孩子多动症父母能做哪些

⑴ 有多动症的孩子，父母应该注意什么呢

引言：孩子注意力不集中，有许多小动作，这都属于多动症的表现。儿童多动症可能是由于家庭环境的影响，也可能是由于遗传的影响。所以当你的孩子有多动症的时候，应该注意些什么呢？接下来就让我们跟着专家的脚步，去发现一些比较好的治疗方法吧。

对于多动症症状比较严重的孩子，一定要进行药物治疗。因为药物的治疗可以改善孩子集中不了注意力的症状。更能够平衡孩子的神经系统以及调节神经系统，从而使孩子得到更好的治疗。

⑵ 如果孩子是多动症，家长该如何帮助他

多动症是孩子小的时候容易患上的一种疾病，很多家长都以为孩子只是单纯的调皮捣蛋，却不知道孩子可能是患上了多动症。多动症会给孩子带来折磨和危害，对于家长来说也是一件非常令人心烦的事情，当家长发现自己孩子患有多动症的时候，一定要耐心的去教导孩子，并且要带孩子去医院进行治疗。

三、多教导孩子

在多动症的儿童每天在家里的时候一定会非常的吵闹，一刻都消停不下来，经常上蹿下跳。家长在这个时候一定要给孩子足够的耐心，虽然很多家长脾气可能不太好，但是在这个时候千万不要对孩子去发脾气，要多去教导孩子，引导孩子，不然的话只会让孩子的病情加重。

⑶ 教育多动症的孩子，家长需要做什么

其实对于很多家长来说，他们都会有这样的一种疑惑，就是自己的孩子有多动症。这个时候他们自己就会感觉当时十分的不能够理解的，因为自己的孩子如果有这方面的疾病的话，会让他们自己觉得孩子以后的前程也是让他们感觉到十分忧虑的。所以我们自己在教育上的一些都尊重孩子的时候，也是需要去做一些事情的，首先就需要让他们了解到自己多动症这样的一个事情，其实并不是不被接受的。

一个好的孩子肯定是离不开家长的教育的，毕竟对于家长来说，他们是孩子的启蒙老师。所以在对于孩子的教育的过程当中，一定要注意给孩子一定的心理暗示，也是需要去保护孩子的自尊心的，这样才能够让自己的孩子得到很好的发展。

⑷ 对于多动症的家人我们能做些什么

儿童多动症，是一种常见的儿童行为异常问题，主要表现为注意力不易集中、注意短暂、活动过多、情绪易冲动等，以致影响学习成绩。

多动症治疗：

1、心理治疗。主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式。患者同伴关系不良，对别人有攻击性语言和行为，自我控制能力差等。

2、药物治疗。药物能改善注意缺陷，降低活动水平，在一定程度上提高学习成绩.

3、行为管理和教育。教师和家长需要针对患者的特点进行有效的行为管理和心理教育.

4、针对父母的教育和训练。给父母提供良好的支持性环境，让他们学会解决家庭问题的技巧，学会与孩子共同制定明确的奖惩协定，有效地避免与孩子之间的矛盾和冲突，掌握正确使用阳性强化方式鼓励孩子的良好行为.

⑸ 老师说孩子有些多动症，家长该怎么做呢

当老师在班级里面教育孩子的时候，发现孩子有一些多动症，而老师就会把孩子有多动症的问题向家长反映。因为家长在意识到老师说孩子出现了多动症的问题时，就应该在家里边对孩子进行语言上的教导，要让孩子认识到自身的问题非常的严重。如果孩子在上课的时候总是会喜欢动女生的头发，通过这样的一些行为表现，也就能够证明孩子出现了多动症的问题。家长就应该把孩子带去医院里面，进行查看一下孩子的病情。

家长对孩子的教育

如果孩子在家里边比较听家长的话时，家长就需要及时的用语言告知孩子上课动其他女生头发是一件不正确的事情，要让孩子认识到自身的错误。不要总是让老师找家长的麻烦，一旦老师找了家长的麻烦，而家长就会找孩子的麻烦。既然孩子不想受批评，在上课的时候就应该认真听讲，不要做一些小动作。

⑹ 多动症孩子家长该如何培养和教育

对于有多动症的孩子，家长是比较头疼的。因为有时候教育方式不正确也不知道，只会让孩子多动症越来越严重。到底多动症的孩子怎么教育呢，这些教育小细节家长做到了吗，下面跟随小编一起详细了解了解吧~
多动症孩子的教育方法
1、培养多动症儿童的自尊心和自信心
对于这类儿童，应耐心地反复地进行教育和帮助，培养他们的自尊心和自信心，消除他们所存在的紧张心理，帮助他们提高自控能力。有条件时，应争取医生、家长、教师三方面的合作，共同搞好教育。
2、加强多动症儿童注意力的培养
多动症的孩子注意力都不集中，所以我们要想办法培养孩子的注意力。家长可以每天讲一些有趣的故事和笑话让集中注意力，并且专心听你讲。可能刚开始不会太顺利，只是这是个过程，每天能延长一点时间，说明就很成功了。如果长期坚持，会达到意想不到的效果。那么他们在集中注意力方面也会逐渐的进步，这时家长也要及时鼓励和奖励孩子，让他觉得很有成就感。
3、对多动症的孩子不要过于严格
首先，家长应该了解多动症的特点，对于多动儿童的要求，切莫像对待正常孩子那样严格。只要求他们的多动行为能控制在一个不太过分的范围内，就可以了。提要求不应过于苛求。
4、把多动症孩子的多余精力利用起来
对多动症的孩子来说，他们活动多，精力旺盛，所以我们对这些孩子进行引导，把他们过多的精力充分利用起来。爸爸妈妈可以让他做一些力所能及的事情，把妈妈擦擦桌子、洗洗菜、扫扫地等，让他们把多余的力量释放出来。作为爸爸，可以带儿子去踢球，打球等消耗能量。
5、多鼓励孩子，给孩子减少压力
给孩子适当的鼓励和肯定，让他学会坚持。不要因为他不会数数、不会弹琴就把他说成“笨小孩”，不给孩子压力，让他轻松成长。
6、父母要恰当的对待多动症的孩子
父母既不能歧视、责骂或殴打他们，也不能以“病”为借口而过分迁就，使他们更加任性和好斗；既要耐心教育，又要严格要求。父母要主动与学校老师保持经常的联系，相互反馈信息，共同促进患儿的好转。
教育多动症孩子的具体细节
1、对任何积极的行为给予承认，作出反应，哪怕是很小的行为；如果你不带成见，有意寻找孩子身上好的东西，你会找到一些的。
2、避免经常使用表示否定态度的语言，如“不许”、“停止”、“不”。
3、把孩子的坏毛病同孩子本身区分开来。比如，可以和孩子说：“我喜欢你，但我不喜欢你不听话。”
4、给孩子制定一个非常清楚的作息表。规定好起床、就餐、玩耍、看电视和就寝的时间表。要遵守时间安排，但当孩子出现不遵守时间的现象时，也要灵活处理。过一段时间后，你的作息安排将成为孩子自己的习惯。
5、当你教他新东西时，要有耐心，解释要简短、清楚，要常常重复你的要求。
6、争取在房间内为孩子留出一块自己的空间，避免用鲜艳强烈的色调装饰，保持房间俭朴整洁。把书桌摆放在空空的墙下，使它远离干扰，这有利于孩子的注意力集中。
7、一次只做一件事。把玩具存放在带盖的盒子里。一次只给他一件玩具。如果孩子在画画或在读书，你要关上收音机或电视。多重的刺激会使他不能精神专注。
8、给孩子一定的责任，这在成长过程中是至关重要的。交给他的任务应该是他力所能及的。他一旦完成了任务，即使完成得不理想，也要给予承认和表扬。
9、每次只允许一个朋友来家玩。你应该负责监管他们的活动。
10、切忌可怜、嘲讽或过分地放纵孩子，也不要被孩子吓倒。他最终是会学乖的。
总之，只要家长能够用心对待孩子，那么对于孩子来说，一定会慢慢的长大，学会乖乖的。

⑺ 孩子患有多动症，家长应该怎么努力帮他控制自己

孩子多动症的发生多与母亲为孕期抽烟酗酒，精神紧张。导致孩子神经系统发育有关；也与婴儿出生剖腹产早产有关；也与孩子爬行时长有关。先从家长说起，首先家长要对这种疾病有正确的认识，心理上有一个长期的准备。要了解患儿不是故意的，同时向孩子说明真相，使之对多动症也有一定的了解，很多家长会发现自己的孩子特别好动。

⑻ 多动症儿童父母该怎样做

1、帮助孩子建立良好的自尊心和自信心
学习成绩的好坏不是评价孩子的唯一标准，不能因为这些方面的缺点总是打骂孩子。
父母别忘了鼓励孩子，这既是对他的肯定也是对他的激励。就算是一点点进步，家长也可以适当的给予言语上，或行动上的鼓励，这非常重要。
2、充实孩子的生活内容
让孩子参加丰富多采的文体、社会活动，使他们能有机会宣泄过剩的精力。
让孩子不多动不代表让孩子不要动，而是帮助孩子在学习中能够集中注意力，在游戏中能够好好玩。
3、比一般的父母多些耐心细心
对于患多动症的孩子父母要比平时更加的耐心，不能一味责骂、表现烦躁、抑郁情绪。
患多动症的孩子本身就与人相处比较困难，父母要时常与孩子谈心、交心，让孩子感觉到安全感。

⑼ 多动症的孩子怎么教育才好

多动症又称注意缺陷障碍，特发于儿童学前时期，活动量多是明显症状。注意缺陷障碍是多动、注意力不集中、参与事件能力差，伴认知障碍和学习困难，智力基本正常等表现的一组综合征。

儿童多动症治疗：

一，多陪孩子玩。多动症的孩子虽然看似贪玩，但实际上那不算是玩。因为多动症的孩子不会认真的去完成一件事，甚至连三分钟的热度都没有。所以家长首先就是要多陪孩子玩他喜欢玩的游戏，先把孩子对事物的专注力培养起来，多动症的情况也自然会得到改善。

二，饮食调理。对于多动症的儿童来说，家长还要注重饮食调理才行。但是在调理之前，最好先带孩子做一次微量元素测试，检查出孩子是哪种微量元素失衡，然后对症去调理。但大部分多动症儿童的铅元素都处于超标的状态，而锌元素都比较缺失。所以家长要少给孩子吃粉丝类含铅量高的食物，多吃菠菜，猪血等可以补锌的食物。

三，医学治疗。多动症是一种病，因此家长还要尽快带孩子采取医学治疗。临床上主要是通过药物来治疗多动症，比如说多动宁，这就是一种专门治疗多动症的中成药。还有地牡宁神口服液，小儿智力糖浆，也可以用于治疗多动症。

⑽ 对于儿童多动症，家长要怎么办好

1、心理治疗。主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式。患者同伴关系不良，对别人有攻击性语言和行为，自我控制能力差等。

2、药物治疗。药物能改善注意缺陷，降低活动水平，在一定程度上提高学习成绩.

3、行为管理和教育。教师和家长需要针对患者的特点进行有效的行为管理和心理教育.

4、针对父母的教育和训练。给父母提供良好的支持性环境，让他们学会解决家庭问题的技巧，学会与孩子共同制定明确的奖惩协定，有效地避免与孩子之间的矛盾和冲突，掌握正确使用阳性强化方式鼓励孩子的良好行为.