1. 孩子需要一个怎样的家长
1. 拥有良好关系的父母。
有安全感的孩子大多来自于家庭,在他的家里找到了安宁,爸爸妈妈爱,妈妈爱爸爸,关系比亲子关系还要好,妈妈、爸爸爱包容妈妈理解支持爸爸,这些爱的种子在孩子的心里慢慢生根发芽,从小到大,长大后也是一个充满幸福的娃。
2. 青春期的孩子最需要父母做些什么
如果你有一个正处于青春期的孩子,你可能会觉得有时候跟他们相处是一大挑战。
曾经乖巧无比的女儿突然情绪大起大落,曾经爱和父母谈心的儿子开始变得寡言少语,还有很多叛逆行为更让父母不知所措。
为什么进入青春期的孩子变得这么不同?
如今,大量的科学研究新成果为这些“奇怪”的行为提供了解释,并根据四个年龄阶段进行了详细阐述,一起来对号入座吧。
11至12岁
由于刚步入青春期,他们的一些基本技能可能会退化。
有研究表明,这个阶段青少年的空间学习和推理能力会下降,负责前瞻记忆或计划要做的事的大脑部分仍在发育,这可能就是为什么他们经常忘记要在上课前交作业。
父母协助青少年加强组织性技能会对此有益,可以在日常生活中置入一些唤醒以记忆的线索或提示,比如在门口放一个装(经常忘记带的)东西的包包,或者在手机里定闹钟、写提醒事宜等,还可以使用任务管理类的应用。
这个阶段,结交并维系一些好朋友的能力就变得非常重要。
美国伊利诺伊大学香槟分校心理学助理教授伊娃·泰兹(Eva
Telzer)曾对46名青少年展开了一场调研,结果发现如果青少年有值得信任和给予支持的朋友,他们做出一些冒险行为比如盗窃商店、跟随飙车或者发生无保护措施性行为的几率较低,而经常和好友吵架的青少年则有更高可能做出这些行为。
父母用关怀和支持的方法来影响孩子都能起到力挽狂澜的作用。
根据《发展认知神经科学》2015年发表的一项针对23名青少年的研究发现,在一项冒险测试实验中,那些15岁起就与父母感情融洽亲密的青少年,其大脑与冒险相关的区域激活状态会降低,18个月后的状态更趋向稳定。
有份参与这项研究的伊娃·泰兹博士透露,如何定义与父母关系亲密包括互相尊重、双方讨论解决问题、不发生争执吵架。
3. 青春期的孩子最需要父母做些什么为什么
在我们的生活当中,很多孩子进入青春期就会出现一些叛逆的行为,如果家长不加以管教的话,那么孩子还有可能会出现一些偏激行为,接下来小编就为大家介绍一下。
最后小编想说,幼儿期、青春期孩子的教育是不一样的,家长也应当时刻转变自己的教育方式,同时也要适当的放手,让孩子自己去接触这个社会,不仅能够锻炼他们的行为处事能力,同时也能够促进他们的人际交往能力。
4. 青春期的孩子最需要父母做些什么
很高兴回答这个问题。
青春期的孩子最需要理解,需要父母的体谅和关爱。
当然,哪有父母不爱自已的孩子的呀!只是方法上会有不合适的地方。
昨天和外甥女聊天,才知道她和上初中的儿子,生气了,很生气、很难过、很伤心的样子。我们聊天中得知,以往他们有矛盾时,要互相不理对方三四天,我听后感到很后怕。母子之间居然要那么久,才能自然而然的和好,每次都是不了了之,问题也不解决,互相冷落几天便罢。我马上就断定,一定是外甥女也有责任,而且责任还不小。她说她没错,她不可能先主动搭理孩子。我说家事无理,母子之间哪有什么孰是孰非,只有爱,只有爱的表达方式对错。出现这种情况,作为母亲要先从自身找问题,谁主动点没关系的。否则对青少年的成长,极为不利。外甥女听了我的话,醒悟了,准备主动一些。我告诉她,闹完之后,稍有冷静即可,然后可以以另一种形式接触一下,比如可以吃水果了,或者其他体贴孩子的事,让孩子感到温暖后,再慢慢和好,趁机再聊一聊,发生矛盾的事。孩子气头也过去了,自然不在乎母亲的举动,而且也会知道自己的不合适做法了。
其实母子之间没有什么大事,一般都是因为孩子学习不努力,还不听话,玩手机等。可是他们正处于青春期,逆反心理太强,你越是呛着他来,她越是来劲儿,这时候父母就要反思自己了,不能顶风上,从别的方面,对孩子加以照顾,体贴和特别的关爱。
常常听我的家长抱怨,孩子如何如何不听话,如何如何难管。但和我的学生沟通时,他们居然说自己的家长不爱自己,居然认为家长处处和他们作对。这都来自于家长因“望子成龙,望女成凤”,而做出的不当教子方法使然。孩子需要理解,需要体谅,需要温暖等等………
有时候家长急得没办法,孩子也知道自己错了,就是改不了。还是方法问题,如果家长能做到,常和孩子聊天,常常倾听孩子的心声,多了解一下孩子的感受,是非常重要的。不要一意孤行,我行我素,只要认为自己对,就不讲方式方法,甚至不分场合,和孩子发生争执。要知道孩子也是有面子的,导致适得其反。要知道,孩子也是要讲道理的。
再有家长在孩子面前,一定要守信用,也就是说话算数,说到做到。不给孩子认为家长不守信用,说话不算数的印象。孩子一旦有成绩,要及时表扬;没成绩的时候,也要时常给以鼓励和支持。
处于青春期的孩子,都是在学习阶段,有的孩子自主能力强,不用太督促学习,自己就可以搞好成绩。而有的孩子则相反,贪玩心比较重,对学习不感兴趣,家长“恨铁不成钢”,往往和孩子的矛盾,就更加深了。而孩子就误认为,家长整天就是学习学习的,对他们指手画脚,从不考虑他们的感受等等,所以他们需要理解,需要关爱,需要温暖。其实他们也知道,父母对自己也是爱的,但很多时候方式他们接受不了。所以他们认为他们所需要的,家长给不了。
说了这么多,都是希望孩子父母,能很好的和平相处,多沟通,多理解,多了解孩子需要什么。
当然也希望孩子,能多理解体谅父母,比如父母的辛苦,父母的身体等,多为父母着想。
天下孩子和父母,永远是不可分割的统一体。祝福亲春期的孩子,快乐无忧, 健康 成长。
以上说辞,仅供参考,希望能有所帮助。
青春期的孩子精力旺盛,他们浑身充满活力,而且容易烦躁,脾气暴躁,会出现早恋、不学习、叛逆、沉溺 游戏 等情况, 只要不是过分或者违法乱纪,作为家校双方一定要慎重选择教育方式方法,弄不好会不可收拾。
1、正确面对问题,杜绝逃避侥幸心理。这时候的孩子思想活跃,地域各种诱惑的能力很差 还有一下哥们姐们义气,很容易走上歧途。孩子一定要在父母身边,家长千万不可把孩子扔到学校不管或委托亲戚管教,不要让孩子成为留守儿童。父母的温暖关怀任何人也代替不了,而且父母可以毫无芥蒂的直接批评教育孩子, 可其他人就不可以了,说的轻了不听,说的重了就会记仇。曾经就有一个孩子委托当教师的姑姑管教,结果孩子跳楼自杀,造成不可弥补的过失和痛苦。
2、 低调处理问题,给孩子缓冲的时间段,并注意方法和形式。说一个例子,朋友的女儿高一就和同桌早恋了,老师暗地里说过她几次了,把座位也调开了,但作用不大两个孩子反而拧着劲,老师怕出意外,只能让他们低调处理,不要影响其他同学,但两个孩子根本不听,出现旷课行为,老师只好叫来家长共同商量处理办法。家长是有知识的人,他们回去商量后给孩子说,你们可以保持这种关系,但如果以后要结婚,必须考上大学有自己的能力了,如果你们彼此还喜欢对方 我们可以成全你们。但如果没有能力,一切后果你们自己负责。两个孩子听了父母的话,很快调整心态 ,投入到学习中去。一晃就高考了,两个人都考上大学了, 以后的结果就不知道了, 但起码当时效果不错。
3、切记小题大做,让孩子颜面无存。老李的儿子上高一,崇拜少林武功,喜欢拳打脚踢,经常惹事。中午休息时他在回家的路上把一个同学不小心弄伤了,问题也不大,就是胳膊擦伤了皮,本来两个孩子已经和好了,也去诊所处理了一下。谁知下午受伤同学家长找到学校老师大闹索要赔偿,校长没办法只好找来家长共同商量,家长为了息事宁人,答应赔偿两千元了事。这个孩子的父母都是打工一组 ,两千元对他们来说不是一笔小数目,回家后父母又打又骂,孩子一气之下离家出走,家里多方寻找两年多了不见音讯,而另外一个孩子迫于心理压力也早早辍学了,校长也被免职,至今悔恨不已。
4、换位思考,给孩子个人空间
有些家长惊恐过度,看见女儿和男同学在一起就认为在早恋,看见男孩子欺骗家长,不说实话就大发雷霆,如克格勃一样监督孩子的一切行为,偷看孩子日记,跟踪孩子业余时间,限制孩子自由,整体把心思放在孩子身上,不信任,不放心,种种表现让孩子烦不胜烦,忍无可忍,最后造成故意对抗父母,甚至发生悲剧。
如果家长能够换位思考一下,假如你整天处于被人监视、遥控、跟踪的地步,你会怎样?没有任何人会喜欢被人控制。所以对孩子可以适当给予一定的自由度。比如外出给家长打个招呼,晚上按时回家。女孩晚上不要单独外出,外出一定要告知父母情况,家长可以接送一下等等,张弛有度,松紧适宜。
总之,对于青春期的孩子只要没有犯原则性错误,家校双方一定要循循善诱,冷静克制自己的情绪 ,低调处理,以孩子自己能够接受的方式方法商量沟通,维
护孩子的自尊心,千万不要意气用事, 激情批评或者冷嘲热讽,更不要当众处罚让孩子下不了台。 本来这个年龄的孩子热血方刚,容易激动,弄不好会发生意。
我们家就有一名刚刚青春期的外孙神兽,长着一鼻头的青春痘,一开嗓唐老鸭的声音,现在是四六货,横竖不开心。在家上网课,就是棵定时 ,以前是很乖,很聪明,很有礼貌的孩子,这青春期呀,太难熬了,什么时候能过去呢。
我现在是管不了了,但我观察了他们的要求。
绝对要给予理解,信任,和表扬。不能怀疑他们,有些事情家长总是在不放心的状态下,这就让他们认为我们怀疑他的能力,他们现在要面子。
要有信任,他们现在会安排自力学习的能力了,但家长还是认为他们做不好,()但也确实做的不太好)你可他做完后,你给他补充。
再就是要表扬,发理一点点好现象就表扬一下,或谢谢。这让他觉得他有作为了。
再就是有错误时,抓着主要一次,一定要打。非常有效果,[嘘]在这时期,家长要在孩子心中有威严,让他们知道,国有国法,家有家规,触犯那条都不行,家规持侯着。但真打假打,自己掌握。只是要起到震慑力。
总之在此阶段,教育孩子是最关键时刻,争取和平过渡,达到和谐家庭!〈不容易呀〉![碰拳][震惊]
你好我是初中女生琦琦,我也是正处于青春期,下面就结合我自己来说一下青春期孩子需要父母做些什么,希望我的个人经历和想法能给你带来帮助。一起看视频吧,谢谢
这个问题问得真好啊。青春期孩子父母最该做什么?
我想说:青春期是一个风雨交加的季节。充满着生机活力也存在着泥泞不堪,这着实是个人生的危机期。
我说的危机有两个含义:一个是危险重重,一个是机遇满满。如果父母能正面促进,孩子会顺利通过并获得精彩发展可能。
一、建立良好亲子关系不能认为你是我生的孩子,你就必须听我的,按着我的指示做事。
如果你和孩子关系好,孩子可能会考虑你的建议,如果你们之间关系紧张,那孩子完全会排斥你的所做所为。
二、了解与孩子相处的原则青春期是孩子的身体和心理都快速发育时期,造成他们矛盾与困惑的根源。
当孩子遇到困难和挫折时,家长不应唠叨、责骂,而是要先和孩子站在一起。体会到他们的体会,感受他们的感受。
给予他们信任尊重,只有父母尊重信任他们了,他们才能有力量,面对来自自身内部变化和外部的变化。
三、了解青春期特点,给孩子更多帮助支持人本向上,没有哪一个孩子不想变好。只是青春期带给孩子许多变化,他们不知道怎么应对,如何解决。所以才有我们成人眼中孩子的诸多问题。
父母要注重学习青春期知识,掌握孩子发展阶段特点。在孩子迷茫、慌乱之时,及时提供帮助和引导。
都说现在的孩子不缺吃不缺喝,是幸福一代。但谁能理解在竞争激烈当今时代,孩子的压力有多大。
为了孩子有一个健全人格,有一个精彩的人生。请父母们多给孩子一些心理上的营养吧。
其实,孩子进入青春期,最最需要的就是父母在精神方面给予鼓励,在心理上得到父母的理解与支持。
陪伴
这个真不知道,我家一个6岁,一个8岁,还没经历过
最需要父母“闭嘴”。
这个年级的孩子没有什么不明白的道理,父母无需说太多,要做到信任孩子。
太多的唠叨只会让孩子焦虑、烦躁,进而越来越逆反。
5. 孩子需要怎样的父母之爱
父母的爱与呵护对孩子最重要。家庭氛围温馨和睦的孩子性格相对会比较平和稳重。所以,家长首先对孩子温柔关爱与呵护,遇到问题要帮助孩子一道分析问题所在,并想办法孩子解决问题。要心平气和,不要急躁,耐心查找原因解决问题;此外,平时要多陪伴孩子,多与孩子交流沟通,遇到问题不要给孩子施加压力,也不要批评和呵责,要及时安慰孩子,让孩子感受到父母的依靠和温暖,给他支持,给他力量,让孩子感受到自己身后强大的精神支撑力量,因为父母亲的爱就是对孩子最好的鼓舞。在爱的环境下长大的孩子将会是一个很自信阳光、有爱心的孩子,他会及时将自己的爱分享给身边需要帮助的其他人,会成为对社会对他人有益的人。总之,无论何时,父母都是孩子最坚强的精神支撑!
6. 孩子最需要父母陪伴的年龄段
孩子最需要父母陪伴的年龄段
孩子最需要父母陪伴的年龄段,很多家长在工作和孩子之间,还是选择了工作,因为他们觉得只要自己赚了足够多的钱,就是为孩子好,但是父母如果错过了孩子最需要父母陪伴的年龄段,就再也弥补不回来了。那孩子最需要父母陪伴的年龄段是什么时候呢?
在孩子还没去幼儿园这段时间里,父母的陪伴对孩子是十分重要的。
家长的陪伴对每一位正在成长的孩子来说都是弥足珍贵的。父母的陪伴,不仅仅是生活中的陪伴,更是情感上的陪伴,精神上的陪伴。
缺少父母陪伴教育的孩子,在成长中因为缺少父母的关注和呵护,情感丰富而脆弱,依赖性和独立性、冲动性和理智型、自觉性和任性并存,极易产生认识、价值上的偏离,以及个性、心理发展的异常。
孩子三岁之前的时候,父母的陪伴会带给孩子安全感,让孩子认真的学习的前提应该是孩子有足够的安全感。
其次,父母的陪伴也会潜移默化地影响着孩子,让孩子最直接的感受到爱与被爱,只有孩子体会到了这些、学会了这些,才有能力去学习其他东西。
在孩子成长的道路上如果没有家长的陪伴,很有可能会造成下面的这些影响。
1、一直不去亲近孩子的家长,在孩子上了幼儿园、接触了新的事物之后,再想去亲近孩子,孩子会显得非常的抗拒。
有非常多的孩子,到三岁的时候都会产生自我意识,喜欢将自己的东西,自己独自分享,或者跟对自己亲切的人分享
如果,孩子将东西一直跟别人分享,而并非是跟自己的父母分享,那么就意味着,家长的教育是非常失败的。
2、我们一直说父母是孩子第一任老师,那么如果这个第一任老师都不教育他什么人可以接触、什么事情可以做,那么孩子一旦受到蛊惑,就很容易误入歧途走上歪路。
并且,两三岁孩子的独立意识还比较模糊,会开始自己学事情,但是又做得不好,对未知世界充满恐惧。
如果这个时候父母没有给予正确的引导,孩子就很容易染上不好的习惯,以至于对将来的生活也造成影响。
3、两三岁的孩子是非常粘人的,如果爸爸妈妈不在身边就会非常害怕,可能还会哭闹不止。
没有父母陪伴的孩子,内心往往是很羡慕别人有爸爸妈妈的,时间久了很有可能会形成不自信、自卑、胆小的心理,做什么事都唯唯诺诺的,而且内心会变得很脆弱,还会很没有安全感。
所以,在孩子没有遇到他的第二任、第三任老师前,作为第一任老师的父母们可要好好的负起责任呀!
在父母们可以选择的情况下,不要牺牲孩子的成长,获得自己个人事业的成长;不要舍弃陪伴孩子,将自己置身于无谓的社交聚会;
不要牺牲孩子的幸福快乐,把自己的时间浪费在手机电视中。所以父母们应该在童年有限的时间里,把他们带在身边,才是最大的珍惜。
能否跟父母建立亲密的关系,关乎孩子一生的安全感和幸福感。所以,父母即使再忙也要抽出时间多陪陪孩子。
儿童最需要陪伴的年龄段是2~7岁。
调查发现,儿童最需要陪伴的年龄段是2~7岁。然而,现实中不少父母认为整天被孩子缠着很烦、亲子活动很无聊等,把对孩子的陪伴当成一种负担。
其实,父母与孩子真正亲近的阶段只有孩子的胎儿时期,当孩子开始学走路、说话时,就是为了能离开父母去看更大的世界、和更多的人交流;
因此,从这个角度说,人生从一开始就注定了是一场离别,所以我们不应该把父母对孩子的陪伴当作一种任务、一种付出,而是一种福利,且这个福利是有期限的
当孩子慢慢长大,他会一次次挣脱,去寻找他想要的'世界,变得不需要你的陪伴,所以陪伴孩子是每对父母都要争取的权利。
(6)孩子最需要父母怎么样扩展阅读
第一就是平等和尊重。中国家长在这方面一直比较缺失,认为孩子什么都不懂,总是帮孩子做主。中国家长为什么敢这样不尊重、不平等呢?
有一个前提叫:我是为你好!孩子作为一个完整的人,有他自己的想法和意识,家长在与孩子互动时应该充分尊重孩子,给孩子一个平等对话的机会。
第二是快乐陪伴。成年人在教育孩子时往往会代入自己的价值观,认为不管是报补习班还是学才艺都是为了计划好孩子的未来,但往往忽略了孩子的想法
而是陪着孩子奔走于各种不同的兴趣班、补习班,这种陪伴孩子真的快乐吗?
他需要这种陪伴吗?陪伴应该是一个很美好的亲子互动时间。
第三是要互动、要参与。在现代社会中我们常常看到一种陪伴是孩子在公园里玩,父母却在一边玩手机。陪伴应该要亲子双方全身心地参与进行,家长与孩子之间有交互作用孩子才会产生动力,他需要有刺激会能产生神经链接。
阅读、亲子游戏、聊天等都是很好的陪伴孩子的方式。
孩子3岁之前的婴儿时期,父母最好陪在孩子身边。
心理学家们认为,孩子在婴儿期是最需要父母陪伴的。因为在婴儿时期是一个人最脆弱的时候,这时候孩子对父母也会产生最强烈的依赖。
所以,我们和孩子培养感情,不是说等孩子长大了,我们再对他好,让孩子对自己产生感情,而是在孩子的婴儿时期,父母就要和孩子建立亲密的依赖关系。
父母在婴儿时期对孩子的陪伴,是别人不能代替的。
宝宝在妈妈肚子里一点点长大,熟悉了妈妈的声音,妈妈的气味,所以妈妈对孩子的拥抱、哺乳、说话的声音,对孩子来说,都能让他产生安全感。
孩子出生的前三年,虽然宝宝没有记忆力,但是却让他成为安全感十足的孩子,养成阳光自信、活泼开朗的性格。
孩子小学开始的前两年,父母最好陪伴孩子度过。
6岁以后,孩子进入小学阶段,这是孩子人生路上的一个崭新的里程。孩子从这时候开始,就要进行系统的文化知识的学习,也是学习习惯培养的重要的阶段。
我记得我小学的时候,爸爸妈妈有一段时间不在家,我的学习成绩就下滑得特别厉害。
我特别害怕开家长会,不是因为我考试成绩不好,而是因为别人都是爸爸妈妈去参加家长会,而我是爷爷奶奶去的。
孩子在刚刚进入小学学习的时候,是需要有一个比较困难的适应阶段的。很多孩子在这时候不适应小学学习的节奏,可能会形成不好的学习习惯,或者学习成绩不好变得自卑内向。
所以,孩子在这个阶段,特别需要父母的陪伴和支持。
孩子的青春叛逆期,父母最好和孩子在一起。
我们都觉得青春期的孩子容易叛逆,和父母三句话不到就要争吵。
其实,孩子在青春期阶段,是非常需要父母的陪伴和引导的。因为孩子刚刚进入青春期,身体上的变化会给心理上造成困扰和压力。
孩子在这个阶段,情绪上也会有比较大的波动,需要父母多和孩子沟通交流。
父母在这个时候对待孩子,要像朋友一样多和他们聊聊天,多和孩子寻找共同感兴趣的话题,比如一起听听音乐或者看一场电影。
父母多给孩子一些关爱和理解,孩子就能更加顺利地度过人生中的这个重要的阶段。
这三个时期,如果父母都耐心陪伴在孩子的身心,给他们足够的爱和信任,相信孩子成长得会更健康,情商也会比其他孩子更高一些。
时光之所以宝贵,是因为它一去不复返。
孩子的成长也是一样的,珍惜当下,真情陪伴,亲情永恒。父母的陪伴不会浪费,会让孩子将来走得更远、生活得更好!
7. 孩子最需要的是父母陪伴
孩子最需要的是父母陪伴
孩子最需要的是父母陪伴,有人说:“陪伴才是最长情的告白!” ,建立了融洽的亲子关系有助于关心孩子的身心健康成长,更加能帮助孩子建立自信;看看孩子最需要的是父母陪伴。
1、缺少陪伴,父母和孩子的关系变得疏远
在孩子小时候最需要的就是父母的陪伴,人与人之间的关系就是这样,如果长时间不见,关系自然会变淡,尽管父母和孩子是十分亲密的关系,但长时间没有陪伴,就偶尔见一次面或者打一次电话的话,关系还是会变得疏远。
很多家庭孩子都会让家里的老人带,孩子童年都是陪着爷爷奶奶外公外婆,长辈给孩子洗漱做饭,接送孩子上学,而父母只是在外工作,没有陪伴孩子,最多的是的孩子过节过生日时给孩子买一些礼物当作补偿。
但这种补偿也不一定能起到效果,因为父母长时间在外已经不了解孩子了,孩子遇到问题更愿意找爷爷奶奶外公外婆倾诉,如果父母一回来见面就对孩子十分严厉,那么孩子对父母的厌恶就会加深,那之后和父母的关系也会越来越疏远,感情也会越来越淡。
2、孩子性格敏感,缺少安全感
其实小孩子小时候都会开始有一种对比的心理,比如出去玩或者上学时,见到身边的小朋友都是有家长陪同,难免他心里会有失落感,久而久之,孩子心里可能会变得脆弱。
因为缺少父母的陪伴,又或是在生活中遇到一些困难,孩子无法解决就很可能将这种痛苦藏着,自己独自消化。等孩子大了就会养成自卑、不自信、十分敏感的性格。遇事选择逃避,生活中独来独往,敏感且没有安全感。
3、不愿意与人沟通
那缺少父母的陪伴,孩子性格不仅会变得敏感,还会变得孤僻不愿意和别人交流。和身边的小朋友对比很可能会有自卑的情绪,为什么别人的小朋友都有爸爸妈妈陪,而自己却没有?
这种感觉会越积越多,慢慢的孤僻自卑,就更不愿意和别人交谈。本来缺少父母的陪伴,再加上不愿意交朋友,无法和身边的人倾诉自己的苦恼。那么孩子心里将会越来越寂寞孤独,会把一切的痛苦藏在心里不愿意发泄出来。
在现在的社会里,很少有家庭只靠一个人的工作来养活全家人,所以很多年轻的夫妻两个人都会出去工作,家里的孩子自然而然就会交给老人来照顾。
俗话说“子欲养而亲不待”,很多家庭的父母都因为工作的原因而无法经常回家,缺少陪伴孩子的机会,更有甚者,因为太忙,一年都见不了孩子几次。就这样等着孩子年纪慢慢长大,孩子和老一辈的关系越来越好,但是和父母之间的关系却越来越疏远。如果就这样放任着不管,会对家庭带来无法挽回的影响。
在外辛苦工作的父母也是希望孩子能拥有一个更好的童年,更加优秀的生活环境,这样做是为了孩子好,但是父母却不知道孩子在上幼儿园之前是最需要家长陪伴。那是为什么呢?
因为在上幼儿园之前孩子年龄还是太小,他们的意识还不成熟,很容易受到身边人的影响。若是没有父母在一旁的陪伴和教导孩子很容易养成不好的性格,比如说缺少安全感、不自信、十分脆弱等等。另外缺少父母的陪伴孩子,孩子会和长辈关系越来越好,生活中的做事风格和个性都会向老一辈靠齐。
孩子需要乖吗
为何教孩子学“乖”
目前,我国的家庭教育存在着一个很大的误区——教孩子学“乖”。评价孩子时,动不动就说“你真乖”或者“你不乖”,将“乖”当成了教育标杆,具体就是听话,按师长和家长要求做事。但值得一提的是,“乖”在英语当中并没有相应的词语。
而在塑造这样一批批“好孩子”的过程中,往往也剥夺了孩子建立自信和良好自我形象的独立空间,甚至无形中扼杀了他们的创新能力,这是一种片面强调孩子社会性的.教育理念。现在的学校评选三好学生,为什么十之七八是女孩?
在所谓的“优秀生”里,为何永远没有调皮孩子的身影?这其实很好理解,因为比起男孩子的好动,女孩子更容易静下心来好好学习,不吵不闹、不惹是非,完全符合我们这个社会认可的“乖”孩子标准。
这样的三好学生固然值得肯定,但我认为,那些不听话的调皮孩子也有可取之处。比如那些上课爱做小动作的学生,虽然常会被老师教训,但每次挨批后,都能立刻抖擞精神继续调皮。所以说,他们的抗“击打”能力比起那些“好学生”要好得多,而自我调节心态的承受挫折也是一种能力,能使其以积极乐观的态度面对今后的人生,这对他们日后步入社会是大有益处的。
为何孩子心胸狭小
在全球化的大背景下,今天的家庭教育已不是传统“围墙式”的家庭教育,校园也不是传统物理意义上的校园,孩子们拥有比以往任何时候都要好的师资以及硬件设备。但我们需要反思的是:为什么孩子的心胸却变得狭小了?只会关心自己身边的事,过去那种“煮酒论英雄”式的气魄,为国家前途、为人类理想奋斗的抱负,在今天的年轻一代身上已难觅踪迹。
因为我们的家庭教育将过多的精力集中在知识的增长上,已经无暇将英雄式的理想灌输给孩子。在国际上,中国家庭对学校教育的高度支持是得到公认的,可这种对知识的高度注意,也是孩子的心胸变得狭小的一个重要原因。
为何孩子不愿回家
我发现大部分父母的言谈间还是把“儿童”的概念缩小为“学生”。孩子的生命就是这样被压缩到一个方面,以此来换取成功,代价未免太大。我们应该牢记:“儿童”的概念内涵远大于“学生”,儿童除了在学校要当好一个学生外,在家里、在社会中还有更多形形色色的角色需要“扮演”。
因此,家庭不止是给孩子创设的“学习家园”,还应该是他们的“精神家园”。为什么现在那么多大学生放假不愿意回家?就是因为在他眼里,家里是一所“文明监狱”,父母成天只知道督促他学习。现在有的家长总爱陪着孩子做作业,我觉得这种做法值得商榷。
总之,孩子要适合家庭教育,也要让家庭教育适合孩子,这是一个相互作用的过程。可需要指出的是,当前大多数家长使家庭教育与学校的关系变为单向,只知道家庭教育围着学校转,结果却牺牲掉很多培养孩子品质的机会。其实学校也可以协助家庭教育,优秀的家长应该把握随机的教育机会。
8. 孩子最需要的是什么
孩子最需要父母亲的陪伴和前行路上的指引
孩子们最需要的就是 游戏 ,他们需要快乐!他们不需要的是父母强加的一些所谓才艺。
孩子最需要的是爱。而这种爱不是溺爱,不是强加于他的爱。而是安全感,理解,包容,鼓励,肯定与正确的引导。而不是一味的指责,批评,恐吓。这种强加的爱,会势得其反,让他产生心理抵触,认识扭曲,是不利于孩子身心 健康 的。
孩子最需要什么?很多人认为是爱,这本来是对的,可现在无原则的爱,强迫的爱,超限的爱太多了,太泛滥了,甚至造成了伤害。
那么现在孩子最需要的是什么?
幼儿园之前,孩子最需要父母的用心陪伴,这个不光孩子需要,父母也需要,亲子爱是相互的。
幼儿园到10岁,孩子一生中最重要的时间段,此时孩子最需要父母的用心教育,教育孩子做人,做事,学习和生活习惯养成开始,这影响孩子未来整个人生。
10岁以后孩子最需要父母的认可,鼓励,让自己感受到对别人有用。
10岁以后的孩子最需要拥有自己的选择权,尝试权,犯错权。
10岁以后的孩子最需要知道学习的目的,学习的意义,找到学习的动力,找到适合自己的学习方法。
孩子最需要的是按照正常规律成长,不快不慢,不急不躁,一步一步,找到自己的位置,实现自己的人生。
在孩子的成长过程中,每个阶段的身心需求是不同的。而每一个阶段得到充分满足,是下一阶段得以 健康 发展的基础和前提。
呱呱坠地的婴儿需要父母全方位的呵护,除了喂奶、睡觉、穿衣、洗澡这一系列生活上无微不至的照顾外,不要错过最早的智力和 情感 启蒙。和婴幼儿之间要有良好的语言、 情感 交流,多和宝宝说话,刺激宝宝大脑发育;进行轻柔的抚摸, 让宝宝感受到父母的爱,建立孩子的幸福和安全感。
孩子从学会站立到行走;从学会说话到自我意识的形成,正渐渐从一个无序期走向有序。孩子有了认知能力和一定的社交能力,这个时期我们称为学龄前期,这是一个很关键的时期。
由于对儿童心里的不了解以及“不能让孩子输在起跑线上”这一观念的影响,很多父母和老师让幼儿园的小朋友学拼音,做算术,练写字。有时,因为数算的不对,字写得不好,惩罚孩子,闹得小孩哭大人骂。如果孩子这么小体会到的都是失败的痛苦经验,对他的未来成长是很不好的。
对于这个时期的孩子来说, 他们需要的不是这种填充式的,把知识灌入头脑,智力成长不是在书桌前进行,而是在 游戏 中进行。启蒙教育不等于“提前学习”。 我们要培养儿童的学习习惯和学习兴趣。
当孩子上了学,我们不再需要像婴幼儿时期那样照顾孩子,给他们留出成长的空间,孩子渐渐学会自我管理,父母只是站在孩子身后,那个永远支持、鼓励他的人。
我想,孩子需要的不是父母为他攒多少钱,因为钱买不来快乐,如果孩子成长中的幸福感、教育机会一旦错失,就永远找不回来了。 我们创造一个孩子,不仅仅有责任把他养大,更有责任让他幸福。
孩子最需要的不是物质的满足,而是父母高质量的陪伴!
很多家长,给孩子买很多好玩的,好吃的,把孩子送去最好的学校,其实根本不知道孩子真正需要的是什么?
现实生活中,无数的事实证明:只要有父母陪伴长大的孩子,孩子能感受到父母真的在乎他,他就不会让你太失望!
父母的陪伴对于孩子来说,是一种心与心的感应,让孩子在心灵上得到温暖,在与父母的心灵碰撞和感动中获得成长。每个人都渴望自己的 情感 受到重视,孩子也同样,我们需要让孩子感受到父母有多爱他们,把自己的时间带给孩子,维护孩子的心声,会让他成为一个内心强大的人。
孩子需要的是,看到父母做出“在意我”的行为,不是物质而是陪伴!
孩子最需要的是什么?
需要,当然有物质需要和精神需要,在当今时代,生活在物质充足的时代,我想每个家长都能满足孩子的物质需求,就毋庸置疑,但,当今孩子最缺的是精神上的需求。
在国外曾经有一个心理学家为了弄清楚孩子对父母的要求,在全世界范围进行了调查,抽查十万人次之多,共归纳出四百余条要求,居前10位的要求是:
从这调查结果我们可以看出,突出反映了孩子的精神需求 是安全感。
在温饱的物质需求获得基本满足的情况下,孩子的心理安全感是孩子最需要的
不少父母都想给孩子最好的,并不是有意不满足孩子的需求,而是更多的父母不知道孩子需要的安全感需求包括哪些内容。
那么,孩子的安全感从何而来呢?
首先,孩子的安全感来自父母的和睦。父母吵架是孩子最恐惧的事情,孩子在父母敌对、争吵中,会感到极度不安,感到严重的威胁。孩子怕失去父母而变得惊弓之鸟,提心吊胆,小心谨慎,生怕自己有什么过失招惹父母的冲突,更害怕哪一天突然失去父母……
所以,当我们了解孩子的 这个需求,作为我们父母,我们首先想到的是要保护孩子,不能当着孩子的面吵架,给孩子一个安全感的家庭感受。
了解孩子安全感需求能力弱的父母,完全顾不上孩子,而是只顾自己,在家庭中争吵不休,就想决出一个输赢,孩子活在这样的家庭里,就会失去安全感,内心紧张不安,很难接受家长的教育和期望。
其次,孩子的安全感来自同伴和团体的肯定和包容。我们要多鼓励孩子去去同龄的孩子交流,满足孩子获得同伴认可的需要,有利于孩子安全需要满足。
现在很多孩子都是独生子女,即使楼上楼下的邻居间也很少有来往,作为家长应给孩子创建一环境,多带孩子出去玩,或者同学见一两个走的进的,让他们多玩,发展成好朋友,不要阻碍孩子与同伴间的交往。
最后,孩子的安全感来自于自己的信心,自信心能够使孩子获得内心的稳定和安全感。相信自己充满满力量也是内心稳定的主要特征,作为父母我们要重孩子自信心的培养,能提供各种机会,创造各种条件锻炼、培养孩子自信,让孩子看到自己的力量,逐步树立孩子的自信心。
了解孩子的需求,我们能使孩子获得更好的的发展。
每个问题的背后都存在着一个未曾被我们发现的成长秘密,遇见问题,遇成长!
嗨!我是时光小兜,在职幼儿教师一枚,多年养娃实践,欢迎关注噢!
孩子最需要父母陪伴、关爱、交流、发现。
勿忘初心,静待花开!
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你好,我是空妈,很高兴能够回答这个问题。
关于孩子需要什么这个问题,相信很多家长都有自己不同的答案。
这里空妈记得心理学上非常经典的一本书《自卑与超越》里面,作者就明确提到过,一个孩子终身追求的无非就是两样东西:价值感与归属感
归属感代表着爱这个爱是需要父母,家庭给予孩子的,是能够让他感受到的,原始的、本能的,无条件的爱。这样的爱才能够给予孩子归属感,才能够让他无论在今后的人生道路上遭遇了什么挫折、打击,都还能够找到力量重新振作起来,积极地面对人生的挑战。
我们有很多家长,其实心里面都很爱孩子,但在行动跟表达上,却让自己的那份“爱”显得没有那么纯粹。
比如我们好多家长喜欢对孩子说:你怎么怎么,我就不喜欢你了。
这样的话,其实是在一定程度上破坏了,孩子对于家庭已经父母的那种归属感,让他们变得很无助,然后觉得父母的爱也是有条件的,如果我不好,不听话,或者不优秀,他们就不爱我了,不要我了。
这样久而久之,孩子就很容易产生自卑的情绪,从而影响了他以后的性格发展。
价值感代表着自尊对于一个孩子来说,这种价值感的培养更多的是倾向于孩子的自尊培养。让孩子认识并且意识到自己的价值,才能够帮助他们提升自己的自尊水平。
一个孩子的自尊水平高了,那么他对自己的约束,他对自己的把控才,能够逐渐的提高。
我们家长与孩子的相处当中,所要注意的就是帮助维系孩子的价值感,而不是肆意地践踏、破坏它。
比如,我们经常在生活当中批评孩子,这也没有做好,那个没有做好,这个比不上别人家的孩子,那个又输给了谁谁谁。这些都是在否定孩子的价值,一个在这种被长期批评、否定环境下长大的孩子,他的价值感是很低的,同样他的自尊水平也很低。
也就是他对他自己的能力,以及对自己的把控是完全缺乏,甚至是丧失信心的,所以我们能够看到,那么多的孩子上网成瘾,原因就是出在了这样的家庭环境中。
最后总结一下,孩子需要东西很多,但请家长们在孩子成长的道理上,千万不要忽略了给予孩子足够的“爱”与“尊严”。我是空妈—— 育儿 是个繁琐长远的事情,愿我们共同努力让孩子和父母一起变得越来越好。
孩子最需要的是父母的陪伴
9. 11岁的小孩最需要父母亲的什么
简单来说,孩子最需要的就是父母的陪伴,父母亲对自己的爱,对一些小事的关心和一家三口的欢笑,其实孩子要得并不多,叛逆的孩子就是因为没有爱和陪伴.望采纳!
10. 孩子最需要父母陪伴的时间段
孩子最需要父母陪伴的时间段
孩子最需要父母陪伴的时间段,现在许多家庭都是爸爸妈妈在上班挣钱,非常的忙,自己能陪伴孩子的时间少之又少,孩子感受不到温暖和关怀,以下分享孩子最需要父母陪伴的时间段。
一、三岁前
三岁前的宝宝最需要妈妈的关心和陪伴,一是这段时间是培养亲子关系的关键期,二是这段时间宝宝正在学习大量新事物,而且是宝宝语言启蒙的高峰期,家里人可不能掉以轻心。
但是一般在孩子到两岁的时候,家长就开始去上班了,这就错过了两岁到三岁的过渡期。要知道,宝宝在这段过渡期是十分叛逆的,也正是也为心里的逆反才需要宝妈加倍去关注、去引导,如果这段时间宝妈忽略了宝宝的感受,那么给宝宝只会留下不可磨灭的伤痕,也容易造成宝宝性格上的缺陷。
二、生病时
每个人在生病的时候都是非常脆弱的,特别是宝宝。孩子在小时候因为免疫系统为发育完整,所以经常会被各种病菌侵扰,导致频繁感冒、发烧。小孩子在生病的时候是十分需要宝妈关注和呵护的,因为这段时间是孩子心理罪脆弱的时候,如果这段时间宝妈疏忽照顾孩子,就会发现孩子对自己慢慢冷淡,从而亲子关系出现矛盾。
所以说,在孩子生病的时候,妈妈一定要多加关注才行。
三、受挫折
因为孩子是需要学习大量事物的',对于我们司空常见的东西,对于孩子而言也是非常新奇、新鲜的存在,而且因为孩子接触过多未知事物的缘故,总会遇到一些挫折、遇到不解的事物,所以当孩子出现这种情况时,就需要妈妈去鼓励孩子,让孩子更有信心。要知道,培养孩子自信是非常重要的,只有建立孩子自信心,孩子才能在以后的道路上越走越远。
孩子在这三个时间段最需要妈妈关心,妈妈们也要多呵护孩子,给孩子留出一些亲子共处的时光。
孩子最需要陪伴的年龄段是2~7岁。然而,现实中不少父母认为整天被孩子缠着很烦、亲子活动很无聊等,把对孩子的陪伴当成一种负担。其实,父母与孩子真正亲近的阶段只有孩子的婴儿时期,当孩子开始学走路、说话时,就是为了能离开父母去看更大的世界。
人生从一开始就注定了是一场离别,所以我们不应该把父母对孩子的陪伴当作一种任务、一种付出,而是一种福利,且这个福利是有期限的。当孩子慢慢长大,他会一次次挣脱,去寻找他想要的世界,变得不需要你的陪伴,所以陪伴孩子是每对父母都要争取的权利。
缺乏父母陪伴的孩子会怎样?
孩子人际交往关系变差
很多父母常年忙于工作,把孩子托付给老人带,一年见面时间寥寥无几,虽然他们给了孩子好的物质条件,即使老人疼爱,但终究代替不了父母在孩子心中的地位。有心理研究分析,孩子0~7岁时,如果长期与父母分离,内心就会受到“亲子中断”的创伤,在性格上表现为:封闭自我、缺乏自信、不愿与外界交流等,这些是将来父母用多少金钱都难以换回的伤痛。
孩子容易变坏
孩子一生中80~90%的性格、理想、生活方式都是在3~7岁成型的,被称为“潮湿的水泥期”,意思是孩子性格在此时就像“潮湿的水泥”一样具体可塑性,一旦错过,“水泥”慢慢凝固,性格基本就固定成型,很难再有改变。所以这一阶段孩子更需要父母陪伴才能健康成长,当孩子还没有明辨是非的能力时,父母没有告诉他哪些事情可做,哪些不能碰,就很容易学坏。
亲子关系冷漠
0~7岁其实也是亲子关系培养的关键时期,有人说“缺失了三年,父母未来将用三十年来补偿”,其实现实生活中,父母缺席了孩子的童年,也许未来的一辈子都难以弥补,他们常年在亲情缺失的环境中长大,安全感匮乏、没有体验过与父母相处的正确模式,将来又如何能够自学成才,主动与父母亲近呢。
父母如何给予孩子高质量的陪伴?
父母情绪稳定
如果家长陪伴孩子的时候总是充满了负能量,情绪不稳定,还不如不陪。紧张不安的情绪会损害孩子的心理健康,也会导致孩子难以舒展身心、真正专注地去感受和认知这个世界,限制他的成长。也会影响孩子处理情绪的方式,孩子在潜移默化中习得了家长易怒、暴躁的脾气,变成低情商。
不管是陪孩子做作业还是玩游戏,最重要是以一种平和愉悦的情绪,带给孩子心理上的安宁与安全感,他会更放松地探索这个世界和做自己。陪伴孩子时,请尽可能地放下焦虑、烦躁,先处理好自己的情绪。静下心,享受和孩子相处的每一刻,以一颗更宽容的心去看待孩子的行为,学会欣赏他身上的闪光点和特质。
积极的回应与全情投入
很多家长都愿意花时间陪孩子,但在实际陪伴孩子的过程中却不能做到全情投入,时常开小差:玩手机、对孩子的话置之不理或敷衍回答……这样的父母,只是在“假装陪伴”,孩子感受到的是情感上的冷漠、被忽视,不能增进亲子之间的感情。
对孩子有帮助的陪伴,离不开积极的回应和全情投入。认真回答他问你的问题、在他和你互动的时候表现地兴趣盎然,努力走进他的世界,让孩子感受到你和他是处于同一个时间与空间里,而不是“身在,心已远”。这样高质量的陪伴,哪怕只有一小时也会胜过一天的心不在焉。
不过多干涉,多让孩子自己思考、解决问题
有效的陪伴不是做“保姆式父母”、过度陪伴。而是真正看见孩子的需求,除了在必要的时候提供帮助,不一厢情愿地干涉和控制孩子。不必要的干涉反而会限制孩子的发展,容易破坏孩子的注意力,打乱孩子自己的成长节奏。
在安全范围内,家长应该放宽心让孩子自己专注地沉浸在自己的世界里,尽情地探索、尝试、独立思考、解决问题。偶尔犯些错、弄脏了衣服、摔了一跤、吃点亏,都不是什么问题,反而会成为孩子成长过程中宝贵的经验。
与孩子一起成长、进步
有些家长觉得陪伴孩子就意味着放弃了个人空间。这是不对的。家长在陪伴孩子时,也可以专注地做自己的事情,享受着与孩子一起学习、进步的状态。“身教重于言传”这几个字已经被说的太多,家长“率先垂范”的重要性不言而喻。孩子看到家长认真工作、专注阅读、不断提升自己的样子,也会被深深影响,不自觉向家长看齐。
因为要给孩子“看见”好的榜样,所以家长努力做好自己;而孩子看到家长这个样子,也会努力变得更好,这是一种“双向陪伴”。家长在陪伴孩子时,不忘记自己的成长,和孩子一起努力、进步,也是一件非常美好的事。
亲子相处的四个黄金时间
一、睡觉前
睡前是人一天中最为放松的时间,也是亲子相处的最佳时间。家长可以给孩子念睡前故事,或者认真倾听孩子讲述一天发生的有趣的事情,像朋友一样和孩子沟通交流。最后互道晚安,给孩子额头一个亲吻,让他怀着愉悦的心情入睡。
二、吃饭时
吃饭时一家人难得坐在一起,不少家长喜欢进行“餐桌教育”,一到饭桌上就开始批评教育孩子。这种行为会让孩子心情低落,降低食物,还会排斥吃饭,长期下去不仅破坏亲子关系,还会造成营养不良。吃饭前问问孩子想吃什么,可让孩子帮忙洗菜参与做饭过程,吃饭时不要提不开心的事情,才有利于亲子关系的建立。
三、生病时
孩子在生病时最需要,也最需要家长的陪伴和安慰。在孩子生病时一定要抽时间去陪伴孩子,以免让他孤零零的熬过病痛,心里对父母一定是很失望的。
四、家长下班后
结束了一天的工作,家长回家肯定都想好好休息一下,往往会拒绝孩子玩游戏的邀请。但是你能陪孩子玩游戏的时间又有多少呢?少玩些手机,多抽空陪孩子玩耍,他一定会很开心,也会更加爱你。返回搜狐,查看更多