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和父母怎么才能有效沟通

发布时间:2022-09-13 07:59:57

『壹』 如何与父母进行有效沟通

当中学生进入青春期后,有了自己的思想,希望他人将自己看成大人,特别是渴望父母像对待大人那样对待自己。然而不知怎样与父母沟通,使得这一时期的中学生常常陷入与父母无法交流,产生代沟的烦恼之中。有时一个小小的家庭问题出现时,由于孩子与家长之间缺少沟通,常常使得问题激化,孩子产生逆反心理,家庭冲突升级。家庭矛盾的不及时解决,不但不利于家庭和睦,同时也不利于中学生的学习和心理健康。作为子女的中学生,不应该和父母“一句起,两句止”,期望父母单方面改变以往的沟通方式也不可取。自己应该主动与父母沟通。那么如何与父母沟通呢? 所谓沟通,是让彼此明白对方的心意及表达自己想法的一种方法。我们与父母进行沟通,其实是辨明是非,寻求最佳结果的过程。有效沟通要掌握以下基本要领:1、了解是前提。了解父母,沟通就有主动权。知道父母怎么想,怎样处事,有什么兴趣爱好,是什么脾气秉性,对我们有什么期望,我们与他们沟通就有了预见性和主动权。2、尊重理解是关键。尊重是与父母交往的基本要求。如果连最爱自己、对自己付出最多的人都不尊重,就失去了最起码的道德。与父母正常沟通首先要理解父母,理解其心情,尊重其意愿,还要讲求基本的礼貌,不能任性。3、理解父母的有效方法是换位思考。当我们不理解父母、与父母冲突的时候,要学会换位思考,替他们想一想,了解他们是为了什么,有什么想法,有什么道理。这会使我们变得更加冷静和理智。4、沟通的结果要求同存异。沟通不要走极端,两代人之间毕竟存在差异,难免有不同的观点、动机和行为方式。正因为有分歧,所以才要沟通。这种沟通,不一定非要统一不可,而要求同存异。找到同,我们就有了共同的语言和行动;保存异,就是保存对父母的尊重和理解。另外,我们要克服闭锁心理,向父母传递有关自己的信息和情况,表达自己的心情,说出自己的意见,让父母了解自己。我们要保持自己的独立性,但不要忽略与父母的交流与沟通。与父母发生矛盾时,要耐心解释,让父母听得进,以得到他们对自己的理解。解释时说话放低声调,斟酌词句,有商有量。即使父母不对,也要就事论事,不对父母本人,更不能迁怒于父母。不管怎么说,长辈也是从我们这个年龄走过来的,他们也经历过“疾风骤雨”时期,以他们几十年的人生经历,看问题要成熟得多。我们在慢慢长大,应该学着独立,但独立和成熟有个过程,不是突然的。要经常坐下来,跟爸爸谈谈你在学校的情况,跟妈妈谈谈你遇到的烦恼,这样父母也会诚恳地与你交谈,从中你可以得到很多有益的启示。不要认为跟父母谈心是“没长大”,善于沟通正是你越来越成熟、独立的表现。在交流沟通中,说不定父母也会受到你的影响,接受一些年轻人认可的新生事物,那样,会无意中缩小代沟,增进家庭亲情。父母是爱我们的,只要我们同样以爱的方式对待父母,沟通的障碍就会大大减少。

『贰』 如何与父母沟通

我们与父母进行沟通,其实是辨明是非,寻求最佳结果的过程。有效沟通要掌握以下
基本要领:
1、了解是前提。
了解父母,沟通就有主动权。知道父母怎么想,怎
样处事,有什么兴趣爱好,是什么脾气秉*,对我们有什么期望,我们与他们沟通就有了预见*和主动
权。
2、尊重理解是关键。
尊重是与父母交往的基本要求。如果连最爱自己、对自己付出最多的人都不尊重,就失去了最起码的道德。与父母正常沟通首先要理解父母,理解其心情,尊重其意愿,还要讲求基本的礼貌,不能任*。
3、理解父母的有效方法是换位思考。
当我们不理解父母、与父母冲突的时候,要学会换位思考,替他们想一想,了解他们是为了什么,有什么想法,有什么道理。这会使我们变得更加冷静
和理智。
4、沟通的结果要求同存异。
沟通不要走极端,两代人之间毕竟存在差异,难免有不同的观点、动机和行为方式。正因为有分歧,所以才要沟通。这种沟通,不一定非要统一不可,而要求同存异。找到同,我们就有了共同的语言和行动。

『叁』 如何有效地与家长沟通

如何有效地与家长沟通?与家长沟通的 方法 有哪些?下面我整理了与家长沟通的方法,供你阅读参考。

与家长沟通的方法1、充分发挥语言艺术魅力。

沟通就需要教师巧妙使用语言,针对家长心态说话,使家长容易理解,千万不能仅停留在告状的层面。首先,要先扬后抑,即先肯定孩子的优点,然后点出不足,这样家长就易于接受。其次,要避实就虚,即不要一开始就切入正题,待家长的心情趋于平静的时候再自然引出主题。如家长得知孩子在幼儿园里"随时闯祸"了,往往会忐忑不安地等待教师的批评,这时如果教师先不渲染孩子的"错误",而是谈一些其他的话题,家长就会减少心理顾虑。通常情况下,家长会忍不住代替孩子向教师道歉,此时教师则应与家长共同分析并找出原因,积极寻找解决的办法。要淡化孩子的缺点和错误,孩子毕竟是孩子,教师不能以成人的标准去要求孩子。家长担心的不是孩子犯下的错误,而是教师对于孩子所犯错误的认识与态度,因此在本来就心情紧张的家长面前,教师关键在于表达一种愿望,即让家长明白沟通是希望得到家长的支持,以便家园共同引导孩子形成良好的行为习惯。

通过运用这一 措施 进行沟通,呈呈小朋友的妈妈非常愿意配合老师对孩子进行 教育 ,一年下来来,呈呈小朋友在与同伴交往方面有了很大的进步,攻击性行为也明显有了减少。

与家长沟通的方法2、学会肯定孩子、赏识孩子。

幼儿自淫症是指孩子摩擦自己的外生殖器,伴有面红、眼神凝视等表现,这种现象多在入睡前或刚睡时出现,持续数分钟,女孩有时两脚交叉上下移擦,所以又称为情感性交叉。吮吸指甲癖是指幼儿喜欢咬指甲,如果受到父母责骂,吮吸得就越勤,这种孩子不喜欢剪指甲,有的孩子甚至把手指吮吸得变形,同时患有各种病茵引起的各种消化道疾病,导致孩子身体素质较差,面黄肌瘦。

但这三个家庭都向老师隐瞒了孩子的这种特殊情况。针对这种情况,我们一面对孩子的这种现象进行冷处理,一面侧面引导孩子逐步改正其行为,另外积极、平静、委婉地与家长沟通、交谈,尽量减轻家长的压力和不自信。首先在家长面前要站在孩子原有的基础上根据孩子特点说话,使家长相信,学会肯定孩子、赏识孩子,教师一句微不足道的称赞,会让家长感到高兴,直至影响对待孩子的态度,这种肯定能使家长轻松、自信、愉快地面对教师,这时再轻描淡写地谈及孩子存在的问题,家长会愿意主动向教师提及孩子目前存在的一些不足,期望得到教师的指点与帮助。这样,交流的主题就得到了延伸,就更能有效地促进家园互动。

接着,教师要学会从多种角度判断问题,减少对家长的误解。例如,我们班新插班的乐乐,参加节目排练,我请她们一人带一辆纸风车来做道具用。第二天,她没有带来,在排练的过程中,由于她反应慢,不会听音乐,我把她撤了。由于怕乐乐的妈妈误解是因为她没带风车才不让她排练,所以,我和乐乐的妈妈通电话把事情进行说明。在通电话的过程中,我了解到了乐乐为何没有带风车来的原因,原来是他回家对爸爸说:"老师叫买风车,不买,老师会打娃娃的。"爸爸不相信乐乐的话,就没有买给她。其中,乐乐叫爸爸买风车是真,她对爸爸说:"不买,老师会打娃娃。"这是乐乐的谎话,那爸爸,不相信孩子也是对老师的信任,他不相信幼儿园的老师会打孩子。但就在乐乐没带风车的那天碰巧就把乐乐给撤下来了,如果我没有及时和乐乐妈妈沟通,那么给家长的误解一定会是这样:因为乐乐没带风车来,老师虽然没打孩子,但却用另外的方法进行惩罚了。可见,遇到疑惑时,光靠主观判断是不够的,还要学会多角度的分析问题,才能产生对问题的认识,进行有价值的判断。家长其实也像孩子一样,需要得到老师的关注。我们教师要学会主动的与他们进行交流,谈论的内容,不仅可以包括孩子在幼儿园中的表现,还可以是小朋友在幼儿园里发生的趣事,让大家通过谈话,分享轻松和快乐。

与家长沟通的方法3、教师要通过"换位思考"

理解就是用自己的体会来感受到对方提出问题的想法,也是一种诠释。站在不同的角度去体会感受,这就是理解体会的不同。每个人对一种事物的诠释都不一定相同,那是因为大家对这个事物的感受体会有所不同,理解就是因每个人的大脑对事物分析决定的。理解不等同于体会,两个词是有明显的差别的。理解是个体对事件的逻辑表示赞同,也不排除有个人体验,但主要是承认事件的逻辑关系。从"理解"的定义中,可以看出,理解是双方的,是需要构建一个平台。只有双方站在同一个平台上才能便于相互理解。在幼儿园里,教师和家长之间的相互理解,是需要平台的,它的建立是以幼儿的幸福成长为目的,需要教师、家长双方的努力和维护。在教师和家长交流的初期,建立这种和谐、友好、能相互理解的平台,显得格外重要。

我们班的曦曦身体不好,吃饭又特别慢,一直由爷爷奶奶带,平时也由爷爷奶奶接送,几乎没有与其父母交流的机会。在小班上学期,曦曦常常请假,小班下学期,我们三个老师好不容易交会他自己独立进餐,但一个暑假结束,他又不会吃饭了,爷爷奶奶随时借送药的机会来园看孩子,有时还在后窗悄悄听老师组织活动,有时借口说要带孩子去看病把他提前接走。就因为爷爷奶奶的过分溺爱和对老师的不放心,曦曦在班上动手能力特差,而且脾气也特大,我觉得要培养孩子的生活自理能力和提高他的动手能力,首先得找他的爸爸妈妈交谈,让他们对自己的孩子在班上的发展情况有一个明确的了解,并让他们在家里多鼓励孩子做力所能及的事情,要和爷爷奶奶达成共识,让他们放心地把孩子交给老师。经过反复的电话沟通,曦曦的爸爸妈妈亲自接送孩子上幼儿园了,还随时主动和老师交流了解孩子在园情况,孩子身体好了,综合素质也得到提高,生病时间也少了。他的爷爷奶奶也就放心地把孩子交给了老师,中途很少来幼儿园"探望"了;同时也把接送的任务尽可能的转让给了孩子的爸爸妈妈接。教师在遇到这种两代教育观点不一致的类似问题时,要学会理解家长的焦虑,通过"换位思考",来帮助家长分析问题、解决问题,还要学会以一颗"平和心"与家长进行交谈,做好两代家长的中间磨合纽带。


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『肆』 如何更好地与父母沟通

父母是我们最亲的人,但很多时候因为代沟和年龄,常常让我们感觉与父母很难沟通。作为子女该如何与父母沟通呢?与父母沟通都有哪些技巧?

1、要有子女应有的态度,尊重父母

我们跟父母沟通时,首先必须要让我们感觉到我们对他们的尊重和孝顺,这样话题才好展开。即使谈话时他们的意见有错也不要公开顶撞,而要用温和、委婉的方式表明自己的看法,使他们在得到尊重和心理满足的同时,平心静气地分析并最终愉快地接受自己的意见。

2、多倾听

父母给的建议或者引导,绝对是为了我们自己好,没有任何的恶意。可能当时跟咱们的理念不合,或者跟自己的追求不符,而导致让你不想听那些建议或者劝告。那你也没必要当面的跟他们争吵,稍微陈述一下自己的理念,让他听听你的想法。如果他们不认同,他们会给出理由。我们要将他们的理由记下来,然后好好思考。毕竟那是二十来年经验的积淀。

3、把自己想要表达的观点,都包装起来

父母比我们多活了几十年,通常都会因为自己的人生经验丰富而不愿意听别人的劝告。更何况是比自己小了二三十岁的后辈。想象一下一个小学生跑出来对你说,叔叔/姐姐,我来教你一些人生道理,是不是很想抽他。想要与父母沟通,就先要让父母愿意与你沟通。这个时候,你需要做的,就是把你想要表达的包装起来,引诱你的父母来听。一种比较简单的做法,就是先把父母夸一顿,例如您的人生经验丰富,对我帮助很大云云;然后在告诉他们,“美中不足的是......”,说出你的真实想法。

4、多理解

在父母的眼里,我们永远都是孩子,就跟母亲唠唠叨叨的嘱咐我们多穿衣服多盖被子一样,父亲会不停的嘱咐不吃亏,别上当,处理好人际关系。在他们眼里,这些事情我们永远不懂,尽管我们已经懂得。父母养育了我们这么多年,他们是看不得自己这个艺术品收到半点损伤的,所以他们想小心呵护,但他们比较不能天天围绕在身边,所以只能通过这种方式。所以,这时候我们要理解他们那份呵护的心。不要嫌他们唠叨,多肯定他们。说句,老妈老爸你们真好。

5、做子女要学会与父母平等沟通

不要让父母把你当成一个小孩,需要与父母建立一个平起平坐的地位。谁都不愿意跟一个小自己二三十岁的后辈交流。除非你在某方面让父母折服,让父母明白你是一个大人,有自己正确和独立的思考。这需要在平时多下功夫,多与父母聊天,和他们聊他们关心的话题,并且多阐释自己的观点;并且在任何可能的机会展示自己靠自己能力取得的成绩,让他们对你感到信任和自豪。

6、多鼓励父母

子女要做到的最重要的就是交流,尤其是劝解和鼓励。这一类老人的特点是缺乏信心,一直感觉自己什么也做不好,子女在热情鼓励老人的同时,要给老人具体分析问题的症结所在,切忌没有耐心敷衍塞责,因为此类老人多数比较敏感,子女的消极应对会让他们进一步沮丧忧郁。

『伍』 如何和父母有效沟通

首先要与父母提出你的目的,例如“爸妈,我想跟你们好好聊一聊......的事”,提出要谈话的一点和谈什么的一点。这一步骤非常重要,沟通非常需要一个好的开头。
谈话时要心平气和有耐心,其一是因为所有的沟通都需要耐心,否则将无效沟通,其二是因为父母本就与你有代沟,很多时候确实会观点不一致,这个时候只要你耐心地平和地讲出你的角度你的立场就好了,你的父母也是希望你可以走得更远,他们会理解你的,但是如果你与他们争吵的话,效果适得其反。

『陆』 怎么样才能和父母好好沟通

1.要有作为子女的态度,应该尊重父母。当我们与父母沟通时,首先要让父母感受到尊重和孝顺,这样话题才容易开始。

即使在交谈中发现他们的观点是错误的,也不要公开反驳,而是用一种温和、委婉的方式来表达自己的观点,使自己在得到尊重和心理满足的同时,平静地陈述观点,观点才会被欣然地接受。

2. 多听。父母给我们的忠告或指导都是为了我们好,没有任何恶意。也许跟自己的观点不一致,或者与自己的追求不符,从而导致你不想听那些建议或忠告。

但是你没必要当面和他们争论,只要把你的想法说出来,让他们听听你的想法就行了。如果他们不同意,会给出一个理由的。而我们应该记下他们的理由,并思考。毕竟,这是20几年经验积累。

3.把你想表达的观点包装起来。如果你想和你的父母交流,就得让他们有意愿和你进行交流。而你所需要做的就是把你想说的话包装起来,让父母来听你说。

一个比较简单的办法是先表扬父母,比如,你的生活经验丰富,对我帮助很大,然后告诉他们:“美中不足的是.......”说出你的真实想法。

4.学会与父母平等沟通,不要让你的父母把你当小孩看待,没有人愿意和比自己小二三十岁的年轻人交流。除非你以某种方式说服你的父母,让他们相信你是一个成年人,有自己正确独立的想法。

这就需要在日常生活中付出更多的努力,与父母多交谈他们关心的话题,阐述自己的观点,尽可能向他们展示你自己所取得的成就,让他们对你感到自信和自豪。

『柒』 如何与家长沟通的技巧

如何与家长沟通的技巧

如何与家长沟通的技巧。在学校里,身为老师的我们是需要与家长进行一定的沟通的,这样才能让家长放心的把孩子交给我们。接下来就由我带大家了解如何与家长沟通的技巧的相关内容。

如何与家长沟通的技巧1

首先“尊重”是教师与家长沟通的前提。

首先要尊重学生家长,摆正摆好自己与家长的位置。家长与教师一样都是孩子健康成长的引路人,都肩负着教育好孩子的重任。学生在校接受教师的教育,在家接受家长的教育。我们教师与家长加强联系,目的是共同的,教师与家长其实是同盟军,家长和教师一样应该对孩子的成长起教育、引导和示范作用。

家长与教师之间不存在身价、地位的高低之分,教师与家长若能够相互信任,相互激励,则会出现友好、愉悦和互相合作的气氛。所以教师要以真诚与平等的态度对待学生家长,取得他们的信任,争取他们最好的配合,共同探讨对孩子的最佳教育方法,以达到共同的教育目的。

其次,帮助家长树立起对孩子教育的信心。

信心是成功的一个不可或缺的条件,尤其是对学习基础比较差、表现不够好的学生的家长,这一点更加显得重要。有的学生家长,由于经常听到对自己孩子在学校表现的负面的评价,对教育好自己的孩子已经失去了信心,觉得孩子一无是处,甚至无可救药,从而放弃对孩子的教育,那么教师在学校所进行的教育,其效果即使不算是完全失败了,也必然大打折扣。

所以,教师必须避免告状式的家校联系,不能在家长面前一味地数落孩子的不是。如果确实因为孩子犯了差错需要与家长联系,也应该与家长坐下来,共同分析孩子之所以会犯错误的根源,积极与家长达成共识,形成默契,互相配合,研究出最好的解决办法。

再次,与家长共同探讨教育孩子的方法。

有些家长,认为自己受教育程度不高,文化素质较低,又无教育学方面的修养,或者由于工作繁忙,从而对老师表示对教育孩子感到无能为力,个别家长甚至认为只有打骂才是让孩子屈服的唯一办法。

此时,要帮助学生家长改进不良的教育方法。真诚地帮助学生家长改变错误的教育观念、教育思想、教育态度和教育方法,而不能对家长违反学生心理特点的的教育方法熟视无睹,无论家长是溺爱孩子、打骂孩子、还是放任孩子或对孩子要求不一致等,都必须加以帮助,促其纠正,使家长的教育学修养水平得到提高。

只要学生家长真正地认识到老师对他们的孩子发自内心真诚的关爱,他们自然也会想方设法对孩子多加督促与关心,把孩子教育好。

教师怎么和家长有效交流

第一,我认为必须了解学生的家庭情况和家长的基本信息。因为家长的职业、性格、认知水平的不同,他们的教育观念和教育方式也不尽相同。你可以通过走访、电访或和学生的聊天中,了解家里父母的立场,对孩子的教育方法,甚至可以感觉出家庭是否和睦,什么是他们忌讳的,什么是他们喜欢的等等。这样,在和家长的沟通时,就更能知己知彼。

第二,对不同的家长,一定要有不同的态度。比如对于那些对孩子相对宠爱的家长,交流时,首先应该肯定他孩子的优点,在充分、客观的赞扬中,家长会对你的尊重回报尊重,之后,你再委婉指出他的孩子的不足之处,这样让他接受你的观点就是顺理成章的事情了。

又比如对于那些平时对孩子不闻不问,放任不管的家长,我们要不断激发家长的责任感,积极主动让他们参与到对孩子的各项教育活动中来,也必须对他们指出放任不管对孩子成长带来的危害。

再比如对那些后进生的家长,我们不能总是横向比较,要让家长看到孩子的进步和成长,家长对孩子有了信心,他才会主动跟我们班主任交流,配合我们的工作。

第三,在信息发达的当今,我们可以用多种先进科学、便捷有效的的方式提高交流的实效性。像笔者所在学校,交流形式就是丰富多彩。比如家校联系通,每周一次的反馈,包括学生的近况,家庭作业,要交的费用,家长要注意的事项等等。

比如班级QQ群,一般每个班级都有一个群,有必要时家长(或兄弟姐妹等)都加入进来,可以聊下当天的作业,学生的表现,教育的心得等。比如电访,学生有任何特殊表现或要请假出校门,班主任都要告知家长,当然不是随意把学生的缺点放大,更不是打小报告。

比如走访,这是最有效的家校联系手段。像我们学校,每个学期期末都会组织全校教职工,自上而下,大面积的对学生家庭进行走访。

如何与家长沟通的技巧2

1、在和女性家长沟通时要多进行情感沟通,让其知道自己对学生家长和孩子的关心,之后再沟通学生的.优缺点就会顺畅很多。

2、在和男性家长沟通时,只要实事求是、简洁明了就好,过多的啰嗦和寒暄反而会消磨男性家长的耐心产生反效果。

3、对于溺爱孩子的家长,情感共鸣是法宝,如果是已经做了父母的老师可以以一个普通父亲或母亲的身份跟家长聊孩子的教养经验和困惑,如果是新入职的年轻老师,可以以自己的成长经历与家长沟通孩子真正需要的成长环境。

4、对于难搞的家长要先积累证据。一件小事不足以让家长认识到自己孩子的问题,可以将这些小问题做详细记录,在一定的时间跨度里持续的问题更有可能引起家长的反思。

5、受教育程度高的家长可能会强势、自信,沟通时先求同后存异,受教育程度低的家长可能会教育观念落后,打骂孩子或是不管不顾是多数,沟通时要唤醒家长的重视同时适当指导。

如何与家长沟通的技巧3

与家长沟通的几个必杀技巧

一、要尊重家长。尊重家长,打好与家长沟通的基础。尊重学生家长是老师与家长取得有下沟通的首要条件,美国社会心理学家西鲍特(J·W·Whibaut)和凯利(H·kelley)提出的社会互动理论(theory of social interaction)认为,任何人际关系的本质是互动,而互动的核心是相互依赖,社会学中将这种相互依赖称之为“相倚”,应该说,教师与家长的互动追求应当是“彼此相倚”型的互动,因为在这种类型的互动中,才能真正凸现双方的主体地位,体现主动性。但是现实中的情况往往是,教师是互动的主动方,决定了互动的激起、进行和结束,而家长属于被动方,总是被“牵着鼻子走”,因此尊重家长,让家长在心理上取得与教师地位的平等,就为沟通打下了良好的基础。

二、要肯定孩子。教师一句微不足道的称赞,都会让家长感到高兴,直至影响对待孩子的态度,如亲亲孩子的小脸蛋说:“你真棒!老师喜欢你。”而这种奖赏性的行为和语言在一定程度上强化了孩子继续努力的心理。同时这种肯定也能使家长轻松、自信、愉快地面对教师,主动向教师提出孩子目前存在的一些不足或困惑,期望得到教师的指点与帮助。

三、耐心告诉家长运用科学的教育方式。许多家长由于对孩子年龄特点不了解,不知道如何教育孩子。有时教育孩子的方式很不恰当,一味的溺爱,甚至放纵。而教师是教育方面的专业人员,遇到问题应通过各种方式启发、引导家长,让他们了解孩子的身心特点,更新教育观念,掌握正确的教育方法。家长从教师这里了解到了正确的教育知识,及时的改变自己的教育方法。与此同时,教师也更加了解这个孩子,同时与家长也拉进了距离。

克服互相埋怨情绪。在面对后进生的时候,教师与家长间易互相埋怨,一方怨老师不会教,一方怨家长不会养。这样,导致双方产生对立情绪。老师在与家长交流时,要具体分析问题产生的原因及其解决办法,防止只“揭短”“告状”的现象。

四、对家长要一视同仁且采取合理有效沟通方式。家长之间的差异是客观存在的,学历、职位、性格均有所不同。无论家长间存在什么样的差异,从他将自己的孩子送到我们学校的那一天起,家长与教师就开始了共同的历程——教育好孩子。因此,教师应该学会与每一位家长交流,让每位家长都能感受教师的关注或重视。

五、教师应以“换位”的思维方式与家长沟通。咱们好多老师尚没有为人父母的角色体验,这就要求教师了解父母的角色,并从父母的角色去体会家长的心情和需求。孩子在集体活动中有时手或头碰破一点皮,家长接孩子时十分惊讶、十分心痛是肯定的,这时咱们要了解父母的角色,要换位思考,体谅家长的爱子之心(C班同学,被打,及时与家长沟通,取得家长的认可,事情化解。)。而有的教师表现得若无其事的态度,认为家长大惊小怪,那么,一件小事立即会使家长觉得老师对自己孩子不够关心,对工作不够负责,进而影响家长与老师的关系,给家校沟通设置了障碍。如果老师从孩子父母的角色去心疼孩子,或是换个角度想想,如果受伤的孩子是自己的孩子,那就会很自然的理解家长的心情,处事态度也会大不相同。那么家校沟通就不会受阻。

六、要充分发挥语言艺术的魅力。在家校交流中,双方难免会谈到孩子的缺点,作为教师,应客观的向家长告知孩子在学校的情况,而不应该掺杂主观色彩和情绪。教师应该用平和的语气,委婉的态度,一分为二的观点与家长交流。首先先扬后抑,先向家长介绍一些孩子的优点,再说孩子不足之处或须改正的地方,这样,便于家长接受。其次淡化孩子的缺点和错误,在父母眼中,自己的孩子最棒。他们认为自己的孩子犯了错误,只是一时糊涂。

七、对孩子共同的爱是沟通的基础。教师与家长的沟通是为了一个共同的目标,那就是教育好孩子。共同的爱使家长和教师的距离拉得很近,使家校沟通更加自然、融洽。但是,家长对孩子的爱有时是不正确的,要么爱得过火,要么不到位。例如,当孩子没有完成教师布置的任务时,教师会教育孩子:"要对自己的事情负责。"而有的家长怕孩子受批评,竟主动替孩子开脱责任:"是我不好,我没有提醒他。"从而使孩子心安理得地认为"完成老师的任务是爸爸妈妈的事,和我没有多大关系。"而有的家长则是恨铁不成钢,当众指责孩子:"你看别人怎么都完成了?你为什么忘了?"从而使孩子羞愧难当,自信心大受伤害。教师在与家长交流时,首先要理解、肯定家长良好的出发点,不要使家长有挫败感,同时要给家长一些帮助,使他们能够正确运用他们的爱去教育孩子,使孩子的社会性得到健康发展。

『捌』 如何与父母进行有效沟通

第一招:读心攻心
《孙子·谋攻》曰:“知己知彼,百战不殆。”
第二招:主动出击
每天要抽出时间和父母交谈,比如饭前或饭后,和父母主动谈谈自己的学校、老师和朋友,谈谈自己的工作和每天做的事情,分享一下高兴的事或者不高兴的事。
第三招:道歉术
这一招发生冲突的时候。如果有些事情是你做得不对,不要逃避,不要沉默不理,要主动道歉,这样会得到父母的理解。因为当你真心意识到自己的错误并勇于担当时,这是你像家长证明自己成熟的最好方式。
第四招:倾听
当被父母批评或责骂时,不要急于反驳,不要随意发脾气和顶嘴,避免不小心说出或做出伤害人的话。

『玖』 如何与父母进行有效沟通

咨询记录 · 回答于2021-08-05

『拾』 如何与父母有效沟通

首先做到一点,改变错误认知。

你试着回想一下,当你和父母在一件事情上产生分歧时,双方的第一反应是什么?你父母就会认为是你“不听话”,而作为孩子,你会觉得父母是在“控制”,有这两种对立的情绪持续存在,那么沟通自然也很难进行下去。

之所以会出现这样的情况,其实父母和孩子双方都存在错误的认知,

其实绝大多数的中国父母都是受传统观念影响严重的,他们的潜意识里认为孩子的一生都是需要保护的,这个观点不是说错误,只是很多父母会容易因此陷入一种过度保护的状态,也就是为了孩子好,自己怎么样都可以不在乎,即使孩子不理解自己,哪怕是让孩子恨自己,也要努力让孩子变成自己期望中成功的样子。

而他们受自己成长环境的影响,总是会认为孩子有稳定的工作、高收入、或者是拥有高社会地位才算是成功,相比于这些实打实的目标,孩子的感受常常会被认为不重要,或者是可以牺牲的,而对于孩子来说,往往更加注重在一件事情中的感受,这也就是产生分歧的原因之一。

而作为孩子,其实也是有错误认知的。很多人都觉得自己是成年人了,而家长还是像小时候一样想要控制自己的人生,于是就会感到愤懑不平,觉得自己要反抗,要逃离控制,要证明自己已经长大了的事实,甚至还会做出一些过激的行为,可事实上,这些行为恰恰证明了,他内心还是一个小孩,因为真正心理成熟的人,是不会做出这样的赌气行为的。

所以,立场不同、感受不同,产生分歧是很正常的事情,而更因为是亲人,所以双方都会认为对方做出改变是理所当然的事情,那么在彼此都拒绝改变的情况下,冲突自然就产生了。

那么,到底要怎么做,才能在和父母产生意见分歧的时候,进行有效的沟通呢?

1、不要争辩对错,求同存异才是关键。

小孩子才讲对错,成年人的世界里只讲利弊。在和父母的关系中,我们不能用简单的对错来衡量一个观点的性质,更不要觉得拿自己认为对的观点去试图说服父母,因为说服,也就是你想要对方按照你的观点去做,那么你的行为对于父母来说也是一种控制。

所以,正确的沟通方式应该是分享自己的观点,求同存异,谋求在一定程度上达到共识就可以了,而不是去全盘否定对方。比如说,在选专业或者选工作的时候,你想要选择的父母不理解,那么你完全可以耐心的跟他们解释自己的理由,分析一下这个选择和父母选择的利弊,让父母对你的选择有一个更加全面的认识,那么他们可能就更加愿意去听你说话,也就不会让沟通陷入死胡同了。

2、客气但坚定的维护自己的界限。

我们每个人都需要有一个私人领域,所以在任何关系中其实都存在着一条无形的分界线,即使是父母和孩子之间也不例外,但是遗憾的是,很多父母的心中是没有这个意识的,所以当父母无意识的迈过我们的心理界限时,我们要做的不是马上炸锅,也不能一味的妥协让步,而是应该温柔且坚定的守护自己的观点,并且请求父母支持自己。

比如说,你自己买了一个扫地机器人,妈妈嫌弃你不爱劳动还乱花钱,这个时候你就可以说,有了这个扫地机器人,我就可以有更多的时间休息来更好的面对工作,我知道这样跟您的生活习惯很不一样,但是我知道您肯定也会理解我的对不对?这样说话,既表达了自己的态度,解释了原因,又需求了父母的支持和理解,会比争吵更容易让父母接受。

3、和父母进行非暴力的沟通。

有的人在和父母产生分歧的时候,要么大吵大闹,要么干脆什么都不说,和父母冷战,拒绝沟通,其实这都属于暴力的沟通方式。这样做问题不仅得不到解决,反而会让矛盾更加激化。

所以,在和父母沟通的时候,一定要用非暴力的方式,就事论事,不要翻旧账,在表达自己的感受的同时,也多体会一下对方的感受,也就是在父母表达意见的时候, 你要去抓住他们这个意见时出于什么想法提出的,是对你的担忧?还是恐惧、顾虑?

尝试去体会父母言语中所包含的感情,并且先认可他们的这些情感,然后在把自己的感受和理由解释给他们,比如说,你给父亲买了生日礼物,但是他却责怪你乱花钱,那么这时候你可以这样说,“爸,我知道你是觉得我挣钱不容易,不想让我花这么多钱,这些我都知道,但是你对我来说很重要,我想让您过的好一点”,这样说,父母怎么可能会不开心、不接受呢?

4、换一个场景或者时间沟通。

当我们在家里和父母沟通效果不好时,我们可以换个场景,比如到外边的找个地方继续聊,这样可以避免在双方回忆起相似状态下的不好情绪感受,或者在当前的这段时间怎么都说不通,那么不妨暂且搁置一段时间,等双方的情绪平复一下再继续沟通,但是注意时间不要太长,太长就会变成冷战,反而会加剧矛盾。

最后,无论是什么样的沟通方式,最重要的就是尊重对方。你要意识到,你的父母不是完人,你自己同样也不是,只要是人,都难免会有自私和偏执的情绪,所以尝试去理解人性,多一点包容和理解,沟通也就能更加顺畅起来。

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