父母交流内容有哪些

⑴ 家长之间的交流内容

一、家长要有一个良好的心态，不要把自己未实现的理想强加于孩子。让孩子自由发展，顺其自然。

二、从小培养孩子学习的自觉性、主动性和独立性让孩子知道学习是自己的事。孩子放学一回家就先去写作业，然后才吃饭，从一年级就养成了这个习惯，然后渐渐成了他生活的一部分，习惯成自然

三、创造良好的学习环境和家庭氛围。孩子写作业时尽量不要打扰他，让他有个安静的学习氛围。也不要开电视、玩电脑。我家孩子从五年级就已经不交闭路了。只有在寒、暑假期时间才交。这样他就能安下心来学习

四、以鼓励为主，批评为辅的方法发现孩子的优点和进步加以表扬。每个孩子都有他们的闪光点，就看你平时的观察。不要一味地拿自己孩子的缺点与其他孩子的优点比较，这样会挫伤他们的自尊心。我们从一年级开始不管是大、小考试，成绩下来从没有对孩子施加压力，每次都是给予孩子信任和支持的眼神。

考好不能骄傲，继续努力、加油;考不好帮助他们找原因、找方法。我记得上学期期中考试不太理想，接下来的时间每天回来练习、补课，从三年级的数学开始一直到六年级的题，除法不对，解方程不会，这些都有待于熟练，而且做的题多了，见到的题型也多了，平时能熟练地操作了，把握，到考试时会得心应手。做得好的方面，要及时表扬，同时，也要针对性地指出不足。

⑵ 你和父母谈心都会谈哪些内容

人到中年的我在外地工作，父母都已年近古稀，因为故土难离，他们始终生活在老家。我一年(有的时候两三年)才能回老家一次，去看望父母，陪伴他们一段时间。说来很惭愧…

还会说起其他兄弟姐妹，工作和家庭的一些事情。有时还会谈论家族其他长辈的家庭，还有左邻右舍，以及从小和我一起长大的玩伴，他们现在的一些事情等内容。都是一些家常里短的事情。

⑶ 孩子放学回家后，父母应当跟孩子沟通哪些内容

当孩子与你共享她的心态及情况时，做家长的一定要用心聆听。随后再问一问孩子下面有哪些要求及学习上，工作上的安排，对孩子有效的要求家长要立即达到，随后再对孩子的方案安排，给一点提议及规定，在这样的情形下，孩子一般都是会认可家长提议及规定。小一点的孩子家长能够给孩子做一下安排，但要征求孩子的允许，和孩子商议后明确，孩子和家长的交流才会更合理，更畅顺！父母对孩子不可以一味趾高气扬，不可以总是就训斥，仿佛成年人自身大多能一样，那对孩子发展是不好的。

⑷ 家长如何和孩子谈心内容

家长如何和孩子谈心内容

家长如何和孩子谈心内容，孩子和家长的沟通是非常的重要的，很多父母都希望孩子敞开心扉和自己来一场交谈，这样可以更好的了解自己的孩子，那么家长如何和孩子谈心内容呢？

家长如何和孩子谈心内容1

一、怎样和孩子沟通谈心

1、摆正自己的位置。

父母在和孩子谈心的时候，不要觉得自己是父母，懂得东西多，阅历丰富，自然孩子就应该听自己的。这是一个很错误的想法。在和孩子谈心的时候，双方是平等，只要把自己和孩子放在同一个位置了，才能真心换真心。

2、学会换位思考。

有时候，孩子犯错误了，或者出什么状况了。作为家长，都会和自己的孩子好好谈谈，在谈心之前，做父母的不妨先冷静下来，学会站在孩子的角度或立场

如果你是他，你希望自己的爸爸妈妈怎样说你呢？你希望他们怎样说，你才愿意接受了……这样适当地换位思考后，很多事情就很好解决了。

3、掌握好谈心的语言技巧。

有的父母在与孩子谈心的时候，喜欢使用说教式的方式和孩子沟通。其实很多小孩子都喜欢于父母通过一个故事，或者举一些例子的方式，这样更形象，而且更能懂。因此，家长在沟通上是不是可以变化一下？

4、明确谈心的目的。

当然了，和孩子谈心的时候，作为父母的多多少少都会有一些目的性。比如说，了解孩子的近况，或者想知道孩子对一些事情的看法，孩子犯错了，想知道这其中犯错的原因……只有带着目的，或者说是解决问题的谈心才是有很大的积极作用的。

5、不建议使用打骂或者比较去谈心。

有的家长在和自己的孩子谈心的时候，总是忍不住打或者骂，这都是很不好的谈心方式，这样更多带来的只是孩子不愿意和你交流，或者一些叛逆性格的形成。

二、家长如何和孩子谈心

1、敲门砖式提问

这种提问方式主要是为了引起孩子的叙述，比如：“你的`观点是……？”然后，停下来等孩子说。其特点是你问孩子一句话，留足够他或说话或抗议的时间，你需要的信息也就反馈回来了。

像这样的提问还有：“那你觉得……”“你感觉……”“你以为……”“你认为……”“后来呢”“到底是怎么回事？”等等。

2、体贴式提问

比如：孩子说他很烦，并说了一大堆对朋友和学校不满的话。那家长可以这样问他：“同学们为什么不理你？”“你学习有什么困难？”“你希望妈妈怎么帮助你？”“你还有什么要求？”

3、重点式提问

对谈话中的重要部分提出疑问：“你说根本没有希望了是什么意思？”“你真的要放弃比赛吗？”“你是什么时候发现开始出现这种情况的？”

4、重复式提问

当孩子对你说了许多事情和他的想法之后，你可以说：“你看我理解的对不对？你说得是不是这么回事？”主要是为了确认，同时传递理解和关怀，理清谈话的内容。

5、选择式提问

“要独立完成呢？还是让老师再给你找个搭档？”“你看是自己复习呢，还是让表姐帮你复习？”“这件事情你是自己向老师讲，还是妈妈去和老师说呢？”“你是因为他不帮助你而生气，还是因为自己没有做好而自责？”这样问话的好处是，你已经把孩子回答的答案圈定了，孩子大多会从中选择一个，不会提出否定的回答。

家长如何和孩子谈心内容2

家长与孩子谈心的方法

交换小秘密

告诉孩子，你愿意把自己的小秘密分享给他，但他也必须把自己的小秘密分享给你。孩子会觉得分享秘密很好，也许把更多心里的事情告诉你。

对孩子多点关心

无论工作多么忙碌，自己的心情多么不好。但每天都要抽点时间专心的陪孩子，一定不要孩子觉得父母冷落了他。要给孩子多点关心和爱。

不对孩子有所保留

如果孩子问你问题，不管什么问题，你答的上的，和答不上的奇怪问题，都要回答孩子。而不是遇到不想回答的问题，就大吼一声孩子，把孩子压制住。

征得孩子的同意

比如说要给孩子买衣服，或者是其他东西。都是要自己做主了。都要先让孩子看下，问问他的意见，做为参考，这会拉进你和孩子你心理距离。

不要阻止孩子说话

孩子又时喜欢模仿着动画片中的人物说话，乱七八糟的乱说一通。父母不要阻止孩子说话，孩子想说什么就什么，让孩子畅所欲言，孩子在你面前才会有什么说什么。

父母要做孩子的朋友

不要在孩子面前老是摆出一副，必须听我的态度。父母要学会和孩子做好朋友，不要让孩子对父母除了敬重就害怕，而是要孩子从心底喜欢和父母在一起，和父母交流是一种快乐。

家长如何和孩子谈心内容3

一、身教重于言教

家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长，一问三不知的家长，品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。

二、要注意亲子教育

孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长，有的父母虽然与孩子常年在一起，但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由，忽视亲子教育。

父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面，所以父母应全身心地投入孩子的教育，不断学习，提升教子能力，方可赢得孩子的尊重和爱戴。

三、营造一种良好的知识环境

孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈，朋友聚会等等尽量地包容缺点，用放大镜看孩子，要知道世界上没有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺点的。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。

五、多赞美、少批评

恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记：赞美鼓励使孩子进步，批评抱怨使孩子落后。

六、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机

最后请家长们记住以下几句话：教育孩子的前提是了解孩子。赏识才能成功，抱怨导致失败。

⑸ 孩子放学回家后，父母应当跟孩子沟通什么内容

当孩子和你分享她的心情及状态时，做家长的一定要认真倾听。然后再问问孩子接下来有什么需求及学习上、作业上的安排，对孩子合理的需求家长要及时满足，然后再对孩子的计划安排，给一点建议及要求，在这种情况下，孩子一般都会认同家长建议及要求。小一点的孩子家长可以给孩子做一下安排，但要征得孩子的同意，和孩子商量后确定，孩子和家长的互动才会更有效，更顺畅！父母对孩子不能一味居高临下，不能动不动就训斥，好像大人自己多能似的，那对孩子成长是不利的。

⑹ 家长与孩子的谈心内容（要短点的）

谈心是家长的课余作业。通过与孩子谈心，可以直接获取大量信息，为正确教育孩子提供依据；通过谈心。与孩子之间的感情得以加深，增加彼此信任感；另外，谈心也是解决孩子思想问题的重要手段。 ??但是，并不是每一位家长都能把“心”谈好。同一主题，同一内容，不同的人进行谈心，效果却大相径庭。有的人很善“谈”，一谈就灵，问题迎刃而解；而有的人却不善“谈”，一谈就崩，问题越谈越僵。这里的关键，就在于能否掌握谈心的技巧，尤其是谈心的语言艺术。?? 1、要有说理性?? 同孩子谈心，首先要具有说理性。因为谈心是人们运用语言来表述事实真相，表达个人认识。借以交流感情、明辨是非、统一思想的一种形式。因此。“理”便是谈心的灵魂所在，如果缺乏说理性，也就失去了谈心的意义。?? 说理要注意情理的交融。成功的教育是“三分含情，七分叙理”，所谈的内容必须“寓于情理之中”。如果只强调“动之以情”。就如同一个果实只有诱人的色彩，但是缺乏实实在在的内容；而若只局限于 “晓之以理”，又恰似一个肥大的果实，但是色彩黯然不能引起孩子兴趣。只有做到情中喻理、理中生情、情理交融，才能使谈心更有魅力。??说理还要注意运用辩证法，提高艺术性。一是应考虑孩子文化、情趣、性格、经历的不同，在解决思想问题的时候。一把钥匙开一把锁：对内向少语的孩子，语言要柔和婉转；对性格直爽的孩子，要开门见山；对领悟力较强的孩子，要以理释事；对接受能力较差的孩子，应以事悟理。二是考虑事与事之间情节、性质、因果关系的不同，遇事冷静分析，具体处理，不能千篇一律，凡事一个调子。三是考虑到孩子的思想问题的形成与解决有其特定的条件，因此要潜心研究，选择解决问题的契机，有的需提早打“预防针”，有的需当机立断，有的需继续等待，水到渠成。只有抓住机遇，因势利导，方可事半功倍。?? 当然，说理还一定要紧扣主题，抓住重点。谈心不能游离在主题之外，或轻重不分，中心不明，更不能海阔天空，漫无边际，半天说不到点子上，让人不知你葫芦里到底卖啥药，甚至产生误解。?? 谈心过程中，家长应避免浮躁情绪。谈心前就必须对各种情况有所估计，对谈心中可能出现的问题考虑相应的对策，做到成竹在胸。即使孩子发了满腹的牢骚。讲了一通刺耳的话。也不要轻易批评，更不能发火，以防发生冲突；对于棘手的问题，要有耐心，这次谈不成下次再谈。?? 2、要有感情色彩?? 谈心既是情感的交流。又是思想的交流，“通情才能达理”。因此，要使孩子能够自觉地接受所谈的思想内容，情感的激发是非常重要的，它可调动孩子积极的思想意识。?? 情感表达要讲究真实，只有真实的感情，才能与孩子实实在在地交心。交心就是坦诚相见，不拐弯抹角，不敷衍应付；交心就是讲心里话，不说套话，这样才能谈得诚恳，谈得真切，不管什么分歧和矛盾都能解决。但是感情的表达还要恰如其分，避免以感情代替理智，不能因感情的过分流露使语言出现疏忽或不当，在原有问题的基础上产生新的矛盾。 ?? 3、要有幽默感??幽默是人际关系的润滑剂，谈心时，把严肃认真的内容同诙谐有趣、生动活泼的语言有机地结合起来，对于打破尴尬的场面，缓和紧张气氛、缩短人际距离，消除感情隔膜，调节引导情绪等，都有着特殊的作用。它能以善意的微笑、委婉的劝诫、含蓄的批评来代替抱怨和指责，避免各种条件下、各种环境中无谓的争吵，进而促进家长与孩子之间、师生之间的关系更加融洽和谐。?? 另外，应注意到幽默不是谈心的目的，它只是作为解决问题的一种手段。??

⑺ 跟父母谈什么

我和我的父母每天聊天的话题都是今天的天气怎么样，今天他们忙不忙，他们有没有想我，他们最近累不累，这些话题。
一般我和父母聊天都会聊一些我在学校里发生的事情，还有我在生活中遇到的一些烦恼，因为父母总是会给我指点迷津。
聊一些父母时代的事情，时代来不断的变迁，也许正如人所说的那些，父母的观念陈旧与当今的思想不一致，但我们在聊时可以聊一些父母那年代的事情，一来可以多了解一下那时的历史，二来也可以多了解一下父母的事情。
我一般跟父母聊天的时候都会聊我上班的一些事情，或者是家里面的一些事情的，都不会去聊其他的事情吧，这样子的话就能让他们更了解我的生活。
都会聊一些家常话，和父母嘘寒问暖，分享自己在生活里遇到的大大小小的事情，还会聊一些有关自己今后发展的问题。

⑻ 作为家长想问一下在生活中与孩子平时交流的话题有哪些

引言：作为家长，多与孩子进行沟通，与孩子交谈，这是父母与孩子沟通感情，加深对孩子学习，生活，思想情况了解的好办法。作为父母，在平时与孩子交流时，可以问一些孩子感兴趣的话题。

作为家长，在平时与孩子的交流十分重要，可以选择一些孩子感兴趣的话题作为七弱点同时也要注意，在平时要十分关注孩子的倾诉。

⑼ 家长与孩子沟通的内容

1。沟通没有秘诀，父母必须根据自己孩子的特点，创造自己的沟通方式。

比如，一位母亲的儿子个性内向，沉默寡言，一般的方法难以获得有效的沟通。于是，这位母亲根据儿子喜欢听音乐、写作和阅读的特点，经常与儿子一起到书店去，在那里听儿子向她讲述故事和书里的人物，以此了解他的想法和感受;她还和儿子一起听音乐、做儿子作品的第一个读者，不断进行鼓励。她的儿子最终慢慢地活跃开朗了起来。可见，成功的亲子沟通没有什么秘诀，只要你是有心人，就能找到适合自己孩子的沟通方式。

2。要学会倾听。

与孩子沟通需要谈自己的意见，但更需要耐心地倾听孩子的想法。倾听意味着避免打断孩子的话、集中精力于交流的过程。为了便于做到这一点，沟通最好在安静的地方进行，排除可能使人分心的干扰。如果你正忙于做晚饭或看喜欢的电视节目，要做到认真倾听是困难的。做一个耐心的倾听者能使你了解孩子的问题和观点，有助于澄清事实，避免对孩子的误解。经常倾听孩子的声音，你会发现，尽管你没有对孩子提出许多要求和建议，你的孩子却更多地向你提出问题。这是因为，善于倾听的父母才有可能成为孩子的知心朋友。 3。要创造机会交谈。

与孩子沟通需要有恰当的机会。青少年不喜欢预约的谈话。你想谈的时侯，他们可能没有兴趣;只有他们想谈的时侯，沟通才有可能顺利进行。有些父母可能喜欢在晚饭桌上或睡前时间与孩子谈话，有些父母则常常利用一起散步或郊游的时间与孩子交流。不管选择什么时间，我们都要知道，最佳的沟通常常是在共同的活动中进行的。切忌不要总是试图在临时想起的、不固定的时间与孩子进行沟通，那样做的结果只能是失败。

4。讨论相互间的差异。

父母与孩子之间往往在观念和意见上存在差异。比如，父母认为孩子应该在晚上9点以前回家，而进入青少年期的孩子则认为自己已经长大了，可以晚一点回来。如果不能有效地处理这种差异，沟通就难免失败。父母应当认识到，这些差异实际上为我们提供了重要的机会，以便重新思考原有的教养方式和限制措施，与孩子一起商议和制定新的制度，从而帮助孩子发展有用的社会技能。由于青少年对事物的认识辨别能力以及考虑各种可能性或观点的能力不断增强，这种商议是可能的、也是有益的。如果相互间的差异比较大，一时难以协调，父母也不必着急上火，最好平静而坚定地告诉孩子你对他的关心和期望，耐心地进行解释，从而使差异限定在一定范围内，而不至于演变成一场冲突。

5。避免过度反应

对孩子言行的反应过于激烈往往导致争吵，使交谈无法继续。。为了使交谈保持友好的气氛，父母绝对不要带着焦虑和情绪与孩子交谈;同时，为了体现尊重，避免引起反感，父母在提问题时，最好以商量的、平和的语气进行，如“你这样做是怎么想的?”、“让我们谈谈好吗?”

父母要努力成为孩子愿意倾吐秘密的对象，成为对孩子的事情感兴趣的人。只有这样，孩子才乐意向他们敞开心灵。比如，你的孩子告诉你，晚上他和伙伴们一起去抓蜜蜂了，如果你表现的很吃惊且激动，或对事情的结果根本不感兴趣，孩子以后就不会再对你说什么了。 父母要认识到，孩子最希望得到父母的肯定、鼓励和奖赏。如果孩子和父母谈话时受到批评，他会感到自己的坦率得到的不是奖励而是惩罚，这将伤害他继续与父母直接交流的积极性。

⑽ 幼儿园新生家长沟通内容有哪些

幼儿园新生家长沟通内容有如下：

1、培养孩子的生活自理能力。从生活中最基本的一些方面做起，让家长认识到，培养孩子生活自理能力也是重要的教育目标之一。

2、让孩子的作息规律逐渐向幼儿园靠拢。很多孩子在家的作息很不规律，刚上幼儿园时很不适应，中午睡不着，下午困得难受，小孩子就会闹情绪，活动时注意力也不集中。

3、宣传幼儿园的办学理念。让家长对幼儿园教育教学工作有初步的了解，取得今后工作中的配合和支持。

4、提升孩子的社会交往能力。在家创造机会，让孩子多与其他孩子交往，并对孩子交往过程中出现的问题不过多干涉，不偏袒，让孩子们自己在与同伴的相处中学会与人交往，发展孩子的社会性。

5、不要用上幼儿园来吓唬孩子。