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如何成为孩子喜欢的父母观后感

发布时间:2022-04-03 08:19:27

1. 父母怎样爱孩子读后感

弗罗姆认为:“婴儿需要母亲无条件的爱以及生理上和心理上的关心;6岁以后的儿童开始需要父亲的爱、父亲的威信、父亲的指点和忠告。”而父亲的爱不同于母亲的爱,它是有条件的。父亲有条件的爱与社会经济发展有关,是私有制的产物。弗罗姆认识到父爱和母爱的不同,并从社会经济发展的角度分析父爱的性质,这典型地体现了弗罗姆的学术渊源———弗洛伊德主义和马克思主义的综合,既从心理分析的角度,又从社会文化的角度考察“人”的存在。与弗洛伊德一样,精神病理分析是弗罗姆心理分析的重要角度,他说:“心理健康和达到成熟的基础就在于,首先以依恋母亲为中心,再发展到以依恋父亲为中心,最后把这两种依恋结合在一起。神经病的根本原因就是不能顺利地发展这三个阶段。”父亲和母亲都是成熟的人,他们成为儿女效仿的典范,他们的爱使儿女最终独立并建立自己的权威,这是人成长的理想状态。弗罗姆指出父亲的爱和母亲的爱有着明显不同的职责:“母亲有职责给儿女以生活中的安全感;父亲有职责教育和指导儿女怎样为人处世,怎样对付那些他们生活在具体社会环境中所面临的问题。”今天的中国,城镇中的年轻母亲多为职业妇女,与男人一样从事社会工作,在一定程度上实现了男女平等,也因此一定程度上有着男女性格的自然融合。所以,传统认为由父亲对孩子施行的影响和教育也可能由母亲来完成。但男女性别差异是由生理基础决定的客观事实,因此,总体来说,弗罗姆所说的父爱与母爱的差异,基本还是符合现状的。不过,更多的家庭,往往在孩子婴幼儿时期就由父母亲一同对孩子施行影响和教育。事实上孩子未必在6岁以后才需要父亲的爱。前苏联教育家马卡连柯说:“儿童出生后三年的发展在其程度和重要性上超过儿童一生的任何阶段。”意大利教育家蒙台梭利说:“儿童的许多缺陷,后来之所以不能治愈,是由于在形成一个人的主要功能的最主要时期,即3岁至6岁的幼儿时期被忽视而造成的。”确实,0-6岁是个体生理与心智发展的重要时期。“幼儿脑的发展是幼儿心理发展的生理基础。在脑的重量方面,三岁时约重1000克,到幼儿期结束(6岁)时增长到1250-1300克,接近成人脑重的最低水平。”“4至7岁是大脑皮层细胞新陈代谢最旺盛的时期,也是大脑可塑性最高的时期。在这个时期,客观现实在大脑皮层的烙印特别深刻,因而这个时期也是进行教育的黄金时期。”这个时期,不仅一些基本的习惯已经形成,而且智力、情感、意志、社会性以及能力、气质、性格等个性特征也基本发展。所以在6岁之前对孩子施行为人处世以及解决问题的基本原则的引导是必要的,如果错过了这个时期的发展,后来的引导和矫正将事倍功半
感动要哭!!

2. 如何让孩子爱上学习,家长的读后感

如何让孩子爱上学习,家长的读后感
今天早上和孩子一起收看了王老师的讲座,我感受很多,正如王老师所讲的,不需要任何培训,不需要任何资格证书门槛就能成为家长的我们,在孩子的教育上往往会陷于一种误区。我们总是用一种自己模拟的标准去要求孩子,我们看中的永远是孩子的成绩,而忽略了孩子的感受和兴趣。“望子成龙,望女成凤”的功利心态,使我们唯恐孩子落在后面,于是不停地为孩子报班,不停地催促他们学习、学习、再学习。

我们忽略了孩子的愿望和爱好。正如王老师所讲的,培养孩子的兴趣,不仅是孩子身心健康成长的关键,也是孩子学习进步的重要保障。作为家长,我们要努力让孩子感到学习是一种快乐,而不是一种负担。在学习中,孩子会因为喜欢而投入,也会因为投入而更加专注和高效。孩子学习的兴趣化培养,作为家长我感觉,首先要努力提高自己的学习以适应孩子。去了解孩子的内心,了解孩子所学的内容,随时为孩子释疑解惑,让他们感到家长和他们在一起。不让他们因为困惑而迷茫,失去信心。更重要的是帮助他们逐步建立起独立思考的勇气和信心,并及时分享他们成功所带来的快乐和喜悦,让成就感和荣誉感成为他们不断前行的动力。

3. 如何做一个合格的家长 观后感作文

怎样做一名合格的小学生呢?我一直在想这个问题。
我认为,做为一名小学生,首先要尊敬国旗,会唱国歌,升降国旗时脱帽.肃立.行注目,少先队员行队礼,其次要尊敬父母,尊敬老师,尊老爱幼,平等带人,最后要按时上学,不迟到,不早退,不逃学,认真按时完成作业等。这是做小学生的标准。
怎样做一名合格的小学生呢?我认为要在做到以上条例的前题下再分两大类:生活品德和学习态度。在这两个大类中,前者应该重要些。生活品德,主要在于生活中的点点滴滴,如《小学生日常行为规范》中的第5.6.7条:不打架,不骂人,不乱翻动别人的物品,不说谎话等。学习态度,又主要在第10.11.12条,上课专心听讲,大胆提问,课前预习,课后复习等。有同学要问了,学习成绩不是更重要吗?怎么是学习态度呢?对,是更重要。但是你想想,学习态度好了,学习成绩不就好了吗?
一名合格的小学生,光做到以上几点是远远不够的,关见是要遵守《小学生日常行为规范》上说的去做,并严格要求自己。这样,你离成功就不远了。
同学们,你们认为我说的对吗?,如果对,那就和我一起努力,做一名合格的小学生吧!

4. 怎样让孩子爱上学习家长观后感

今天早上和孩子一起收看了王老师的讲座,我感受很多,正如王老师所讲的,不需要任何培训,不需要任何资格证书门槛就能成为家长的我们,在孩子的教育上往往会陷于一种误区。我们总是用一种自己模拟的标准去要求孩子,我们看中的永远是孩子的成绩,而忽略了孩子的感受和兴趣。“望子成龙,望女成凤”的功利心态,使我们唯恐孩子落在后面,于是不停地为孩子报班,不停地催促他们学习、学习、再学习。我们忽略了孩子的愿望和爱好。正如王老师所讲的,培养孩子的兴趣,不仅是孩子身心健康成长的关键,也是孩子学习进步的重要保障。作为家长,我们要努力让孩子感到学习是一种快乐,而不是一种负担。在学习中,孩子会因为喜欢而投入,也会因为投入而更加专注和高效。孩子学习的兴趣化培养,作为家长我感觉,首先要努力提高自己的学习以适应孩子。去了解孩子的内心,了解孩子所学的内容,随时为孩子释疑解惑,让他们感到家长和他们在一起。不让他们因为困惑而迷茫,失去信心。更重要的是帮助他们逐步建立起独立思考的勇气和信心,并及时分享他们成功所带来的快乐和喜悦,让成就感和荣誉感成为他们不断前行的动力。 我对王老师的讲座感触颇深的另一点就是“聪明的孩子是夸出来的”。王老师说,我们不要总拿孩子与强的孩子比,把孩子说的一无是处,而是要用欣赏的眼光去发现孩子的优点。孩子特别在乎家长的评价和情绪。学习是一个厚积而薄发的过程。学习的提高需要循序渐进层层铺垫逐步实现的。我们不要期望孩子每天都能进步多少,只要孩子学会了坚持,懂得了努力,春天播下的种子,秋天时节迎接他们的必将是丰收的喜悦。我们要学着去尊重孩子,尊重他们的兴趣和爱好,尊重他们的感受和自尊。他们的点滴进步我们都不要吝啬我们的赞扬和鼓励。在认可中让他们找到自信和力量。同时也要让他们感到自己存在的意义和价值,让他们感到自身的努力和进步对家长来说是多么的有意义。 我感觉要让孩子爱上学习,首先家长自己要先爱上学习,孩子身边最近的言传身教,无疑对他们来说是最深刻、最重要的。为了孩子的未来,让我们和孩子一起努力,一起成长吧。只有今天的勇于付出,我们才能奢望明天的丰收和希望。 爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师,真正有价值的东西,并非仅仅从责任感产生,而是从对客观事物的爱与热忱产生。”因此,首先要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。要想让孩子在学习上取得成功,首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。让他们在活动中学习,把学习变成他们最喜爱的游戏;多带孩子与大自然亲近,在生活中学习书本上没有的知识。 作为一名家长通过学习王老师的理念我认识到:不是所有的孩子都是学习好的。孩子学习不好,要帮助孩子先找到原因:是学习能力还是学习兴趣或是学习方法等等原因,多引导孩子,尽可能不要总是否认孩子的学习成绩,哪怕有一丝进步也要表扬和鼓励孩子,先让孩子尝到成功的喜悦,逐渐培养孩子的自信心,有了自信心,相信孩子不会别人差的!

5. 大家觉得如今的孩子喜欢的父母是什么样的父母该如何变成孩子喜欢的样子

相信世界上每一位父母都是疼爱自己的孩子的,孩子是母亲身上掉下来的一块肉,是父母爱情的结晶,所以对于孩子,父母是无私奉献的,想把一切最好的留给孩子。可是不是所有父母都能得到孩子的理解,有的孩子不喜欢父母,甚至用叛逆来对待父母,与父母吵架,让很多的父母苦不堪言。因此对这些现象,我们做来分析一下,孩子喜欢的父母是什么样子的。

三、尊重孩子的选择,给足孩子自由的空间

每个孩子的内心都想被父母承认,所以父母想要成为孩子喜欢的人,那么就要承认孩子的能力,给他选择的权利,并且尊重孩子的选择,根据孩子的选择与孩子一同去行动,提升父母之间的合作能力。当然还要给着孩子自由的空间,不能把孩子逼得太紧,在孩子完成自己学业时,给足孩子自由娱乐的时间,让孩子与父母的关系更加的轻松和谐,从而成为孩子喜欢的样子。

6. “如何在孩子关键期扮演好父母角色”观后感作文

写作思路:可以写出在观看之后,学会了什么,比如学会了怎么和孩子交流,父母一定要多陪陪孩子,对孩子要有耐心,别乱发火,多跟孩子说说自己对孩子的期望,让孩子跟父母能够有更进一步的了解等等。

正文:

在孩子成长中,父母是一个很重要的人物,只有扮演好了这个角色,孩子才能健康,快乐的成长, 特别是在孩子成长的早期阶段,父母一定要多陪陪孩子,对孩子要有耐心,别乱发火,多跟孩子说说自己对孩子的期望,让孩子跟父母能够有更进一步的了解。

对孩子发火,情绪激动,是无法解决事情的。无法控制情绪怎么办?那就自己待一会儿,平静一下。当在孩子面前表现得平和时,父母就起到了最佳的表率作用,身体力行地教给孩子如何控制情绪和压力。

你对他的期望并保持一致性让孩子有法可依,这样他们就更明确自己应该如何做力量抓住时机表扬孩子这孩子做了正确的决定,或事情是要抓住时机表扬赞扬会让他们觉得自己的决定和成功是受到重视的,同时他们的能力也得到肯定。

有固定的家人一起用餐和休闲的时间,对绝大多数孩子而言最快乐的时光就是和家人尤其是和父母在一起的时刻,做好表率让你的孩子成为值得信赖有责任心和爱心的人,让他们在生活中经常能从你的身上看到这些闪光点。

如果发现自己有错误和缺点要承认,在适当的时候向孩子表达自己的歉意,告诉孩子父母跟他们一样正在努力做一个更好的人。

父母还可以在周末或者小长假里带上孩子到户外进行一些亲子活动,通过活动来培养跟孩子的关系。

7. 如何在孩子关键期扮演好父母角色观后感

《如何在孩子关键期扮演好父母角色》的观后感写作思路如下:

首先写一下自己是在什么背景下看到这个讲座以及这一讲座的具体信息,接着介绍一下讲座的主要内容,最后写一下自己看了这个讲座之后的感想以及受到的启示。

具体示例如下:

《如何在孩子关键期扮演好父母角色》是云南省教育厅开展的以此线上公益讲座,讲座由俞敏洪主讲。

在讲座的最开始,俞敏洪讲述了父母爱爱孩子的顺序应该是:做好父母-理解孩子-立定规矩-慈严并重-鼓励独立。爱孩子最重要的是把孩子培养成才,何为成才,“德智体美劳全面发展”便是最恰如其分的概况。

之后俞敏洪又提到了好父母的特征,以及父母对抚养孩子应该有着正确的认识。在讲座的最后强调了阅读对于孩子成长的重要性。

看了这次讲座之后,感觉受益良多。在家庭教育中父母和孩子是相互付出与影响的,教育就是习惯的培养,好的态度和方法都要内化为习惯,才能受益终生。

最令人印象深刻的是父母应有的认识,孩子的身心健康,比学习成绩更加重要。父母要考虑到孩子的身心健康发展,尊重孩子的志向。

(7)如何成为孩子喜欢的父母观后感扩展阅读:

写观后感的注意事项:

1、要将重点放在一个“感”字上

应以“感”为主,从文字上看,“感”的内容大约占观看主要内容的四、五倍。文中适当引用观看的内容,是为“感”服务的。

2、“感”是重点,不等于离开“观”

文章要全文一体,使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。

3、要联系实际而“感”

要写好“感”就该联系实际,深入发挥,把自己的“感”写深、写透。 这里的实际,不是单指自我实际,还包括他人实际,社会实际。

8. 孩子写了一篇《父母的爱》老师要求写观后感怎么写

父母是世界上最伟大的,也是我们值得依赖的人,父母是世界上最惨的人,因为有我们这些调皮的孩子,给他们带来无限的欢乐与酸涩!父母是世界上不会生气的太阳,燥热的时候会忍耐,寒冷时,会咬紧牙关忍受寒风的到来。

9. 如何成为孩子真正需要的父母观后感

了解孩子的兴趣爱好,遇到事情多和孩子沟通。多鼓励孩子,平时生活中要做到以身作则,严格要求自己,才能给孩子做好榜样。
希望我的回答能对你有所帮助!

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