1. 如何做当代合格父母
做一名合格的家长
一个学校最重大的事是教育孩子, 一个家庭最重要的事同样也是教育
孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由
家长解决, 而教育问题全部由教师去管这种观点是不对的, 同样一个
教师在同样一个班级上课, 为什么学生的学习成绩会有很大的差异?
这其中关键还在于家庭教育。
对于一个家庭来说, 孩子教育得好坏将决定整个家庭的命运。 子
女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。 《教育信息
报》曾刊登过一则消息,标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道:
“日前,某地市妇联对有读书孩子的 700 户家庭进行了家庭教育现状
抽样调查。调查的结果发现: 54.5%的学生在‘最不喜欢的人’一栏
中填的竟是‘家长’。而对‘你所关心的家庭大事是什么’这个问题,
90%的家长毫不犹豫地选择了‘子女教育’ 。为什么,最关心孩子的
教育问题的家长却成了孩子最不喜欢的人?我觉得这些孩子决不是
全盘否定“家长”,而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方
式,如打骂、体罚、唠叨等等,这些已经不符合当今学生心理的发展。
那么如何能做一个称职的家长,在品行、性格、学习方面对孩子进行
良好的教育和影响呢?我想,从六个方面与家长进行沟通。
一、孩子喜欢什么样的家长?(孩子对父母的要求)
随着社会的进步和时代的发展, 我国独生子女群体的崛起, 我们对子
女的教养问题已表现出前所未有的兴趣和关注, 特别是对如何做称职
的家长尤为重视。家长是孩子的第一任教师,也是终身之师,所以家
长要胜任教师这一角色。 孩子喜欢什么样的父母呢, 很多学者都做过
调查研究,在此方面,美国学者 R、F 尼赫茨为了弄清孩子对自已的
父母究竟有什么要求,调查了十万个孩子。
其中,有 10 条最有影响:
1、孩子在场,父母不要吵架;
2、对每个孩子都要给予同样的爱;
3、父母之间互相谦让,相互谅解;
4、任何时候,父母都不要对孩子撒谎;
5、父母与孩子之间要保持亲密无间的关系;
6、孩子的朋友来做客时,父母要表示欢迎;
7、对孩子提出的问题,父母要尽量予以答复;
8、在孩子朋友面前,父母不要讲孩子的过错;
9、注意观察和表扬孩子的优点,不要过分强调孩子的缺点;
10、对孩子的爱要稳定,不要动不动就发脾气。
以上 10 条要求,即有孩子对父母以身作则起榜样作用方面的要求,
也有孩子对父母教育方式方法上的要求。
二、我们应该怎样做一个好家长:
教育孩子有以下几个重要原则:
鼓励为主。 年龄小的孩子通常是以成人的评价来认识自己的, 孩子有
了缺点,家长应通过讲故事、讲道理等方式,引导孩子学习别人的优
点。当孩子在家长的教育下有了进步时,要多采用肯定、鼓励、表扬
的正面教育方法,促使孩子的行为朝着家长所期望的良好目标前进。
年龄大的孩子则应多与他沟通, 多听听他们的想法和建议, 多了解孩
子的心声,共同解决疑难问题。
保持教育的一致性。 施教者对孩子的教育方向与要求要取得一致, 包
括父母双方、 祖辈以及学校, 这样就能促使孩子的行为向着同一个方
向发展。如果施教者对孩子的教育不一致,势必互相干扰,使孩子是
非不清,无所适从,甚至形成两面性等不良个性。
严爱结合。 每位家长都深爱自己的孩子, 但有一些家长对孩子爱
得不当,出现了骄纵、溺爱的现象,这就不利于孩子身心健康发展了。
在教育孩子时,家长应做到严爱结合,要坚持原则。营造和谐的家庭
氛围。如果家庭中经常充满欢声笑语和健康、美好的情趣,孩子生活
在其中,身心就能健康成长。良好的亲子关系应建立在民主、平等、
信任、尊重和爱的基础上,父母既是教育者,又应该是孩子的朋友。
孩子不仅受到父母和家人的关怀, 而且受到尊重。 建立了这样的亲子
关系,孩子就有了比较宽松、 良好的成长环境, 更有利于孩子的发展。
三、当前家庭教育中存在的主要误区
养而不教,重养轻教。
⑴有些父母比较重视供给子女吃的、穿的、用的,满足其物质需
要,而忽视对子女的品德教育。没有健康身体的是废品;没有真才实
学的是次品;没有良好品德的是危险品。
⑵有的父母常说工作忙、时间紧、文化低、水平差,为自己未尽到教
育子女的责任圆场。子女的成长需要父母的关怀、呵护、教育。在子
女成长时,女儿向母亲学会怎样做女人,和父亲在一起产生安全感、
学会与异性交流; 儿子和父亲接触时则学会自信和做男人, 与母亲在
一起感到人世间的亲切,也学会与女性相处。家庭的氛围也很重要,
和睦、安全、亲切的家庭培养人乐观、平稳的个性,子女的一生都有
益。但只有父母一方时,子女缺乏另一方的照顾,易在心理上出现问
题;如长期丢给老人, 或全托,其中以父母都不照料子女问题最严重,
祖父辈或老师们的照料不能代替父母的作用。 缺少父亲的照料会使子
女产生自卑和不安全感; 没有母亲的关心会使孩子感到缺乏幸福感和
亲切、温柔感, 以上两者的任一方缺少都会使孩子在前途的选择、人
际关系的沟通上产生障碍。
⑶少数人甚至认为教育是学校老师的事, 以推卸自己对子女进行
教育的责任,使家庭教育留下缺口。
2.宽严失度,方法不当
⑴管教不严,错把宽容当爱护。
⑵管教过严,错把粗暴当严教。
⑶一味溺爱骄惯、偏袒护短甚至埋怨别人、责怪学校。
⑷一惯粗暴简单,一发现子女的缺点错误,就动辄训斥、辱骂、
拷打、饿饭、关锁、驱赶。
3.缺乏一致,相互抵消
⑴父母对子女道德要求不一致。一个宽,一个严,一个说好,一
个说坏,甚至当着孩子的面唱对台戏,致使教育作用相互抵消。
⑵父母言行不一致。要求子女是一套,自己做的又是一套。子女
无所适从,对道德规范迷惑不解,甚至养成表里不一,见风使舵的习
气。
4.言行不检点 ,身教言教差
⑴父母没有给孩子做出表率,或者行为粗鲁出口成“脏” ,或者散
布庸俗世故,宣扬封建迷信。
⑵家庭关系不和,甚至父母离异,造成家庭结构破坏。
⑶家风不正,有酗酒、赌博、偷窃、腐化等恶习。
5.过分要求,脱离实际
⑴对孩子的考试分数提出过分的要求。
⑵过分要求孩子老成或将过重的功课压在孩子身上。
(二)当前家庭教育对策
1.明确和提高为国育才的责任心和紧迫感。
家长要对子女进行全面的注意,包括德、智、体等方面。若不注
意子女的全面发展,无论子女成了“三品”中的哪一品,对社会对家
庭都是一个不可估量的损失,以致终生遗憾。
2.在家庭里创造教育子女良好环境的新型家规,家长要用平等的态度
对待子女。
家长用平等的态度对待子女不仅是社会主义的家庭本身就应当
是民主的,而且是因为孩子已经长大了。家长应当尊重孩子,让他们
有发表自己意见的机会, 应当和他们平等地讨论问题, 不要嘲笑他们
的幼稚,也不要训斥他们的谬误, 要使他们感到父母同时也是自己的
最亲密的朋友,并愿意把自己的苦恼、疑问、困难向父母提出来,求
得指导。
3.学习家庭教育理论及成功经验,提高家长的家庭教育水平。
家长应更加注意自己的表率作用,注重自身的修养。因为,一句
话、一件事的错误往往会使父母在子女的心目中失去威信。另外,一
些不自觉流露出来的错误观念对子女的影响也往往较深, 以后纠正需
要很多倍的力气才行。 家长要有更多的耐心, 对子女的教育一定要抓
紧,但不可过于急躁。对子女的错误观点的改变,只能依靠事实、道
理、感情,而不能靠简单、粗暴的方法。
4.家长主动和学校配合,形成学校教育与家庭教育的合力。教育子女
单靠学校是不够的。
5.创建幸福美满、互助合作新型家庭关系,这是搞好家庭教育的根本
保证。
四、怎样培养孩子的良好学习习惯?
1.习惯是人们长期从事某种活动形成的比较固定的行为和倾向。
这种行为和倾向一旦形成, 人们就会自然而然地去做, 否则就会感到
不适。因此,帮助孩子养成良好的学习习惯就显得十分重要。
2.良好学习习惯的内容包括:⑴热爱学习的态度;⑵善于动脑、
学以致用的能力;⑶科学的学习方法。
3.培养良好学习习惯的措施有以下几方面:⑴抓态度作风。家长
应经常检查孩子是否专心读书,是否按时完成作业,书写是否工整,
对学习能否知难而上,持之以恒。⑵抓作业。家长应察看孩子放学回
家是否自觉做作业,做作业前是否复习,做完作业后是否检查,对老
师指出的错题、错字是否更正了,作业本是否整洁。⑶抓能力。家长
应察看孩子是否有复习、预习、记忆、思考、写作、运算的能力。⑷
抓技能技巧。 家长应察看孩子的作业是否格式正确, 写字是否又好又
快,学习方法是否正确,学习效率如何。
4.培养良好的学习习惯应注意以下几个问题: ⑴从“强制”入手,
严格要求、耐心讲解、仔细观察、随时纠正。⑵要具体指导。一点一
滴地纠正学习中的不良习惯,发挥模仿优势。⑶要因势利导。发现孩
子自觉学习的行为时要及时鼓励,使之巩固,逐渐形成习惯。⑷不断
提出新要求。要勤检查,勤督促,及时鼓励,提出要求。⑸要创造学
习条件。要让孩子在书桌上学习,要给孩子创造安静的学习环境。
5、文化水平低的家长怎样辅导孩子学习?
文化水平低的家长辅导孩子的确有一定困难。 但决不是就不能辅导
孩子学习。具体地讲,可以做下列事情:
1.给孩子创造良好的学习条件。 ⑴创造安静的学习环境 :不在家打
扑克、麻将,少看电视,最好给孩子一个较僻静的场所。⑵备齐学习
用具和工具书。 ⑶订一些适合孩子阅读的报刊、杂志、参考书。
2.要减轻孩子的家务负担。学习是孩子对社会承担的头等义务,
是艰苦的脑力劳动。 家长一定要尽量减轻孩子的家务负担, 让他们有
充足的时间,集中精力搞好学习。
3.要经常了解孩子的学习情况。家长要经常和老师取得联系,了
解孩子的学习情况, 发现孩子在学习上存在的问题, 并可以向老师请
教解决办法。
4.要学会检查孩子完成作业的情况。⑴放学后家长要督促孩子认
真做作业并检查做作业、 预习、复习情况。⑵定时翻看孩子的作业本,
看老师批改的多不多,打了多少分。如果错的多,分数差,就要帮助
孩子查明原因,及时补救。 ⑶检查孩子的作业是否整洁。这是检查孩
子学习情况的重要方法。
六、孩子没考好,家长怎么办?
孩子在学校要经历大大小小无数次考试, 这些考试是对孩子学习成
绩的检验,也是对孩子的一种锻练。为此,家长对考试给予了极大的
关注。应如何看待考试成绩呢?考试成绩可分为卷面成绩和标准成
绩。卷面成绩与试卷的难易程度有关,试卷容易时, 80 分可能是最
低的得分;试卷难时, 60 分可能是最高分;若在同一天,先用容易
的卷子考试,再用难度大的卷子考,得分自然是先高后低,这能说明
学生的学习退步吗!可见,卷面成绩不能准确反映学生的学习水平。
标准成绩简言之即顺序分、名次分,它与试卷的难度无关,只与考生
在整体中的位置有关, 标准分越高在整体中名次越靠前。 标准分具有
可比性,即:同次考试标准分高的学生学习好; 某次考试与以往相比,
标准分提高了就说明进步了,标准分降低了就说明退步了。总之,对
待学生的考试成绩看名次的进退比看卷面分更科学。
考试后,若孩子的名次(或标准分)低于以往,则说明孩子在这
次考试中没有考好。孩子没考好,父母应该:
1.弄明白没考好的原因。是基础知识学的不好还是基本技能训练
不够?是身体不适还是怯场?找出了原因,才能对症下药。
2.孩子因没考好而苦恼、烦闷时,家长应给予关怀和安慰,然后
帮助孩子找出原因。
3.家长要主动帮助孩子总结经验、教训,也要从自己的方面找原
因,制定出具体的努力措施。
4.家长要正确看待分数。要重视,但不要迷信,对孩子的成绩应
有个全面的评价,不被分数左右。
家长同志们,社会、学校、家庭是孩子成长过程中的三个主要因
素,而家庭环境,是关系到孩子心理健康教育的最重要的因素。 和谐、
民主的家庭气氛, 是建立良好家庭环境的基础, 和谐使孩子感到家庭
的温暖,有依赖感,安全感,民主使孩子具有平等的意识,感到心情
舒畅不受压抑,并意识到自己在家庭或学校、社会的责任和义务。家
长要学会尊重并倾听孩子的心声,要在共同的活动(外出、购物、旅
游、访友)中建立感情,了解孩子的心理活动帮助引导他们处理各种
事情,克服调节自己的情绪,达到心理健康,培养孩子自信心和健全
的人格。家长同志们,健康是人生最大的财富,只要我们的孩子拥有
一个健康的心理和健全的体魄, 并能适应各种环境的考验, 他们的学
习就会成为乐趣。 精神就会充实, 朋友就会众多, 生活就会更有意义。
让我们共同努力,满怀豪情。使我们的学生在实践中学会做人、
学会求知、学会劳动、学会生存、学会审美、学会健体,做一个德、
智、体、美全面发展的新世纪的接班人。
2. 怎样可以做好母亲!
没有人天生就可以成为一名好妻子、一位好母亲、一名好丈夫,一位好父亲;每个人都需要学习才能知道如何做好一个好家长。学习做一位好家长和学习做好一份工作是一样的,很多手段和道理都是相同的,重要的是父母们要意识到一旦为人父母,那么“父母“这一职位就是自己一生的职业了,需要不断虚心地学习,勇敢的实践才能胜任。任何学习都离不开书籍,学做父母也应该多看相关的书籍,看看关于孩子这一年龄阶段的身心特点的问题;第二是多与孩子沟通,当有冲突或矛盾时要敢于从自身寻找问题,而不是一味地埋怨孩子不听话或者不争气;第三是多与别的家长、自己的兄弟姐妹或者自己的父母交流,听取多方面的意见;第四,有机会有条件的话可以请教专业人事,如从事教育专业者或者心理工作者,以得到专业的分析和指导。为人父母是一项很艰难又很伟大的事业,当孩子处于不同的年龄和发展阶段,父母的教养方式也应该不断变化,以适应孩子身心发展的需要.许多家长总是说这孩子上小学时不是这样的或者说上初中时还是很乖巧的,怎么突然就这么难管教了?父母总是很容易感觉到孩子变得不好教了,却没有发现自己没有"与时俱进",希望每位家长在教养孩子成才的同时也得到自身的成长。
3. 如何做家长
谈如何做一名合格的家长
家长无不盼望自己的孩子成为未来社会的合格人才。孩子的成长有赖于父母亲的抚养与教育,家庭教育的质量取决于家长的素质,好家长才能培养出好孩子。如何才能做一名合格的家长、教育好子女呢?
一增强教育子女的责任感
马克思很重视家庭教育,他说:“法官的行业是法律,传教士的行业是宗教,家长的行业是教养子女。”这段话告诉人们:不论我们是从事何种职业的,只要有了孩子,当上父母,教养子女就成为一桩神圣的行业,义不容辞的责任。它关系到孩子的前途,家庭的幸福。
有些家长认为,家庭只管孩子的生活,教育是学校的事,他们没有意识到:教育孩子首先是父母的责任,有些家长对孩子百般宠爱,放松了教育,这也是没有很好地履行自己的职责;还有极少数家长只管“抓钱”,根本不抓孩子的教育,完全放弃了家长应尽的天职。法国作家福楼拜尔说过:“国家的命运与其说是操在掌权者的手中,倒不如说是握在父母的手里。”所以,家长要增强教育子女的责任感,履行社会与国家赋予的神圣职责。
二家长要提高自身素质,作孩子的榜样
有人说:家庭教育中“不教而教”。这一说法不见得准确,但却有一定道理,即家庭教育主要不是靠言教,而是靠身教。家庭教育的最大特点便是潜移默化,家长在日常生活中往往不知不觉地在影响着孩子。特别是幼年儿童,他们的思维具有具体形象化的特点,模仿性极强,模仿是他们学习做人的主要途径。而在家庭中,家长就成为他们模仿的主要目标。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。所以,人们常说:孩子是父母的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长定能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。在一次家教咨询中,一位母亲向我诉说她五岁的女儿脾气暴躁,对她经常发脾气,在幼儿园常攻击其他小朋友。当我进一步了解孩子的家庭教育状况时发现,得知孩子的父亲性格就很粗暴,常以打骂和其他体罚方式对待女儿。显然,孩子的不良性格是从她父亲那里习得的。一位教子有方的母亲很注意培养孩子诚实的品质,她说:“为了培养孩子诚实,我在孩子面前从来是说话算数的。”这位母亲就是用身教的方法来培养孩子的优良品质,取得了很好的效果。
学习科学育儿的知识,提高家教水平。现在有不少家长望子成龙心切,但由于缺乏家庭教育的正确观念,方法不当,以致在教育子女上效果不好,甚至造成令人痛心的悲剧。有人说,家长不懂得儿童心理特点,不掌握教育子女的科学原则、方法,犹如列照行医,其后果 是一样的,这话颇有道理。家庭教育是一门综合性科学,需要家长不断学习,为了教育孩子,家长要学一点儿童生理、心理及教育方面的知识,掌握科学育儿的原则与方法,不断提高家教水平。
三幼儿期家庭教育的内容、任务与方法前面已讲了不少,这里从当个好家长的角度,着重谈以下几点:
1、树立正确的教育观念
不少幼儿家长迫切期望孩子成才,但又不了解幼儿身心特点和发展规律,出现了“重智轻德”、“早期定向培养”等问题。有些家长采用小学化方式进行超前教育,对孩子进行强制性训练,迫使孩子学习他不感兴趣的东西,从而剥夺了孩子欢乐的童年生活,阻碍了孩子生动活泼、主动地发展,影响甚至损害了幼儿在身体、品德、情感、习惯等重要方面的发展,这类实例是不少的。所以,家长必须树立正确的教育观念,尊重幼儿的年龄特点,科学施教,促进孩子体、智、德、美诸方面和谐的发展,注重提高整体素质,为培养祖国所需要的人才打下初步基础。
2、掌握科学育儿的一些重要原则与方法
教育好孩子,必须掌握科学育儿的一系列重要原则与方法。着重有以下几点。
首先是正面教育。
正面教育是一种积极的教育思想和原则,有的家长平时很注意教育孩子,在教育上也没有少花精力,但效果不好,甚至出现“越管越糟”的现象。如其中一些家长,平时眼睛老盯着孩子的缺点,整天唠唠叨叨批评个没完,或者总爱当着孩子的面去数落孩子的缺点。这种做法不仅无助于克服孩子的缺点,对于幼儿说来往往反会强化缺点。因为对小年龄孩子说来,通常是以成人的评价来认识自己的,成人说他怎么样,他就认为自己是怎样的,而且这种数落很容易伤害孩子的自尊和自信心,对幼儿发展很不利。孩子有了缺点,家长应通过讲故事、讲道理等方式耐心教育并引导孩子学习别人的优点,当孩子在家长的教育下有了进步时,要多采用肯定、鼓励、表扬的正面教育方法促进孩子的行为朝着家长所期望的、良好的目标前进。一个经常得到家长正面教育的孩子,总会充满信心地、愉快地成长。
其次,要严爱结合。
每位家长都深爱自己的孩子,但有一些家长对孩子爱得过度,出现了娇纵、溺爱的现象,这就不利于孩子身心健康发展了。在教育孩子上,家长应做到严爱结合。
所谓严并不是指板起面孔严厉对待孩子,而是指在教育孩子时要坚持原则。但要做到严爱结合并不是件容易的事,不少家长道理上也知道应将爱与严结合起来,但遇到问题,特别是当孩子一哭一闹时,就往往会动摇家长管教的决心,常常以感情代替理智,不能坚持原则。因此,要做到严爱结合,还需家长有坚强的教育意志。
有一位优秀的家长以《藏起一半的爱》为题,写了一篇短文,说了她对亲子之爱的看法,其中有这样一段,“我说对孩子要藏起一半的爱,不是说只给孩子一半的爱,不是说要减少对孩子的爱,而是说家长应理智地爱孩子,赋予爱以更广博、更深刻的内涵。我觉得,这才是家长对孩子真正的爱,真正的负责。”这段话对广大家长可能有启示。只有严爱结合,才能教育好孩子,才是对孩子真正的负责。
再次,要保持教育的一致。
这是家教取得成功的重要原则,教育的一致性是指施教者对孩子在教育方向、要求上要取得一致,包括父母双方、祖辈父辈以及家庭和幼儿园在教育上的一致性。教育取得一致就能促使孩子的行为向着同一个方向发展。如果施教者对孩子的教育不一致,势必互相干扰,使孩子是非不清、无所适从,甚至形成孩子两面性等不良后果。
3、了解自己的孩子
有的家长看了不少有关科学育儿的书,但仍然教育不好孩子。学习科学育儿知识是必要的,但光有书本知识还不够,还需要了解自已孩子的特点。从一定意义上讲,每个孩子都是一本书,一本家长必读的书。作为家长,要教育好孩子,必须在掌握一定科学育儿知识的同时,读懂您的孩子这本书,即了解孩子的个性特点与发展水平,了解孩子所思所想及他的兴趣与潜能,在此基础上进行教育。比如:有的孩子自信心强,有的孩子比较自卑,对这两类孩子,家长在教育上就要有所不同。对前者,家长应在保护孩子自信心的同时,注意让孩子看到自己的不足之处;对后者,则要帮助孩子看到自己的优势与潜力,注意为孩子创建获取成功的机会,并给予适当的鼓励,以增强自信心,克服自卑感。这样根据孩子实际情况进行有针对性的教育,就会取得较好的效果。所以,家长要细心地观察孩子、了解孩子、研究孩子,在此基础上科学施教才能有效地促进孩子的发展。
(四)创建有利于孩子健康成长的家庭环境
家庭环境是影响幼儿身心健康最重要的因素。因此,家长要重视为孩子健康成长创设良好的家庭环境。家庭环境包括物质环境和精神环境,在这里主要是强调精神环境的创设:
1、让孩子拥有一个温馨的家
首先,家庭成员之间,特别是夫妻双方要互敬互爱、和睦相处,孩子生活在这样的家庭中,自然会感到温馨和幸福的。如果夫妻不和,家庭中经常吵吵闹闹,孩子的心理就会感到很不安全、压抑和焦虑。一位幼儿的母亲给中央人民广播电台“专家热线”写来一封信,信中谈到他原本天真可爱的孩子,现在快四岁了,倒出现许多毛病:吮指、脾气暴躁,甚至说谎等。她不知是什么原因,也不知该如何教育。从信中还得知近年来她和丈夫不和,经常吵闹,由于她情绪不佳,对孩子教育也缺乏耐心,每当发现孩子出现上述毛病时便打骂。显然,孩子出现这种毛病是心理不健康的反映,而产生心理不健康的原因,正是由于缺少一个温馨的家庭环境和母亲不良的教养态度。
其次,家长要设法营造一个和谐的家庭氛围,使家庭中经常充满笑语和健康、美好的情趣。如利用假日开展家庭娱乐活动、利用双休日全家人到大自然中去游玩等等。孩子生活在充满欢乐和谐的家庭中,身心就能健康成长。
2、建立良好的亲子关系
4. 父母职业怎么填最好如何填父母职业
1、父母的职业按照实际情况填写就可以了。
2、父母都是农民的话,职业可以填写“农民”或“务农”或“农业”。
3、如果父母为打工者,没有具体工作单位,则工作单位填写务工所在地,填写到镇即可,职务填写“务工”。
4、如果父亲母亲做生意,则工作单位填写经商所在地,职务填写“经商”或“个体户”。
5. 怎样让父母接受自己的职业
想要父母接受自己的职业要获取父母的信任,平时多保持沟通,让父母了解你。“罗马非一日建成”,大学刚毕业时,我的父母也和中国的大多数家长一样,认为“公务员”、“国企事业单位”才是最适合女孩的工作,拼了命地让我去考家乡体制内的工作。
但我从很小的时候就知道:我一定会走出去。也很早就清楚,拿着稳定的薪水不是我想要的生活。所以对于父母的建议,我一向是排斥的。最开始意见不合的时候,我老和他们争吵。
工作以后,只要不是太忙,我几乎每周都会和父母通一次电话,聊一聊我最近的生活,公司里发生了什么,新认识了什么人,有什么新发现等等。所以我在做些什么、想些什么,他们都非常清楚。这不仅是一个让他们了解我的过程,也是一个让他们了解现在的年轻人在想些什么的过程。
所有这一切父母都看在眼里。我用自己的行动向他们证明了:我的选择是对的,我有能力过上我想要的生活。父母对我的第一层信任感就此建立,此后过年回家,他们再也不提考公务员的事了。
6. 每个人都能成为父母,但每个人都能胜任这一职位吗
引言:相信大家都知道这个道理,每一个人可能以后都会成为父母的,但是并不意味着每一个人他都能胜任这一个职位。因为大部分的人是需要经过成长,这样才能够为人父母,其实孩子跟父母总是能够有很多的问题,没有及时的沟通,就会出现两个人之间的关系变得非常的僵持,那么家庭教育就是最重要的办法,家庭教育不仅是要教育孩子,而且是希望父母与孩子能够共同的成长。
小编认为父母是非常辛苦的,因为不仅要管孩子的衣食住行,同时当孩子的心理出现问题的话,父母也需要及时的去跟孩子沟通,那么这个时候就需要锻炼出自己耐心的一面,同时相信每位父母在生活中都有不如意的地方。这个时候就需要保持一颗平常的心,要以强大的内心去面对这些事情,这样的话才能够跟自己的家庭相处的更好。
7. 年轻人怎么接手父辈的事业
【年轻人最好离开父母单飞,父母有事业需要传承者除外】
接触了一些有事业的家庭,父母有意让孩子接班,但不少年轻人无意接手父辈的事业,这是困扰创一代的接班问题。
这样的问题,在制造业发达的日本的小微企业中同样存在。据长期跟日资企业打交道的人士说,不少日本小微企业主希望到中国发展,需要中国方面为他们搭建产业平台,实现全产业链搬迁。这些小微企业面临的共同困境是,年轻人不愿意从事制造业,也不愿意接手家族企业,小微企业处在后继无人的状态。
那些家有产业的家庭尚且如此,那些从事个体经营乃至务工的进城农民,他们的营生似乎更不值得年轻人追随。
不少年轻人正在挣脱自己的父母自主创业自主就业,他们觉得,父母的工作乃至事业没有挑战性,没有多少发展空间。
笔者在珠三角接触的一些海归,受过一定教育,跟着移居海外或侨居海外的父辈打拼一段时间后,毅然回到祖国,开启自己的人生旅程,走着跟父辈不一样的路。他们说,父母在海外多生活在唐人街,往往开着一个饭馆、一个超市、一个农庄,工作的圈子相对狭窄,不是自己喜欢的。
加拿大著名作家道格·桑德斯在《落脚城市》里分析了世界性的人口流动趋势,发现无论是人口国内流动,还是跨国流动,主流是农民进城。意味着城市化背景下,众多为人父母者的营生带着深刻的进城农民印记。而新生代所受的教育和人生起点,与这样的父母迥然不同,不可能形成共同价值观,跟父母一起做事注定会面临价值观冲突。
何况,国家政策也支持年轻人自主就业自主创业。
因此,个人建议,但凡年轻人有能力独当一面,都应该离开父母单飞,在更加广阔的天空锻炼自己的翅膀。那种指望留在父母身边得到照顾的想法,尤其是那些离不开父母的妈宝男,多少有些缺少自信,不值得提倡和支持。
8. 如何成为一流的父母
做父母的都有一颗雄心,一定要好好教育孩子。
都知道父母教育是家庭教育成败的关键,
但教育有多种形式。
如何才能当好父母,教育好孩子呢?
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养人重在养心
在教育上,方法的力量是有限的,家长在教育孩子问题上真正欠缺的是什么呢,真正欠缺的不是方法,是状态,是父母的教育状态。
父亲和教育是有距离的,有距离不可怕,但父亲要表明在家庭教育这个空间里的位置,要表达清楚在家里对孩子的精神导向是什么。
教育的最佳状态在于一个“养”字。现在孩子学习上的问题,各种各样的问题归纳起来就是心力的不足,心里面对学习热情不足。养鱼重在养水,养树重在养根,养人重在养心。
如果一个孩子的心在家里面得不到养护,得不到有效的滋养,天赋的聪明就没有基础;智商再高,没有恰当的、相应的心态支撑,天赋很难发挥。我们先不讲孩子的心如何,先看看养孩子心的人,也就是父母的心适不适合养孩子,或者如何达到养孩子的状态。
如何点燃孩子内心的学习热情,点燃需要一定的温度,需要一定的状态才能点燃。如果家长的心是冷漠、麻木或者是焦虑不安的,我们很难去点燃孩子学习的热情。
面对孩子不管出现任何状态的时候,请记住,作为父母,保证自己情绪的平和,这是您对孩子最伟大的教育!
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9. 个人履历表中父母职业一栏怎么填
个人履历表中父母职业一栏按照实际情况填写就可以了。
例如:会计、工程师、军警、商人、律师、自由职业、科技、摄影、公务员这些都可以。
个人履历表是求职者给招聘单位发的一份简要介绍。包含自己的基本信息:姓名、性别、年龄、民族、籍贯、政治面貌、学历、联系方式,以及自我评价、工作经历、学习经历、荣誉与成就、求职愿望、对这份工作的简要理解等等。以简洁重点为最佳标准。
(9)如何胜任父母这个职业扩展阅读:
一份专业的简历还要注意四个核心原则:
一、真实性
简历是给企业的第一张"名片",不可以撒谎,更不可以掺假,但可以进行优化处理。但是优化不等于掺假,即可以选择把强项进行突出,将弱势进行忽略。
比如一个应届毕业大学生,可以重点突出在校时的学生会工作和实习、志愿者、支教等工作经历,不单单是陈述这些经历本身,更重要的是提炼出自己从中得到了什么具有价值的经验。
二、针对性
做简历时可以事先结合职业规划确定出自己的求职目标,做出有针对性的版本,运用专门的语言对不同企业进行求职递送简历,这样做往往更容易得到HR的认可,而不是看着千篇一律的海投简历感觉到索然无味。
三、价值性
把最有价值的内容放在简历中,无关痛痒的不需要浪费篇幅,使用语言讲究平实、客观和精练,太感性的描述不宜出现。通常简历的篇幅为A4纸版面1-2页,不宜过长,内容不能只有一页半、半页,最好能整理成一页。
简历中尽量提供能够证明自己工作业绩的量化数据,比如拓展了多少个新的市场客户,年销售业绩达到多少万元,每年发表学术论文多少篇等。最好还可以提供能够提高职业含金量的成功经历,比如完成了一个很难的项目,拿下了一个很大的客户等。对于自己独有的经历一定要保留,在著名公司工作、参加著名培训、与著名人物接触等都可以重点突出处理。
四、条理性
将公司可能雇佣你的理由用自己过去的经历有条理的表达出来,最重点的内容有:个人基本资料、工作经历(职责和业绩)、教育与培训经历,次重要的信息有:职业目标(这个一定要标示出来)、核心技能、背景概述、语言与计算机能力以及奖励和荣誉信息,其它的信息可不作展示,对于自己的最闪光点可以点到即止,不要过于详细,留在面试时再作详尽的展开。
网络-个人履历表