『壹』 孩子第一次离开妈妈的心情说说
第一次离开妈妈独自远行,希望自己快快长大。
『贰』 让孩子学会独立,父母应该怎么做
孩子们的独立需要我们一点点的培养,作为家长,我们也要学会培养 方法/步骤 鼓励孩子自己动手 我们家长总感觉孩子还很小,需要娇生惯养,不需要干太多的活,但是,如果什么都不干,孩子就缺乏动手实践的能力,啥都不做的情况下,独立当然很难形成。孩子在自己想做一些事情的时候,只要不是特别危险的,我们就要鼓励孩子大胆的去做。 自己的事情自己做 孩子的事情我们大人要看着,当他的衣服可以自己洗的时候,我们就教他们洗衣服,当他们可以学习做一些教务的时候,就让他自己做,当他会叠被子的时候,自己的被子自己叠起来,养成好的习惯,独立才能慢慢形成。 不要过度保护孩子 我们都知道,温室里面的东西面对真实的环境的时候,很难存活,我们人也一样,不能总是生活在温室里面,我们的家长就是把孩子看的太紧,什么都担心,啥都不敢让做,过分的溺爱孩子,要啥买啥。这样,孩子怎么会独立呢? 让孩子面对挫折 我们的孩子在学习上或者在学习一些其他的事情的时候,遇到了挫折,孩子可能会发脾气,我们就不要去训斥他们,让他们自己发脾气,然后告诉他们,你这样可以解决问题吗?然后引导他进行正确的面对挫折,养成好的心态。 学会给孩子任务 有些时候,孩子希望得到锻炼,但是父母不给机会,我们在做饭的时候,需要一些材料或者早上买菜 出去买一些馒头,我们就可以教给孩子,给他们钱,让他们自己出去买东西,学会自己面对,培养孩子们的独立性。 允许孩子的提问与选择 我们的孩子在成长中,会有我们想不到的问题与选择,我们不要阻挠,只要不是有危害的,我们都可以进行的,对于问题,我们要学会让孩子借助工具来进行解答,对于选择,我们要学会尊重孩子。 共同成长 我们和孩子一样,都要独立,都要成长,也许我们对于上面的方法并不认可或许感觉没有什么用处,不管我们怎样面对这些事情,我们都要能够面对,另外也要知道我们要学会坚持,培养孩子是一个漫长的过程。
『叁』 如何培养孩子的自立能力(家长会发言稿)
把发言稿原文发出来,算是自己对孩子教育生活的总结与归纳吧。大家好!
非常高兴也非常荣幸今天在这里和大家共同交流孩子的教育经验,我今天主要从培养孩子的自立能力这方面来谈一谈。
CYX的自立能力是大家公认的,从上小学一年级开始,
CYX就自己拿家门钥匙,自己上学、放学,回家后自己做作业练钢琴,这两年半里我就从来也没有看着她追着她写作业这种情况,都是她独立完成;从上幼儿园时候开始,
CYX就自己整理书包、文具,这么多年我就没帮她整理过,从一年级时候开始她就能够分门别类整理家中的物品,能够打扫家庭卫生,她还会做简单的饭菜;当老师或家长交待她什么事情的时候,她都会记得清楚明白并且会做到做好;现在家里有什么事情她都会出主意想办法甚至做决定,和同学或小朋友在一起玩儿的时候她非常有主意有主见。
周石老师也和我说家长会儿要谈这个问题,于是这几天我认真想了想,我觉得孩子自立能力的培养应该从两个方面着手,一是培养孩子生活上的自理能力,二是培养孩子精神上的自立。
生活自理能力是一个人自立的最基本的起点,我认为孩子生活自理能力的培养,一是要放手让孩子去做,不怕他累着不怕他做不好,只要没有危险就让他去做,放手不是撒手不管,而是要在孩子需要的时候指点他,
CYX三周岁上幼儿园时候就自己穿衣服自己吃饭;四周岁多一点儿的时候就自己洗澡,从头到尾都是自己独立洗完;刚上一年级就自己分门别类整理物品,每当她做这些事情的时候,我从来也没阻止过她,只是在她做的不正确的时候告诉她应该怎么做才能做得更好。实际上孩子的潜力往往比大人想象的要大得多,不要以为他还是小孩儿就不让他干这不让他干那,我从来也没帮CYX整理过书包,基本也没帮她背过书包,整理书包背书包这些事情孩子自己都能做,家长总替他装书包,他就以为装书包这事儿天经地意是家长干的,意识不到是自己的事儿,类似的事情多了,时间久了,孩子是事儿都依赖家长,生活自理能力很差,当然就不自立了,所以放手让孩子去做才能培养孩子的自理能力。二是要多鼓励孩子,孩子做好了要表扬,做不好了也别呵斥别哈乎,
CYX如果什么事情自己做好了我会及时表扬“宝贝儿太好了”、“宝贝儿你真行”、“宝贝儿你真厉害,妈妈真高兴”,这些话我是毫不吝啬,如果孩子做错了我也从来也没对她喊过叫过哈乎过,我会这样说:“宝贝这事儿你想去自己做是对的,非常好,但是你这种方法不对,你要是这样做就好了。”接下来我会给她讲怎么做才是正确的,孩子下次再做这件事情就没什么问题了,如果孩子因为自己做错了被家长训了下次不敢再做了,由此做其它事情时候也存在恐惧怕做不好怕挨训的心理,那往后许多事情孩子就不会主动去做了,所以,鼓励会强化孩子的自立行为,很重要。
责任心是孩子健全人格的基础,是孩子精神自立的重要内容,
孩子虽然还小,但是应该让他知道,他要对自己对他人对家庭甚至对社会负他应该负的责任,应该做自己力所能及的事情。首先要教育孩子对自己说过的话负责,要履行承诺,说话算话,
CYX两岁多时候开始,不管她玩儿的怎么高兴,告诉她还有十分钟,等十分钟到了,她马上停下来,这些年下来许多时候许多事情都是这样,答应了就一定要做,要对自己说过的话负责。当然我作为妈妈来说,也一样,从来也不唬弄孩子,也一样说到做到,包括对同事对朋友对家人,这一点应该说对孩子有影响。其次要教育孩子对自己的行为负责,
CYX经常约小朋友或同学到家里来玩儿,
我也非常喜欢看见孩子们快快乐乐在一起,我告诉CYX
,你们怎么玩儿都行,但要注意安全,并且结束的时候一切都要物归原位,这样,孩子玩儿的时候他们有很强的自主性,我不会去约束他们,而结束时候CYX肯定会把玩具收拾到原位,把家收拾利整。家是你造乱的你就要收拾,不管自己做什么,都要负责。对自己行为负责还要对自己的错误行为承担责任,要敢作敢当不能推卸责任,我始终的观点就是,孩子做错了没关系,但如果不认识错误不改正错误不行,人要勇于承担后果责任,要想办法改正错误弥补不足,这个工作我现在一直在做。再次是要教育孩子要对家庭负责,要让孩子知道他也是家庭一员,家里的许多事情他理所当然应该应份去想去做。做家务是培养孩子家庭责任感的起点,
CYX从很小的时候就开始做家务,两三岁时候看到我做家务就过来跟着做,站在小凳子上够着水池洗碗,拿个抹布撅着小屁股擦灰,还摘菜、削土豆皮儿,现在,她能做许多家务活儿了,还能做简单的饭菜,家里的榨汁机豆浆机米糊机酸奶机蒸蛋器她都会用,我很反对对孩子做家务进行物质奖励这种方法,不能让孩子觉得他是在给家长干活儿,应该让他意识到他作为家庭成员之一为家庭做贡献是理所当然的,做必要的家务是他应该的。再有家里的许多事情我都让CYX参与甚至让她做主,我会把家里的开支情况告诉她,让她提醒我交贷款交水电煤气费电话费物业费等等,家里买东西我会征求她的意见甚至带着她一起选,家里新买的一套餐具是我和她一起到几个商场最后在百盛选的,家里花园栅栏的颜色样式也是我和她到星海人家看过许多家的栅栏后做的决定。我通常会把家里的事儿让CYX想着记着,这些年上班上学后水电是不是都关了,晚上睡觉前门是不是反锁了,我从来没管都是她来看,通过这些事情让她知道,家也是她的,家庭建设也有她的份儿,这本身对孩子的自立也是起潜移默化作用。第二,要培养孩子的爱心,对孩子进行爱的教育,要让孩子懂得去关心别人体贴别人照顾别人,要设身处地替别人着想,要有感恩之心。我平时与亲人朋友交往时候都会让CYX知道交往的一些情况,大多时候我带着她和大家在一起聚会,让她感受亲人朋友之间的温暖情谊,当亲人朋友病了我会去看望或打电话问候,有时带CYX去或是电话里也让CYX说几句,让她知道去关心别人爱别人,在这个过程中体验爱的快乐,同时体验作为个体的人给予别人关爱时候的独立感。我觉得我们做家长的不仅要给孩子爱,适当的时候也要向孩子索取爱。我们是要给孩子树立坚强、独立的榜样,但必要时候也要向孩子示弱,把孩子当作独立的个体去寻求他的理解和安慰,我有时候会告诉CYX
,妈妈身体不是太舒服或心情不是很好,她会关心地问怎么啦,我会大体跟她讲一些,这样,孩子会把自己看做是一个可以给父母爱能为父母分担忧愁烦恼的个体的人,大人对孩子的期待和某种信赖会增添孩子的自信心,这也是培养孩子自立的一种办法吧。第三,培养孩子独立思考和独立解决问题的能力。一般生活中遇到什么事情出现什么问题时候,我都不先发表看法,而是先问CYX:你怎么看?你想怎么做?她表达完之后,如果是对的,我会说,宝贝你说得对这想法真好,及时提出表扬鼓励,如果她的意见错误或不全面,我会跟她说,宝贝儿我觉得你这个看法是有一定道理,但是还是有点儿问题,你看看问题在哪哪哪,通过这样的方式,让孩子有一种参与意识,一是提高她思考问题的能力,教会她辩证的思维方法,二是教会他做人做事,时间长了事情多了,慢慢的她自己就会独立思考就会表达了。还有就是多读书也是培养孩子独立思考能力的重要途径,
CYX非常喜欢读书,每天晚上上床后都要捧本书读,有童话,有小说,有科普象《十万个为什么》,有杂志象《少年大世界》,她甚至还看《史记》故事和漫画版的《孙子兵法》,如果不让她看书她肯定会非常难受,这一点我很欣慰,那天和石老师沟通的时候石老师说班里的孩子都特别喜欢读书,我觉得有这种氛围这一点真是我们孩子们的幸运,我向来觉得,读好书是一个人健康成长的重要因素,读书,不仅能学到知识,提高文字能力,更重要的,是能从中学习到一种思维方式、一种生活态度,这对培养孩子独立思考和观察生活的能力是非常重要的,这是促使孩子精神自立的一个非常好的途径。
孩子的生活自理能力和精神上的自立的培养是一个长期、琐碎、细致的工作,在培养的过程中,无论是自理能力的培养还是责任心、爱心、独立思考问题解决问题能力的培养,我觉得做家长的还要注意以下两点:
一是要尊重孩子。孩子是一个生命的个体,有很强的自尊心,不是家长自己的私有财产,不能由着家长性子想说就说想损就损想哈乎就哈乎,甚至自己心情不好拿孩子撒气,要注意对孩子说话的方式和语气,这么多年我从来没打过骂过CYX
,你怎么能这么想问题?!”我很少当别人面儿纠正孩子的错误,而是过后和她心平气和讲道理,当然更是没在别人面前斥责过孩子,我总是很认真地听孩子讲话,我对待女儿是一种平等的态度,就象对待朋友一样,当然小孩儿毕竟是小孩儿,不能苛意把他培养成“小大人”,他也有不懂事儿耍脾气的时候,我遇到这种情况,觉得孩子偶而这样也正常,我不会去发火儿,不会去说过头儿话,等过后再和她讲,我始终觉得,孩子是一个生命,他是有尊严的,我们做家长的现在都四十岁左右了,回想我们小时候我们家长对我们的态度,我们是愿意让家长损斥还是喜欢家长跟我们心平气和说话?当然是后者,父母对我们的尊重至今都会在我们生命深处留下非常美好的记忆,而对我们不讲理的责骂虽然说做儿女的不要记仇但现在如果有记忆心里还是会觉得很无奈,我想我们也是从孩子时候走过来的,我们知道尊重对孩子来说是多么重要,我不赞成用不尊重孩子的方式对孩子进行挫折教育,我们应该尊重孩子,这也是使孩子树立自信自立意识的重要条件。
在教育培养孩子自立能力的过程中我们家长还应该注意的一点是:我们要尊重自己。我用“尊重自己”这个话儿不是太精确,意思想表达的是:我们家长本身也必须要经常培养自己提升自己,要有善良的心地,正确的思维方式,我们对老人对孩子对朋友要关爱,我们看问题要辩证,如果做家长的,自私没有爱心不讲责任,想问题偏激狭隘,那我们用这种错误意识错误方法指导孩子,那孩子的思想意识当然也是错误的,所以,我觉得我们做家长的更应该时刻反省修正自己,要努力提高自身素质,在各个方面给孩子树立好的榜样,在指导孩子的时候有一个正确的方式方法和方向。
以上是我的几点体会,每一家的家庭状况不一样,家庭成员脾气性格不一样,对孩子自立的想法和要求也不一样,没有绝对的对或绝对的错,我想,我们在座的每位家长都有自己教育孩子的方式方法,在这里,我希望有机会在大家身上学习到更多的好的教育经验,我希望我们能相互借鉴,用适合自己的方法来教育自己的孩子,希望能达到我们共同的目标:那就是——让我们的孩子能够健康快乐地成长。谢谢大家!
『肆』 三岁的小男孩有独立意思,父母应该如何引导
在国外,很多家长的教育方式和中国非常不一样。他们往往把孩子当成成年人对待,也就是说,对待孩子会更加尊重孩子的选择和意识。
可是在国内,很多家长往往忽略孩子的意识,就是这小小的忽略给孩子有着很大的影响。在传统的教育中,很少有父母能够找到孩子发生负面情绪背后的真正原因。
3、教会孩子解决问题,而不是发脾气
很多孩子在面对困难的时候,第一选择的是放弃,而不是选择去解决问题。所以我们需要帮助孩子的就是让孩子先解决问题,不是一遇到问题就发脾气。
这个过程需要孩子的耐心和父母们的耐心配合,只有这样才会帮助孩子缓解情绪,找到自己。
不管你的孩子现在是三岁,或者还没到三岁,我们父母都需要帮助孩子好好的管理自己的情绪,并且帮助孩子前进。
所以我们需要耐心的引导孩子去发展自己的自我意识,不断的去让孩子使用正确的情绪发泄自己,这样才会让孩子做情绪的主人,自己的掌控者,而不是被情绪掌控。父母再面对孩子情绪宣泄的时候也不要采取极端的打骂方式,而是要耐心的引导。
『伍』 孩子做事要独立,家长怎样培养孩子独立性
独立能力很重要。美国心理学家推孟曾对1500名超常儿童进行长期的追踪观察,30年后发现20%的人没有取得什么成就,与其中成就最大的20%的人对比,发现最显著的差异并不在智力方面,而在于个性品质不同,成就卓著者都是有坚强毅力、独立性和勇往直前等个性品质的人。事实证明一个人要想取得成功,仅有聪明的头脑是不够的,还必须具有独立性、自制力、坚韧性等良好的个性品质。
孩子独立很重要,家长应该这样来做:
独立生活能力是一个人进行正常生活必须具备的最基本能力,它还包括对艰苦环境的 适应能力和面临挫折时的应变能力。独立生活能力不是与生俱来的,而是在后天环境的熏陶下教育培育出来的,人出生后的环境不同,所受的教育和影响不同,独立生活能力也就有很大差异。 孩子将来总要独立的,培养独立性是为孩子将来的准备。
『陆』 面对孩子第一次住校父母心情如何表达'
孩子上学住校的第五天,手机上交,每天我都在时时关注他是否走步,努力加油儿子!脑子很乱每天都会半夜醒来,好想孩子。
孩子没离开过家,担心住校不适应;失落在于孩子在慢慢长大,很快就独立不再需要自己了。
今天大宝第一次住校,不知道适应吗?妈妈心里惦念着你,孩子。
如今竟然要步入初中,住校去了,孩子就在不知不觉中和我们渐行渐远,慢慢长大了。
其实大人也是和孩子一起成长的,昨天是孩子第一次住校,分别的时候能感觉到孩子的紧张和不适应,但这一步终究是要踏出去的。
今天送孩子上学去啦,第一次离家住校,第一次独立生活,孩子表现不错,回家后感觉冷清了很多,真的不太适应 ,耳朵里叽叽喳喳的声音还在耳畔,全是回忆,希望孩子在新学校,新环境,生活,学习愉快!
孩子进入高中住校学习阶段了,也有了自己的小伙伴,好棒!
今天是上班第一天,孩子继续上学,再有一个星期就住校了!都步入正轨了!
孩子快开学要住校了,突然觉得孩子一天天长大、马上要离开父母自己独立生活了、心里不是滋味、其实这也是好事儿,只是做父母的不习惯而已。
孩子今天住校了,虽然心中有太大的不放心和不舍,但终究孩子需要成长,自己的路要靠自己走。衷心希望孩子要照顾好自己,爸爸相信你行的,加油
儿子今天报到,住校了。未来三年,孩子和我们都要开始各自新生活,大家都要相互适应!感恩老师们!我们也要开启空巢老人生活模式了!
『柒』 父母在面对孩子第一次的叛逆时,应该如何沟通
儿童在各个年龄阶段都有顽皮的时候,比如,它会爬行的时候,尤其爱翻箱子;在刚刚学会走路的时候,大人们一不注意,就开始“搞”事儿了,24小时都需要有人盯着。但叛逆也是儿童成长的一部分,因为他们要面对许多新的东西和学会如何控制自己的情感,所以他在成长的过程中,会有一种叛逆的想法,那都是他独立的象征。
8.避免棘手情况:假如你知道何时何地,你的孩子会发脾气,我们就要阻止这种事情。比如,不一定要去餐馆吃饭,改去公园野餐也是一个不错的选择。