老师欣赏哪些父母

Ⅰ 幼儿园老师最喜欢什么样的家长为什么这么说

引言：有人总是说幼儿园老师特别的不讲理，或者说幼儿园的老师特别的不好相处，但是要知道幼儿园的老师他是最好相处的，也是最理解孩子的，那么大家知道幼儿园老师他最喜欢什么样的家长吗？今天就跟着小编一起来了解一下。

Ⅱ 老师喜欢什么样的家长

和谐一致的家校关系，是孩子进步很重要的推动力，就像划龙舟，得大家往一个方向使劲。

1、关注孩子生活习惯的家长

很多家长只重视孩子的学习成绩，而忽视了孩子的生活能力。但其实，孩子的生活自理能力，其实反映了他的责任感，处事的秩序感，以及“不以善小而不为”的情怀。

课桌与书包都整理不好的孩子，学习习惯多半也不好，考试更是丢三落四，这都是家长忽视孩子生活习惯培养造成的恶果。

2、倡导孩子遵守规则的家长

有些家长对学校出台的各种规章制度，比如穿校服、中午吃食堂、不给孩子带零食、不给孩子佩戴贵重首饰，都持质疑态度。不但不配合执行，还引领孩子对制度软磨硬抗。

这会给老师的管理造成很大困扰。家长的纵容，会使孩子特别任性，觉得妨碍了他自由的制度都是坏制度。但对抗制度会让孩子与群体格格不入，让他的成长多了很多磕绊，得不偿失。

3、把公平准则放在心头的家长

当孩子犯错或落后时，有些家长会通过请老师吃饭小聚、给老师送礼的方式来“打点”关系。这样的做法给老师制造了太多难题。教育有公平的准则，老师对任何学生有偏爱，都会引发非议。

一旦教师偏爱某个孩子，表面上似乎是给孩子一点额外的机会，但从长远上看，是加速扭曲了孩子的心灵，让他有这样的错觉：很多事情都可以在规则之外。

4、与老师亲密有间的家长

有的家长经常私信老师，要帮老师办事，甚至打探老师的家事，希望有机会从老师的家人身上寻找突破口，与老师发展远高于其他家长的亲密关系。这些做法的目的就一个，就是希望老师能对他家孩子另眼相看，能给与孩子额外的机会。

一般有处事原则的老师对这样“热情过度”的家长是避之不及的。因为一旦与家长发展出利益捆绑的关系，老师对孩子的教育就不可能有原则性。孩子会有这样的错觉——“我妈打点过老师，老师就应该对我网开一面”。

5、维护老师权威的家长

“你们老师水平也不怎么样”

“你们老师教这门课根本不够格。”

“你们老师的情商真够呛。”

不可否认，会有这样经常在孩子面前非议老师的家长。必须承认，有的家长学术水平的确比老师高，也比老师更加见多识广，但这并不是在孩子面前质疑老师权威的前提条件。可以指出老师在具体问题上的错误与不足，但就此认为老师根本没有资格来教你的孩子，实在太武断了。

家长质疑老师权威的恶果是：孩子在情感上对老师有一种疏离与鄙视态度，师生间的融洽就消失了。而老师对孩子的引领与教育，是基于这种情感上的融洽，才会收到很好的效果。

Ⅲ 哪几类家长是幼儿园老师最喜欢的，孩子也会受到优待

怎么和老师搞好关系？

1. 明确角色，真诚交流

在孩子教育成长过程中，老师和家长都是不可或缺的角色，也是互相无法替代的，如果孩子出现问题了，家长和老师沟通的时候，要做到真诚，先提出问题，和自己的看法和疑问，然后听老师怎么解释，达成一致意见。

老师和家长要互相理解，家长知道怎么做人，老师心里也会打心眼里的喜欢孩子，如果连老师都“怕”教育孩子，那才是害了孩子，家长如果有问题，私下和老师沟通，遇事沉着冷静一些，不要感情用事，老师也会理解的。

Ⅳ 哪些家长是幼儿园老师最不喜欢的，都有哪些特征

孩子大了，到了要上幼儿园的年纪了，刚进去，不仅仅是孩子会伤心，做家长的我们也是会跟着伤心担忧的。毕竟孩子一直都待在自己的身边，第一次即将暂时离开我们，是家长跟孩子都会不适应的。在去幼儿园的这一天中，家长总是千万种担心，不知道孩子有没有哭，不知道有没有乖乖上课，不知道有没有乖乖听老师的话，不知道老师有没有照顾到自己孩子……其实，把宝宝送进幼儿园，老师们自然会把孩子们照顾的很好的。但是，老师们也有不喜欢的家长们，下面三种尤其最不喜欢，看看有你吗?如果有，要记得赶紧改过来哦，毕竟老师们不喜欢你这样子的家长，肯定也不怎么会对你们家宝宝很上心的哦。

一起来看看是哪三种吧

第三，过分敷衍讨好的父母

在学校里，老师们一跟家长反映孩子在幼儿园的一些情况，这类家长每次都不会把这些放在心上，口头上随便说嗯嗯，好的，我们明白了，谢谢老师了!但事实呢，并不会把老师的话真正放在心上。这一类的父母老师也不会很喜欢的。

老师反映问题的所在就是希望双方能后互相配合。因为我们都是想要孩子们好，而不是一直的敷衍老师的话语，不然到后面的时候，孩子是不听话、越来越不好，只是会一味的怪罪在老师的头上，丝毫不检讨下自己。

Ⅳ 爱的教育，你最欣赏哪个家长

这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。

可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱，这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。但是如果你加以体会，你会感觉到：人生，这是一个多么美好的东西啊！如果人生是一场戏，我觉得应该给这些平凡而又难忘的瞬间一个特写。尽管我知道时间不会给我多余胶卷，这些瞬间也许只会成为我们心中无足轻重的片段，被时间剪掉，那些瞬间，永远只是我们波澜壮阔的人生历程中的一朵小小的花。但，我仍愿意用自己的心去迎接幸福。尽管幸福那么短暂。

安利柯的父亲对他的爱就是教导他怎么为人处事，要做一个有爱心、有同情心的人。如果我们具备不了这两点，可能这个我们就称他为冷血的人，就会是讨厌他、厌恶他，现在这个社会需要的是这种人，有爱心才受大家的欢迎嘛，我们才能让这个社会变得有温暖，当波列科来家里玩，父亲让他把玩具送给他，那也是无私的爱，无私就要从小养成。

书中最让我喜欢的就是波列科，他的父亲虽然不务正业，整天在外面喝得大嘴，回家就打他，但他很懂事有坚强，后来他父亲被他感化了，从新做回了慈爱的父亲。可是当前的社会很多小还已经没有他这重精神了，老是抱怨父母，很人攀比较，相信看完这本书的波列柯后，孩子们你们更多的应该是真惜。

像德罗西这样次次拿第一，又聪明善良，乐于助人的小朋友也是最招人喜欢的，沃提尼虽然，妒忌，虚荣，但他还是有颗善良的心，当他知道别人是哑吧时，他也感到十分的羞愧。还有很多如罗伯蒂他为了救小孩竟然压断了自己的腿，你说如果不是心中有爱的很哪能做出这么无私的爱啊，还有就2年级的女老师已经走到了生命的尽头，但她还是叫校长不要让底年级的同学知道，老师就像一跟燃烧的蜡烛，把光明带给学生，把孤独留给自己。

考试，口试，这两节中更能体现家长，老师对小孩的爱，欢快的笑声，无奈的叹息真实的写出了当今社会家长对小孩的期盼。老师们真的不需要名誉，地位。金钱。对于他们来说，最大的财富就是常年辛苦换取的片刻的成就感。

写完后最大的感想就是，真的要陪小孩一起成长，一起笑，一起哭，那就是我们对她最大的爱。

Ⅵ 作为幼儿园老师，你最喜欢哪种类型的家长

‍‍懂得以身作则、一身正气的家长，家长是孩子最好的老师，个别家长自身不严格要求自己，生活各方面懒散，坏习惯众多，那么，孩子也会和家长一样。‍‍

Ⅶ 家长是孩子的首任老师，言传身教很重要，哪些父母最受孩子尊重呢

成长环境决定了孩子未来的一生，不在乎穷富，而在于性格和习惯的养成，严重的乃至人生观价值观。父母就是孩子的第一任导师，“言传身教”，不要小看这四个字的分量。父母是孩子的模仿对象，儿童最擅长模仿父母的言行举止，所以作为父母对孩子的影响极其深刻。哪些父母最受孩子尊重呢？

家长是孩子最好的老师，是影响孩子一生的人，家长的言传身教就是孩子人生中的最好课堂。

Ⅷ 老师欣赏什么样的家长

1、愿配合，好沟通

“老师您好好管管这孩子，实在不行就打，我不心疼。”什么都不管，交给老师就好了。千万不要有这样的心理，孩子是自己的，还是要亲力亲为，及时和老师做好沟通，不要单单去依靠老师，因为一个班里学生有50-60人，如果孩子成绩或是性格不突出，就很容易被忽略，我们家长尽量去配合老师的指令，不要当甩手掌柜。

2、关心孩子，了解情况

过分紧张，频繁询问是老师们不喜欢的。有的家长天天给老师打电话询问孩子的状况，就会给老师形成一些困扰。

不用时时去关注，关心的紧了，就会让老师觉得孩子不独立。高中学习紧张，课间休息十分钟，时间非常的紧张，我们可以挑选一个合理的时间去向老师询问，了解情况。

3、有主见，不盲目

别人干什么，我们家孩子就必须去做，这样很容易适得其反。首先，我们父母一定要有主见，不要盲目。我们拿高中数学举例，孩子数学成绩不好，不要盲目跟风去补课，首先去分析一下原因，是基础不行，还是方法技巧运用的问题。如果是基础的问题，就抓住概念定理和课本的练习题。

4、很理性，讲道理

有的时候，孩子的学习成绩在短时间内见效不大，家长就开始着急，就会质问老师，或是问孩子，是不是老师讲的不好，老师能力的问题。每个孩子的适应能力不同，有的老师喜欢以例题代入正题，有的老师省去一些简单步骤，但是有些基础差孩子会看不懂。

5、不溺爱，好习惯

很多家庭只有一个孩子，从小到大溺爱惯了，到高三紧张的学习期间，孩子在家啥都不用干，就只管学习就行，最后自理能力非常的差。其实在高三期间，我么可以给孩子适当地家务活，让孩子参与其中，既能缓解学习压力，也能提前锻炼孩子。

Ⅸ 幼儿园老师喜欢什么样的家长怎样帮孩子正确的成长

很多家长为了能够工作，通常都是把孩子送到幼儿园，什么事儿都万事大吉了，幼儿园里面的老师帮忙照顾孩子是最好的帮助。父母都会觉得孩子在学校里面的表现都是非常好的，也有部分认为老师教育孩子是一个理所应当的责任。

要知道，学校同样是一个小社会，幼儿园也会如此，孩子从上幼儿园开始，就将意味着和很多人接触和交流。在人际交往的过程当中，会不会出现困难，出现打闹和一些其他不好的事情，如果家长处理不好，将会给孩子带来一生的影响。

在幼儿园当中，有许多老师是不希望家长给自己送礼物的，也不需要家长赞美自己，夸赞自己，只希望家长和孩子们能够多多理解自己的工作辛苦，积极配合他们的工作。而且家长还应该明白自己孩子的优点以及缺点，做好相对的沟通，改掉孩子身上的坏习惯坏毛病，这样才能够伴随他成长，这才是老师最喜欢的地方。