如何用行动引导孩子是父母的影子

『壹』 若不想让孩子误歧途，原声家庭在教育孩子时要用什么方式

《隐秘的角落》掀起一波浪潮，点评非常高。故事情节围绕三个孩子和一个大人展开，只因孩子无意撞见大人的杀人案，让他们被卷入其中，进而发生了后面接连不断的故事。

3. 给孩子一个温馨的家庭氛围

家是讲爱的地方，需要父母给孩子更多的温馨和放松，而不是整日的争吵和战火。让孩子能感受到婚姻的美好，家庭的温暖，才会让他们对未来的生活充满期待和向往，孩子也就不会因为此而走向极端。

电视剧情结束了，留给我们的深思不曾结束。比起教育的成就，亲子关系的建立培养更为重要，孩子从出生是一张白纸，需要父母和家庭给他画上美丽的画面，为他构建美好的蓝图，而这些都是建立在彼此亲密，互相依赖的家庭关系上。给孩子爱与温暖，给他们真正的关心和尊重，才能真正保护好他们内心柔软脆弱的心灵。

『贰』 你认为什么是良好的家庭教育呢父母该如何以身作则

相信很多父母都有这样的疑问。是给孩子提供最好的生活条件？还是陪伴孩子“读万卷书行万里路”？还是给孩子报很多的兴趣班，培养孩子全面发展？

其实呀，最好的家庭教育，是父母的言传身教，给孩子树立榜样。

很多人都说，孩子身上有父母的影子，这不仅仅来自于长相，更多的是对父母一举一动的模仿，一言一行的重复。所以很多时候，父母的行为都会潜移默化地印在孩子的脑海里，最终影响到他们的一生。

01父母做不到的事，如何要求孩子去做？

有一天，我去朋友家吃饭，饭后她的女儿去房间里做作业，我们在厨房收拾杂物，孩子的爸爸则在沙发上看起朋友圈，不时传来视频播放的声音。

北方习俗

孩子一会儿坐不住了，忍不住好奇地走到爸爸身边看，爸爸看到女儿后说：“妈妈不是说了吗？写完作业再玩，不能三心二意，知道吗？”这时，孩子说了一句话，给我留下了深刻的印象。

她说：“爸爸，你们大人为什么不用学习？”面对这个问题，孩子的爸爸没有过多解释，而是气冲冲地把她训斥回了房间里继续写作业。

收拾完厨房后，我的朋友去房间里检查女儿作业，发现她没有写完却在一边玩起了玩具，又把她训斥了一顿。不久听到了孩子边哭边说：“为什么我要学习，你们可以玩儿呢？”

是啊，每个孩子小时候，可能都会在心里嘀咕这么一句“你要我做，你自己怎么不做呢？”这句话看似幼稚不讲理，其实恰恰从根本上指出了问题的要害。

每一个做父母的，都对孩子的未来抱着无限期望，想倾尽所有，给他们提供最好的，给他们报各种各样的班，上各种各样的课程，恨不得让孩子在起跑线上“起飞”，但我们极尽所能培养孩子的时候，往往忽视了培养自己。

父母的行为就是自己想法的最直接表现，如果是父母真正相信的东西，就会通过行为表现直接告诉孩子。一个嘴上告诉孩子读书很重要，而自己整天却只会打麻将、追剧的家长，是不能让孩子真正信服的。

要保持良好品格。父母要诚实守信，宽容大度，不随意评价别人，注重情绪管理，做到这些，孩子才会拥有良好的品质、健康的人格。

养成良好生活习惯。父母要作息规律，爱整洁，物品用完回归原处，做事有计划有条理，做到这些，孩子也会有样学样，形成良好的习惯，受益一生。

营造良好的家庭阅读氛围。父母要热爱读书，养成良好的阅读习惯，或是安排一个固定的时间段每天和孩子一起阅读，做到这些，有利于孩子阅读习惯的培养，也有利于父母自身的学习。

这些榜样的力量，并不像书本里那么复杂，而是藏在生活的点点滴滴里，不用花费什么金钱，但对孩子而言，却是一笔巨大的财富。

在很多爸妈的朋友圈里，孩子是永远的主角，“孩子在学英语”“孩子又过级了”“孩子又得奖了”……

北方习俗

你把所有心思都花在了孩子身上，希望能为孩子“安排”一个美好人生，但其实，最好的家庭教育就是给孩子树立好的榜样，活出自己该有的样子。否则付出了再多，可能都是徒劳的。

『叁』 用心理原理分析孩子是父母亲的一面镜子

孩子是父母的一面镜子，这句话说的是很非常对的。因为孩子从小和父母生长在一起，他们处处是事都会去模仿父母。用父母的行为来影响自己。因为孩子可以说是一张白纸，父母是最近的人，最亲的人。小父母如果豁达大度，孩子一般也会具有比较宽容的心理，父母自私狭隘，那么孩子一般也会自私私自利。所以看到孩子就好像看到父母一样。是他们的一种折射，也可以反映出这个家庭的教育理念。

『肆』 怎样培养孩子晓之以理，动之以情，深入浅出

性格决定命运，命运决定人生！从这句话中我们可以看出性格对一个人的影响是非常大的，尤其是青少年时期孩子性格的培养更是至关重要，很多人一辈子碌碌无为，其实说到底和自己的性格有着很大的关系，而在培养性格的大好时机―青少年时代，他们却遗憾地错过了。作为父母的我们自己错过了，但我们决不能让孩子也错过，否则孩子的一生可能就是另外一种情形。那么我们该如何培养孩子的良好性格呢？美好教育专家认为应该主要从以下8个方面入手：

1.忽视孩子的无理要求

遇上孩子提无理要求，或提出合理要求你无法满足时，这个时候该怎么办？想必很多家长都遇到过，我们是最大限度地满足他吗？恰恰相反。对于孩子的无理要求，我们一定不要满足，要坚决说NO，而且一次也不能妥协。否则只会使同样的不愉快一而再再而三地发生。当你对孩子说"不行"、"不能做"时，孩子往往不会马上放弃他的行动，他会一边看着你，一边继续试探你是否真的不让他做。这时，你应该坚决地走过去，把孩子抱开，让他做别的事；而不是继续坐在那里，重复说着"不行"，持续与孩子的较量。孩子从你坚决的态度上，可以知道这件事是真的不能做。所以他就会放弃自己的要求和试探，所谓当断不断反受其乱，对待孩子的无理要求也要这样。

2.不要把自己的意愿强加给孩子

每个人都有自己的喜怒哀乐，我们是这样，孩子也是这样，而作为父母，我们并无权要求他们事事都按照我们的意愿来做，即使你是为了他好。比如：你认为他该写作业了，你一定要他把手上的游戏停掉，或者你一定要让他放下手里的玩具去睡觉，这些强加的结果只能适得其反。我们要学会尊重孩子，让孩子按照他们自己的意愿行事，这样孩子不但开心、乐观，还能让他养成独立、有主见的性格。

3.始终如一

尽量做到始终如一，避免造成孩子思维、判断的混乱。处理同样的事件要给出同样的标准，如果你今天允许孩子这么做，明天没有任何理由却告诉他这样做不行，就会造成孩子的思维混乱。你或许会忘记自己的不一致，可孩子绝对不会忘记。久而久之，你会发现自己的命令很难得到执行。是孩子任性的结果吗？其实这有很大一部分原因是你自己造成的。

4.适当地给孩子一点权力

有时，孩子会对某件事很感兴趣，你不让他做，他也执拗地一定要做。这时我们不妨给孩子一点选择的权力。我们家里床头柜有几个抽屉，乐乐对里面的东西非常感兴趣，一再要打开抽屉看看里面放了什么东西。我不想让他养成到处乱翻的习惯，但又不想扼杀他的探究欲，怎么办？我一方面告诉他乱翻抽屉不好，另一方面他实在要打开的话，就建议他：好吧，那我们拿一样东西，拿好就把抽屉关上。他每次都能很开心地照办。现在，他不仅会打开抽屉，挑选一样东西，然而把抽屉关上；而且东西玩好后，他还会打开抽屉，把东西再放回去。

5.让孩子了解别人的感受

一个不了解别人感受的人，是很难体谅别人的。虽然大人的世界有太多的辛苦和不如意，这些你或许不想让孩子过早知道。但让孩子了解父母的感受，体谅父母的辛苦，知道父母对他的爱，对孩子却是不无益处的。而这也是我们常说的感恩。所以，我会让乐乐知道我真的很累，我要睡觉，希望他能自己玩，不要打扰我；我会让乐乐知道我对他不好的行为真的会很生气；我会让他知道我抱着他很累，让他自己走；我会让他知道打别人，别人会很痛，想打别人先打自己试试看；我会让他知道父母也会有不对的地方，是我的不对，我会主动向他道歉；我会让他知道人是不可能不生病的，在他生病时，他必须坚强起来，承受疾病带来的不适，而不是无休止地折磨大人??

6.言出必行

你也许会认为：孩子小，偶尔骗骗他没关系。其实这是要不得的，除非你希望以后也被他骗。我从不骗孩子。我还刻意要他知道：爸爸不会骗他，爸爸说到做到。这一点很重要，一方面可以获得他的信任；另一方面也能树立爸爸言出必行的威信，避免他因侥幸而无理取闹。举个小例子：最初给乐乐穿衣服，让他把手里的东西先放下，可他总是哭闹着不肯，他或许以为我要把这件东西拿走。几次穿好衣服，我马上就把东西放回他手里，从此他便很放心地把东西放下或主动交给我。

7.对待孩子要有耐心

对待孩子需要多大的耐心，我想只有做了父母的人才能体会。当你们精心准备好大餐，他却一口都不吃；当你有一大堆事等着他入睡以后再做，他却无论如何都不肯睡；当你晚上瞌睡得要命，他却哭个没完??你得拼命压制着自己的怒火，心平气和地对待你的宝贝。你必须这么做，因为仔细想来，这些都不是他的错。但你能做到吗？你能每一次都做到吗？我的策略是以所能有的耐心，最大限度满足他的合理要求。孩子其实就是父母的影子，你以怎样的态度对他，这种态度也会潜移默化成他性格中的一部分。你一定不希望自己的孩子成为一个没有耐心的、甚至是粗暴的人。但人的耐心毕竟有限，因此我需要让他也承受一些忍耐和等待，即使他的要求很合理。例如我在做事，而他要我陪他，我会告诉他，我正忙着，等我做完了某些事情再去陪他。

8.让孩子承担一点责任

看到这个小标题，你或许会跳起来，这么小的孩子你让他承担什么责任？他懂得什么是责任吗？其实，孩子的责任感就应该从小培养。孩子应该从对自己做的事承担责任开始，树立起责任意识。乐乐时常会把一大堆玩具弄得满地都是，还会把茶几弄的脏乱不堪，我会让他和我一起收拾玩具，并把茶几收拾干净，或者引导他自己去收拾。他掉落的东西我让他自己捡起来，他摔倒后我让他自己爬起来。凡是他能做的事情，我都让他自己做。

孩子的性格都是在日常生活的点点滴滴中培养积累起来的，作为父母，我们都希望自己能更努力地探索，使孩子成为一个受人欢迎的人、一个高情商的人、一个成功的人！但这真的需要方

法，智慧的爸妈们，你们掌握了这些方法吗？

每一位家长都望子成龙、望女成凤，然而怎样培养孩子的的问题却时时困绕着家长。记得查艾霍尔说过，“有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运。”上世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得：“这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢？”就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动，他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说，成功从脱鞋开始，实际上就是从好的习惯开始。有位教育家曾经对于一个人的习惯问题做过非常形象的比喻，他说一个人养成好的习惯，一辈子都用不完它的利息；一个人养成坏的习惯，一辈子都偿还不清它的债务。看来养成好的习惯对个人的发展是相当重要的，习惯好坏影响一个人的一生。各位家长朋友，要想把自己的孩子培养成才就必须从培养孩子的良好习惯入手，持之以恒。那么如何培养孩子良好的生活习惯呢？我觉得可以从以下几个方面入手：

一、生活有规律，习惯早养成孩子首先要养成的习惯就是生活要有规律的习惯，并且要从小养成，莫等养成坏习惯之后再纠正。1、按时作息，定时吃饭要培养孩子按时入睡按时起床的习惯。每天晚上要按时让孩子入睡，如果孩子晚上睡得早，有了充足的睡眠时间，第二天早晨是容易被唤醒的。家长不要因为看电视或忙于其他事情，使孩子不按时睡觉，这很难养成良好的习惯。家长早上也不要睡懒觉或在被窝里与孩子逗玩，让孩子在床上吃早点等，这些无形之中会养成孩子赖床的坏习惯。当孩子大一点的时候可与孩子一起制定作息制度，让孩子学会自我约束。家长每天要定时让孩子吃饭，尽量少给孩子吃零食。养成定时吃饭的习惯，对孩子的健康十分有益。同时要引导孩子不挑食，均衡营养，少喝饮料，不吃垃圾食品。2、讲好卫生，勤于锻炼卫生习惯不好，直接影响孩子的身体健康，家长要重点培养孩子常洗手，早晚刷牙，不咬手指等讲卫生习惯，因为有许多孩子上五年级了还有在课堂上咬手指的习惯。家长可用显微镜、实物图片等形象的方法进行教育。家长在每天督促孩子讲好个人卫生的同时还在注意对孩子进行讲好公共卫生的教育，让孩子养成不随手扔垃圾的习惯。亚里斯多德有句名言：生命需要运动。青少年更需要运动，否则小胖子、小林黛玉就会出现。家长要与孩子一起制定锻炼计划，并与孩子一起执行，让孩子养成锻炼身体的好习惯。。做家长的要尽量保持孩子的生活起居在所有时间里的一致性。长期做下来，孩子自己也能学会独立按一贯的生活规律来制定合适的作息时间表。一旦孩子习惯过一种有规律的生活，那么时间观念就已内化成他自己的一种宝贵素质，自我意识的控制力与意志力就得到了长足的发展。二、生活须自立，勤劳又节俭孩子将来要立足于社会，就要自立，这就需要从小培养孩子勤劳节俭的习惯。1、自己的事情自己做家长不要替孩子做他自己力所能及的事情。家长应该有意识从小锻炼孩子的自己的事自己做的习惯。我看到过这样一位妈妈，他给自己的小孩子擦鞋时只擦其中的一只，这样就迫使孩子为了两只鞋子一样的整洁而自己去擦另一只鞋子。这位妈妈就这样无声地引导自己的孩子去做自己能做的事。要孩子做家务的目的，并非仅是要把繁琐的工作做好，或教孩子“如何去做”。厨房整洁的重要性，比不上发展孩子的责任感、自立能力、自尊心、自信心和办事能力，因为这些都是健康人格的基础。做家务也可帮孩子了解人必须合作和向着共同的目标努力。小孩子几乎从一学会走路，就会产生“帮助妈妈”的强烈欲望，一个2岁的孩子能够替大人去拿和传送东西，甚至能够整理已洗好的衣服。4岁或5岁的孩子能了解简单的命令和替大人办点小事，而且还可以指望他有时会自己收拾玩具、找衣服或端走自己的碗盘。7岁的孩子已经能负担一点家庭责任。因此在家庭中可实行“家务、劳动承包制”，以促进孩子养成爱劳动的习惯。当孩子在生活中养成了自己的事自己做的习惯，养成主动做一些家务劳动的生活习惯时，孩子的独立意识与自我责任感就已增强了很多。2、精打细算学节俭多数孩子在家饭来张口、衣来伸手，花钱无节制，开运动会，一个小学生拿10元、20元还嫌少，中学生50元都不觉得多。之所以会出现这种情况主要是家长没有注意对孩子节俭这一习惯的培养，甚至有的家长认为让孩子节俭是寒酸的表现。其实想一想一个从小不知道节俭的孩子，长大了又怎么会节俭呢？要培养孩子节俭的习惯，第一要少给孩子零花钱，家长引领孩子不同他人攀比。第二要让孩子利用假期去品尝一下赚钱的艰辛，这样他就不会乱花钱了。我们学校的一位老师就让她上一年级的孩子利用暑假去卖报纸，让孩子知道金钱不是白来的，是需要付出辛苦劳动的，像这样的训练不仅是对孩子自立能力的培养，更培养了孩子的节俭意识。第三要教给孩子花钱有节制的方法，如先做预算，再记账，最后审计，这样教会孩子理财。三、做事有节制，上网要有度时下家长们最为头疼的莫过于孩子的自制力差，孩子看电视、上网成瘾，管也管不住。其实如何让孩子养成自制的习惯，让孩子上网有度也并非是太难的事。1、及时纠正在孩子小的时候，我们在孩子的一些缺乏自制力的事情上我们要讲清道理，必要时可强制执行，发现孩子的错误要及时纠正，不要等他养成习惯之后再去纠正。孩子爱看电视多半是受家长影响，甚至有的家长为了让孩子不纠缠自己就让孩子去看电视，久之，孩子离开电视就无所适从了。家长要在看电视上以身作则，少看电视多读书，用行动产生说服力，这样的纠正效果会更好。2、正面引导玩游戏是孩子的天性，但要正面引导孩子玩那些益智的、健康的游戏，这样来避免孩子去色那些充满暴力与色情的游戏。同时要多培养孩子的多种兴趣爱好，这样孩子就不会把注意力只放在玩游戏上了。在孩子玩游戏之前，要与孩子一起制定玩游戏的规则，切不可因孩子一时表现好了，家长一高兴，就可以允许他上网或超时上网，这样是把上网玩当成奖品了，他们对游戏的兴趣也就被刺激得更浓了。3、逆向行事如果孩子特别喜欢玩游戏，那么家长要在每次孩子做错事的时候，就告诉他要惩罚他，上网去吧，必须连续玩够十小时，不够就再罚他玩十小时，直到他累得求饶。这样让他觉得上网不是一种乐趣，而是一种惩罚。这种方法仅限于小孩子。当然家长在培养孩子自制力的时候要多一点耐心，要慢慢指导孩子在玩游戏中自己学会控制，最好不要与孩子形成管制与被管制的关系，要让孩子养成自我控制的好习惯。四、待人有礼貌，文明伴我行在现实生活中我们经常可以看到或听到，有的孩子客人来了不知道问候，甚至还有的孩子满嘴脏话，而家长往往以我这孩子真不懂事就轻描淡写的过去了。要知道文明礼貌是一个人有教养的表现，在一个缺乏教养的人身上，勇敢就会成为粗暴，学识就会成为迂腐，机智就会成为狡猾，质朴就会成为粗鲁，宽厚就会成为谄媚。家长不要以为孩子大了就知理了，因为当他养成习惯之后，他就不觉得这是一件错事了，更不会去改正。1、仪表训练古人曾对人体姿态有形象的概括：“站如松，坐如钟，行如风，卧如弓”，要让孩子从小就站有站像，坐有坐姿；要让孩子懂得和人交谈，表情神态要表现出对人的尊重，忌讳随便剔牙、掏耳、搔痒等不良动作习惯；让孩子穿衣要整洁，并养成爱护衣服的习惯。2、行为训练孩子是否做到文明礼貌，重要的是体现在行为上，家长应当关心和指导孩子的行为，使其养成良好的行为习惯。比如，教育孩子到别人家去时先敲门，不乱动他人的物品；在家接待客人时，学会让坐、请茶、送客，且不影响大人之间的交谈；到公共场所要爱护环境卫生，自觉遵守公共秩序；尊敬老人、师长等。文明礼貌外在于行，内在于心，只有家长发自内心的去做，才会起到示范的作用。五、书籍时常读，学习成习惯做家长的最关心的是孩子的学习成绩，因为孩子学习成绩不理想，有许多家长让孩子上补习班、请家教，可是其结果仍是不尽如人意，曾有家长问我怎么样才能提高孩子的学习成绩。在这里，我想说要孩子养成良好的学习习惯不仅让家长少操心，而且让孩子的一生都受益。家长不妨从以下几个方面培养孩子良好的学习习惯。1、陪孩子读书，让书籍陪孩子成长教育家苏霍姆林斯基对青少年阅读有很多研究，他说：“30年的经验使我深信，学生的智力发展取决于良好的阅读能力。”他还指出缺乏阅读的坏处，“为什么有些学生在童年时期聪明伶俐、理解力强、勤奋好问，而到了少年时期，却变得智力下降，对知识的态度冷淡，头脑不灵活了呢？就是因为他们不会阅读！”孩子在小学，甚至初中低年级时，仅仅依靠聪明是可以取得好成绩的，但如果没有阅读垫底，年级越高越会显出力不从心。在孩子小的时候，由于不识字或识字量小，无法自己读书时，家长可以读书给孩子听，但不要把读书变成讲故事，因为那样不利于孩子对书面词汇的理解与积累，同时也无法将孩子吸引到读书上来。当孩子自己能够读书借助拼音读书时，家长可与孩子一起读书，让孩子把读到的内容说给你听，你与孩子一起品味书的内容，但不是将你的理解强加给孩子。当孩子大到能读篇幅很长的书时，家长可与孩子同读一本书，引导孩子写读后感。当然这样的阅读要让孩子养成习惯，如晚上睡觉前半小时读书，或早上起床时读。你想天天坚持半小时，这一年、几年、数十年下来这是多么大的阅读量啊！但是在孩子小的时候一定不要把识记书的内容当成看书的目的，这样会使孩子厌倦读书，其实孩子不去用心记不等于孩子白读书了，要知道跟书籍进行精神交流对人是一种乐趣，这不以识记为目的的读书，会让大量事物、真理和规律很容易进入他的意识。培养孩子读书也有技巧：一、诱惑法。大人先给孩子读有趣的故事，读到精彩处不读，借口有事离开，这样孩子就会着急去读了。二、欲擒故纵法。买来孩子爱看的书籍，并不急于给孩子，而是说他要表现好了才能奖励给他，从而吊其味口，然后把书放在孩子很容易就找到的地方。三、陪读法。也就是陪着孩子读，这是最差的办法，在陪读一阶段之后一定要让孩子自己去读。2、不要当监工，让孩子自觉学习为了让孩子好好学习，许多家长采用了陪的方式，或是坐在孩子旁边盯着，或是不时的过来看看写得怎么样。家长陪的目的是希望孩子的学习有两个提高――效率高、质量高。所以一看到孩子磨蹭或不认真，就会告诉他应抓紧时间，要认真写。天天陪，这些话差不多就会天天说，这样孩子就会烦，甚至在情绪上和家长对立，于是事情开始走向恶性循环。这里说的不要当监工，不是不管孩子，而是从源头上疏导孩子。当孩子做功课磨蹭时先不要催他写，而是由着他，并记下他的用时，然后与他一起分析做这些功课到底需要多少时间，这多用的时间他可以做多少他感兴趣的事，这样少用时，快写会让他体会到多少快乐！这样孩子就会明白自己的磨蹭将会使自己失去做自己感兴趣的事的机会，这样做是得不偿失的，他就会自觉的提高自己的效率，久而久之就实现了孩子自己学习的目的。3、教给孩子方法，不让错题陪伴自己其实将不会的知识学会，孩子的学习就进步了，所以要让孩子养成不让错题陪伴自己的习惯。家长要让孩子准备好一个错题本，记下每天的错题，并要把错题弄明白了，这错题才能从本子上勾去。这样日复一日，年复一年，孩子的学习成绩就提高了。要培养孩子的这一习惯，家长就不要因为孩子出错就指责孩子，这样孩子才会将错题记录下来了。家长可与孩子一起分析出错的原因，即使你不会帮孩子分析，你也要学着倾听孩子的分析，你可以尝试着让孩子把你教会，这样来培养孩子的成功感。培养孩子良好学习习惯的方法还有很多，但有一点是要家长们记住的，那就是不要用物质奖励让孩子迷失了学习的方向，更不能因孩子一次考试好了就忘记原则的任意奖励，尤其不能因孩子一时考不好了而打骂孩子，让孩子失去上进心，要与孩子一起分析原因，要鼓励孩子，孩子有了进步要及时表扬，与孩子一起分享成功的喜悦，不要只看孩子的分数，不要只横向与他人去比较自己的孩子，更要纵向去看孩子的发展。六、家长身要正，事事做表率孔子曰：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”这就是说我们做父母无论有意无意，都必然起到榜样作用，不是正面的榜样就是反面的榜样，而且这种榜样往往是孩子所不可抗拒的。例如，你家长从不看书学习，天天上网玩游戏，看电视，打麻将，嘴上却说着：“孩子，你可要好好学习啊，将来不要像我这样，我那时没好好学习现在都后悔死了，你可要给我争口气！”其实你并不知道，你的做法无疑是让孩子觉得像你这样并有什么不好的，多逍遥自在！要知道父母是孩子的第一任老师，也是对孩子影响最大的人。记得曾看过这样一个故事，一位目不识丁的妇女，3个孩子全部考上大学，而她的培养秘诀就是孩子学习的时候她也在看书或是报纸。尽管她并不识字，但榜样的力量却是巨大的。在辅导孩子学习上许多家长说我不会辅导孩子，也辅导不了孩子，我给他找个家教或是送辅导班，怎么我的孩子还是没学好？家教、辅导班不是解决孩子学习不好的良药，真正的良药是家长与孩子一起学习进步。记得有一位家长在孩子数学学得不好的时候，没有请家教，也没有送辅导班，而是下决心自己学习来辅导孩子，于是，他有不会的就向孩子请教，孩子被爸爸的勤奋精神所感动，就尽力去教爸爸。同时孩子为了能教好爸爸就在上学时努力学习，这样他教会了爸爸，而他也学会了学习。这位父亲不是教育家，也不是教师，但他的榜样作用却帮孩子养成了良好的学习习惯。家长朋友，孩子像一块橡皮泥，你想捏它什么样，它就会成为什么样，孩子像一块璞玉，需要你来雕琢，孩子更像一座宝藏，等待着你去挖掘。培养孩子良好习惯的方法多种多样，关键在于找到一个适合你与你的孩子的，更重要的是你的持之以恒。

『伍』 孩子真的是最佳“模仿达人”，此时家长要如何引导

当孩子处于模仿敏感期时，家长应该正确地引导孩子，使孩子变得更加的聪明和有责任感。模仿是孩子的天性，常常会看到在孩子的身上有父母的影子，这就是言传身教的影响。作为父母应该作为榜样去时时刻刻的影响自己的孩子。

孩子模仿对象如果非常优秀，那么父母就要奖励孩子模仿这种行为，孩子就会越来越倾向于模仿这种行为。如果孩子模仿的行为不好，父母亲要给予处罚，那么孩子就会制止，不再模仿这种行为。

『陆』 孩子就是父母的影子，初为人母应该怎样做好一个表率

“初为人母”，除了兴奋或许你还有一点幸福的焦虑吧……我认为初为人母，不许做什么表率，宝宝这时候需要的：是你精心的照料！精心的照料，包括两个方面：宝宝的物质需求和心理精神需求。

例如：当宝宝尿湿了，哭闹不止，宝宝传递给妈妈的是一种“坏情绪”，妈妈需要有能力将宝宝的“坏情绪”接受过来，并转化为“好情绪”返还给宝宝。这有助于宝宝完成这一阶段的心理发展任务：信任VS不信任，也就是我们常常提到的“安全感”。

综上所述，初为人母，在照料宝宝时，不仅要准确判断宝宝的需求，并及时满足，也要保持愉快的情绪。

@百变爸妈 从事儿童教育工作15年，心理所在职研究生，专注婚姻与亲子。你有育儿问题，我有 教子方法，如果恰巧你也喜欢我的内容，这是遇见的缘分，别错过，点个关注再走吧。

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『柒』 对3岁的孩子应该如何正确的引导呢，培养一个好的性格

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有人说，性格决定命运。虽然不一定完全对，但也有一定的道理，一个人的性格是在很小的时候开始形成的，为了让孩子们有一个好的性格，父母从小应该怎样培养呢？下面的一些巧虎好性格故事馆或许可以供各位家长参考。

『捌』 孩子是父亲的影子，父亲应该怎样更好的教育孩子

一个爸爸对孩子最好的爱，就是好好疼爱孩子的妈妈；

一个妈妈对孩子最好的爱，就是欣赏并推崇孩子的爸爸。

孩子的一半来自父亲，一半来自母亲，否认孩子父母亲的其中一方，等于无意识里也否认了孩子的一半。

再者，孩子是由父母的细胞结合而来，因此每个孩子的潜意识都希望爸妈是结合的。

根据心理学家马斯洛研究，当人的生理需求得到满足，也就是吃饱穿暖之后，心里最大的渴望就是爱与归属感，它们像心灵的食物，若是得不到，会令人感到空虚沮丧。

孩子心里最大的渴望就是与爸妈连接的归属感，那是超越了一切事物的渴望，那么，孩子是透过什么方式与父母连接的呢？如同前面提到的，就是做和父母相同的事，因为透过做相同的事，孩子可以感觉“我们是一起的”，这就是归属感的需求。

如果孩子对其中一方的连接有所缺乏，将会让孩子感到空虚遗憾，而最令孩子难以忍受的是父母其中一方否定另一方、排除另一方，那就像自己内在的一半否定另一半一样，结果必然造成孩子心理上的分裂。

例如，爸爸对孩子说

“你妈妈死爱钱，你以后不要像她一样！”

“你妈妈爱唠叨，你以后不要像她一样唠叨！”

“你妈妈都不顾家，你以后千万不可以像她一样！”

这样的孩子肯定会受到心理暗示，妈妈在他心里的形象和位置都会受到影响，同时他长大后也会出现这些行为：懒惰、不负责、死爱钱、爱唠叨、不顾家。

有人说，我只放在心里没说出来呀！不要自欺欺人了，孩子的感觉无比敏锐，就算表面上没说，如果你心中有这些信息，一定会在无意识里显露出来，而你的孩子一定会感受到。当夫妻因为对方的行为而否定他／她身为父母的身份，孩子就会和被排除的一方做出相同的行为模式。简单地说就是，当你越不尊重对方，孩子就会越像他／她。

那我们该怎么办呢？既然与父母连接是孩子天生的心理需求，那就提供更多正面的信息来满足孩子连接父母的需求。

所以说父亲给孩子最好的家庭教育，就是爱妈妈。”首先，因为孩子在幼年时对妈妈的依赖更多些，而一个生活在丈夫爱中的女人，她会宽容待人，性情也更加温润安定，更有利于子女成长。

其次，对男孩子来说，这种爱的教育，会教给孩子今后如何对待女性，为稳定和谐的家庭关系打下基础，如果你找了这样的男孩子做女婿，大可放心，他会像他父亲一样爱你的女儿；对女孩子来说，父亲的爱、阳刚、负责任、振作、宽容，也是今后她找对象的标杆。

我们主张，爸爸妈妈把应该生活的重心放在彼此身上，而不是儿女身上。因为在和睦家庭里成长的孩子，父母给孩子营造了一个充满爱的环境。一个在父母恩爱、温暖地环境中长大的孩子，更知道如何表达爱、付出爱，更容易有安全感、幸福感。对于他人的关爱也会心怀感恩。

古人说："养不教，父之过"。为人父，应该给孩子什么最好的教育呢？

从幼儿园开始，父亲就要努力去挣钱，让孩子能上最好的幼儿园，最好的小学，最好的初中，最好的高中，在最好的学校里，能得到最好的教育，取得最优秀的成绩，能考上一个最好的大学。

这是不是一个父亲，给孩子最好的教育的全部呢？当然不是，一个父亲要把孩子教育成为对国家，对社会，对自己有用的人，只是学好文化知识，能考上最好的大学，读研究生，找上一个最好的工作，有个较好的经济收入，还不能算是父亲给孩子最好的教育的结果，孩子要在纷繁、复杂、多变的社会上生存得好，就要让孩子的综合素质得到提高。例如：要教育孩子遵纪守法，有社会公德，热爱国家，在人群中能团结协作，不自私、唯我独大，也就是综合素质，这样才算得上一个父亲给孩子最好的教育的全部。

如果只是单方面的去教育孩子，能有高的学历，能工作得好，忽视了孩子综合素质的提高，那是不行的。

例如：上海复旦大学医学研究生林森浩，就是仇恨同自己同行的研究生学友黄洋，因比他自己口才、交际都强，而将黄洋暗中毒死，犯故意杀人罪被判死刑，剥夺政治权利终生。林森浩是一名很优秀的高级知识分子，应该有很好的发展前景，就是因为忽视了与人为善、法律道德，就是再高的学历，也只能去天堂研究了，让人痛惜。

一个父亲，对孩子知识能力的教育培养，不要忽视了对孩子怎样做人、做事，热爱国家、遵纪守法、尊老爱幼，与人为善的教育培养，才是一个父亲给孩子最好的教育。

第一，诚信，是一个父亲给孩子最好的教育。

“君子一言驷马难追”，做人从小诚实守信，如果父亲在孩子很小的时候就教育好，那么就是给孩子最好的教育了。

第二，勇敢，是一个父亲给孩子最好的教育。

不管孩子是个男孩子还是女孩子，父亲都应该要教育孩子勇敢。勇敢地去面对困难和挑战，勇敢地去承担风险和责任，勇敢地去处理任何棘手的事情。

第三，独立，是一个父亲给孩子最好的教育。

从小培养独立精神，从小事锻炼独立能力，这也是一个父亲给孩子最好的礼物。或许孩子小时候还不能理解，但长大后会明白其中的道理。

第四，孝顺，是一个父亲给孩子最好的礼物。

“百善孝为先”，从小教育孩子孝敬长辈、孝顺父母，这是一个父亲给孩子最好的礼物，也是弘扬中华民族优良传统的表现之一。

言而有信，说到做到

平时答应他们的事情必须要能够做到,既然承诺了他们,就不可以失言,家长说了不算数，会直接影响他们也会形成说到不能做到的坏习惯，他们的思想来源于大人平时的一点一点的灌输，大人怎样说，怎样做就会教会孩子也会学着同样去做，会在脑海里形成这种错误的思想，影响他们的成长。

作为一个父亲，给孩子最好的教育其实更多的是来自自己本身所具有的良好的素养，品德。思想的教育是影响他们一切行为最为重要的教育，只有正确的引导，通过大人自身的表现去影响孩子的行为，让他们通过这些正确的行为，有正确的认识，形成自己的思想伴随他们今后的成长。