父母在选择童书的时候最看重什么

❶ 挑选童书时，要遵循什么原则呢

每个人都有自己的看法，下面我就来说说我的看法，选童书的时候要遵循什么原则呢？

第一，兴趣。选童书的时候，如果孩子有兴趣，那么就按照孩子的兴趣来选，很多家长帮孩子买书的时候，其实都是按照自己的意愿来买，根本不尊重孩子的兴趣，这样是不对的。要知道兴趣是最好的老师，如果孩子喜欢看一本书，那么家长给他买之后，他绝对会拿着那本书好好的看完。如果孩子不喜欢，那么孩子是不会碰那本书的。所以说，选童书的时候，最重要的原则就是要遵循孩子的兴趣，如果孩子不喜欢，那么买什么都是白搭。

总之，给孩子选童书要遵循三个原则，第一是兴趣，第二是合适，第三是买名著，这三个原则只要家长把握好了，那么给孩子买来的书，孩子绝对非常喜欢读。

❷ 童书选购，必须知道什么

童书选购，必须知道什么？

不可以有包装印刷，基本常识或其它领域的错误。

在儿童读物购买层面，孩子与成年人的风味是不尽相同的，不可以奢求孩子对大家买的全部的书都有兴趣，除非是有标准带孩子亲自去图书店选择。此外，买了的书里，许多全是别的父母明显推荐书籍，但买回去后桐桐也并并不是都喜爱，这表明孩子中间的味道区别也是特别大的。从这种含义上说，我们建议仅作参考，具体步骤时，还得靠父母仔细捕获孩子的喜好。

❸ 怎样给孩子挑选好童书

除了良好的基因作保证，我们每个人的能力，都是来自于外界的影响。比如，家长、老师、一本好的书，一场有意义的电影，一段有智慧的对话，等等。

所以，帮孩子挑选好童书，最重要的一个标准，就是要看这本书，能不能给孩子带来成长的正能量。

一般来讲，对孩子最有帮助，孩子也最易接受的图书，有这么几个类型：

最贴近孩子生活的图书——《胡小闹日记》

作用：找一个小偶像、小伙伴陪孩子一起上学

推荐指数：★★★★★

❹ 家长如何选购童书

一、童书的大致分类
童书大约可分为一般绘本、玩具书、特殊童书，其主题和表现形式会有所不同，每类童书的功能、材质具有差异，但对孩子们的阅读都有很大的帮助，如何选购要看父母想让宝宝吸取哪些知识、达到哪些用途而定。

1、玩具书：做为宝宝的一种玩具，像是布书、泡棉书，与一般的童书不同，适合一岁以前的宝宝，也不怕刮伤，用途十分广，甚至还有洗澡专用的玩具书呢！

2、特殊童书：例如音乐书、拉页书、洞洞书、毛毛书等，此类童书与宝宝的互动更高，而且产品多元化。

3、故事绘本：具有情节的故事书，有完整的故事、起承转合，可让父母带着宝宝一起讲故事，以刺激视觉的图像为主，文字只是配角。

4、知识绘本：内容为教导宝宝认识交通工具、动物、人体等等生活或科普知识。

5、有声书：可配合录音带或CD，带着宝宝一起边听边读。

二、根据孩子不同成长阶段，挑选适合的童书

给孩子选择童书时，不可盲目，要根据孩子的年龄和认知能力，选择他能理解、感兴趣的书籍，内容及范围可以根据孩子年龄的增长而变化。

1、9个月到1岁：要选择彩色图画为主的童书，如简单物体图画吸引他们注意，认识不同的事物。让他们认识一些眼前看不到的东西。在看画片或书时，父母可同时说出画上的物体名称，画片上动物的叫声，让孩子模仿，练习发音。

2、1-2岁：应选择有大幅图画的书，内容能反映他们比较熟悉的事物，如房屋、日常用品、动物、玩具等，画面应简单，色彩要鲜艳，并逐渐增加画片中的物品和景色，如树、花等。

3、2-3岁：应选择包含简单内容的画书，有简短有趣的故事，有反映他们所熟悉的事物或简单的童话故事，或有一些押韵的短句教他们跟着念，锻炼他们的语言能力。注意：这个年龄的孩子可能会把书撕破，而且此时他们对纸、图画书也最感兴趣，甚至可以把撕过的书拼起来继续看，并同对新书一样感兴趣。

4、3-4岁：应选择有细节和动作的书，书的内容应是反映他们能做的事，表现和他们同龄孩子的生活等。故事情节应简明，让孩子从故事中认出他们所知道的事物。还应鼓励孩子在成人讲述故事过程中提出问题，以锻炼思维的敏捷。

5、4-5岁：应选择他们可以了解到更多细节，带有故事情节的连环画书、动物故事和童话。也可以是反映社会中真实的人物和事情的故事。通过讲书中内容与孩子对话，可以锻炼孩子的语言表达能力。在给孩子读书时，家长可用不同的语调表达不同的人物形象，模仿故事中动物的声音，来提高孩子的兴趣。
6、5-6岁：可以选择带有简单文字的图书，情节也要有一定趣味。可以让孩子听成人讲述或让他们自己看，家长也可和孩子共同阅读，边看边用手指出书上的文字。这样孩子即便不认识书中的文字，也会知道书上的字和家长讲的故事有直接关系，培养他们识字的积极性。

❺ 应该如何选择童书绘本有什么小建议

引言：阅读对人的一生都非常重要，有句诗叫“读书破万卷，下笔如有神”，读书对孩子的智力发展和以后的学习都很有帮助。有的家长在孩子还小的时候就已经开始给宝宝看童书绘本了，那么该如何选择童书绘本呢？大家有什么好的建议呢？今天我们一起来看一下吧。

二、选择家长喜欢看的绘本

宝宝从出生下来就是一张白纸，一言一行都受到家长的影响，而且宝宝虽小，他们察言观色的能力是很强的，但凡家长在读绘本时有一丝一毫不喜欢的语气，宝宝都能够感受得出来。所以家长在选择绘本的时候，可以先从自己喜欢的种类开始，只有带着愉悦的心情去念给孩子听，孩子才会更加的感兴趣。

❻ 选择幼儿读物遵循哪些原则

一、儿童读物选择：现在市场上儿童读物繁多，令人看不过来，主要分类有以下三种：
一是图文并茂病邪具备了较高的艺术性、思想性，有助于孩子健康成长，在潜移默化中促进孩子全面发展，如科学知识读物等。
二是故事性强，或以娱乐为主，引人人胜的，如卡通故事等。
三是比较低俗存在暴利迷信血腥的色情等内容。为孩子选图书应根据年龄特点，年龄越小，思维越具体性、直观性和形象性，故幼儿宜选低幼图画刊物，这种图画刊物色彩鲜艳，内容生动，有各种各样的故事和广泛的知识，对幼儿富有吸引力。随着孩子年龄的增长，可添置一些图文并茂的儿童书籍．历史、科技类具有较强知识性的图书很适合他们，年龄较大的孩子可以去看一些哲学或逻辑性较强的图书。
二、看图片讲故事，小宝宝往往对图书上的故事往往会百听不厌，总是希望爸爸妈妈们重复地讲故事。爸爸妈妈在讲解时要始终带着丰富的感情，尽可能运用规范的语言照着文字念，让幼儿把看书与学习汉字结合起来。当幼儿基本上掌握了图画的内容时，可以提出问题或要求他讲给父母听，这对幼儿的语言、智力、认知力的提高都大有帮助。
三、指导看书：爸爸妈妈们先翻开儿童读物的第一页，边指着给小宝宝看画面，一边带着感情和语气地讲述，接着翻看第二页内容，直言看完最后一页。以后启发孩子自己去看，这样可激发孩子看图书的强烈愿望，并为孩子看懂图书打下良好的基础。同时要注意培养孩子爱护图书的良好习惯。要保护书面的清洁，看完后一定要孩子自己把图书收拾整齐，放在原来的地方。