父母无德孩子怎么办

㈠ 父母没有能力教育孩子怎么办

首先让孩子学会在人生成长的过程中去调节自己的情绪，正常人是你越长大越成熟，你越不需要别人过多的安慰，你需要一些正常的情感联结就够了，但是没有长大的孩子就会一直极度渴望这个东西，然后为了不受伤，父母的办法是什么呢就是让孩子相信内在体验的重要性。带孩子看一部电影天使爱美丽，里面的女孩拥有非常丰富的内在世界，不成熟的人会害怕其它人的内在体验。就是不要希望孩子是透明的，所有的情绪都挂在脸上，但是一个人的成熟不是外在的成熟，就是人类历史上痛苦的事他都感受过了，他也学会了如何面对那些痛苦。

㈡ 父母没有文化，自私，还有控制欲，蛮横无理，作为子女怎么办

我觉得作为子女应该多理解一点父母，因为他们养大自己并不容易。

㈢ 父母不仅固执愚昧，做事能力差，还干扰子女。该怎么办

你的说法我不太赞成，人生有很多是可以自己选择的，但只有父母是不可专选择的，儿不嫌母丑属是千年古训，要孝敬自己的父母，父母也不会干扰子女的，只有管理和教育自己的孩子，父母把自己养大不容易，自己长大了，要用自己的能力来改变家庭的面貌，而不是还要靠越来越老的父母来给自己创造机会，这个时候，父母也只能给子女提供后勤保障了，所以不要怪你父母如何，主要看自己做的怎么样，这是问题的关键。

㈣ 父母失德,子女应该怎么办

既知父母失德，说明你心中自有道德标准，迹颤做你姿槐败应该做的，做到问心无愧就行了，一方住院另一方不问，这是不对的，但作为儿女不能不问，尽力而为吧。我能看出来你是个好人，好人总明喊会有好报的！

㈤ 独生子女埋怨父母无能，怎么办！

弱者才会埋怨别人
强者只会要求自己，
感觉如果你抵御不了这种说法，那你和他聊天就回避这个话题。
老实说，自己高中也有这种想法。同学家境都很好，自己条件不好，每天都会心悸，天天弯着腰。很痛苦的说。就埋怨父母不可以给自己好生活（吃中药就不那么难受了，中药很贵，不舍得吃，难受自己忍着，不告诉父母，可也会怨）。自己高考也没有考很好的大学，心理有落差。那时才知道，努力了，不一定成功。同理想到父母，生活不容易，但父母的起早贪黑也是真的。理想与现实是有差距的。应该理解。
自己都做不到最好，怎么可以再去要求父母呢
父母养成自己就很伟大了。
父母不是自己的提款机，也没有必要搭上自己一辈子。都是独立的人。
长大了，不应该为自己负全责吗？
有了孩子自己还不努力，和自己曾经所谓的瞧不起的父母又有什么区别？
从当下开始，做个有上进心，勤劳奋进的人，每天收获满满，开创自己的新天地不好吗？让父母占自己的光。
白手起家不应该骄傲和光荣吗？
做个自强自立的人，共勉

㈥ 父亲无德我该怎么做人

你爸是怎么样的人不重要,关键你自己想成为怎么样的人,而且你已经成人了,有了自立的能力.如果你爸爸有缺点,甚至是大多数人都不能容忍的缺点也没关系,你自己要明辨是非,建立自己的道德观和人生观,以后如果你经济条件好,也要赡养父母,如果经济条件不太好,就要独善其身.总而言之,你爸是你爸,你又是这么大的人了,他的不对不应该对你产生太大的影响.

㈦ 家长不诚实孩子怎么办

纠正孩子说谎、不诚实的习惯，培养孩子诚实的习惯，要从以下几个方面着手：

要了解孩子：小孩子愿做什么，能做什么，希望得到什么，你一定要了解。了解了小孩子的心理与能力，然后让他去做。在做的过程中，你要帮助他去发现问题，克服困难将事情做成功，而得到奖励。要消除他说谎的动机，鼓励他诚实地的去做。

暗示：暗示有两种，一种是正的暗示，譬如有两个小孩子在一起，一个是诚实的，另一个是喜欢说谎的，你要对那个诚实的小孩子嘉许，奖励他，使那个说谎的小孩子感动，走上诚实之道；其次一种是反的暗示，譬如你的小孩子跑来报告你一件事时，你要信任他，不要说“真的吗，你不要骗我呀”，如果你这样说，在小孩子的心灵上，就种下一个说谎的种子，以为说话原来可以骗的。我们必须应用正的暗示去感动小孩子，不要用反的暗示去刺激小孩子说谎的动机。

榜样：做父母的或教师的要以身作则，去做诚实的事，不要在小孩子的面前说谎。我们知道小孩子的模仿性最大。耳濡目染，都会效仿的。有时你还可以讲诚实小孩子的故事给他听，拿故事中的人物去做他的榜样。有一种榜样是不好的，不好的榜样，很容易使小孩子养成说谎的习惯。因此我们要做好的榜样，坏的榜样千万不要做。

尊重孩子的秘密：孩子与父母之间最大的矛盾之一，就是孩子日益增加的独立需要与父母过多的保护。不幸的是，大多数父母几乎很少考虑他们对孩子的生活应该了解些什么。父母应该想到：孩子也有自己的小秘密，而且应该知道根据孩子的不同年龄，向他了解不同的内容。

结识孩子的朋友：孩子进入幼儿园或学校后，就开始结交一些自己喜欢的朋友。慢慢地这种友情对他们来说比同父母的联系还重要。因此，作为父母，应该知道你孩子的朋友是谁，他们课余时间在一起经常干些什么，让孩子把他的朋友请到家里来作客。当然，你有权告诉你的孩子你不喜欢他所交的某位朋友，但只能是在发现了这个孩子的确切不良行为时才能这样做。尽管如此，也应该作好与之争辩的思想准备。

掌握好处理谎话的分寸：强迫孩子坦白是最糟糕的方法。重要的是，使他从中学到应该诚实待人的道理。不应诱骗孩子说出真相，父母最好尽力设法避免类似事情再次发生。如果孩子因回家很晚而撒谎，你可以告诉他为什么你要知道真相；让他知道：你不想听到借口，只是担心他的安全；使他记住：如果下次不能准时回家，要让家人知道；向他指出：要你相信他的话如同你要知道他在什么地方一样重要。

相信自己的孩子：也许父母培养一个实事求是的孩子，最重要的是在彼此之间建立一种以相互信任为基础的关系。如果父母常常表现出信任感，任何年龄的孩子都会为此而自豪，从而养成实事求是的习惯。即使发现孩子说谎，父母也不应为此而结束对其信任，应该告诉他：一句谎言是可以被宽恕的。但如果继续这样发展下去，他就会失去父母的信任。

家长对待孩子的不同谎言，应采取不同的处理方法：

想像型的说谎：孩子说谎，有时是一种幻想和想像的表现。孩子的好奇心强，脑子里会冒出各种各样的想像，把想像的东西当成事实，来满足自己的心理需要。当他把这种夸大的并不现实的想像当作真实的东西说出来时，小朋友会听得入了迷，大人听来就成了说谎。家长需要把孩子善意的想像和恶意的谎言区分开来。对于孩子想像之光的闪烁，不但不应该批评，反而应当鼓励，培养孩子的想像力。

取乐型说谎：有些孩子用欺骗说谎来捉弄别人，自鸣得意。《狼来了》故事中那个小孩就属此类。对这样的说谎，家长应说服批评。最好是通过《狼来了》之类的故事，形象深刻地教育孩子懂得，欺骗别人最后会自食其果，从而改正这样的行为。

虚荣型说谎：有的孩子说谎，是为了避免丢脸或得到赞许的目光，炫耀自己。对这样的说谎，在理解孩子的同时，家长应抓住孩子要“面子”的积极一面，鼓励孩子懂得只有付出真实的努力，才是真正的好孩子。

模仿型说谎：有些家长自己本身就常常说谎，甚至要求孩子对别人说谎。有这种言传身教，孩子自然会说谎成性。父母的行为举止中表现出来的人格特征、道德品质对孩子的影响远胜于任何说教。对这样的说谎，家长应该从自身做起，诚实守信。

侠义型说谎：有些孩子为庇护小朋友的错误，或为他们的不良后果承担责任而说谎。比如，小强的表弟不小心把爸爸的茶杯摔碎了，小强就谎称是自己干的。对于这种侠义型的说谎，家长既要肯定他的动机，又要引导孩子学会实事求是。

被迫型说谎：孩子犯了错误，或考试不及格，怕受到责罚，便用说谎来掩盖错误，逃避惩罚。对于这类说谎，要从家长身上找原因，改变简单粗暴的教育方法，使孩子觉得家长不但可敬，而且可亲，是朋友，这样他自然会把知心话告诉他，说谎也就不存在了。

提醒：

父母自己要做出好榜样，尽量避免不必要的谎话和借口。研究证明，说谎话的孩子大多出自父母常常说谎或不遵守诺言的家庭。因此，如果你希望在孩子幼小的心灵上奠定诚实的基础，首先就要以身作则，为他树立一个好榜样。

父母与孩子间的相互信任和理解是孩子诚实的前提条件。让孩子知道，即使他说了谎，你还是爱他的，你能理解他的心情。

一旦孩子说了谎，要与孩子一起商量，下一次遇到类似情况用哪些更好的办法代替说谎。

不要用严厉的惩罚来威胁孩子，这个办法往往会让孩子说更多的谎，更加狡猾，以便不被你发现。

如果你发现孩子说了谎，不要立即在其他人面前指责或教训他，最好是另找一个合适的时间单独与孩子谈。

㈧ 父母无能力抚养孩子怎么办

法律分析：无力抚养小孩，可以起诉至法院请求变更子女抚养关系。

法律依据：《最高人民法院关于适用＜中华人民共和国民法典＞婚姻家庭编的解释（一）》 第五十六条规定，具有下列情形之一，父母一方要求变更子女抚养关系的，人民法院应予支持：

（一）与子女共同生活的一方因患严重疾病或者因伤残无力继续抚养子女；

（二）与子女共同生活的一方不尽抚养义务或有虐待子女行为，或者其与子女共同生活对子女身心健康确有不利影响；

（三）已满八周岁的子女，愿随另一方生活，该方又有抚养能力；

（四）有其他正当理由需要变更。

㈨ 无德家长怎么沟通

由于家长和教师扮演着不同的社会角色，处于不同的社会环境，他 们在经历、经验、思想水平、知识能力上存在着明显的差异，这就决定 了教师与家长在教育孩子方面具有互补的必要性和可能性。这种经验, 思想和知识的互补，恰恰是双方自我提高的有利因素。不论在任何情况 请家长到校，都应主动给家长让座、倒水，面带微笑，微笑的魅力是无 穷的，它就象巨大的磁场吸引磁铁一样让人无法拒绝，特别是学生犯错 误时要求家长到校时更应注意这一点。 （3）与家长联系沟通时要有理性的意识。 与学生家长交流要避免随意性和情绪化。和家长交谈前要详细想好 约见家长的主题和目的，注意从多方面收集学生的信息，设计和家长交 谈如何切入主题、如何结束，如何谈学生的优点和问题，总结自己在交 谈时方法是否得当，还应考虑如何向学生和其他教师反馈约见家长的情 况，最后要思考自己以后在和家长交谈时需要改进和注意的方面。 和学生家长交流沟通本着诚恳的态度，注意沟通的方法和技巧，就 一定能获得比较好的效果，就一定有利于学生的发展。以上我们谈到了 与家长沟通应具备的几点意识，在学校教育中，我们不难看到，有个别 教师因为学生缺乏成就和行为不良而抱怨其父母的倾向日趋突出；同样, 许多父母因为孩子的学业和行为问题而不断抱怨老师，两者之间相互抱 怨是影响教育效果的一个重要因素。

㈩ 孩子有才无德，家长该怎么做呢

引言：一个孩子的成长，既需要知识也需要品德。所以孩子学习文化知识与学习品德非常重要，家长朋友们应该注意孩子道德上面的培养。当你的孩子有才，无德，家长朋友应该怎么做呢？接下来跟着小编一起去了解一下吧。

当孩子有不好的行为的时候，父母也要制止告诉孩子，这样是不应该的，让孩子在学校做到爱护和保护公物，在学校尊敬老师和小朋友一起好好的玩耍，爱护自己的小伙伴都是非常有必要的。