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工作中为什么要写父母的职位

发布时间:2022-09-14 09:47:06

㈠ 为什么现在学校的老师,要学生填写家长的职业信息

网友一:

1.老师要求学生填写家长的职业和工作单位的信息,是为了区分谁家有钱有权,更好的为自己谋私。

2.老师要求学生填写家庭详细信息是为了统计家长的信息,以达成起不可告人的目的。而且这些填写的信息,让自己的孩子和整个家庭毫无隐私可言。

对不起,如果你很在意这些,如果你觉得老师让学生填写这些家庭信息是为了“索贿”为了暴露你的隐私,你的孩子完全可以在信息表上填写:无职业即可,电话号码,家庭住址等也可以不用填写,老师也不会特别的在意,但是请注意一定要让你的孩子留下准确的电话号码,因为一旦你的孩子在学校有什么事情,或者老师有什么想要和家长沟通的信息,能够及时找到你即可,老师还真没几个人想占你便宜。

网友二:

分析学生的家庭情况是什么目的呢?很简单。孩子的学习和成长不仅仅在学校,还有家庭,不同的家长对孩子的学习投入的关注度、帮助的程度、经济实力、家长的可沟通程度等都各不相同,大部分情况下,孩子的学习和综合能力表现和他们出生的家庭有很大的关联。这是老师通过每个学生的家庭情况分析出来的。

换个角度,即使孩子在填写各种表格时候没有把家长的详细信息填写完整,根据每个孩子的特殊的情况,老师也能分析一二。

网友三:

有人说这是学校老师想利用或讨好家长,这是不怀好意的人用最大的恶意在揣摩老师这个世界上最单纯的群体。

其实,登记家长的职业也不常见,学校多登记学生信息往往是家庭住址联系电话等。即使有学校登记家长职业也应是这样的用意就是更准确了解学生的情况包括性格心理人生观等,各种职业会形成家长不同的心理不同的家庭生态也会形成学生不同的性情和人生观。比如父母都是农民的孩子可能勤快不娇气,父母有是会计的可能孩子会精细些,知识分子家庭孩子可能更有教养。

所以,从很现实的角度来看,家长的职业表明家长处在社会的哪个阶层而不同阶层的家庭里的孩子差异是很大的,老师掌握这些资料更有利于因材施教。

网友四:

家长填写职业!老师可以根据家长的职业工作状况,来为学生更好地制定学习方案,对孩子的成长更为有利,但是守到一些不良习气的影响。这个就是中国填表特色。你也填过,我也填过,不值得大惊小怪。如果你的职业过于敏感或不想公开,你可以“空白”或填“无职业”。

在学籍管理系统里,是有学生家长信息的字段的,也就是教育管理部门是要求学校填写这些数据的。至于某些老师,因为家长背景不同而有所区别,或者已经根据不同的家庭情况进行针对性教学。这是个别现象,不是学校和教育部门引导的。

网友五:

说实在的这个和学习没什么关系,但是也和老师没什么关系,不要把老师想象的那么利益。至于填写家长的职业是学籍录入系统的需求,全国的学生上学以后有一个统一的学籍管理系统,这里面需要填写学生的一个全面的个人信息,里面涉及的内容就包括监护人姓名、电话、工作单位等,我们每个学生的入学、转学等信息全部在这里面,每个学生都有一个全国的学籍编号相当于个人身份证号。

这件事情和学习没有关系,而且大部分老师也不会留意这些信息,现在已经是二十一世纪了,时代已经发生了巨大变化,你还以为老师会向家长要求什么吗?能相互理解就不错了。老师这工作是良心工作,从事教师职业的人绝大多数都是踏实肯干的实在人,再说了这个时代这些信息也只有存档案的价值罢了。

网友六:

为什么现在学校的老师,需要学生填写家长的职业?和学习有关吗?

其一,老师(班主任)作为班级的教导者、管理者,首先必须了解学生包括家庭和学生自身等情况,才能更好的与学生沟通、交流,才能更有效地制订相应的班级管理计划等。其中,所要了解的情况就包括学生家长的职业甚至职务等信息,以及是否单亲家庭,学生以前所在的学校,担任过何班级职务,学习状态等信息。

其二,与学习有关吗!当然有关了!影响学生学习的因素很多,其中,更多的是非智力因素。如家庭、习惯、专注力、意志力、爱好、朋友等等。而孩子的第一老师就是家长!第一环境就是家庭!第一教育就是家庭教育!那么,老师对学生家庭的了解就是多么的重要了!学生家长的职业、职务、脾气秉性;家庭经济条件;是否是单亲家庭;是单亲妈妈、还是单亲父亲等等。对于老师来说,不应该了解嘛!了解的越多、越详细,做学生的思想工作不是越有针对性嘛!

㈡ 面试的时候,面试官问父母职位是什么意思

根据你的家庭背景判断你。

众人皆知,家庭教育对一个孩子的成长是非常重要的。在不少人事经理看来,找员工和找对象一样,方方面面都要了解。

如果你的父母学历高、工作单位不错,那就证明你是高知家庭出来的。用人单位下意识的会觉得你的父母把你培养得不错,毕竟你们家的基础条件已经摆在这里了。

面试形式

面试有很多形式,依据面试的内容与要求,大致可以分为以下几种:

问题式

由招聘者按照事先拟订的提纲对求职者进行发问,请予回答。其目的在于观察求职者在特殊环境中的表现,考核其知识与业务,判断其解决问题的能力,从而获得有关求职者的第一手资料。

专场式

由公司组织专场招聘会,由公司面试官代表对多位甚至大量应聘者进行海选,从中选出符合公司要求的多位应聘者进行之后的面试,此方式适用于对应聘者的初筛。例如:校招专场。

压力式

由招聘者有意识地对求职者施加压力,就某一问题或某一事件作一连串的发问,详细具体且追根问底,直至无以对答。此方式主要观察求职者在特殊压力下的反应、思维敏捷程度及应变能力。

㈢ 学校要求填父母职务是什么用意思

悟空上有人问,我觉得这个问题很好,写来与大家分享。我当过班主任,分析这个问题应该也还算有体会。我设计的学生家庭情况调查表,也有父母职业、职务这一栏,有几大用处和用心。

第一,分析学生的家庭经济情况,对学生形成预判

家庭经济情况和父母职业职务有很大的关系,分析家庭经济情况,不是为了问家长借钱,借资源,而是为了预判。家庭经济情况与孩子的成长、性格、技能、思维视野、未来的职业取向密切相关。

分析学生的成长、性格及成长轨迹、未来的职业就业取向,据此把学生做一个分类,是需要重点关注的群体?还是可以放心的观察观察,还是根本不需要我操心费劲的那一类人。对于一个大学班主任来说,不可能面面俱到,不可能每一个学生每一件大小事都细枝末节的关切到,抓大放小是基本的,何以为据---家庭经济情况。

第二,分析学生在关键问题上,父母的态度倾向性和对工作的支持力度

比如动员学生考研,学生会有畏难情绪,或者自己想考研又觉得矛盾的学生,思想工作怎么做?从父母职业分析父母的期待、父母在学生考研还是就业上能够给到学生的支持力度和发展资源就很重要。有的学生想考研,但觉得继续上学会给家里造成经济负担。有的学生考研三心二意,是因为父母认知水平不到位,给学生的鼓励和支持不够。分析家长,才能更好的了解学生,做好学生的工作。

第三,分析家长,查找问题的关键

有些学生有心理问题,咨询没有缓解,往往谈谈父母、父母的职业能够找到答案。很多类型的职业对家庭成员的影响是巨大的,比如教师、比如军人、比如医生,比如一些常常强势角色的职业---职业经理人等等。当学生出现了一些认知问题长期得不到解决,就要从父母身上找路径。

以上,是我当班主任时候,对学生父母职业职务信息了解的初衷、用途用法,也许我没有借动学生家长资源,是因为大学阶段的学习和师生关系密切程度与中小学不同吧。

当我的孩子上幼儿园时,也要填写父母职业职务,我当时的理解是,坦然接受吧,但不要把学历写太高,避免给我孩子以后背上道德包袱的可能。不要把职务写太能,避免那些自己力所不能及的托付。但孩子的集体荣誉感、集体思维是从小就要培养的,重要方式就是鼓励孩子去积极参与班级事务、班级活动。作为家长能为班级贡献一点力量,能为班主任和其他老师做一点力所能及的事是应该积极去参与去支持的。乐观看待吧。不过分、不越界就好。

第四,我对一些教师借力学生资源的看法

一是互相理解吧。教育是清水衙门,无钱无权,当老师的其实也是弱势群体。如果老师什么正当合法的求助能够得到家长的支持也是很需要的。得到帮助后,回报家长和孩子以更多的关注和关爱也是人之常情。俗话说,受人滴水之恩,当涌泉相报。当老师的能怎么回报你的帮助呢?无非就是对你的孩子再多多的用心而已。这算不算利益交换呢?我觉得也要看平时的人品的。

二是,正面看待,看长远吧。不要一被老师“借用”一下就火冒三丈,觉得老师怎么怎么样了,商业社会讲究“互利共赢”,一个人能被别人利用,说明你还有价值。都没人理是,也是挺悲剧的哈。看长远吧。

三是,一些家长不要主动献媚、夸大攀比。一些家长力所不及,还偏偏要吹嘘攀比,营造不正之风。对家长们都不好,对孩子们的成长更不好。

四是,对那种经常借口对家长吃拿卡要的老师,那种委托徇私舞弊干不正当事儿老师,应该坚决举报,处理一个少一个,这社会才能风清气正。

㈣ 为什么面试时要填写自己父母的工作

其实对于人力部门来说,父母的岗位没什么重要。
在我看来,根本就没用,也许是为了给人施加一种压力,“连你父母都要被填进来,我们多正规阿,以后你就听我们的”
你别太在意这些,重要的还是自己的工作经验和能力。

㈤ 困扰好多年的问题,单位学校都要填父母的职务信息,为什么做什么用呢

看你父母是干嘛的,学校有没有用的上的地方,以前隔壁班班主任特别发了一单子让他班学生添,后来找一同学父母给他做事,我班也有这事,,现在不就这样,,学生会干部的爹妈都是有点本领的,,,
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㈥ 公务员报名时父母职业一定要写吗,就是可以随便写写吗,还会调查父母吗

这个要如实填写,不能随便乱填。

公务员招考有政审环节,包括对父母基本信息的审核,乱填父母工作信息如果被认定为故意瞒报,是可以取消录用资格的。

公务员政审需要提供的材料:

一、个人自传

1、从小学到大学及参加工作的简历(时间要具体)

2、本人学习或工作期间所获表彰情况

3、个人的成长经历及个人有哪些优点、特长等

4、家庭主要成员及主要社会关系的姓名、准确出生时间、工作单位或住址(所属村、社区、街道名称)、政治面貌,主要包括父母亲、配偶、爷爷奶奶、兄弟姐妹、叔叔、姑姑、舅舅、姨、岳父母(公婆)

二、提供毕业证书原件、人事档案的存放地

三、提供户籍证明材料(户口复制件)

四、提供本人的现实表现证明材料(应届生由学校及当地派出所出具、历届生由户口所在地的村、社区、街道及派出所出具)

五、父母亲、配偶、爷爷奶奶、兄弟姐妹、叔叔、姑姑、舅舅、姨、岳父母(公婆)所在单位、村、社区、街道出具现实表现证明材料及所在地派出所的政审材料(非警察类只需开父母和兄弟姐妹的即可)

(6)工作中为什么要写父母的职位扩展阅读:

国家公务员政治审查主要强调考生本人思想进步、品德优良、作风正派,有较强的组织纪律性和法制观念。

一般有下列情形之一的,属政审不合格:有反对四项基本原则言行的;有流氓、偷窃等不良行为,道德品质不好的;有犯罪嫌疑尚未查清的;直系血亲或对本人有较大影响的旁系血亲在境外、国外从事危害我国国家安全活动,本人与其划不清界限的;

直系血亲中或对本人有较大影响的旁系血亲中有被判处死刑或者正在服刑的;为了保证录用考核工作顺利进行,各地根据需要可成立临时性的考核工作班子,具体负责录用考核的组织协调工作。

录用考核的对象是经考试、体检合格的人员。

录用考核的内容为德、能、勤、绩四个方面。德,主要指政治思想表现、工作作风、职业道德和品德修养;主要指从事本职工作所具备的基本能力和应用能力;

勤,主要是事业心、工作态度和勤奋精神;绩,主要是工作实绩,包括完成工作的数量、质量、效率和所产生的效益。考核的重点是被考核人的工作实绩和与拟补充职位相关的实践经验。

㈦ 有的简历中要求填写父母的社会关系,这是为什么

有的简历中要求填写父母的社会关系,这是为什么?

3.比如有些人自从申请了自己的志愿者,就选择了做教育方面的老师,因为家里有老师,所以她自然选择了“老师”,因为没有什么比这个职业更熟悉、更好理解的了。当然,除了熟悉工作内容,我们也潜移默化地反映了个性和价值观的倾向。无论是“为赢而战的爱情”还是“平淡的生活”,在我们做出选择的时候,也能看到我们内心世界的美好愿望。一是稳定,二是考虑考生的成长环境是否健全,三是有紧急情况下的联系人。很多公司一般不考虑单亲家庭的孩子。虽然这不好说,但也是客观事实。因为我怕单亲家庭长大的孩子性格上有欠缺。对以后的工作有影响。

㈧ 公务员考试,父母工作单位和职务填什么好

个体户

国家公务员报考家庭成员,如果父母都是农民的话,没工作单位填在家务农,职位填无。国家公务员报考家庭成员情况按照实际情况,实事求是填写。


公务员考试常识复习

1、与“申论”相结合。

很多考生在复习的时候,没有将常识的内容和其他科目联系起来,这样不仅很难有好的复习效果,而且会影响学习兴趣。其实,常识部分的学习,也关系到申论的复习效果。

从历年考题来看,常识部分的知识点,不单在行测中以选择题的方式出现,同时也包含申论的部分内容。申论写作涉及的范畴主要是政治、经济、法律、时事等,这些内容也是常识判断部分的知识点。所以,考生复习常识时,要与其他模块相结合,这样才会取得事半功倍的效果。

2、时间上有所侧重。

在时间上,如上所述,没有必要专门花时间来复习常识部分,而应和其他模块的复习穿插进行。但是,对于常识判断中的重点部分,有必要采取集中复习,尤其是像法律这类有规律可循、能形成体系的知识模块。

以上内容参考网络-公务员

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