如何说服父母让孩子学唢呐

⑴ 怎样辅导孩子学习乐器呢

那么，在孩子在学习乐器的过程中，请您要创造家庭音乐氛围，帮助孩子克服缺点，让养成良好的练琴习惯吧…… 家长怎样辅导孩子 学习乐器 孙建军/文 每当夜幕低垂，城市中的大街小巷、楼前屋后不时地传来阵阵琴声。这琴声通过孩子稚嫩的双手，或在键盘上弹出、或在琴弦上奏鸣，给家庭带来欢乐、带来生机和活力，也给家长增加了一门新的课程。就是如何辅导学琴的孩子，如何让自己的希冀在孩子身上开出理想之花。 在多年的教学实践中，在如何对待孩子业余学习的问题上，我发现了以下几种类型的家长： 一是放任型家长：这种类型的家长认为给孩子购买了乐器、买了学习用品、报了班、找了老师就万事大吉了。学好学孬是孩子的事儿，教好教坏是老师的事儿。甚至，接送孩子也是爷爷、奶奶的事儿。总是以工作忙、事儿多、没时间为托词，逃避管孩子。 二是保姆型家长：对孩子爱护有加，实行包接送、包陪读、包陪练。 三是参与型家长：主动与孩子一块学习，还抽空在琴上弹一弹。认真参与孩子练琴和老师教学，经常为孩子和老师出主意想办法。数年前，我在青少年宫的一个钢琴学习班上遇到一个5岁的小女孩儿，每当我在琴上弹出一段音乐（哪怕是很简单的一条旋律），这孩子就随着音乐小声哼唱，身体还随着节奏轻轻摇摆。这可是先天性乐感的典型特征啊！我不由地对他们的父母说，你们对孩子也上上心，这孩子是学音乐的好材料。意想不到的是孩子的父母都很忙，两位具有高级职称的知识分子极少陪孩子上课、练琴。如果能亲自把孩子送到学习班上就很难得了。结果可想而知，孩子只好辍学回家。每当想起这事，我的心就隐约作痛。每个孩子学习一种乐器，特别是在初学的阶段，识谱、数拍子、坐姿、手型、弹奏方法、辨别音色等方面都要同时进行，初学的孩子往往顾此失彼。因而回到家里练习时，特别需要家长给予帮助，提醒孩子注意上述问题，养成好的习惯、掌握正确方法。 家长们最好选其中一位陪着孩子上课。既陪同孩子上课，也监督检查老师的教学情况。孩子学习了音乐作品，大人也提高了音乐修养，何乐而不为呢？实际上等到孩子入门以后，家长就可以轻松一点，只是督促孩子练琴就行了。另外一种家长由于自己不懂音乐，或对老师（特别是对某些专家、教授）怀有一种敬畏的情感，从不敢对老师的教学发表意见，甚至碍于情面有意见也不愿说。孩子出现了问题，也只是从自己身上找原因，缺乏和老师的沟通，长期下去对孩子的成长不利。第三种家长是由于自己喜欢音乐或略懂一点音乐，就对孩子很严格。孩子如果完不成作业、会课质量不高会遭到严厉谴责。但有时也管不到点子上。比如，上课时老师给孩子纠正几处错误，几次没改，家长先急了，对孩子破口大骂，甚至动手打孩子。家长着急，孩子就紧张，就越练不好。原本一堂愉快的音乐课，会搞得不欢而散。也有个别家长看到孩子练完了老师布置的作业，就再给孩子多加一些新作业，这些新作业在家长的误导下，往往弹得面目全非，出现一些错误指法、错音、错误节奏等等也难以察觉，老师一经发现纠正起来非常麻烦。孩子用几天时间练成的错误，得花几周或几个月时间才能纠正过来，真是得不偿失。还有的家长总是希望老师多给孩子布置作业。其实有所不知，许多乐曲特别是练习曲，除了把音、节奏正确的弹奏下来，还有一定的速度要求、力度要求、音色要求、甚至风格要求等等，学生不可能一蹴而就，必须长久练习才能达到目的。 那么，家长们怎样做更好一些，更有利于孩子学习呢？我认为应注意以下几个方面： 营造良好的家庭音乐氛围 现在绝大多数家长让孩子学琴都是本着培养一技之长、提高素质的目的。所以，家庭的音乐活动也应围绕着这个主题进行。配合孩子所学的乐器，买一点有关的资料、书籍，了解这种乐器的历史和现状，了解一些乐器演奏家的情况，了解乐曲创作的时代背景，听一点这方面的音响资料。有许多资料网络上一查便知，非常方便。有的家长经常问我，有的曲子孩子听不懂怎么办？是呀，七、八岁的孩子听不懂管弦乐和某些音乐作品是很正常的，那需要很多音乐知识的积累才行。我建议先让孩子欣赏他正在学习的这个阶段的音响资料，再听一点比他实际水平稍高一点的音乐作品。比如孩子正弹奏五级的作品，除了让孩子欣赏这个级别的曲目之外，再让他听听六、七级的作品，这是孩子是很容易接受的。这可以作为引导孩子进行音乐欣赏的切入点。以后，不断扩大欣赏的范围。不同乐器、不同国家、不同风格、不同乐队演奏的都可以欣赏，由表及里、由浅入深。在家庭中营造一种欣赏高雅音乐的氛围，不但对孩子，就是对成年人美好心灵的塑造也是大有裨益的。 当好老师的助手，帮助孩子克服缺点 把孩子往老师那儿一放就不管不闻不问，决不是负责任的态度。家长应带一个笔记本，将老师上课时所强调的重点、难点记录下来。回家时要提醒孩子注意老师指出的问题，一定要改正毛病。千万不要把上次会课老师指出的毛病和缺点再带到下节课中，否则会严重影响孩子的学习进度，白白浪费很多时间。 有个学生曾经跟一位老师学过两年钢琴，后来，通过朋友找到我。我就问这位家长，为什么换老师呢？这位家长说，孩子的手型就像鸡爪似的，难看死了，根本就无法弹琴呀！我让那孩子在琴上弹一弹，一看，果然如此。为了纠正孩子的手型，让孩子继续学下去，家长、老师、学生共同配合，用了数月的时间彻底改掉了毛病，孩子练琴也走上了正轨。后来，我看了孩子当时的学习纪录，老师也曾指出过孩子的问题，只是孩子没有改，后来就听之任之了。如果家长早点认识到问题的严重性，早点督促孩子改掉毛病，就不会走这么大的弯路。 帮助孩子养成良好的练琴习惯 认真读谱、慢练是解决技术难题、提高技术水平的关键。许多孩子很容易忽略这些。有的学生对老师布置得新曲子几遍就弹下来了，然后就低头快弹。结果很容易出现错音和错误指法，自己和家长都不知道。家长还认为孩子弹得又快又好呢！一般情况下，学习新曲子要等回完课以后，在老师确定没有错误的情况下，适当加快练习速度。还有的家长总是对弹琴的孩子说：使劲，使劲！特别是初学的孩子，手指很细嫩、力量很小，轻轻的弹出声音就可以；如果家长让孩子使劲，孩子只好用手腕压、手指戳，声音大了，可演奏方法错了。我经常问家长和学生们，打夯的声音大，那是音乐吗？驴叫得声音大，那是歌唱吗？回答都是否定的。所以，在孩子初学的阶段，只要用正确的方法弹出琴声就可以，不必盲目追求大的音量。另外，一首乐曲可能有几处比较难的地方，解决了这几处难点，其它的就迎刃而解。家长要提醒孩子多练习乐曲的难点，慢速练习、反复练习直到练熟为止，这样可以取得事半功倍的效果。千万不要让孩子一味的从头到尾练上十遍、八遍就算了，没有效率的练习还不如让孩子去玩呢，何必在琴上浪费时间呢！ 做沟通老师和孩子的桥梁 家长对自己的孩子最有发言权，因为家长比老师更了解孩子的性格特点。由于家长具有丰富的社会经验，接触长了也比孩子更容易了解老师；孩子往往由于害怕老师，就是有话也不敢随便讲给老师听。所以，在培养孩子的过程中，家长一定要架起老师和孩子沟通的桥梁。陪孩子上课的时候，抽几分钟的空，把孩子在家里的所作所为和遇到的问题给老师扼要地说一说，听听老师的意见；老师对孩子有哪些具体的要求和想法，如果担心孩子记不住也可以传达给家长，请家长在家里多操点心。建立一种家长、老师、学生三者互动的关系，共同促进孩子音乐演奏水平快速提高。

⑵ 如何说服父母同意自己去学艺术

说服父母同意自己去学艺术的方法：首先，你自己要先考虑清楚自己是否真的喜欢艺术，其次，再结合自己的文化课成绩看是否有进步空间。先看清这些问题再去说服家长。你可以很认真的和他们谈下你的未来，讲清楚你的计划、目标，告诉他们你的真正的现状，然后说出你的想法，希望得到他们的支持。还有艺术道路上的花费也是一个重要问题，如果家庭条件有所限制，一定要慎重思之再三。

高考艺术生有前途，只要努力，好好把握，同样能成功，闯出一片属于自己的天地。

利：艺考是传统高考外的另一种考核方式，有利于招揽有艺术特长的学生

弊：艺考没有高考规范，评判标准含有大量主观性质。

艺考作为近年来的热点话题，倍受社会各界关注。艺考一方面可以使那些具有艺术天赋的考生可以不通过严厉的高考上自己所喜欢的专业。另一方面也存在着严重的弊端，值得人们对艺考这另一“独木桥”的制度和形式进行深思。

⑶ 如何劝说家长同意孩子学艺术

因为自己是艺术生，所以很明白，也很欣赏学艺术的人，上了大学之后你会发现，很多艺术生的脑子会比一些文化课生的想象力或者创造力强很多（在这里没有贬低文化生的意思），而且学习艺术能够提升自己的气质，修养和内涵，就这些来说，确实是十分有诱惑力的一个理由，如果您十分坚定的有信心可以熬过集训，艺考以及艺考结束繁重的文化课的话，真的可以很慎重的和父母谈一谈，毕竟人生是你自己的，路也要你自己选择，在与父母融洽的沟通之后，我相信你会有结果。

⑷ 让孩子坚持学艺术，父母该如何引导

我认为父母引导孩子学艺术的方法又非常多，首先一个方法就是要以身作则，因为孩子经常喜欢模仿父母的一些事情，所以父母应该表现出努力学习的样子，这样孩子才会努力学习一些其他的东西。平时的时候可以跟孩子看一些艺术作品，慢慢的就会形成一些艺术细胞，这样孩子就会更愿意学艺术。在我们生活当中，父母对于孩子的教育非常重要，除了在学校里面的教育，一些艺术方面的教育也是非常重视，因为学习艺术教育能够让孩子具备一些其他的技能，在以后的学习当中有更多的优势。但是大部分孩子都坚持不了，所以父母非常着急，现在我就来谈一谈我个人对于如何引导孩子学艺术的看法。

一、父母一定要热爱艺术，这样才能够让孩子更喜欢艺术。

大部分想让孩子坚持学艺术的父母都是对艺术有一定了解的，他们应该是认为艺术对于孩子的发展非常重要，所以作为父母一定要热爱艺术，自己热爱艺术才能够让孩子更愿意学习艺术，因为孩子往往会在乎父母的想法。

让孩子坚持学艺术的方法有非常多，只要父母愿意陪伴那么就能够找到。

⑸ 求大家帮帮我 帮帮我 他父母让我们学习唢呐 我不太喜欢这个 但我为了他我愿意去干 可是我每次都

可以分手了～他没有关心你，只有嫌弃你，不值得为他付出这么多～就算付出了，他也不领情～而且这个不适合你，所以你去学习也学不好～时间长了就会被他嫌弃～到那时，你会很自卑，他就会趁势攻击你，说你差什么的，这样的日子就不是爱情咯～～～

⑹ 我想学唢呐，但是我的父母说丧气，我该如何劝他们呢

不一定是丧事才吹唢呐呢，喜事也吹

⑺ 如何说服较为严厉的父母让自己自学乐器

你好，我跟你差不多大，我学了许多乐器，同时成绩也不错，音乐呢，陶冶人的情操，在课余时间挤出一些时间来去学乐器是很好的，再说直接说就好了，身边的同学都很优秀，我想她会答应的，如果不行，就说音乐的好处之类的，比如高考加分啦，或者就请牺牲一下你看书，玩游戏的时间，给妈妈打个包证，说不定她会让你学的，再说音乐开发大脑，你看音乐家智商都那么高，反正我妈很支持，从幼儿园学到现在，希望你能说服你妈妈，祝你好运

⑻ 如何说服父母~~让我学音乐~~

从6个方面入手：
1.找他们开心的时候给他们说
2.以自己很钟爱音乐，对学习有所帮助，并且可以成为自己的一个特长（就说别的孩子人家都会吉他了，古筝了什么的，可我自己什么都不会，就只会学习，看看人家的孩子，一会学吉他一会学课本知识，可以达到劳逸结合的效果，人家孩子成绩现在是节节上升）
3.自己偷偷学一点东西，有机会表演给父母看看，让父母感觉有了骄傲感，你再说要能再多学点该多好啊，他们肯定也不会这样白白的浪费一个人才哦、
4.把学习成绩搞好，以此为理由说自己想学习音乐，并且保证不会影响学习，因为高一是很关键的一年，父母都看的很严，所以要在把学习搞好的情况下，再学别的哦
5.让自己的哥哥或姐姐给父母说，也可以是爷爷奶奶，有影响力的人最好
6.带父母去看看别的孩子表演音乐，然后自己在旁边哀声叹气的说：我要是 会吉他（古筝...）该多好啊

⑼ 孩子学习乐器总是半途而废，这时候家长该如何引导

孩子的兴趣可能会多变，经常是三分钟热度。所以在开始之前要跟他们说好，开始了就一定要坚持，练习可能会比较枯燥，但只有反复练习才能提高。

但是我觉得更重要的是大人的态度和行动。如果大人都觉得学不学无所谓，只要孩子高兴就行，遇到困难就可以随便放弃，那么孩子经常在不同的兴趣之间转换，没有定力是很正常的。

小一点的孩子一定需要家长的陪伴，尽量让孩子从中获得成就感和信心，让他们感到学这个是很有趣的。跟小孩子谈毅力是没有用的，他们还不能用毅力来控制自己行为。

⑽ 如何说服父母 劝父母让自己实现音乐梦如何劝动父母让我学音乐声乐系

朋友不知道我所说的能否对你有帮助，有句话叫：换个角度看世界。在父母的眼里好多东西都是不能赖以生存的技能。你可以慢慢的换一种态度去跟他们阐述自己的理想或者说是爱好，先让他们听音乐，一些他们喜欢的歌手，感觉首先要找到跟父母交谈你爱好的接触点或者说共同点。否则还是无济于事，不要说我想学音乐一类的话，而是换个角度去说音乐我喜欢，让人心灵飞翔········
有了接触点才能去交流，有了交流才能更深入的一步一步的接近你所喜爱的音乐。
我也是个爱音乐的人，只是一种爱好罢了，听听鼓点，常常rap，喜欢eminem的歌，父母在的时候我一般不怎么放。因为他们的思想或者说是接受程度跟年轻人不一样吧？我也说不好，既然正面接受不了你可以换个方式。
祝愿你早日实现你的爱好，祝福所以爱音乐的朋友们健康。