如何认识父母与子女的关系

1. 如何更理性的看待父母与子女之间的关系

首先声明我的观点，我认为一个优秀的父母，除了能够给子女生活必要条件以外专，塑造子属女的人格也很重要。
也就是说，优秀的父母是少见的。
但是，如果要探讨父母与子女的关系，这就会显得很复杂，不是简单说的清楚的。
就题主说的两个例子，我觉得你是想表达父母有其应尽的责任，有些事是父母分内的。如果理解错误请指出。

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2. 你是如何看待父母和子女的关系

我认为，父母和儿女之间的关系应该是十分亲密的，应该是十分友好的。有很多的父母和儿女之间都是朋友一样的关系。遇到事情的时候也是在一起沟通，在一起协商。我认为这是最舒服的关系。

3. 父母和子女之间是一种什么样的关系

【资料来自：学佛网 济群法师学佛问答】问：从佛教的角度来看，父母和子女之间是一种什么样的关系呢？ 答：从中国传统的伦理来看，父母对子女具有绝对权威。这种权威从哪里来？其实是建立在强烈的贪著和占有之上。换言之，很多父母是把子女纳入自我的一部分，而不是将之作为独立个体看待。从而造成一种扭曲、失衡的关系，痛苦也就在所难免。 而从佛教的角度来看，父母和儿女只是因为缘分走到一起，并没有必然的从属关系。任何一方，都没有权力来主宰另一方。父母不能要求子女绝对服从，子女也不能要求父母满足自己的一切要求。双方都是具有独立人格的个体，虽然有亲情，有血缘，但也应该彼此尊重，而不是以这种亲情和血缘作为占有对方的砝码。 在尊重的同时，佛教也提倡惜缘。佛教认为，在父母和儿女之间，必然有着特别深厚的缘分。有道是：“儿女是债，有讨债，有还债，无债不来。”不论来的是什么，终归是有它的缘由，有它千丝万缕的宿世纠葛，所以要安然接受。如果是顺缘，固然要心存感恩。如果是逆缘，同样要心存感恩，因为当下就是化解往昔恶业的机会。把握这个机会，才能转逆缘为顺缘，而不是让这种不良关系带入未来生命，生生世世地互相缠绕。 所以说，佛教在看待父母和子女的关系时，是以彼此尊重为前提，以珍惜缘分为原则，以心存感恩为重点。

4. 子女和父母之间到底是怎样的关系存在

父母和孩子是相互独立的个体，我们曾经彼此依赖，共同前行过一段路程，为的是在生命中彼此成全，各自绽放，然后，远远的欣赏。

是啊，这也是我在自己当了妈妈之后才有的想法。站在各自的角度，每个人都有自己的立场，也并无对错之分。

我想，这对父母和女儿之间，一定还是有些问题，看得出，女儿并不信任父母，假期不回至少要跟父母打个招呼，这是健康的亲子关系最起码该有的沟通。

5. 父母和孩子的关系应该是怎样的

父母与孩子之间不单只是抚养，更是教育。父母和孩子之间的关系，既是长幼，又是师生，更是朋友。亲子关系可以说就是人际交往中的情感因素。父母与子女，应该是平等的关系、所谓的平等，即父母需要充分尊重孩子的意愿，了解孩子内心的需求；父母也需要去引导孩子，给予孩子正确的人生方向，但不是强制性的，因为每个人都是独立的，他有自己的生活方式，有自己的想法，不去剥夺孩子的人生、人们常说，家长是孩子的第一任老师，家庭是亲子之爱的情感与信任为纽带组成的生活共同体，亲子关系是人类中最具有情感色彩的，它的特点是任何情感都不可能代替的，是任何一种爱都无法比拟的。 1．亲子间的血缘性与权威性 子女与父母具有血缘联系，家长肩负着培养、教育子女的重担，对子女就有了深沉的爱和期望，成为教育子女的天然教师。另外，家长对孩子来说，既是教养者、管理者，又是监护人，所以具有自然的权力性影响力。但家长不能认为“我是爸爸、妈妈，你就得听从我”，这样会抑制幼儿主观能动性的发挥，使孩子的发展受到影响。作为家长，要充分发挥、合理使用好自然具备的血缘因素的权威性，让孩子健康成长。 2．教育中的长期性与渗透性 孩子与家庭的联系是终生的，孩子一生中可以有许多位教师，然而亲生的爸爸、妈妈是终生的，不能更换的，所以父母对孩子的教育是深远的，具有长期性。另外家庭教育与家庭生活密切结合，它渗透在日常生活的方方面面，无时不有，无处不在。无论家长是否意识到对孩子的教育，这种教育影响是实实在在存在着，并潜移默化地影响着孩子的发展。家长的一言一行都是教材，作为家长，要有高度的教育意识，随时随地，自觉地发现教材，捕捉时机，及时对孩子进行教育。 3．情感的无私性与亲切性 父母对子女的爱发自天性，是奉献，是给予，这种爱是不索取任何回报的，所以它是无私的崇高的。子女依恋父母，这是人之常情。从孩子出生起，母亲的怀抱，父亲的眼神，亲人的逗弄，使他们感受到父爱母爱，并在美好的感受中引起快乐的情感体验，所以作为父母，要接近孩子，花时间与孩子聊聊，进行感情投资，让孩子感受到你对他的了解和关心。同时父母要学会以倾听，并作出积极反应，使孩子觉得自已受到了父母的重视，并感受到父母爱心的支持，这种情感的交流，就会使孩子对父母产生亲切感，从而进一步提高亲子关系。亲密的亲子关系及其友好交往，是父母和子女共同的心理需要，也是家庭有效发挥教育职能的重要前提。

6. 如何掌握父母与孩子的关系

您好，首先父母与孩子的关系是亲子关系，而除了亲子关系以外，一个小家庭中还有两性关系，所以，父母与孩子既是亲密无间的，也是有界限的，父母要站在父母的位置上关心孩子爱护孩子理解孩子，孩子也要站在孩子自己的位置上，而不用担心父母关系不合而难受悲伤。
所以首先要维护两性关系，再在这个基础上建立了良好的亲子关系，当然这不是说不就不照顾关心孩子了，而是希望家长意识到只有两性关系和谐了，亲子关系才会变得良好，孩子需要的不是父母一方的爱，而是双方合一的爱。
希望以上的回答对您有所帮助，欢迎关注张丽芳说儿童心理，直播间里会有您感兴趣的问题答案，谢谢~

7. 孩子与父母的关系是什么

关系如下：

两者是一种亲子关系。所谓的亲子关系，就是看到孩子真正的需要，看到真实的自己。我们每个人都需要理解，需要尊重，需要表达自己的感受，需要来自他人的回应。

父母需要与孩子建立融洽的亲密关系，这样才能有效的引导孩子走向成长。爱孩子，更要有爱的方法。作为父母，你需要重塑与孩子的连接和情感的流动，只有这样我们才能更好地爱孩子、理解孩子、支持孩子。

简介：

人际关系是人与人之间在活动过程中直接的心理上的关系或心理上的距离。人际关系反映了个人或群体寻求满足其社会需要的心理状态，因此，人际关系的变化与发展决定于双方社会需要满足的程度。

人在社会中不是孤立的，人的存在是各种关系发生作用的结果，人正是通过和别人发生作用而发展自己，实现自己的价值。

8. 父母与孩子之间的关系是什么

父母子女关系亦称亲子关系，是家庭关系的重要组成部分。根据我国的法律，亲子关系分为两类，一类是自然血亲的亲子关系，另一类是拟制血亲的亲子关系；后者又分为养父母子女关系与继父母子女关系。

父母与孩子之间还存在着一种朋友关系，当然，这种关系已经被很多人说烂了，不过我既然还会再提出来，并非只是为了我这篇文章的完整性。既然敢再说，也一定是对这种关系有着一种新的延展性阐述。

我国法律规定的父母子女关系主要有四个方面的内容：

一是父母对子女有抚养教育的义务，抚养是指父母从物质上、经济上对子女的养育和照料，教育是指父母在思想、品德、学业等方面对子女的全面培养。

二是父母有管教和保护未成年子女的权利和义务，当未成年子女对国家、集体或他人造成损害时，父母有赔偿经济损失的义务。

三是子女对父母有赡养扶助的义务。

四是父母子女有相互继承遗产的权利。

9. 子女和父母应该是怎样的关系，你是怎么认为的

其实在我们很多家庭当中，父母与子女的关系是十分不融洽的，这就导致了亲情的淡漠，对于孩子的成长都是非常不利的。 所以，在现实生活当中 ，子女和父母一定要有一种和谐的关系，才能成就一个美满幸福的家庭。
首先，尊重与宽容。
为什么首先要说到尊重与宽容呢，也就是说我们每个孩子和大人都是一样的，我们每个人身上都是存在着这样或者那样的缺点的，而我们每个人也都是一个独立的个体。所以我们父母和孩子之间要做到彼此尊重，因为只有了尊重，我们才能够很好的去和对方产生沟通，和对方建立起一种良好的关系。只有做到了尊重，我们才能够宽容的看待对方的某些行为，这样两者之间才会产生很好的联系。

伟大的教育家爱默生曾经说过：家是父亲的王国，母亲的世界 ，孩子的乐园。只有每个家庭成员之间都发挥着自己的作用，彼此建立起良好的关系，这个家庭才会美满幸福。

10. 该如何看待父母与孩子之间的关系

就以留守儿童为例，他们与父母的关系就是一种长期的分离的关系，留守儿童出了多少版问题，权我想相关媒体报道也不少。我们来分析一下留守儿童存在的问题，留守儿童主要是孤独，缺少父母的关爱，没有情感寄托，导致性格孤僻，寡言少语。长期被爷爷奶奶照料，家庭作业没有人辅导，学习成绩就可想而知，年龄很小的留守儿童会觉得父母不关心她，年龄大一点倒还好，可以理解体谅父母，但渴望父母的关心是无人可以替代的。以留守儿童为例，就可以知道父母与孩子需要怎么的关系了。