拒绝。如果答应了又常常因为玩具丢失或弄坏而让小孩子大吵大闹，让父母觉得还是不要太“宠”小孩子，暗下决心下次不再让小孩带玩具。但是这么做你又剥夺了小孩选择的权利，他没有做不道德或伤害他人的事，为什么不能在出去玩的时候带上自己的玩具呢？我们剥夺了他成长的机会，也破坏了彼此之间的关系。
当然我已经有和小孩解释清楚“照顾好”是什么意思，就是A照顾好自己的玩具不损坏和丢失；B照顾别人,不许给别人添麻烦；3.如果玩具弄丢或损坏了，你可以哭，但不许责怪他人。以后我就不用再多做解释，只需告诉他“你可以带，但要自己照顾好”，甚至有时候，我都还没开口，他就会自己说出这句话。
而在不同的人生阶段，我会用不同的语言告诉孩子这个道理，因为你要考虑到孩子的认知水平。同样是这个道理，我对高中的孩子们是这么说的，请大家看第3条。

3.任何人都不能以爱的名义去限制他人自由，朋友，爱人，父母都不行。只有一种情况你必须被限制，就是你做了违法犯罪或不道德或伤害自己的事。
这句话更高度概括，第2条只是这一条的一个具体表现。这是我常常告诉高中学生的一句话，目的在于让他们分辨清楚在什么情况之下要“维护自身权利”和“学会拒绝”。
例如，某个学生问“有个同学总是粘着他，有时候让他很不舒服，是不是该拒绝。”“老师不让我参加社团活动，因为怕影响学习。”“妈妈让我不要和XXX同学来往，怕他会把我带坏。”

4.不被理解是生活的常态

学生最常向我诉苦的问题之一是“周围的人都不理解我，我觉得很痛苦”。其实大家想想，有人知道你过往的经历吗？有人知道你脑子里在想什么吗？其实没有人知道，不是吗？所以不被理解才是生活的常态，而不是被理解。知道这个真相，我想你就不会强求别人一定要理解你，你也就不会那么痛苦了。被理解 - 教育"心"世界 - 知乎专栏

5.想要别人对我好，我要先对别人好；我对别人好，别人不一定要对我好。

这也是学生常常向我倾诉的烦恼“为什么身边的朋友都不怎么理我，有时候以前很要好的朋友见面都不跟我打招呼。”“我对她那么好，她却总是对我爱答不理。”“我和朋友吵架了，努力挽回，但总觉得她对我没有像以前那么好了。”

你也许还不太相信这一条心理学上所谓的人际关系的黄金法则，但是你可以先试着在生活中践行这条原则，再考虑自己是不是要相信它。

6.太好了，又让我碰到这样的事情，又给了我一次成长的机会，凡事的发生皆是恩典。

碰到困难时，可以这样告诉自己。苦痛也是人生的常态，挫折是不可避免的，人就是语言的奴隶，积极的暗示就像一把钥匙，能解放你被束缚的心情。

7.父母希望我过得快乐而充实多过于我考出好成绩

非常多的学生因为成绩考得不好，而觉得自己对不起父母，因为他们觉得现在考出好成绩是回报父母养育之恩的重要途径。
其实我在咨询室也常常接待学生父母的拜访，绝大多数父母希望自己的孩子过得快乐而充实多过于考出好成绩。
会产生这样的误会，是因为大多数父母工作太忙碌，和小孩沟通太少，平时和小孩仅有的沟通时间，话题也只局限于学习情况，特别是成绩。不是父母这么关心成绩多过于关心你，而是实在是找不到什么话题可以谈，除了成绩之外。

8.付出努力不一定会“成功”，但是不努力就一定不会“成功”

学业成绩是学生最最关心的问题，年级越高越努力学习的孩子，常常会在内心痛苦地呐喊“为什么，我那么努力，却总是没有收获？！”其实，谁告诉你努力就一定会有收获呢？但是不努力就一定不会有收获。

大家发现没，“成功”我给它加了引号，其实只要你努力了就一定会有收获，例如，你确实多掌握了一些知识，养成了好的习惯和意志品质，至少你知道了哪条路是不适合自己的。但是大家往往都不觉得这是“收获”或“成功”。

这是我这几年工作以来，常常挂在嘴边的几句话，在我和学生之间建立信任关系的前提之下，常常一点就通。这是我在学校里做的常规的心理辅导工作，也是我觉得大多数孩子应该知道的话，透过我的嘴巴，当然最好是父母，告诉他们。

❺ 父母经常对孩子说哪些话有利于孩子的成长

1. 你很努力啊！

—— 表扬努力

You tried really hard on that.

当孩子给你呈现一幅漂亮的作品时，可不要被喜悦冲昏头脑，请记得肯定他为此付出的艰辛和努力。

2. 尽管很难，但你一直没有放弃。

—— 表扬坚毅

You never gave up, even when it was hard.

当孩子完成一件对他来说很有挑战的事情时，比如苦思冥想一个围棋残局，一次次尝试操场上高高的攀爬架，无数次失败后无数次反复尝试，请记得肯定他的耐心和坚持。

3. 你做事情的态度非常不错。

—— 表扬态度

You have such a positive attitude.

当孩子对面临的任务充满了积极向上的正能量时，可不要忘了抓住机会美言几句。

4.你在______上进步了很多！

—— 表扬细节

You have really improved on ______.

当孩子在某方面能力有所提高时，表扬细节，越具体越好，比如：宝贝，你现在游泳时手上姿势更标准了，而且换气频率也更加均匀了，比之前进步了很多，真棒！

5. 这个方法真有新意！

—— 表扬创意

What a creative solution to that problem!

这是最需要注意的地方，看到孩子的奇思妙想，最容易让人跟“聪明“挂钩起来，可是奇思妙想真的是“聪明”吗？它应该是创意和思考的积累哦，是孩子在尝试无数次可能性方案之后才收获的脑洞大开呢！所以，表扬”有创意“就对啦！

6. 你和小伙伴们合作得真棒！

—— 表扬合作精神

You work very well with your classmates.

一个人无论多能干，能做的事情也是有限的，如果孩子和小伙伴一起合作完成了某件事，做得还不错，请一定要抓住机会肯定孩子的合作沟通能力吧！

7. 这件事情你负责得很好！

—— 表扬领导力

I love how you took ownership of that!

有些事虽然不完全是孩子一个人做的，但他是负责管理的，做得好是因为他有很强的责任心和领导能力，表扬到这个点上，能让孩子知道，虽然他并没有在每个步骤上亲历亲为，但能made it happen，也是一种十分重要的能力。

8.你一点都不怕困难，太难得了！

—— 表扬勇气

You are not afraid of a challenge! I like that!

表扬孩子的勇气，是最能帮助他涨“自信指数“的时候。

9. 你帮_____完成了她的任务，真不错！

—— 表扬热心

You did a great job of helping ___with her assignment.

“赠人玫瑰，手有余香”，助人是一种美德，一定要表扬孩子的热心，鼓励他多多帮助别人。同时也能让他知道，克服困难的方法有很多种，除了自己的耐心坚持，向别人求助，从别人的经验中学习，也是非常有效的办法呢。

10. 你把自己的房间/书收拾整理得真好。

—— 表扬责任心和条理性

You have taken great care of your room/books.

能把自己的地盘整理好、把物品收拾好、照顾好，是有责任心，做事有条理的体现，这是孩子能做好其他事情的基础，表扬和鼓励那是必须的。

11.我相信你，因为______。

—— 表扬信用

I know I can trust you because ______.

良好的信用会让孩子的人生道路更加顺畅，所以要适时帮他建立。比如和孩子约定什么时，可以说 “我相信你，因为前几次你说话都算数”，“我相信你，你一定会找到好办法“……

12.你今天参加活动时表现得很好！

—— 表扬参与

You did a great job of participating today!

参与活动，能开拓视野，吸收更多的养分，当孩子积极踊跃的参加活动，并在活动中表现不错时，一定要鼓励他的参与感。

13.你很重视别人的意见，这点做得非常好。

—— 表扬开放虚心的态度

It is so nice that you value other people’s opinions.

从别人身上吸取好的建议和经验，自己能力也会不断提高，拥有成长型思维的人一般都有着开放虚心的态度

14.真高兴你做出这样的选择。

—— 表扬选择

I am so proud that you made that choice.

能出色地完成任务，有时是因为努力，有时却是因为改变了策略，做出了正确的选择。表扬策略，也是培养成长型思维的关键呢。

15.你记得_____! 想得真棒！

—— 表扬细心

You remembered to ____! Great thinking!

细心不仅体现在谨小慎微，更体现在孩子考虑问题的全面性和多角度。出门玩的时候，孩子不忘带伞，后来下雨了还真用得着，原来出门前细心的孩子特意查看了当日天气预报，这时候，爸爸妈妈就该表扬一下他的细心和考虑周全啦。

现在不管你，将来有人严管你；今天你不吃苦，明天会吃更大的苦。

父母经常对孩子说这些话会在孩子身上产生促进、助推孩子成长的作用！父母跟孩子常说这9句话，真的很重要！

1、我相信你！

2、你很强大！不要放弃！

3、你今天过的怎么样？

4、我一直在你左右。

5、我为你骄傲！

6、一切都会好的！

7、谢谢你帮我！

8、你的梦想是什么？

9、我爱你！

孩子放学回家后，父母每天晚上对孩子说这4句话，孩子将来会大有出息。

1、"今天在学习的表现如何？"

父母问这个问题的时候，其实也就相当于让孩子对一天的学习情况做二次记忆，让孩子回忆白天在学习中的"得与失"。

如果孩子在课堂上表现出色，获得了老师的表扬，会很高兴和父母分享喜悦。

孩子的自信心得到了提高，内心会有很大的满足感。当父母再次询问时，也会让孩子受到二次鼓励，孩子会变得更加喜欢学习。

2、"今天在学校有什么收获？"

家长在问这句话的时候，孩子会思考自己在学校一天的行为，比如交到了新的朋友，学习到了一种新的技能，或是在学校的比赛中获得了第一名。

孩子说出这些事情的时候，家长也要适当地鼓励孩子，也可以适当地说出自己的看法，比如"你真棒"、"你太优秀了"。

孩子受到激励的同时，也觉得受到了平等对大，孩子也更愿意和父母敞开心扉地交流，也会认真听取父母在生活和学习上的一些建议。

3、"今天学校里发生了什么事？你是怎么想的？"

小孩子有了自我主观意识之后，对待周围发生的事情都有自己的观点和想法，也更喜欢表达出来。尤其是和最亲近的父母，他们会分享学校里发生的一切事情。

父母问孩子今天学校里发生了什么事情，哪些事情绝对很有意义，哪些事情觉得无关紧要。

问孩子怎么看这件事情，如果是他，他会怎么选择。

这样的问题不但可以提高孩子的逻辑思维和语言表达能力，孩子独立思考的能力也会明显提高，今后对任何事情都能做出正确的判断，也有自己的立场和想法。

4、"今天需要爸爸妈妈的帮助吗？"

孩子在学校遇到问题，家长也无法第一时间知道，有的孩子也不愿意和父母倾诉，会将所有心事藏在心里。

家长问这个问题，一方面是在无形之中给了孩子安慰，另一方面也是引导孩子说出自己遇到的困难。

如果孩子说不需要帮助，家长要表扬孩子，给孩子强大的心理支撑。

当孩子说出需要帮助的问题时，家长首先要安慰孩子，然后耐心地引导孩子找出解决问题的方法，赶走孩子内心的困扰。

孩子觉得父母是最值得信赖的好朋友，今后遇到问题也会和父母交流，有利于身心的 健康 发展。

虽然家长无法预测孩子的未来，但却可以在孩子小的时候，培养孩子的各种优点，让孩子的内心更加强大，今后孩子也会能够成就一番事业。

孩子成长中，主要是培养孩子懂文明，有礼貌，不撒谎，家长们不妨从小培养孩子的良好习惯，让孩子学会不自私，懂礼貌，对孩子的成长是很有帮助的！

在孩子的成长过程中，父母的引导、鼓励、关爱，将是孩子永远的铠甲，在他受伤、遭遇挫折、委屈、压力时，父母是他最后的港湾。作为父母，应使用爱的语言，对孩子做有效的鼓励，向孩子表达自己对孩子的爱，可以多尝试以下几种交流句式，以利于孩子的成长。

一、了解“赢得孩子”的真髓，不要斥责、怒骂和惩罚，拒绝简单粗暴的“赢了孩子”

做父母真的是一门学问，在孩子的教育过程中，我们的教育目的，是教会孩子独立、坚强、幸福、适应 社会 ，我们不能够代替孩子成长，所以，教会比“教了”要重要得多。

在教育孩子的道路上，呵斥、怒骂、惩罚孩子，可能会取得一时的教育效果，但是，长此以往，父母就会失去孩子的认同、信任甚至尊重，容易在孩子的心灵上留下阴影，影响孩子的心理行为发展。细思则恐，这样的父母，就会给孩子营造一个“需要一生去治愈”的童年，显然，这是我们每个父母都不愿意看到的结果。

我有个朋友，自己非常能干，脾气也很干脆利落，但是儿子从小十分调皮，她对儿子那真是恨铁不成钢，动辄吼骂，孩子看着也似乎顺从“吼骂”的效果，会按照她的要求去改正，孩子变得越来越沉默，但是从不反抗。孩子上了大学之后，现在已经大二了，从来没有回过家，即使疫情期间，也在学校周边租房子住着，朋友十分伤心，可是能怎么办呢？

所以，教育的真谛是“赢得”孩子，尊重他、理解他、爱他，成为他的港湾，而不是“赢了”孩子，让家庭成为孩子急着逃离的困笼。教育孩子的过程，也是取得孩子理解、支持的过程，与孩子达成一致目标，陪孩子一起进步、一起学习，是教育最好的状态。

二、有效鼓励句式及应用

在教育孩子的过程中，学会使用爱的语言，比如在对孩子表达鼓励时，以及在孩子发怒或者有情绪时，你可以尝试以下两种句式来与孩子进行沟通。

1.有效鼓励句式：

我看到，我注意到

谢谢你，感谢你

我相信，我坚信

比如，孩子作业写的好时，我们不能空泛的表扬：“你真棒”，而是应该看到孩子的进步点，通过表扬细节，来正向强化孩子的进步：“我看到你今天作业中，字书写得十分漂亮！”

比如，孩子帮妈妈擦桌子，不能简单的说：“你真乖”，而应该说：“谢谢你帮助妈妈擦桌子”。

比如，孩子写作业磨磨唧唧，不要催促他：“快去写作业！”而应该说：“我相信你能又快又好的写完作业。”

这些正有效鼓励句式，主张明确表扬孩子的进步细节，拒绝空泛，从而强化孩子的优点，帮助孩子获得自我实现感，长而久之，优秀就会成为一种习惯，伴随孩子并使孩子受益终生。

2.孩子有情绪时沟通句式：

我观察到……

我感觉……

是因为……

其请求……

比如六岁的小勤因为自己的玩具不知怎么坏了，气得哇哇大哭，妈妈过去询问，他啥也不听，只是一味地哭，妈妈抱起他说：“我看到你很难受”，又摸了摸她的脑袋说：“我感觉你是为了你的玩具而伤心是吗？”小勤开始从嗷嗷大哭变成抽噎，“你是因为舍不得你的玩具吗？你还没有玩够对吗？”小勤说：“恩，这是我最喜欢的玩具了”，妈妈说：“我陪你一起试着来修一修，可以吗？”

事情就这么解决了。

三、正确的表达

教育孩子的过程中，在与孩子交流时，随着年龄的增长，孩子身上的“逆鳞”好像也越来越多，父母需要不停的去解决与孩子间存在的问题，我们要想赢得孩子，时刻与孩子保持同一脚步，就要学会正确的表达，可以尝试以下四点：

1.无论任何时候，向孩子表示理解孩子的感受。

2.孩子犯错误时，向孩子表达同情孩子的做法与处境，但是不宽恕他的错误行为。

3.与孩子沟通，寻找错误或者问题在哪里，但是要避免苛责、问责的态度，应该让孩子感受到平等、帮助的情怀。

4.引导孩子解决问题，让孩子参与到规则的制定中，从而达到共识，孩子更容易照着规定执行以约束自己的行为。

世界上少有不爱自己孩子的父母，对孩子教育是每一对父母最重要的课题，我们应该随着孩子的成长，自己也不断学习和成长，以便有更多的策略和“计谋”，教育孩子，陪伴孩子，助他一生顺利，幸福快乐。

大家好，我是新疆小颖，很高兴能为您回答这个问题！

1.你真的很棒！在我的心里你是最棒的，最聪明的，最优秀的孩子，这样的话给孩子树立信心，值得赞赏！

2.我们是支持你的！鼓励孩子做自己想做的事，那么孩子从父母言行里读出了支持，他就对自己更有信心了！

3.自信是你最大的财富！无论长相普通还是成绩不如别人，你都不应该丢掉你的自信！自信可以让你更美丽，更聪明！

4.你遇事要沉着冷静！只有多历练，多接触 社会 ，孩子才会有经验遇到事情心里会有底！不至于慌乱！

加油！相信你可以的！ @新疆小颖带娃记

要有骨气，自强自立，不要偷懒，自己的事情自己做。不要攀比，不要妒忌。善良，乐施舍。大度，孝顺，尊老爱幼……父母自己要做到以上的那些，你的是孩子不会差的。孩子最不负责父母无德无能。

现在有许多父母都知道教育的重要性，所以投入大量的时间精力来培养孩子。其实真正的教育是在潜移默化中的，根据研究，父母的言语在孩子教育中，有超过一半的影响力。父母如果能经常对孩子说下面4句话，他们一定会越来越优秀，长大更有出息。

1、你来决定…

小明的爸爸在他小的时候就经常对他说一句话：“你来决定”。比如出去吃饭，小明问要吃什么，爸爸都会回答“你来决定”，逼着小明自己去研究菜谱做决定，这样小明越来越有主见。后来上小学之后竟然能自己做 旅游 规划，带着爸爸妈妈出去玩了，让周围的人啧啧称奇。

其实父母经常说这句话，是在让孩子注重自我成长，让他们变得更有主见，将来更有出息。

2、我爱你，但不喜欢你的这种行为。

孩子总有犯错的时候，许多父母当孩子有一点小毛病就会跳起来，直接指责孩子的人品人格，比如“你怎么这么笨”等等。这是不对的，会让孩子变得很受挫。其实，我们教育孩子方面要对事不对人。比如可以告诉孩子：“我爱你，但不喜欢你的这种行为”，这样孩子就能够接受了，也能够感受到父母对自己的关心，所以能更好的改正错误，顺利成长。

3、要知道，不同的人有自己不同的需求。

许多有远见的父母，会教育孩子从各个角度来看待问题。比如当一件事情发生之后，学校、老师跟家长各有各的看法，那么家长就会引导孩子从多个角度思考，以这种方式来打开孩子的思路，提升他们思考的层次和深度。经常对孩子说这句话，能让孩子考虑更全面，也能更照顾别人的感受，对提高他们的情商也很有帮助。

4、告诉我，你心里真实想法。

许多人说，中国父母跟孩子说话的时候，往往是居高临下，很少蹲下来问孩子“告诉我，你心里真实想法。”孩子在长大，他们的想法也日渐成熟，作为父母要越来越注重跟孩子的沟通，看到他们的成长，帮助他们解决一些问题，这才是真正的教育。

1、自己能做的事情自己做。我们从小就被教育“自己动手，丰衣足食”，这本来是一个美德，但如果父母不向孩子做正确的示范，孩子是很容易产生误解的。“自己能做的事自己做”更能培养孩子的独立性和责任感。

2、先对别人好，并且不奢望回报。别总抱怨‘我对他那么好，他怎么能这样对我呢’这样的话，你对他好，是因为你喜欢他，对喜欢的人好不是理所应当的吗?而且，在你对他好的过程中，你自己不也得到了快乐吗?但有一点要记住，对别人好不是讨好，还需要保留自尊，因为我们大家都是平等的。

3、付出努力不一定会“成功”，但是不努力就一定不会“成功”。学习成绩不仅是父母关心的问题，也是孩子们自己十分在意的东西。因为毕竟在这个过程之中，孩子付出了很多努力，他们需要一个结果来为自己的过程买单，告诉孩子，现在的努力，是在为将来的成功做铺垫。不要以为努力没有用就放弃，不努力，一定没有成功的资本

没有固定的话语，多说些赞赏鼓励的话，才可以不断帮孩子树立正确的三观，但是赞赏鼓励也有一些要注意的地方：

1、要让你的赞赏符合孩子的年龄和能力

“我看到你每天都刷牙”会让小小孩很开心，但是对12岁的孩子会觉得你是在嘲讽他。

2、避免触及他过去的弱点或失误

“我没想到你考试能过80分，你这次做得还真不错”——虽然你是真心的，但会让孩子觉得尴尬或是嘲讽。

3、过度的赞美会扰乱孩子的积极性

家长对孩子的行为表现得太过热情和满意，会给孩子带来压力。“你演奏得真不错，你能到国家大剧院去演出了”……

4、当用“描述”表达你对孩子的赞赏时，孩子可能会重复不停地去做这件事

“你已经知道怎么能用口哨发出声音了”——这会促进孩子不停地吹口哨。

有很多时候可以在孩子身上看到自己的身影，对他们常说的话又或者是一些小行为。那么经常说哪些话有利于成长呢？

写在最后的话

和孩子朝夕相处的日子里，会越来越发现，孩子要比我们想象中的还要优秀很多，所以，给孩子高质量的陪伴，做他们生活里的观察者，引导者，帮助者。

❻ 家长经常对孩子说哪几句话，对孩子的的成长将更有帮助

父母对孩子的教育和成长都有着非常重要的作用，尤其是父母对孩子说的话，往往会影响孩子的一生。如果父母对孩子说了一些非常有利于孩子成长的话，那么孩子就会受益一生。而如果父母对孩子说了一些不利于孩子成长的话，那这可能就会成为孩子一生要去治愈的伤口。那么在家庭教育过程中，父母应该经常对孩子说哪些话才有利于孩子的成长呢？

最后，如果父母经常对孩子询问：你觉得呢？你认为这件事应该怎么处理呢？在父母解决家庭中遇到的问题，应该让孩子也参与家庭问题的讨论，让孩子抒发自己的观点或想法，这样非常有利于培养孩子独立自主能力和解决问题的能力。同时也有利于让孩子善于思考，全面地解决问题，还能让孩子全面的了解生活，而不至于只会学习。可以让孩子培养较高的情商，就会与人打交道。掌握一些为人处世的道理，这对孩子以后踏入社会都是非常有利的。

❼ 有些话会影响孩子一生，爸妈经常讲哪几句话，宝宝长大更有出息

有些话会影响孩子一生，爸妈经常讲哪几句话，宝宝长大更有出息？

人常说：“父母是孩子的第一任老师”。孩子从出生到长大成人，一言一行都时刻受父母的影响。有些话，父母不说，没人会去告诉你的孩子。未来有出息的孩子，父母经常说3句话，影响他未来一生！

在恰当的情况下，给孩子一点鼓励，在他们的呢心里给与正脸暗示着。请少一些指责、少一些较为，多一些鼓励，相信你会获得一个优秀的孩子。