如何理解自闭症父母

A. 自闭症父母应该怎么做

近年来，孩子自闭症的发病率比较高，自闭症是一种比较严重的心理问题，对于孩子生长发育，智力发育，都会导致很大的影响。另外自闭症治疗难度大，有时候治疗效果差，这都成为家长非常大的烦恼。作为家长来说，在平时生活当中，一定要多做一些有利于孩子病症康复的事情。随着国家对自闭症孩子的重视，一些特殊教育的理念和机构也逐渐的出现，这无疑对于促进自闭症孩子自理能力的提高，以及重新走入社会，都有很好的效果。

第一，特殊教育的理念应更新。

许多教育专家都指出，教育特殊孩子就以生存本领为核心，一个人可以无亲无故，但他不可能没有一个朋友，没有一个工作生活的群体环境，否则他不可能在社会立足，所以我们的孩子首先要有基本的生活自理能力、社会行为规范能力及社会交往能力，其次才上升到学习文化知识，掌握劳动技能的层次。

第二,我们给予孩子的应该是孩子最想要的。

我们特殊孩子的情绪本来就不稳定，作为家长不应根据自已的意愿强迫孩子学习和做事情，应该为孩子创造一个宽松愉快的学习环境，从孩子的兴趣入手正确引导，才会使孩子进步。

第三，让孩子学会爱父母、爱别人。

因为我们的孩子是弱者，所以得到的关爱特别多，而对孩子的要求特别少。比如在家里，最好吃的菜给孩子，最大的苹果是孩子的。殊不知道，长此以往，我们的孩子会变得不懂谦让，以自我为中心，成为瞬息万变、自私自利的人。试想，一个连父母都不爱的人他怎么会去爱别人，怎么会去关注、关心需要帮助的人?他又怎么能继续得到别人的关心和帮助呢?心理专家说：象“孔融让梨”这种弘扬中华美德的故事永远都不会过时。

第四,家长应调节情绪。

因为孩子占去了我们太多的时间和精力，因为有了这样一个孩子，我们社交圈子也没有了，朋友来往也少了，兴趣、爱好都改变了，特别是辞职在家教育孩子的家长，眼里除了孩子还是孩子。如果我们长期处在这种高度紧张压抑的状态下，身体肯定会跨，心理也会扭曲，而没有好的身体又怎么照顾我们的孩子呢?曾有家长无奈地说我们不能生病，更不能死，因为孩子需要我们。为了提高我们的生活质量，使生活更加精彩，有些地方的家长，经常会举办一些纯妈妈们的聚会。比如抽出一天时间把孩子托付给其它家人，妈妈们则相约去逛逛街，喝喝茶，健健身，或到郊外旅游，放飞心情，抛去烦恼，这样得到了适当的调整，能以更饱满的热情，更充沛的精力去抚育孩子。

B. 自闭症一般都有哪些表现作为父母该如何引导孩子

孩子沉默寡言，经常自说自话，倒装句，话不顺心等。可能是儿童自闭症的先兆。如果一个孩子对声音反应迟钝或完全没有反应，但被诊断为没有听力障碍，这个孩子可能患有自闭症。父母可以仔细观察孩子的面部表情。如果他们是盲人或从未与他人进行过眼神交流，在医生确认没有视力障碍时，他们应该小心。孩子天性贪玩，家长要营造轻松的氛围。父母需要逐步引导孩子对外界事物产生兴趣，增强沟通能力和语言能力，用文字与孩子沟通。从孩子感兴趣的事情入手，往往会事半功倍。当然，这也需要家长在平日里仔细观察孩子的言行。

C. 我国每68个孩子里约有1名患自闭症，我们应该如何理解并正确看待自闭症

孩子是一个家庭的核心，孩子出生后，就受到了家里的人宠爱，将孩子当成宝贝一样，有些家长十分宠孩子，捧在手里怕化了的那种感觉，有孩子的家庭充满着欢声笑语，家庭没有孩子的话，肯定没有有孩子的人幸福，不过，我们也看到一些孩子出生后，就受到了疾病的危害，家长哪能受得了孩子受苦受难，有些孩子出生后，没过多久就被诊断出自闭症，对家庭的冲击很大，我们在生活中，也看到过一些自闭症的孩子，不被大众所接受。

我们在生活中遇到自闭症患者，一定要给予关爱，不要看不起任何一个群体，尤其是一些孩子出现自闭症的情况，家长一定要及时的治疗，不然后果很严重，通过后期的治疗，自闭症患者能够融入到正常生活来，自闭症患者一定要多交流，经常训练，这样才能让自闭症患者缓解，病情缓解了，就有希望改善这样的情况。

D. 作为自闭症孩子的父母，他们的世界是怎样的

对于那些患有自闭症孩子的父母来说，他们的世界只会是三种状态。第一是孤独的。患有自闭症的孩子虽然是最为孤独的群体，但是他们的父母往往也要在与孩子交流的过程中面临不足的问题，他们无法与孩子获得较高的情感交流或者是语言交流，所以他们对于孩子来说也是孤独的。第二是伤心的。父母都希望自己拥有一个心智健全的孩子，而面对那些拥有自闭症的孩子，家长往往要花费更多的心思与孩子交流或者是传授某些道理，孩子不愿信任自己，会使他们更伤心。第三是绝望的。自闭症虽然也属于一项疾病，但是治疗起来却极为困难，如果孩子一生都处于这个状态，那么家长可以说对生活就失去了信心。

虽然父母每天要面临复杂的工作和繁杂的家务，而且在日常生活中还会面对许多人，会进行许多的交流与交谈。但是对于一个家庭来说，父母最想沟通的往往还是自己的孩子，如果自己的孩子拒绝与自己沟通，那么他们就会感觉自己在家庭中没有一个较好的位置或者是会产生别样的想法。在这个家庭中父母如果缺少了孩子的交流与陪伴，父母就会觉得自己即便是在这个家中，孩子与自己也会是单独的个体，是一种孤独的存在。

以上这些，就是他们的世界。

E. 如何认识自闭症（孤独症）

怎样才能正确认识孤独症？挑战孤独症就好比马拉松长跑，首先要做的是起跑，迈出第一步，才有到达终点的可能。
孤独症不是心理疾病
不了解孤独症的人很容易联想到性格孤僻或内向，即把孤独症与心理障碍联系起来，认为孤独症儿童是受到某种来自外界环境的刺激产生孤僻性格的。专业上说，孤独症是一种神经系统发育障碍，而非为单纯心理方面的障碍。
孤独症儿童认知能力并非全部低下
阿斯伯格综合征（AS）属于孤独症谱系障碍（ASD）或广泛性发育障碍（PDD），具有与孤独症同样的社会交往障碍，局限的兴趣和重复、刻板的活动方式。
在分类上与孤独症同属于孤独症谱系障碍或广泛性发育障碍，但又不同于孤独症，与孤独症的区别在于此病没有明显的语言和智能障碍，属于一种高功能的孤独症，他们的认知能力往往会超前且超出同龄孩子。
其实，孤独症儿童不仅跟一般儿童一样可以通过教育获得知识和技能，也可以掌握独立生活的能力并且最终融入社会，教育是是帮助孤独症儿童融入和回归社会最有效的方式之一。
孤独症儿童不善表达不说话而非真正不会说话
孤独症是一个谱系。这个谱系包括了从完全没有语言能力到具有相当复杂的语言能力。阿斯伯格症的儿童不仅语言发育没有滞后，有些还可以使用超过他们年龄阶段的学究式语言。
阿斯伯格综合征患儿是少数，一般来说大多自闭症患儿都会出现语少或长期不说话的状态，而非真正不会说话。
有很多少语或常年未开口说话的儿童，在经过干预训练后，重拾语言能力。即使有些孩子经过干预后仍然语言滞后，他们也完全可以通过学习如手语、图片交流系统、对话板等功能性沟通方式来掌握沟通技巧。
冷漠也是一种感情，孤独症儿童不是没有感受。
孤独症儿童和一般儿童一样都有情感，在许多情况下，他们的情绪以一种与其年龄不相称的、不恰当的行为方式表达出来，而不是真正缺乏感情。
他们的问题不是缺乏感情，而是他们分不清楚人们之间的社会关系，不知道怎样用适当地的方式在不同的场合表达自己的感情。
挑战孤独症就像挑战马拉松，起跑前，首先要调整好状态和心态，而不是想着立即结束。
就拿癌症举例，通过外科手术摘除肿瘤后，事实是肿瘤消除了，患者同样也实现康复，但手术医生永远不会给患者一个令其安心的肯定答案。
虽然没有肯定的答案，事实上，只要护理得当，他们的生活和寿命就和未生病前的发展轨迹一样，以彻底康复的姿态生活到生命的结束，但在彻底康复的现实过程中，始终不会有个肯定的答案。
这不是数学题，有固定且唯一的答案，别人家孩子实现不了的，未必你家孩子也一样。治疗、医生、家长、环境、孩子的状态……在这过程中，有太多改变结果的变数。
很多家长希望速战速决短时间彻底地治愈孩子的孤独症。这种想法可以理解，但不一定非常现实。
对于孤独症的孩子，家长需要的首先是了解和接受孩子，根据孩子的特长找出一些方法积极地加以引导，尽可能地给他们创造一个宽松和爱的环境。
怎样才能正确认识孤独症？这并非是要你放弃给孩子治疗的努力，而是让你正确地看待孤独症。跑向终点的这条路，少不了父母的陪伴与鼓励。

F. 怎样理解自闭

自闭症本来是一种心理疾病，但这和今天的网络用语我自闭了，绝对不是一回事，在网络用语当中的词语，带有一定的调侃性，自闭这个话题不再沉闷和灰色，反而说得非常应景，很有趣味性。

这个词源自一个表情包，是一朵将要盛开的莲花，但它没有盛开，在花骨朵的状态，大概就是这个样子。

每一个自闭症的儿童都像是一个52赫兹鲸，这只鲸鱼的发声频率是52赫兹，其他的鲸余根本就听不到，也注定了它一生的孤独，无人回应，它所发出的“歌声”频率不对，没有其他鲸在这一频率上发出声音，因此也就不难想象，它的孤独歌声注定不会等来任何回应。

它潜在的伴侣可能听不到它的呼唤，也或者它的歌声与其他的鲸差别太大，以至于其他同类无法理解它。

G. 什么叫自闭症

自闭症，又称孤独症或孤独性障碍。是以社会交往障碍，言语和非言语交流障碍，狭隘兴趣和重复刻板行为为主要表现的常见儿童发育行为疾病。

自闭症一般在出生后36个月内起病，多数患儿早期表现在婴幼儿期，至12~30个月症状明显；少数患儿出生后的前10个月表现极轻或完全正常，12~30个月症状明显：出现语言功能退化，本来已会表达的少数语汇消失，并呈现典型自闭症表现。

H. 自闭症孩子的父母大多数都是高知，你知道为什么吗

自闭症孩子的父母大多数都是高知，可能是因为这些父母不愿意和孩子沟通，因为他们受过的思想教育比较多，而孩子说出来的话语以及孩子的思想都比较幼稚，所以两者之间很难能够发生一些碰撞，于是父母就对孩子比较冷漠。孩子从小到大缺少来自父母的关爱，也很少会和父母沟通，自然会让孩子感觉到特别的孤独。

父母既然生育了孩子，就应该肩负起养育他们的责任，要多回答他们的问题，如果孩子患有自闭症，一定要及时的将其送到医院进行治疗，同时也要多陪伴他们，多给他们一些关爱。

I. 什么是自闭症

自闭症，又称孤独症或孤独性障碍。是以社会交往障碍，言语和非言语交流障碍，狭隘兴趣和重复刻板行为为主要表现的常见儿童发育行为疾病。

自闭症一般在出生后36个月内起病，多数患儿早期表现在婴幼儿期，至12~30个月症状明显；少数患儿出生后的前10个月表现极轻或完全正常，12~30个月症状明显：出现语言功能退化，本来已会表达的少数语汇消失，并呈现典型自闭症表现。

J. 什么是自闭症

自闭症也称孤独症，是一种先天脑部功能受损伤而引起的神经系疾病，通常在3岁以前起病而被发现。自闭症具有两大典型特征：

1、沟通困难与社交障碍：

自闭症患者常常存在与他人的沟通障碍和社交困难，很难良好融入社交圈。

2、狭隘兴趣与异常行为：

行为刻板，偏执于某一种做事形式，拒绝改变，且不断重复;只喜欢玩一件事情，对其他东西没兴趣。

因此，一旦发现自己孩子有自闭症倾向，父母应该尽早寻求帮助，因为2岁到7岁是对儿童自闭症训练治疗的最佳时期，一定不要错过。

但是在临床上，我们发现太多只是语言障碍(包括社交语用障碍)的孩子被贴上了自闭症的标签，这里，我要呼吁大家：

说话晚，说话少，甚至不理人，并不一定就是自闭症，不要轻易给孩子贴自闭症标签。