❶ 孩子的多动症怎么办
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❷ 孩子天性好动,教师该如何正确引导
孩子天性都很爱玩,很爱笑,他们有着身为孩子的天性,父母都会认为孩子就应该活泼可爱。但是在老师的眼里这就会成为顽皮。所以孩子天性好动,老师应该如何去引导孩子呢?我们来一起讨论一下吧。
所以作为教师可以给孩子讲道理,告诉孩子一直乱动并不是好宝宝,所以让孩子遵守一定的规则,有利于孩子以后发展的,孩子也会在慢慢的不断进步。同时当孩子完成了老师的任务、遵守了规则,那么老师应该好好表扬和鼓励孩子,孩子得到别人的肯定时,孩子会有一种成就感,这样孩子才会更好的约束自己。
❸ 小孩子有多动症,父母应该怎样去引导
家长首先要认识到,多动症是一种慢性病。也就是说,如果一个孩子被诊断为多动症,没有接受相关的治疗和干预,症状不会完全消失,只是部分症状的表现会随着时间而改变。DSM-V指出,在大多数注意缺陷多动障碍个体中,躯体ADHD的症状在青春期和成年期变得不明显,但躁动不安、注意缺陷、计划不周、冲动等困难会持续存在。
生活中有些事情是不能一个人完成的,抚养有多动症的孩子就是其中之一。“如果你使用克林特·伊斯特伍德的方法,你会在精神上、情感上和身体上筋疲力尽,”布朗·格拉茨切夫博士说。“建立一个值得NASA支持的系统。这样,当你自己的“系统”超载或失灵(这种情况不可避免时有发生)时,就会有人再一次让你团聚。”
❹ 多动症怎么办
目前治疗的主要方法有以下三种,教育疗法、行为疗法和药物疗法。 1、教育疗法:一般学龄前患儿,主要采用教育及心理治疗,不用药物治疗。 2、行为疗法:系指以学习学说的概念为基础的治疗方法。如奖赏性的条件反射疗法,对多动儿童的非多动行为进行强化。 3、药物治疗:主要的药物治疗是兴奋剂,但可能产生副作用,一般这种情况下,可以结合其他方法一起治疗,效果较好。多动症的孩子应该采取个性化和综合治疗,包括药物治疗、心理治疗和社会性康复训练等方面,家长要为孩子创造一个温馨的成长环境,对孩子态度要温和,尽量以鼓励为主,在行为上给予正面的强化,当孩子做得好的时候多给予表扬,对于冲动行为要跟孩子指出来,同时告知其如何来做才是对的,多肯定、表扬以树立自信心和自觉性,逐渐校正不良行为。药物治疗主要是针对注意缺陷多动障碍的几个核心症状,包括注意力缺陷、多动、冲动,一般都是用于六岁及六岁以上的儿童,需要在专业医生的指导下应用药物。
❺ 对于儿童多动症,家长要怎么办好
1、心理治疗。主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式。患者同伴关系不良,对别人有攻击性语言和行为,自我控制能力差等。
2、药物治疗。药物能改善注意缺陷,降低活动水平,在一定程度上提高学习成绩.
3、行为管理和教育。教师和家长需要针对患者的特点进行有效的行为管理和心理教育.
4、针对父母的教育和训练。给父母提供良好的支持性环境,让他们学会解决家庭问题的技巧,学会与孩子共同制定明确的奖惩协定,有效地避免与孩子之间的矛盾和冲突,掌握正确使用阳性强化方式鼓励孩子的良好行为.
❻ 孩子患有多动症,应该如何正确的引导教育他
患有ADHD的孩子通常注意力和集中力不足,很难集中精力做一件事和活动。玩或工作时容易被外界打扰,不能完全或持续活动或行动。而且不听指示做事,随心所欲,不受管束。ADHD顾名思义,意思是“多动”。但是,与活泼调皮的孩子不同,这种孩子的移动通常是无意识的、无计划的“移动”。一会儿可以把沙发翻过来,一会儿四处转转。坐着的时候也会手脚乱动。不动的话,全身不舒服,非常不安。患有ADHD的孩子通常个性冲动,容易生气。调皮的孩子通常可以在一系列有效的教育下学会自我调节感情,但ADHD孩子不能控制自己的感情,缺乏自制力。就像随时可以点燃的炸药一样,一点一点的爆炸。
父母的有效陪伴很重要。这些孩子对行为规范没有良好的意识,需要父母不断陪伴矫正。当孩子不能专心做作业或完成任务时,父母要耐心地在旁边一起,用巧妙的方法督促孩子完成。提高孩子的注意力,提高孩子完成任务的质量。坚持训练有注意力障碍的孩子注意力不集中,可以继续做一件事的时间很短,父母可以根据自己孩子的实际情况不断训练孩子的注意力。通过合理、先进的方式,首先让孩子保持短时间,逐渐延长注意力的时间,让孩子在不断训练的同时提高集中力和注意力,另外,让孩子只要稍微努力就能达到,提高孩子的自信心。对被诊断为ADHD的孩子,父母应该给予更多的照顾和关怀,提供良好的康复环境,耐心地让他们平静下来!希望所有ADHD儿童都能顺利渡过难关!
❼ 有多动症的孩子怎么办
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❽ 多动症怎么办
儿童多动症,是一种常见的儿童行为异常问题,主要表现为注意力不易集中、注意短暂、活动过多、情绪易冲动等,以致影响学习成绩。
多动症治疗:
1、心理治疗。主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式。患者同伴关系不良,对别人有攻击性语言和行为,自我控制能力差等。
2、药物治疗。药物能改善注意缺陷,降低活动水平,在一定程度上提高学习成绩.
3、行为管理和教育。教师和家长需要针对患者的特点进行有效的行为管理和心理教育.
4、针对父母的教育和训练。给父母提供良好的支持性环境,让他们学会解决家庭问题的技巧,学会与孩子共同制定明确的奖惩协定,有效地避免与孩子之间的矛盾和冲突,掌握正确使用阳性强化方式鼓励孩子的良好行为.
❾ 小儿多动症怎么办啊
儿童多动症,是一种常见的儿童行为异常问题,主要表现为注意力不易集中、注意短暂、活动过多、情绪易冲动等,以致影响学习成绩。
多动症治疗:
1、心理治疗。主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式。患者同伴关系不良,对别人有攻击性语言和行为,自我控制能力差等。
2、药物治疗。药物能改善注意缺陷,降低活动水平,在一定程度上提高学习成绩.
3、行为管理和教育。教师和家长需要针对患者的特点进行有效的行为管理和心理教育.
4、针对父母的教育和训练。给父母提供良好的支持性环境,让他们学会解决家庭问题的技巧,学会与孩子共同制定明确的奖惩协定,有效地避免与孩子之间的矛盾和冲突,掌握正确使用阳性强化方式鼓励孩子的良好行为.
❿ 如果孩子是多动症,家长该如何帮助孩子改善
如果孩子是多动症,家长首先要放平心态,不要认为孩子是有病的,所以对孩子也不耐烦,应该去培养孩子的自尊心和自信心,帮助孩子消除紧张焦虑的感觉,正确引导孩子提高自控能力。其次也要培养孩子有规律的生活习惯,要按照时间计划表按时早起早睡,保证孩子有充足的睡眠。同时也要对孩子的注意力进行正常引导,可以让孩子进行一些体育活动,这样是能够帮助孩子把一些多余的精力释放出来。
最后多动症是一种心理障碍性疾病,是非常容易冲动的,如果不加以干预和控制的话,对于孩子未来成长来说影响是非常大的,如果情况过于严重的话,甚至有可能无法正常进行生活和工作。