⑴ 普通家庭怎么学习英语,路走好了么
首先:要让孩子在生活中也能自然而然的融入到英语的环境中。英语是一种语言,它源于生活,并用于生活。能学以致用孩子会有很大的成就感,会激发更多的学习兴趣。
其次:丰富学习的途径。比如可以使用绘本学习,精美的英文绘本对孩子学习外语有很大帮助,孩子喜欢的绘本内容配上英文对话,家长一边给孩子讲故事内容,一边读给孩子听,或是大人一句小孩一句,不知不觉中,孩子掌握的东西就越来越多了。同时父母可以配合孩子在常见的食物或物品上写上相对应的英文单词,平时父母有意识地指着单词读给孩子听,他会更容易掌握这些单词的拼写,形成好的英语学习习惯。
最后:需要常交流。如果日常生活中,父母也用英语和孩子做一些简单的交流,营造学习的语言环境,孩子会更容易学会。孩子的模仿能力非常之大,因此如果父母都会英语,不防在家也用英语和孩子做简单的语言交流,在语言环境的影响下,孩子更容易学会。关键词教育是英语纯英文教学,互动有趣的教学方式,更能激发孩子对英语的兴趣。
⑵ 父母的英语水平不好,这该如何教孩子学习英语
父母英语水平不好没有关系,只需要在启蒙教育的时候教给他们一些基本的英语知识即可,当孩子对英语的学习需求越来越高的时候他们已经上学了,学校自然有专业的老师教导他们。对于英语水平一般的父母,如果他们想在家庭内部启蒙教育的时候就让孩子学英语,可以借助一些道具进行教学工作,父母可以在网络上寻找一些英语启蒙的视频让孩子观看。
无论是在孩子上学前还是入学后,如果英语水平一般的父母想帮助孩子学英语可以先通过网络视频或者课本学习来巩固自己的专业知识,然后再去教孩子。也许有人认为父母水平不好就是误人子弟,但这也是父母帮助孩子学习的一种重要方式。
⑶ 为孩子学英语,父母应该怎么做
2. 从简单的韵律儿歌入手。这里的简单指两个方面,一是歌词内容的简单,多短句和重复句。另一个简单指的是旋律,要富有节奏感的,容易模仿的,简单易学,轻快活泼,朗朗上口。
3. 无时无刻都可以说英语,即使只是简单的蹦几个单词。在家里可以经常和孩子说一些与他的生活有关的简单英语词汇。比如玩具类、食物,身体部位,颜色,数字等等。
⑷ 父母辅导孩子学英语的技巧有哪些
很多的父母都希望能够提高孩子的口语能力,但大家会发现,由于父母是因为接触到了一些不正确的发音,所以父母如果教孩子发音的话,可能会导致孩子被带偏。今天小编就来跟大家说一说,父母在辅导孩子学英语的时候,有哪一些的技巧?
其实孩子在上小学的时候,英语的学习并不是特别的困难,而很多的孩子因为在幼儿园的时候就上的是双语幼儿园,所以他们对英语已经有了一定的积累,各位家长也不用过于的担心。当我们给孩子营造一个好的学习环境,孩子就能够更加自信地去进行学习,而我们作为家长,只需要在旁边辅导孩子就可以了。学习英语的技巧其实是没有太多的,无非就是让孩子记住这些单词,记住语法等等。
⑸ 父母如何才能教孩子学英语
爸爸妈妈如果想要教孩子学好英语的话,首先要懂得和孩子一起努力。如果在孩子学英语的时候爸爸妈妈只会强调让孩子好好学习的话,那么孩子很有可能就会非常的抵触,而且也不愿意好好的学习了,如果在孩子学习的时候爸爸妈妈在一边玩的话,那么孩子自然而然的也就会产生一种抵触的心理。所以爸爸妈妈在教育孩子的时候,一定要先约束好自己的言行举止,只有这样才能够做好对于孩子的约束。
首先让自己的孩子学会该如何读这些英语单词,然后再告诉自己的孩子该如何正确的学习英语,在这个过程当中,爸爸妈妈可以陪伴着孩子一起努力一起去接受老师的教育。然后在孩子背单词的时候,爸爸妈妈也可以努力的提升自己的英语知识,这些对于孩子而言都是一种陪伴,而且也是一种鼓励式的陪伴,所以孩子久而久之就愿意自己努力的去学习英语了。
⑹ 家长有必要了解的学习英语的七大秘诀及小窍门
一、英语学习的七大秘诀:1.学会耐心的对待孩子。教孩子语言的第一件事情就是你应该学会把你自己放低到孩子的年龄去。简而言之,你的理解程度和心态应该在孩子的那个年龄上。儿童和成人的大脑是不一样的,这不仅仅体现在尺寸不同,运行方式也是不同的。所以当你教孩子的时候,应该把速度放慢。2.从最基本的东西开始教起。你可以从字母、颜色、动物、物体以及称谓(爸爸、妈妈、姐姐、哥哥、姑姑、叔叔等等)等教起。最好的方法就是买一些动物玩具或者是动物的图片来教孩子这些动物的名称。3.玩文字游戏是一个很好的帮助孩子记忆单词的方式。有一个很有趣的游戏就是你可以将动物玩具藏起来,或者是随机选择房间中你已经教过他们的东西,让他们把东西拿过来。4.有时你可能会觉得很沮丧,因为当你问孩子一些东西的时候,他们可能已经不记得了。孩子越小,越容易忘记你昨天教过他们的东西。所以这一阶段孩子的学习重在重复。你不需要做很多,一旦孩子能够成功说出东西的名字或者是能带来你让他们拿来的东西,你就可以带孩子进行下一个阶段的学习。5.一旦孩子掌握了一定的词汇量,你就可以教他们一些简单的短语。这时就可以教他们如何读也可以教他们如何说。最好从简单的短语开始教起,然后一步步的加深。这时你可以和孩子进行一个简单的对话。孩子学会用英语和你交流比起只在用的时候才使用语言好多了。即使他们只与你用英语交流,也会使孩子很好的记住如何使用。6.帮助孩子学会他们不知道的新单词,你也可以教孩子读一些诗或者是歇后语,让他们感受语言的魅力。7.变得社会化。孩子学习语言的方法之一是多和也懂得这种语言的人相处,这能够促进良好的说话技能。二、英语学习的小窍门:1.每天都用能见得到的东西来教孩子:杯子、勺子等等。2.无论何时都要耐心的教孩子。孩子的学习过程比你教的过程是更艰难的。3.教会孩子正式的说话方式。孩子和别人说话时候用不正式的语言是非常糟糕的。正式的语言也是给别人的尊重。4.试着用玩游戏的方式帮助孩子学习,你应该积极、热情、经常鼓励孩子也要有创造性。
⑺ 父母如何就可以自己教孩子学习英语
孩子学习英语在当今这个社会上成了一个热门的话题,如果说孩子在学习英语的时候没有得到很好的教育的话,那么小孩子很有可能就会在学习这一方面出现相应的问题。所以说爸爸妈妈在教孩子学习英语的时候应该非常的用心,尽可能地与孩子共同成长,共同进步,只有这样才能够让孩子更积极主动地学习英语了。有很多小孩子在学习英语的时候,其实并没有意识到英语的重要性,这是非常不可取的行为,爸爸妈妈一定要让孩子懂得学习英语的重要性。
爸爸妈妈要激起孩子对于英语的兴趣,除此之外也要陪着孩子一起努力,爸爸妈妈可以和孩子互相监督,让自己和对方的成绩都变得更好一些。只有孩子感受到爸爸妈妈在陪伴着自己,也才能够认识到自己并不是一个人在努力,那么孩子就会更有自信了。
⑻ 怎样让父母有效学习英语
1.重视培养孩子对英语(论坛)学习的兴趣“兴趣是最好的老师”这句话是为人们所熟悉的,但是在实际生活中常常被家长们所忽视。一些家长经常进行的教育内容是“英语的重要性”:对孩子大讲国家的建设、个人的前途,甚至将来的收入等大道理;还有,讲自己过去怎样学-“头悬梁、锥刺骨”地死记硬背;或是讲当年是怎样想学但学不了,“生不逢时”遗憾等,岂不知,因为孩子还小,他们想不到那么远,他们不愿“悬梁、刺骨”;再加上一些家长往往采用的方法是“说教”和唠叨,天天讲、老讲,讲多了,孩子就烦了,久之,甚至产生“逆反心理”,他们说,“你要我学,你老唠叨,我偏不学,偏不给你学”,家长的一片苦心全成了泡影。 现代教育强调:学生是学习的主人,在教学中要充分调动和发挥学生的主体作用,即,学生学习主要靠内在的驱动力、内因,那就是兴趣和目的,对于孩子来说,就是首先要让他们觉得学英语挺好玩的、是有趣的,用英语能交流是有用的,只有当他们不断地被学习中的乐趣和成功所吸引着时,学习都能坚持学下去,才能学好了还想学得更好。 (1)形象思维优先发展,抽象思维正在发展中。因而,他们的模仿性、记忆力好且快。他们对具体的彩色的、有节奏的形式和方法感兴趣。 (2)好奇心强,好动。因而,他们好提出问题,对新鲜的内容、新的方式和方法容易被吸引;他们喜欢做动作,如果引导他们用身体不同部位做动作,来表现学习内容,会使他们感兴趣。 (3)表现欲强,喜欢受到表扬,喜欢成功,也喜欢争强好胜。因此,在课堂上进行个人或小组之间的竞赛时,他们特别积极和投入。他们喜欢举手回答问题,可是,有时会在还没有掌握时,就说“我会”、“我能”,表现出在被叫起来时又不会答了,这并不是他们不诚实、不虚心、而是少年儿童的特点的一种表现,等他们稍一长大,往往就不再这样好表现了。正确地鼓励和引导,能调动和保护孩子的学习积极性,促使孩子向着成功前进。 (4)学习带有明显的情绪色彩,容易感情用事,因而,他们对喜欢的老师、喜欢学的内容和方法感兴趣,他们会用眼睛发亮、手舞足蹈,全身心地投入;否则,就一点不给面子,坐不住、学不进,甚至还会捣乱。 2.家长配合教学应做好以下几个方面 (1)支持并帮助孩子配合教师准备教具,制作学具。如,动物玩具、车船模型、图片等都是有用的教具。又如,在孩子学习有关的如“地点”、“方位”等词或句子时,有的家长帮助孩子制作两套学具会更有效,如学“这”、“那”、“这里、那里”(this,that和here/there)时,如果将两个相同的教具,放在不同距离的地方,就可以更形象地表现“这是一辆小汽车,那也是一辆小汽车”,这样做也更易于记忆。特别值得注意的是,孩子在准备这些教具、学具的过程中,就是在积极地投入学习,就是在进行着有效的学习和复习。 (2)鼓励孩子、同孩子一道大胆地做动作。如问候语、礼貌用语的应答,做过娃娃家等的游戏,画图、涂色、剪拼等,既是有效的学习,也是亲子之间亲切的交流。 (3)鼓励孩子联系生活实际进行学习。如在家居物品贴上英文标签,全家人一道学;去公园、商店时,复习有关词、句;主动同外宾交谈等。 (4)珍惜孩子得到的小奖品、小制作等。把孩子在班上得到的小红花、彩旗等展示在他们的“学习角”里;把他们的奖状、奖品陈列出来,适当地请亲友们参观,将起到很好的鼓励作用;家长还可以按许诺,在孩子积累了一定数量的“小奖品”后,再给一次诸如玩具之类的“大奖”,鼓励他们继续努力。 (5)坚持鼓励,不加、少加批评,让孩子高高兴兴地学。为此,家长千万不要拿自家孩子的缺点同别人家的孩子去比,说什么“瞧人家总拿前几名,你呢”……,要知道,每个孩子的基础、身体、爱好、特别是语言能力是不同的甚至是很不相同的,随便去比只会降低他的学习兴趣;还有,课本和录音带里都有“说说唱唱”等这一部分,它是孩子们喜欢而又好学好记的内容和形式,是教材的一个重要组成部分,孩子们常常在放学时还在高唱,可以说这是上课的延续,应当得到家长的赞许,但是不少家长忽略了它,往往急于追问“今天学什么啦”、“你学会了吗”等,马上会遏制孩子浓浓的兴趣;反之,如果家长欣赏地听孩子唱完后高兴地夸赞:“又学新歌啦,唱得真好”等,会进一步调动孩子的学习兴趣;再有,大多数孩子都是在课堂上“能说会道”,因而告诉家长说“会了”,但是当他在家时往往“不会”了,这是因为课堂上有着特定的语言环境,又是刚刚学习过、练习过的,离开老师和课堂当然就会不一样了,家长要理解他们,创造条件鼓励他们多听录音,而不是批评,更不能指责他们。 (6)学校换老师时,要及时配合做孩子的工作。孩子,特别是低、幼年龄的孩子,对于先教他们的老师容易先入为主地格外喜欢和支持,他们较难接受后面接替的老师,而在业余学校更换老师又是经常会发生的,因此,在此情况时,家长一定要及时将更换的缘由,特别是每个老师都有各自的优缺点,以及每个人都会遇到这样的不如自己心意的事,应当自己赶快去适应、不必太在意等等,及时地帮助孩子正确对待它;如果听之任之,很容易影响孩子的学习兴趣和情绪。 (7)向孩子学习,拜他为师,也会极大地提高孩子的学习兴趣和认真学习的程度。同爸爸妈妈一道学,教奶奶学英语,都会使孩子们高兴,但是,家长要安排好时间,最好每天一刻钟,坚持下来、以表示认真和诚意才好。实践证明:轻松愉快的学习,能充分调动和发挥学生的学习兴趣、积极性和潜能,从而能增强记忆效果,掌握运用外语的能力;反之,呆板、枯燥、紧张的学习,只能抑制思维活动,降低学习效果。我们提出上述的一些方法,都是为了帮助家长在课外为孩子创造轻松愉快的学习环境和氛围,使孩子喜欢学英语。
⑼ 父母没有英语基础,身边又没有英语培训机构,怎么在家辅导孩子学英语呢
现在很多年轻的父母,他们的英语是从初中才开始学习的,在他们看来英语也许就是一门学科,很难引起作为学习一门语言的兴趣。因此到了他们身为父母的时候,他们就觉得,学习英语一定要从小引发学习的兴趣,这样才能够学得好英语。我个人是非常赞同这个观点的,但是我想强调的是,学英语永远都,没有年纪的分别,也没有最佳时机,永远都不会晚。那么我们就来谈一谈如何鼓励孩子提高学习英语的兴趣呢?
3、父母才是提高孩子学习英语兴趣的关键
家长要鼓励孩子把眼光放远一些,要树立自己远大的人生奋斗目标,要扎扎实实学好英语,为未来的幸福人生奠定基础。只有让孩子满怀信心,从内心深处产生强烈的学习英语的动机,才能在学习英语的过程中不怕困难,表现出锲而不舍的精神和顽强的学习毅力,才能真正做到“爱学”和“乐学”。
家长要善于察言观色,了解孩子的兴趣所在,从孩子自身的爱好出发,根据孩子的性格特征因势利导地进行培养。当孩子的英语学习成绩不好时,不要大发雷霆,而是要以平和的心想方设法加以鼓励和引导,帮助孩子分析问题出在什么地方,对症下药,寻求解决问题的最佳途径,从而提高孩子的学习积极性,使孩子对英语学习始终保持浓厚的兴趣。如果急于求成,对孩子逼得太紧,孩子就会变得焦躁不安,把学习英语当成了沉重的负担和苦差事,渐渐失去了学习的欲望
⑽ 如何用通俗易懂的语言和简单的方法教父母学英语
恩,这个的确少,我觉得可以用教宝宝方式教他们。
首先,教他们认会家里可见的一切常用之物,比如天花板、吊灯、墙壁、电视、茶几、电话、床等,总之看见什么教什么,这是家用物品类。
还有一年12个月,月份,年份,日期,星期,四季及数字等的表达方式,这些使用频率是特别高的,容易记住。
然后就是水果,蔬菜、超市的食品,他们爱吃的食品等。
还有就是每个节日,及日常问候语等。