人物访谈访谈父母问什么

① 采访家长的问题有哪些

采访家长问题

篇一：采访家长

采访

问：请问您对于家庭有那些付出呢？

答：我在工作之余，在家里做家务，做饭，辅导孩子学习，照顾老人和孩子。

问：请问您在成功的道路上有哪些经验呢？

答：想要成功，首先要有一个良好的习惯、一个明确的目标和一个积极向上的态度。其次，无论是在学习上，还是在工作中或做事情，都要持之以恒，不能半途而废。例如：每天坚持锻炼身体。然后，要找到适合自己的方法，要学会合理安排时间，运用零散时间，不浪费时间，你可以再上学路上或放学路上，都可以背一背课文，记一记单词等等。还有，在通往成功的道路上，并不都是顺风的，即使有荆棘，也一定要勇敢面对，要善于抓住机会。最后，还应该注意自身全面素质的发展，培养一样兴趣爱好、特长。做到上面几点，你就可能走向成功。

收获：

通过以上对家长的采访，我感受到了家长们的辛苦与汗水，我收获了成功的经验，我知道了成功的方法，在以后的生活中，我会多帮助家长做自己力所能及的事，并不断向着成功努力成功！ 这次采访令我受益匪浅。

② 访谈家访一个喜欢打人的小朋友家长问题问什么

可以问问家里有没有兄弟姐妹，平时有没有打来打去或者玩得比较开，或者问问父母平时有没有打孩子，什么情况下会打，有没有讲道理讲明白打孩子当下的原因。反馈小朋友大人的行为，问问家长最近有没有发现孩子有什么异常或者最近新交了喜欢打人的小朋友

③ 采访父母应该提什么问题

写作思路：深入挖掘事件的本质，尽力想办法让事件的参与人告诉人们事件的本来面目是什么，本来想收到什么样的效果。

例如，对父母进行的一次采访：

采访者：爸爸妈妈，现在我是采访者，你们是被采访者，我问你们答，可以吗？

父母：可以。

采访者：爸爸，我想请问一下，您最近的工作情况怎样呢？

爸爸：现在还可以，不过09年的金融风暴还是有挺大影响的，现在正在慢慢恢复。

采访者：妈妈，我想请问一下，您对子女教育的有什么观点或看法呢？

妈妈：现在许多家长对孩子的过分溺爱，只知道如何使自己的孩子过得舒服，玩得开心，而忽视了对孩子的培养，就这样，在不知不觉中养成了孩子的依赖心理和厌恶劳动的思想。

采访者：爸爸，请问您有什么教育孩子的方法呢？

爸爸：我觉得应该让保持一种积极向上、乐观、的心态。尊重的是孩子作为一个人而拥有的对于快乐、温暖、安全、生存、爱、自由、交往、尊重、自我实现等等的需要。

采访者：妈妈，现在很多家长为孩子请家教，请问您是怎么看的？

妈妈：我觉得其实没有什么意义，最重要的是在课堂上认真听课，多思考，多做习题。不然请家教也是提高不了成绩的。

采访的要求

新闻采访要求采访者具有新闻敏感、应变能力和采访技巧，即能够在纵横交错的客观事物中敏锐地发现新闻，在稍纵即逝的机遇中迅速地捕捉新闻，在各种困难的条件下巧妙地挖掘新闻。

新闻采访除突发事件的采访外，新闻记者在平时还从事主动的、有目的的采访。这种采访事先有明确的报道思想,有充分的资料准备，有周密的采访计划。

采访的方法

采访活动的方法有个别访问、现场查勘、参加会议、开调查会、出席记者招待会、阅读文字材料等。

采访的活动方式有个别采访、集体采访、交叉采访、分段采访、巡回采访、隐性采访（在某些特殊场合由于特殊原因而不公开记者身份或不申明采访目的的采访活动）等。新闻记者因分工和采访习惯不同，采访记录的方式有默记、笔录、摄影及录音、录像等不同形式。

④ 如果要对父母的工作进行一次小记者访问你想提些什么问题请设计一个访问提纲吧

可以通过对人和事件的了解以及对线索的整理，进行问题的设计。需要说明的是，问题的设计是需要环环紧扣的，它们之间并不是分散的关系，采访就是一条流水线，记者需要做的是沿着这条流水线向下走。

就是深入挖掘事件的本质，尽力想办法让事件的参与人告诉人们事件的本来面目是什么，他本来想收到什么样的效果。让读者读完之后也觉得还是有所收获的，如果你的读者看完之后觉得不知所云，好的证明你本次的采访是失败的，其实从源头上已经失败了，在于你的问题设计不合理。

例如，对父母进行的一次采访：

采访者：爸爸妈妈，现在我是采访者，你们是被采访者，我问你们答，可以吗？

父母：可以。

采访者：爸爸，我想请问一下，您最近的工作情况怎样呢？

爸爸：现在还可以，不过09年的金融风暴还是有挺大影响的，现在正在慢慢恢复。

采访者：妈妈，我想请问一下，您对子女教育的有什么观点或看法呢？

妈妈：现在许多家长对孩子的过分溺爱，只知道如何使自己的孩子过得舒服，玩得开心，而忽视了对孩子的培养，就这样，在不知不觉中养成了孩子的依赖心理和厌恶劳动的思想。

采访者：爸爸，请问您有什么教育孩子的方法呢？

爸爸：我觉得应该让保持一种积极向上、乐观、的心态。尊重的是孩子作为一个人而拥有的对于快乐、温暖、安全、生存、爱、自由、交往、尊重、自我实现等等的需要。

采访者：妈妈，现在很多家长为孩子请家教，请问您是怎么看的？

妈妈：我觉得其实没有什么意义，最重要的是在课堂上认真听课，多思考，多做习题。不然请家教也是提高不了成绩的。

采访者：这次的采访完毕，谢谢！

(4)人物访谈访谈父母问什么扩展阅读：

一般记者在去采访之前会准备一份采访提纲。采访提纲，就是要采访对象要回答的一些问题的罗列。这些问题又不简单是干巴巴的罗列，需要的是对他本身的认识。

1、确定采访主题

一般记者进行采访之前实际上已经确定好了采访主题，而记者需要做的就是围绕主题进行相关背景调查，快速翻阅资料，做到心中有底。记者要采访首先要比被采访者在这方面还懂得要多，虽然不可能是专家，但可以借着快速充电成为半个专家，不然去采访，可能会丢人。

2、熟悉被采访人资料

举例来说，采访的是某个事件的某个人，那么需要了解围绕这个人曾经发生过什么样的事情做个一个全面调查，比如有着他的经历、读过什么样的学校、有着怎样的性格、办事风格。也讲究知己知彼，百战不殆。

3、深入了解采访背景

如果采访的是一个事件，那么同样需要对事件先做一番调查。需要调阅大量的资料，同时，要将各个媒体不同角度进行的采访和报道做个总结。需要将事件里的这些人物之间的关系弄明白弄清楚，然后站近了看站远了看。

4、整理线索

通过对被采访人和采访事件的了解，整理出已经成型的一些观点和看法，以及还未成型的观点，寻找本次采访线索，也即突破口。

5、罗列问题

将问题设计之后你就可以在纸上罗列你的问题了，罗列完之后你需要再看一遍你的采访提纲是否有什么漏洞。

6、其他

以上都是采访前的准备工作，关键在于采访过程。在采访过程中，会发现有时候访对象并不像想象的那样沿着你的思路走下去，所以记者需要把握的是采访主题不发生偏移，同时还要注意在采访过程中发现线索。

⑤ 访谈录父母童年生活读书童年学习条件作文

爸爸：1、问：在你童年中印象最深刻的玩具是什么? 答：俄罗斯方块。 2、问：你童年时每天是怎么上学的? 答：走路。 3、问：放学后在家里通常都会做些什么? 答：看电视。 4、问：你的爱好是什么? 答：画画。 5、问：小时候主要的三科（语、数、英），你哪科的成绩较好？有试过全班拿第一吗？ 答：数学，曾是全班第一。 6、问：在班里有什么职位吗？ 答：小组长。 7、问：将以前和现在对比，你觉得什么变化最大? 答：胖了50斤左右。 妈妈：1、问：放学后在家做些什么? 答：做饭、家务等等。 2、问：读书时候成绩如何？ 答： 一般在全班前3名。 3、问：有没有最喜欢的玩具？ 答：直升飞机。 4、问：小时候主要的三科（语数英），你哪科的成绩较好? 有试过全班拿第一名吗？ 答：英语，经常第一名。 5、问：以前的生活条件好吗? 答：不好。 6、问：小时候想做的职业是什么? 答：教师。

⑥ 采访父亲写出访谈稿（关于家庭顶梁的责任和艰辛）

孩子：感谢您在工作之余让我对您进行访谈，这次采访的主题是关于家庭的责任和艰辛的。
父亲：呵呵，家庭的责任与艰辛是个很大话题。你现在还小，不懂得的。
孩子：那现在可以采访了吗？
父亲：可以。
孩子：您现在的责任都来自哪方面啊？
父亲：中年人的责任很大，一是上有老人，一是下有孩子，一是工作。
孩子：那您就这三个方面简短的说说。
父亲：你爷爷、奶奶、姥姥、姥爷她们辛辛苦苦把我和你妈拉扯大，早年因为工作和照顾我们，身体都已经不是太好。她们为我们辛苦操劳了一辈子，最起码我们应该给她们一个幸福的晚年。
孩子：那您是怎么看待不赡养老人的问题？
父亲：不赡养老人的行为很令人发指，老人辛苦一辈子换来的是凄苦的晚年，于情于理都不合适。
孩子：那我们孩子怎么也会给您责任呢？
父亲：你还是个孩子不了解。你现在的教育、生活、饮食等等都是我的责任。父母在给予孩子最好的教育、最美味的饭、最舒适的生活的条件就是父母要顶住很大压力。
孩子：哦，我明白了，谢谢您为我们付出那么多。
父亲：说白了，照顾老人孩子不得需要钱吗？只有我们拼命工作你们才能过上好日子，所以父母的辛苦你还无法体会。
孩子：感谢您帮助我完成这次访谈。

⑦ 采访父母可以提的问题

写作思路：深入挖掘事件的本质，尽力想办法让事件的参与人告诉人们事件的本来面目是什么，本来想收到什么样的效果。

例如，对父母进行的一次采访：

采访者：爸爸妈妈，现在我是采访者，你们是被采访者，我问你们答，可以吗？

父母：可以。

采访者：爸爸，我想请问一下，您最近的工作情况怎样呢？

爸爸：现在还可以，不过09年的金融风暴还是有挺大影响的，现在正在慢慢恢复。

采访者：妈妈，我想请问一下，您对子女教育的有什么观点或看法呢？

妈妈：现在许多家长对孩子的过分溺爱，只知道如何使自己的孩子过得舒服，玩得开心，而忽视了对孩子的培养，就这样，在不知不觉中养成了孩子的依赖心理和厌恶劳动的思想。

采访者：爸爸，请问您有什么教育孩子的方法呢？

爸爸：我觉得应该让保持一种积极向上、乐观、的心态。尊重的是孩子作为一个人而拥有的对于快乐、温暖、安全、生存、爱、自由、交往、尊重、自我实现等等的需要。

采访者：妈妈，现在很多家长为孩子请家教，请问您是怎么看的？

妈妈：我觉得其实没有什么意义，最重要的是在课堂上认真听课，多思考，多做习题。不然请家教也是提高不了成绩的。

采访注意事项相关：

一、采访前的准备：

1、掌握与采访内容有关的基本情况和资料。

2、翻阅与报道有关的文件及历史和现实资料。

3、制定采访方案和提纲。

二、创造轻松融洽的气氛：

1、 注意第一印象，采访按时赴约，举止文雅，彬彬有礼，态度应端正、诚恳、衣着整洁。

2、寻找媒介，拉近心理距离。

3、用身体的动作表示对采访对象的理解，采用接近被采访者身体的位置以便增加彼此的亲切感。

4、面部表情应是感兴趣，保持适当的眼光交流。

5、注意倾听，及时反馈，在适当的时候要补充说明，必要时表述对方内容，解释对方意思。

6、避免因不感兴趣而忽略采访对象及他说的话。

7、避免争论和喧宾夺主。

三、注意说话艺术：

1、采访中要努力与采访对象交流思想，在推心置腹的交流中建立知心朋友关系才能把采访引向深入。

2、对善言谈者，要耐心听取；对离题漫无边际的谈话要注意引导，不要显得不耐烦或急躁。

3、对不善言谈者，要轻声慢语，不退不逼，帮助对方回忆和思考。

4、 对不肯交流者，做好宣传解释工作；对没有时间交谈者，要见缝插针，粘住不放。

5、根据不同的对象，采用不同的语言表达方式。

6、最好一次只问一件事情，有针对性。

四、携带物品齐全：

1、一部DV。

2、一副三脚架。

3、一部数码相机。

4、一支录音笔或一个可录音MP3。

⑧ 采访妈妈的职业是什么,并从中提出3-5个问题

一、职业：

假如你在回答他们提出的问题是多少的涉及一点这方面的内容，会引起他们的刮目相看。给他们一种你已经在为这份工作努力了，你的积极性是毋庸置疑的。

二、问题：

1、您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？

2、您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的?

3、从事这份工作实现了您的人生价值吗?家庭对您现在的工作满意吗?

4、你的工作薪水和职称的关系怎么样?

5、男女工作者在这份工作上机会均等吗?

6、现在社会上各种工作对证件的要求比较多，你如何看待这个问题了?

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采访注意事项：

性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步教师职业生涯人物访谈教师职业生涯人物访谈。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但有时缺乏毅力和恒心。

所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

经常锻炼，增强体质，以弥补海拔不够带来的负面影响。充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。这不是工作与生活的平衡。

⑨ 采访父母的采访稿

我知道
用较多的时间寻找线索、收集资料，并拟订一个完善的采访提纲

一般的新闻报道也很重视采访的前期工作，记者应该善于研究分析资料，并以此为据写出采访提纲。但这种资料分析是有限的，采访提纲也是粗略的。因为一般新闻采访最主要的目的是得到一个相对独立的事实。所以，只要记者精于提问，往往就会有收获。然而，单个的、相对独立事实的深度对于深度报道是不够的。在Why（原因）和How（怎么样）上的探究，使背景资料的收集和研究成为深度报道采访前期工作中新闻工作者耗费大量精力的地方。
首先，通过对社会现实状态和发展变化的研究分析，找准受众普遍关注的热点、难点问题。能否准确、敏锐、富有远见地选择报道题材直接关系到深度报道的成功与否。这就要求记者对现实生活要有敏锐的嗅觉，对社会动态有明智的把握。《中国青年报》的“冰点”是以深度报道见长的专栏，那些看似冷点的新闻事件，却正是一段时间内社会热点、难点问题的“冰山一角”，新闻记者通过艰苦的调查研究在凌乱琐碎的线索中找到适宜的报道题材。
其次，作好背景资料的收集和分析。新闻事件的背景大致包括：补充性的历史资料、展示事物间相互关系的资料、提供人物必要经历的资料、数据性的事实等，收集并分析这些背景材料对深度报道采访的前期准备工作是非常重要的，对报道的全过程也有深远的推动作用，包括帮助记者获得采访机会、迅速进入采访角色和取得采访对象的信任。中央电视台记者水均益为了能独家采访基辛格博士，就在准备了大量相关背景材料的基础上，分析了基辛格博士的性格特点，然后直接打电话同基辛格的办公室联系采访事宜，还当面向办公室工作人员阐述了基辛格接受采访的种种好处，最终使基辛格接受了独家访问。
最后，拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲。采访提纲是记者逻辑思维和思考问题层次的体现，一个好的采访提纲，能够帮助记者坚定信心，临阵不乱、掌握采访的主动权，使采访得到完善的结果。杜骏飞在《深度报道原理》一书中提到，美国内华达新闻学教授拉鲁·吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式，有一定的指导意义。他提醒记者在设 计提问时应该涉及到下列一些具体的问题：
目标———你们（或组织）要实现的目标是什么？
障碍———你们遇到过什么难题吗？目前的阻力是什么？
解决———你们是怎样对付这些难题的？是否有解决矛盾的计划？
开始———这一设想是什么时候开始的？是根据谁的意见提出的？
当然，采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的关系，但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。

归根结底，一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈，具体的提问技巧包括：
1、抓住核心问题，开门见山，切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题，然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率，切中要害可以使对方觉得你懂行，值得交谈。
2、由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题，有时难免让记者碰壁，采访对象要么 拘谨不安，支支吾吾，谈不到要害，要么有心拒绝，闪烁其辞，加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛，逐渐引入正题；或旁敲侧击，追本溯源，引出未知的细节。
3、诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中，采访对象得有较好的敏感性，并肯于争辩，而记者则需要掌握好谈话的时机，运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。诱导性提问会产生什么样的结果，取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步，但只要融洽关系得以保持，便可能引出意想不到的真话。
4、适度的沉默。沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧，因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问，需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。聪明的记者一般不会打断采访对象的话，这样可能得到直接询问得不到的情况。故意地不露声色，有时同样有效。美国著名的电视节目主持人迈克·华莱士说：“我发现，在电视采访中最有趣的做法就是问一个漂亮的问题，等对方回答完毕你再沉默三、四秒钟，仿佛你还在期待着他更多的回答。你知道会怎样吗？对方会感到有点窘促而向你谈出更多的东西。”
善于观察与倾听，捕捉采访问答中所不能显现的事实。艾丰提醒所有的记者“在采访时别忘了带上眼睛和耳朵”。我们强调观察和倾听是因为深度报道采访需要记者全身心地投入，许多鲜为人知的原因和珍贵的新闻事实，都是记者调动所有感官包括心灵去感知到的。
（1）选择正确的视角进行细致入微的观察。这个视角可能是指宏观的，把握事物相互关联的全局视角；也可能是指记者个人情感、思想的视角；还可能是指在现场观察时的微观视角。总之，正确的视角加上细致的观察，会让记者获得准确的、直接的、富有特征的资料。
（2）做一个有心的听众，邝云妙在《当代新闻采访学》中提出：一名记者，特别是一名老练的记者，应该是最善于倾听的人，而不是喋喋不休的人。的确，善于倾听的记者往往更容易有丰厚的收获，也更容易与采访对象沟通。稍纵即逝的新闻线索，谈话对象的弦外之音，都会因为你的有心倾听而被发掘，对新闻事实的领悟或许就会更接近其本来面目。

采访具体要求：

1.时间、地址的预约；

2.如有变动，第二方案的制定；

3.采访内容的拟定，包括问题的准备；

4.事前对采访对象的背景了解和资料收集；

5.事前对中大历史（包括康乐园和石牌）要有一定了解；

6.对于是否可录音和照相要事先询问被采访者；

7.采访进行时对主题的把握（尽量不要离题）、时间的控制；

8.采访时要与被采访者形成互动；

9.采访时注意自己的表情和语速、说话的清晰和明了；

10.采访时遇到不清楚的地方要及时提问，绝对避免主观编造和添加；

11.采访后可询问是否可以提供相关资料；

12.赠送一定的礼品表示感谢；

13.将完成的采访稿寄回给被采访人，请其过目并可适当让其修改；

14.将最终出版物寄送一份给被采访人并再次表示感谢。

⑩ 家长访谈的内容的是什么

1您是怎样对待您的工作的,可以给我们年轻人介绍一些工作经验吗
2您是如何处理家庭与工作的关系的 如何协调好各个家庭成员的关系
3您觉得您的教育方法成功吗 您最欣赏的教育方法