『壹』 辩论题目:小学生在家可以向家长索取报酬
1、小学生也是人嘛,既然人要付出劳力,就应该得到相应的报酬。
2、现在是个效率社会,讲究的是效率,有动力就会有效率,而动力则来自报酬。
3、现在的社会需要人才,而人才需要从小培养,向家长索要到报酬后,可以提高小孩子理财能力,会今后人生铺路。
4、小孩子有自己想要的东西,通过劳动得到的报酬去买回自己的东西,小孩子会更知道珍惜爱护,并且能都体会到父母的辛苦。
本人是小鬼,仅能提供这些,望见谅,你自己再找点吧,不好意思……
『贰』 怎样才能多给父母要点钱,不要说买学习资料之类的话,我学习不怎么样⊙ω⊙
实话实说,现在说谎等你以后懂了的时候自己会后悔,无论事大与小
『叁』 怎样优雅地向父母要零花钱
如果你感觉不好意思直接向父母要钱的话,那就隐藏推测敲,用一些话来暗示父母,就拿我们男孩子来说如果没钱买烟了,就会在父母面前说自己没烟了,因为非常不好意思的向父母要钱,疯狂的暗示父母。
『肆』 在家劳动是否要向家长索取报酬(辩论赛,我是正方滴)辩论词给我
。。。。这分也太少了把。。。舍不得孩子套不着狼啊。。。
小妹妹第一次辩论么??辩论不是一个人啊,有很多人一起
辩论啊,每个人都有分工的,按步骤辩论的啊,你是一辩
还是几辩啊,这个不同的角色有不同的辩词和发言方式。
所以在这里我就随便给你说几点好了。。。(好久没回答辩论的
问题了,出山第一个问题。。。)
额~~:在家劳动是否要向家长索取报酬!你是正方,所以你的观点是
:在家劳动是要向家长索取报酬!这个辩题正方与反方的辩论
的关键点在于亲情与习惯,
第一点:无法否认,不要报酬的理由很多,
最重要的无非就是亲情胜于金钱,而你的理由就在于一个习惯,
这个社会事实上还是无法脱离金钱的,在家不要报酬,那你在
外面做事你能不要报酬么?把这个问题上升到习惯的问题上,
就好比一个习惯自己吃饭的人突然一天你要喂他吃饭,那么他
反而不会吃饭了。。。所以在家索要报酬并不是忽视亲情,而是
为了以后的工作能取得更大的报酬。养成付出就得到应有的回报
习惯!在未来工作的时候对自己付出的每一分努力都要得到应有
的报酬!从而认识自我的价值!!!
第二点:这个社会是人才的社会,做
任何一件事都要明白这件事的价值,如果习惯的无偿劳动,那么
反而会让孩子失去认识劳动的意义的机会,而且这个报酬不并
不需要像真正的钟点工那么多的工资,可以是一些象征性的奖励,
在这种奖励机制下会更好的激发孩子热爱劳动的兴趣,不要认为
这是让孩子过早的拜金,其实这反而是让孩子更深刻的理解金钱的来之不易!
你可以反问:如果对方如此高尚,那么你能否以后工作都不要工资呢??
第三点:给你一些针对反方反击的回答把。。。
1.Q:你父母无偿的养育你这么多年,你就做一些简单的家务
还索要报酬,难道你过意的去吗?
A:索取报酬,但是我有说一定要拿到报酬吗?这只是一种思想,
让我们孩子明白劳动的重要性,劳动的价值,以及金钱的来之不易。
虽然这个世界上很多东西是无法用金钱来衡量的,但无法否认的是
金钱依然是世界上应用最广泛的称量物。付出了努力,得到应有的
报酬,难道不应该天经地义么?(此处可以举例,帮助人,却不拒绝
他人的回报,这种例子很多,不过我不记得了。。。如果找不到不举
也没所谓)父母也应该要让孩子知道自己养育他们的幸苦之处,让他们
体会到父母的不容易,这样他们才会更孝顺。
Q:并不是所有的家长都愿意给孩子报酬啊,难道因为这个报酬的事
要跟自己的父母争吵吗??
A:每个父母无疑都是爱自己的孩子,肯定不会存在不给报酬的事情啊,顶多
是不给金钱上的报酬,不然的话他们如何会养你这么多年,以后还要继续
养你?在这种情况下你不一定要金钱啊,你可以说比如你洗碗,洗衣服,
让父母多些时间休息,然后跟他们商量一起出去散步聊天(也就是不用学习。。。)
这不也是一种报酬么?如果他们还说父母会不同意,那么就可以比较犀利的反击他们
:天下无不是之父母,为何对方辩友总要将大家的父母想的如此之恶劣呢》??难道
对方辩友无法体会到自己父母对自己的爱吗??
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
最后说一点:就是这个辩题有一个漏洞
,很大的漏洞。。。(不过下面的话
可以不用尽量不用,除非在很劣势的情况下耍赖用。。。)
报酬并不只是金钱,可以是任何东西,所以这个本来对于正方很难
的辩题反而对反方更难了,你可以说报酬不是金钱啊,在家劳动,
所以你爸妈生你养你,这可以算成报酬吗??你爸妈疼你爱你给你
买你喜欢的东西算报酬么??在你没有索取的时候无形之中你父母
依然给了你应有的报酬,如今你向他们正当的索取,反而可以让他们
欣慰,认为你长大了,明白父母的难处,这 不是更好么??绝地反击。。。。
哎呀呀。。就说这么多了。。。好晚了~~很久没玩儿辩论有些生疏了,
只是随便给你提点建议,不好之处请见谅,可能鄙人还有些地方没有想
到,你自己可以补充啦,以上回答仅供参考,积分神马的都是浮云,只希
望对你有帮助把。。。。
『伍』 怎么向妈妈要钱
想问妈妈要钱,给妈妈好好说明自己的情况,为什么需要这笔钱,只要是正当的理由,都是可以商量的,再撒撒娇,妈妈肯定会同意的。
如果你不好意思告诉你妈妈,或者告诉了她也不会同意的话,你可以用学习方面的事情作为理由,妈妈在孩子渴望学习方面总是很大方很宽容的,比如教材费用、课外书籍费用等。
一般来说,生活费里面是不会包括买衣服的费用的,是需要的时候,妈妈会另外给的。这样的话,你就可以说自己想买一件衣服,以此为理由问妈妈要钱,只要你不是经常买衣服的话,妈妈一般都会同意的。
还有一种就是假装自己遇到了意外的情况,比如自己的什么东西坏了,把别人的东西弄坏了,看你自己的需求去选择这个东西的价值,但尽量说一些物品,不要说自己出什么意外,导致妈妈一些没有必要的担心。
和朋友出去玩,聚会,唱K,看电影等情况需要钱,这些都是很正常并且妈妈也肯定会给钱的理由也是可以的,但是还是尽量说一些安全没有危险的娱乐方式作为理由。
『陆』 该怎么向家里要钱啊要好点的理由!
1、如果你在学习或者下定决心要学习,在这方面缺钱的话,可以向家人实话表明要买学习教材之类。
2、如果还没谈到男女朋友,家人对这个也上心的话,就可以以恋爱经费为由向家人表明。
3、要是想资助贫困孩子或帮助困难朋友、同学,就可以以这个为由。
4、如果是为了生活外的吃喝玩乐,那就不要编理由了。自己的消遣,钱都应该由自己来负担。
5、但不管用哪一种方法,都不要骗家人。不要因年轻的欺骗为年老的内疚买单。
『柒』 在家劳动可不可以向家长索取报酬(辩论赛 反方)辩论词
一些家长聊过这个问题。有的家长认为不该给。理由是:这样会养成浪费的习惯。现在有吃有穿为什么还要给零花钱?有的孩子拿钱进游戏厅,因为沉迷其中,而荒废了学业。有的同学学习用品一堆,因为有钱,不论东西的价值,好看就买,还有人买玩具带到课堂上,上课拿出来玩,严重影响了学习。如果同学们都拿零花钱到学校买东西,就会助长校园攀比之风。有的家长认为该给孩子零花钱。一个人在外有时需应急之用,如买学习用品、打电话等。我们每个人一出生就是消费者,有消费的权利。有零花钱可以培养理财能力。
以上两种观点都有道理,我个人还是赞成给孩子零花钱的。孩子有时候也有自己的个人需要,不能控制得太紧,要不然可能会动歪脑筋,但也不能让他乱花,要给得有度,花得透明,合理理财要从小开始,如果都不让孩子接触钱,他们对钱就没概念。所以如何给零花钱比给不给零花钱更有探讨的意义。
美国前总统里根幼小的时候,打破了一块玻璃值12.5美元,正因为他用他父亲给他的12.5美元补上了空缺,并从那时起开始进行打工与理财,学到了人生中最重要的理财能力。据考证,世界上最富的人群——犹太人小时候不仅拥有零花钱,而且和家人经常一起管理零用钱,培养理财能力,知道自己的父母赚钱不容易。美国的理财教育积累了成功的经验,他们的教育方式方法清晰地依据少儿生理和心理的自然发展,体现出由浅入深、循序渐进的鲜明特点。美国对10岁以下孩子的具体目标要求是: 3岁能够认识硬币和纸币; 4岁知道每枚硬币是多少价值,认识到这些硬币无法把商品买光,因此必须作出选择; 5岁时知道基本硬币的等价物,知道钱是怎么来的; 6岁能够找数目不大的钱,能够数大量硬币; 7岁能看价格标签; 8岁知道可以通过做额外工作赚钱,知道把钱存在储蓄账户里; 9岁时能够制订简单的一周开销计划,购物时知道比较价格; 10岁时懂得每周节约一点钱,以便大笔开销时使用。
可见财商与智商、情商一样,都是人的一种基本素质。对孩子进行理财教育是必要的,我觉得可以从以下几点来做。每周发给孩子零用钱后,帮孩子制订计划。消费时,让孩子自己掏钱支付,让他们学做预算。切记不要在孩子的请求下,为他支付一些不必要的开支或者替他填“赤字”,否则孩子永远学不会合理开支;发给孩子一个记账本,要求孩子每日记录零花钱的用途、时间。家长每周审核,对孩子开支的合理性进行必要的指点;鼓励有能力的孩子在假期去兼职打工,或在家中做“有偿家务”,让他们自己处理“打工”收入。这样,孩子能体会到挣钱的不易,花起钱来自然不会大手大脚了。
其实,父母应该给孩子们提供正规的、不过分的零用钱,只要遵循以下的三个原则:
承认孩子合理的经济上的需要;
培养孩子的责任感和遇事判断决定的能力;
帮孩子认识金钱的价值。
家长应以公事公办的态度和孩子进行讨论,已达成彼此满意的解决办法。告诉孩子,协议一旦达成,他就必须遵守执行。也要让孩子明白,零用钱是家庭生活的一项规定,不是父母对他施加压力的一张王牌,也不会因父母情绪好坏而随意增减。给了孩子零用钱,还要留心他们是怎样花钱的。父母要双方配合默契,及时了解并解决孩子花钱过程中所出现的问题。
1 从孩子一年级开始就可以给孩子一些零用钱。最好的方法是每星期的同一天,给孩子同样数目的钱,这样可以使孩子做到心中有数。究竟应该给孩子多少零用钱,家长可根据每个家庭的经济助状况而定。
2 随着孩子年龄和责任心的增长,逐步憎加孩子自己支配钱的比例。
3 明确使用范围,教会孩子科学管理自已的钱。
4 不把零用钱和对孩子的奖惩直接挂钩。很多优秀的品质是金钱买不到的,如果用钱直接和他做的好事挂钩。反而会降低了那件好事的意义,起不到教育孩子的目的。
总之,父母给孩子零用钱要做到"八不"
不要以金钱作为奖励或惩罚孩子的工具。
不要养成孩子随意用钱、有求必应的坏习惯。
不要让孩子有借钱和欠款的恶习。
不要以自己的情感随意增减孩子的零用钱。
不要瞒着一方,用钱来讨好、贿赂孩子。
不要在孩子面前宣扬拜金主义。
不要引导孩子高消费或超前消费。
不要让孩子的零用钱超过家庭成员的人均水平。
『捌』 如何说服父母涨生活费
那就把你自己的真实情况反映一下,告诉父母自己的生活费确实不够,有时候甚至要吃泡面度日。
不过,倘若你完全是想以此为借口多要点零花钱的话,那我建议你还是打消了这个念头吧。毕竟,父母供你养你已经很不容易了,你就别再大手大脚了。你也要考虑一下家人的不容易。
『玖』 怎么向妈妈要钱最好
说要去买书呗..然后你妈要是问你要书的话,,你就去借同学的新书给你妈看...
过段时间就还回给同学去...你妈也就忘记了
这招我本人就用过,,不过对象是我爸.我爸问都没问我买了什么书,太好过关了/...