㈠ 家长要如何和子女沟通
家长很多时候不能仅仅站在大人的角度,要设身处地的站在孩子的角度思考。 孩子更多的需要的是关心和鼓励,这点很重要。不要动不动就批评他,这也不好,那也不好,这会极大地打消孩子的自信心,会使他变得很自卑。 不要轻易的打孩子,除非他实在犯了某些不可饶恕的错误,虽然有时是恨铁不成钢,但也要尽量...控制一下自己的情绪,毕竟孩子也是人,只要他还听话,都可以好好地教育。 不要总是逼着孩子做很多作业,那样只会让孩子产生厌学情绪,除非是孩子自己自愿。但要监督他做好老师布置的作业。 平时多和孩子交流交流,原则上不能妥协,但在生活中也可以做朋友,给他们营造一个良好的家庭氛围。 周末节假日多带孩子出去走走,散散心,有利于加强家人之间的亲密关系。
㈡ 父母兄弟子女抱养给父母,子女间如何互称
这个如果是父母抱养的孩子,那么和你们也是兄弟姐妹的,也就是说,你们也是应该是兄弟姐妹相称,以后也就是亲兄妹。
㈢ 父母可以教育子女,同时子女也能反向教育父母,你如何看待这个问题
我是认同这个说法的。
子女是由父母带到这个世界上来的。在法律上来说,父母有教育子女的义务和责任。同时,父母的生活经验也比子女丰富,不管是生活还是学习上,父母都是子女的老师。
又比如,我看过一个视频,一位父亲在孩子面前乱丢垃圾,孩子看到后立马教育父亲,说乱丢垃圾会破坏环境。父亲听到后乖乖把垃圾捡起来,丢进垃圾桶里。
很多父母在成功过程中会渐渐丢失一些品质,而孩子的纯净可以治愈父母,让父母重新记起这些规则。所以从另外一个角度来看,孩子可以称为父母的老师,他们完全有资格去教育父母。
对此,你有什么不同看法吗?欢迎在评论区留言。
㈣ 为什么父母照顾孩子不嫌脏累,反过来子女照顾父母却嫌这嫌那
我照顾善良、善解人意的母亲怎样都不嫌脏,可是面对自私、脾气拐杖、气死人不偿命的父亲,怎么都不想做,多说几句话都不想,这是怎么回事?
父母给予我们生命,把我们带到世界上,我们是他们生命的延续,他们是我们来处。而我们与孩子的关系,也是这样的。
既然关系如此密切,从伦理道德上讲,父辈和子辈之间,无论上对下,还是下对上,这样才是正常的:必要时,强的一方对弱的一方应给予无私的关照和帮助。
然而,现实当中,一般父辈对子辈都能倾其所有,特别是对襁褓中的子辈细心耐心,照顾起这些幼小的生命也是不嫌脏累。可是当父辈年老体衰,需要被照顾时,子辈们可能不会像父辈曾经照顾他们那样来予以回报。为什么会这样?我想原因大概有这些:
1.照顾行为发生期间,孩子一天天在成长,给人惊喜、希望,照顾行为会一点点少;而老人在一天天衰老,照顾也可能随着时间流逝,其需要量和强度慢慢增加。
2.孩子刚出生不久,没经历世俗,天真无邪的样子可以融化人心;老人经历了各种风风雨雨,想法相对复杂些,与子辈们长期在一起,各人的喜好、想法及行事风格不同,可能在他们之间产生嫌隙。
3.孩子比成人身体轻巧,照顾起来更方便些。
4.另外婴儿的食物结构比成人的简单,而且婴儿和成人体内激素水平不同,因此因而老人和婴儿的体味和排泄物可让人忍受程度不一样。
父母照顾孩子时是满怀希望的心情;而子女照顾父母时是看不到未来的“绝望”!虽然如此,还是应该好好珍惜照顾父母的时光,因为一旦父母走了,你想照顾就再也没有机会了
㈤ 父母闹矛盾子女怎么劝说
父母闹矛盾子女怎么劝说
父母闹矛盾子女怎么劝说,作为一个家庭,因为成员不同,所以吵架在所难免,特别是夫妻之间的吵架,也就是我们的父母,当父母吵架时孩子应该去劝说,那父母闹矛盾子女怎么劝说。
一、态度上保持中立
既要理解父亲也要理解母亲,但坚决不做裁判,他们的事情让他们自己去解决。不参与到他们的争吵中,不偏不倚,始终要明白人家两口子是夫妻,自我的求生欲要强一些,不要被他们的争吵给淹没。
很多孩子之所以痛苦的原因,是希望自己成为家庭的救世主,试图寻找一种方法避免父母吵架的事情继续发生。这个想法非常奢侈,这也不是一个孩子可以解决的世纪难题,作为孩子,你只不过是父母爱的产物,不是解决家庭矛盾的灵丹妙药。
二、心理上与之隔离
面对父母的争吵,我们要从心理上要理解并全然接纳这样一个事实,谁家的日子都有吵吵闹闹,不是只有你家会争吵,再恩爱的夫妻也会有200次想要掐死对方的冲动。
如此可以降低你对美满家庭的期望值,你该吃吃该喝喝,他们吵他们的,你把自己照顾好。父母双方谁需要帮助,你都去帮一下,吵到没人做饭时,你正好可以自己学习做饭。想开一点,不会因为这样一次争吵就世界末日,同样,这也不会是最后一次吵架,你把自己照顾好就是对他们最大的爱。
看到孩子情商这么高,做父母的还好意思不修炼一下吗?尽量让自己的世界与他们理不清扯不断的世界隔离开,学会及时忘记这些影响心情的事情。
周末吵架你可以自己出去图书馆看书,晚上吵的话,你可以戴上耳机看一场一直没时间看的电影。成年后,有条件就搬出去住,这也是非常好的物理隔离。
三、提高自己的情商段位
现在很多心理学家推出的'情商课都非常棒,不管是网络课程或是书籍,比如:哈佛大学幸福公开课、张怡筠、李松蔚等,有时间都可以去学习,真正地将这些知识内化于心。
你或许会对父母的艰辛与不易有更多的理解,夫妻关系是一种亲密关系,很多事情不讲道理,需要更多的沟通技巧。吵架的人都非常渴望别人看见他的情绪,一旦被人看见,问题很多时候就已经解决了一大半。
所以,父母吵架,作为孩子提高自己的情商是非常好的应对办法。不要把劲使在他们身上,基本上会是无用功,自寻烦恼。因为我们无法去改变别人,但我们可以改变自己,实现自我的成长与蜕变。
四、主动营造良好的家庭氛围
在不吵架的日子,多和父母互动,营造良好的家庭氛围。如果你还在上学,周末可以跟父母一起去爬山、一起打打球,或是帮助父母做家务,给爸妈按按肩。学习间歇,给他们切个果盘,把学校的事情讲给他们听等等。如果你已经上班了,并且已经搬出了父母的家,周末可以常回来看望他们。或是拿出一部分的钱,带着他们去旅行,广阔的视野、多变的环境,都能让一个人心胸开阔,父母也能重新点燃年轻时爱的火花。
第一步,父母,生我们,养育我们不容易,所以我们要学会感恩父母,要多花点时间陪伴父母,作为一个家庭,如果父母吵架了,肯定大家都会不开心,作为子女的我们,两面都是至亲,夹在中间也会很难过,所以如果父母吵架了,我们要做好桥梁纽带作用,通过我们的方式让父母和好,家庭和睦。
第二步,父母吵架,分两种情况来谈。第一种,如果吵架我们在现场的话,应该怎么办?如果我们在现场,首先应该了解父母为什么吵架,原因是什么,如果他们吵架不说话了,我们可以分开进行劝说,了解各自想法,然后再互相劝解,当然要学会圆场,不能把双方说话都对对方说出来,该说什么话自己要拿捏好,尽量在安抚他们情绪的基础上,如果没有什么大的问题,尽量早点和好。
第三步,如果是一方有明显过错,要背后劝说,希望能知错就改,毕竟自己错了,如果涉及原则问题,要“严肃处理”
第四步,如果父母还在吵架不止,而且还在当面吵架,那么作为子女的我们,可以站出来大声吼两句:“你们不要吵了,影响到我了”。然后等他们不吵了再按着之前的步骤来解决。
第五步,如果父母吵架,我们不在场,我们是通过打电话,发信息才知道的话,那如果是一些小事的话,要分头利用通讯工具尽量劝说父母和好,如果是一些大的事情的话,最好回家见面解决。
第六步,夫妻之间没有隔夜仇,父母吵架了,应该也不要互相记恨,作为子女,我们应该做好子女应该做的,家和万事兴,一家人和和睦睦的才像一个家庭,才能有温暖,作为我们也应该多关心父母,多陪伴父母。如果有一天,当父母站不稳了,走不动了,就像当年父母牵着我们的手一样,我们也会牵着父母的手,陪父母慢慢走。爸爸、妈妈,你们辛苦了,我们爱你们。
了解他们吵架的原因:
首先要知道父母为什么吵架,知道了原因劝起来会比较容易一些,其实父母吵架很多都是因为日常生活当中的一些小事情。
在他们面前说一些彼此的好话:
多在他们面前说一些对方的好话,因为是父母,从小到大的事情我们都知道,爸爸如何爱护妈妈,妈妈如何照顾爸爸等等等等。
单独找他们聊天:
单独找爸爸以及妈妈聊天,问问看他们为什么要吵架,然后顺便再找他们开展以下思想工作,劝劝他们,和好如初。
多回去看望他们:
平时如果工作上不是特别的忙的话,就在工作日的晚上。或者周末,节假日的时候,多回去看望看望他们。
不要在当面说他们的不是:
千万不要在他们面前说他们的不是,他们年纪大了,有的时候会控制不住自己的脾气,做子女的也要多多体谅。
多陪他们聊聊天:
回去看望他们的时候多陪他们聊聊天,也许他们只是说一些没用的家常话,可是他们很寂寞,需要孩子陪他们聊聊天。
带孩子陪他们多出去走一走:
如果有孩子的话,在周末带着孩子带着父母一起出去走一走吧,走出去了,散心了,他们彼此之间的心结也就打开了。
丰富他们平时的生活:
我们还可以丰富他们2个老人平时的生活,教他们象棋啊,跳舞啊等等,日常的娱乐多了,两个人就不会天天吵架啦。
给他们多制造美好的回忆:
年纪大了,也许生活过的就很琐碎了,可以带2个老人,多去看看城市里的新变化,一起去外面的城市走一走,2个人都要去哦,这些回忆也是很美好的,可以让他们感情更好。
㈥ 青少年父母如何更好地陪伴子女心得体会怎么写啊
青少年父母如何更好地陪伴子女心得体会
一、爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友
在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱,也增强了他对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
二、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听
父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙.再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量办,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。
三、鼓励孩子敢于迎接挑战
当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励儿子说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,妈妈好佩服你啊,他一听就很高兴,而且还调动了他的学习积极性,当他遇到困难时,我不断地给他打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也达到了品德教育的目的。
㈦ 如何妥善处理与继子女的关系
由于再婚使家庭中亲子关系的复杂性增加,这些“新”父母们变得不知道该如何扮演好自己的父母角色,不知道如何才算是给予了孩子们适当的父爱和母爱。 对于再婚家庭来说,继父母与继子女的关系是很敏感的问题,处理不好,导致夫妻关系紧张、误会与不和。如果处理得好,继子女却反过来给婚姻带来幸福的回馈。所以,如何处理好再婚家庭中的亲子关系,是再婚父母需要面对的。 下面就某些真实个案来探讨一下继父母该如何妥善处理与继子女关系的问题。 个案一: 阿兰是阿强的再婚妻子,阿强有个12岁的女儿。当两人结婚时,感情也算情投意合。不过让阿兰感到烦恼的是,阿强对女儿的感情超出了她所能接受的程度。比如,三个人上街,他和女儿手拉着手,边走边说,阿兰只能跟在他们后面。孩子偶尔打个喷嚏,阿强就要紧张地问:“你怎么搞的?”好像是在怪阿兰照顾不周。阿强还时常在阿兰面前喃喃自语:“我对不起孩子!”仿佛他对孩子的愧疚永远也消除不了,而阿兰的出现,同样是让他觉得愧对女儿的事。 其实,阿兰对阿强的女儿也还不错,尽最大的努力去讨好她,但阿强的女儿却说:“不要你管,你又不是我的亲妈,外婆说后妈是坏皇后!”现在,阿兰对那小孩是束手无策,她觉得自己当后母当得很累,对她好也不是不好也不是,有一种“如履薄冰”的感觉。在阿兰看来,后妈这个角色实在不好演,你明明“视同己出”,孩子还可能认为你是“伪装善良”。 分析: 在该个案中,由于继父母,尤其是继父本身还没有很好地解决自己对于离婚和再婚的内在问题(比如内疚感、羞愧感、负罪感),潜意识无辜地把自己和新配偶都变成了原家庭失败和新家庭障碍的“罪人”,于是在对待孩子的问题上采取了不适合的过度补偿的方式——要求自己和配偶不尽地讨好孩子,以此减轻自己的内疚,取得心理平衡。其实这种做法无论对夫妻关系还是对亲子关系都有害无利:l 夫妻关系会由于误会和委屈受损l 孩子无法明白事理,发展出对环境的理解和包容能力,反而会变得自我中心,苛责父母。 另外,传统观念要求继父母要把继子女“视同己出”,这同样是一个误区。继父母永远不可能异想天开地让自己“变成”孩子的亲生父母,取代其亲生父母的地位或角色,如果大人孩子都在无意识中把继父母当成亲生父母,比较、苛求、不满就会产生。这反而会影响了继父母很好地扮演“继父母”的角色,也影响了亲生父母在孩子心目中的正确位置。如果继父母想要“变成”孩子的亲生父母,这注定要出问题,因为你不是。 解决办法: l 继父母要先解决自身的内疚感,不要错误地对孩子过度补偿l 不要试图成为孩子的亲生父母,保留亲生父母在孩子心目中的位置和作用,以继父母的身份去爱孩子,与孩子相处l 让孩子对父母离婚、再婚、新的家庭成员关系等等现实问题逐渐增加正确的认识,学习正确的适应方法。 个案二: 阿坤和阿梅结婚时,阿梅已有一个6岁的儿子。开始时,儿子只叫阿坤“叔叔”,从来不主动跟他说话,后来一件事情改变了他们的关系。那天在幼儿园里,儿子被小朋友欺负说他没有爸爸,阿坤特意去幼儿园解释,儿子就开始亲近阿坤了。之后,他们一家人相处融洽,儿子接受了阿坤,阿坤也把他当自己的亲生儿子看待。 可是,在儿子开始上学时,阿坤和阿梅却在对待孩子的教育问题上出现了分歧。儿子很调皮,不喜欢做功课,放学后经常在外面玩,当阿坤问起功课时,就哭闹不停。每当这时,阿梅就会过来抱着孩子,指责阿坤太严厉。就因为这事,影响了阿坤和妻子、儿子的关系。阿坤的一番好意却换来烦恼。 分析: 在开始时,陈先生对继子的关系处理得不错,作为一个有耐心和有爱心的继父,他终于在一段时间之后获得了继子的信赖和接受,形成了一种适应的继父继子关系。 问题出在后来继父母对孩子的教育方法上。由于陈先生夫妻对孩子的教育各持不同的看法,当孩子出现问题时,不但得不到有效的解决,反而令问题变得更加复杂,严重时还会影响到敏感的再婚和继父子关系。 其实,无论是原初婚姻或再婚夫妻,都面临着对子女的教育方式的问题,夫妻教育观念或教育方法的不同,会引发家庭争执,也会使即孩子无所适从。这种情况下需要沟通协调解决,目的是找出更有利于孩子成长的教育方法。 解决办法:l 对孩子教育问题上,夫妻协商,找出双方理解和同意的方法,并落实到行为上。l 教育孩子,夫妻确实可扮演不同的角色,但行为结果应该一致而不应有冲突。l 继续做孩子的“继父母”,“好朋友”,“好知己”l 家庭无论出现什么状况,夫妻应本着解决当下发生的实际问题的原则,注意避免无意识中不适当地与敏感的再婚、继父继子等拉上关系。 个案三: 阿萍和阿宁分别带着一儿一女重新组建家庭。两个孩子年纪差不多,经常发生争斗,连累大人也陷入矛盾中。 阿宁的女儿性子很野,动不动就骂人,也会打人。开始时,阿萍总教育自己的儿子要忍让,可两人还是经常闹得不可开交。阿萍见阿宁的女儿挥拳打自己的儿子自然心痛,忍不住训了她两句,谁知那孩子跑到奶奶家告状,弄得阿宁也没好脸色给阿萍瞧。阿萍为了顾全大局,一忍再忍,结果阿宁的女儿越发刁蛮。有时阿萍好心提醒她几句,她就说继母虐待自己。夫妻俩为了两小孩的恩怨已经好多天不跟对方说话了。 分析: 父母对待亲生的多生子女,尚且面临着公平的问题;亲生的同胞兄弟姐妹之间,尚且需要学习相处的课题。何况在再婚家庭,在继父母继子女之间更其复杂和微妙的人际关系里,更有重要的课题需要学习和处理。 家庭是人生的第一课堂,家庭成员关系是其未来社会关系的缩影。孩子首先在家庭中学会公平公正,学会互相帮助,学会友好和平共处。父母应该在其中起到积极的示范和教导导作用。具体到上面的个案,无论是哪个继父母的孩子,如果放任其刁蛮任性或让其无原则地一味忍让等方法都无助于其健康成长。而在对待子女之间冲突的态度上,如果大人动不动就将事情与“继父”“继母”等刻板印象挂上钩更会让事情复杂化。这些关系如果处理不好毫无疑问会影响再婚父母的感情,影响再婚家庭的和谐,也影响孩子健康人格的形成。 解决办法: l 无论对待父母哪一方的孩子都要公平公正。从孩子本身健康成长的利益出发,考虑孩子的特点、个性、原先的成长环境,给予孩子适当的教育和引导。l 父母通过教育与示范让孩子习得如何包容、接纳、共处。l 将大人问题与孩子问题分开处理,不要混为一谈。如果大人存在“偏心”问题,要先解决;如果孩子先人为主,对继父母有偏见,要针对孩子的歪曲思维进行处理。l 允许孩子有一个互相磨合和适应的阶段,相同年龄的孩子间难免会有冲突,遇到问题时大人不要太急于干预,有时候需要让孩子自己找出更好的解决办法。
㈧ 随父母进城务工的子女怎么说
随迁子女。
随迁子女是指户口迁移到另外一个地方的时候迁入人的未成年子女。比如工作调动,户口可以转入另外一个城市,这时迁入人的未成年子女也跟着一起迁移到新的户口所在地。
简介
进城务工人员是指为用人单位提供劳动的农村居民,是中国改革开放和工业化、城镇化进程中涌现的一支新型劳动大军。他们户籍仍在农村,主要从事非农产业,有的在农闲季节外出务工、亦工亦农,流动性强,有的长期在城市就业,已成为产业工人的重要组成部分。