⑴ 父母应该怎么做
教育从小开始,一定不要上学后,上学学的东西是知识,从小抓的是素质,好的习惯,多方面的兴趣,要寓教于乐,让他不觉得是在学习,在玩中把要教的教了,小孩子对任何事都好奇,经常与他讨论周围的事,引导他思维,引导他看有意义的图书,慢慢的就上道了.
⑵ 我们该如何孝敬父母.怎样善待父母
把我以前的回答发到这里。
孝顺两个字做到不容易
1.经济上不要让他们有负担，要主动询问，父母不太可能用钱向子女开口的。你要主动询问。
2.老年人在儿女成家后，容易孤独，要多抽出时间看他们，陪他们。到家后不要让老人操心做饭，最好你买了菜去，如果去了还要老人做饭买菜，你就别去。如果实在离得远也必须定期打电话，比如三天五天，固定下来，别说没时间，如果说没时间打电话说明父母在你心里不重要。
3,遇到急事要顺着他们，即使他们要求不合理，也暂时答应，然后找合适机会化解或者说清楚，不要硬顶，不然容易出事。
4.自己遇到不顺心的事或者棘手的问题，不要轻易对父母讲，他们会很着急，吃睡不好。而且没有更多的办法。。。除非他们可以帮到你。
5对待双方父母要平等，不要有明显的不同。
6及时尽孝，不要想尽孝，老人不在了。哭都没地方。、
7,。以孝顺你父母的心来礼敬天下父母。
8 ，尽自己的孝道，不要强求别人。如果有兄弟姊妹你只可以提醒，但是不能强迫他们。
9.父母有做的不对的地方，你可以婉言提醒，但是你没有权利指责父母。你尽你的儿女道。他们尽他们的父母道。
10.如果你有子女，一定要养成他们尽好孝道，不要把儿女当爹娘供养，这样乱了次序，就会招来灾祸。你孝顺父母，儿女就孝顺你，因为儿女都看着呢，如果你不孝，指望儿女孝顺，没这个道理。
尽好你的孝道，父母不在了 你也不会有太多遗憾。。
说了不少。希望对你有所帮助。相信你会做的很好。
顶礼我们的父母及普天下的所有父母。。。
⑶ 该怎样对待父母
呵呵,你学习很上进啊,相信你会高考成功,考上好的大学.
只是,你爸妈也是为了你好,他们最不想看到的就是自己的孩子把身体熬坏了，当然，你还在年青力壮的年龄，精力是很充沛的，而且你懂的可能比你爸妈还要多，会注意这身体的，自然，因为这点，你很不能理解他们对你的关心是多余的．
但是，虽然这样，你也不能跟他们争执啊，每个当父母的总有一些大题小做的嫌疑，认为这样不好，那样不行的，你要顶住压力，对于父母的关心要报以微笑，要叫他们放心，当然，当你站在他们面前的时候，他们看到的是一个健壮的，很有精神，两眼炯炯有神的儿子．不然，你最好还是早点睡．
好的身体不是说出来的，是要注意日常饮食，加强身体锻炼，这样做得好了，你父母总不会在你耳边说三道四的．
⑷ 我们应该怎样去爱父母
我们应该好好孝顺自己的父母，
听父母的话，
给父母买她喜欢的东西，
替父母多做一些事，
让父母开心。
⑸ 我们应该怎样尊重父母呢
孝敬父母、尊敬长辈，是做人的本分。父母给予子女的爱，最真挚，与最内无私！为了养育儿女，付出了毕容生的心血！这种恩情，比天高、比海深，如绵绵春雨，滋润着我们的一生。孝顺父母从以下几个细节做起：对父母有礼貌，进门打招呼。父母为你做了事，说声谢谢；你若做错事，应道对不起。父母如果在职，体谅他们的辛苦，自己多独立，好好学习、生活，不让父母太操心。自己的事自己做，不让父母太劳累。父母顺心、喜爱的事，多做些，多遂他们的意。如果偶尔控制不住，对父母发了脾气，过后一定向父母郑重地道歉！尊重父母，不仅是传统、礼仪等方面的尊敬，也要接受父母的处事方法。如有涉及自己的事，父母提出看法或异议，应委婉解释，有商有量，争取达成共识。单方面的“孝顺”，一方面委屈自己，可能还会产生偏激情绪，不利亲情的发展。尊重自己，也是尊重父母的一种表现。孝敬父母，不但要好好承担赡养义务，而且要亲力亲为，满足父母在情感、生活方面的需求。对年迈的父母，更要精心照料，耐心聆听。多抽点时间和他们一起，共享天伦。孝顺父母，我们获得精神的富足与情感的升华！
⑹ 人应该如何对待父母
我其实也是一个对父母不怎么好的一个叛逆期的少年 我经过了4年的艰难磨砺 终于成熟一点了 相对家长好一点了可是啊 我平时不怎么让家长省心 所以 我经常和父母大吵特吵 弄的家里好不和谐 所以呢我觉得 你如果适合我一样问题的学生的话 咱俩可能有相同话题可以说说 我认为啊 对父母首先是尊敬 然后才是孝顺 不论你得父母多烂 多不齿 可狗不嫌家贫 子不嫌母丑 再让人生气的 女人 只要是母亲 都是善良得对你起码是 所以呢我觉得我应该对你进行一些提示 反正我是想明白了 只要你对家长 尊敬 爱护 呵护 体贴 不要把父母做的都想为 应该的 所以嫩我认为 你对家长 可以试着接触 他们了解他们得想法 不要老讨厌他们的那些老套的词语 老套的理论 老套的人生 老套的教育 其实父母的出意都是好的 你要试着相信他们 如果这还不能让你和你得父母关系变得融洽 那就一定还有 其他的原因 你得学习成绩 其实家长不会太看得 只要你努力了 他也不会说你什么的 我有2个同学他俩的 家长 为他俩 补课花了不知道多少钱了 但是他俩都考得十分不好 但他们的父母都没有骂他们 只是会心平气和得和你讲的 写下这些字 我勇气也顿时升起来了 我也要和我的父母进行 理性的沟通 谢谢 我也提问了一个相同的问题啊
⑺ 父母应该怎么做
对于孩子来说，有如营养般重要的双亲的爱，有时苦似良药的严格和无限宽宏的理解都能有利于孩子的成长。池田大作(日本社会活动家）
有其父必有其子，每一棵好树必然结出好果子。兰格伦(英国诗人)父母让子女借鉴自己的经验，留给他们共同的回忆，子女则成为父母不朽的替身。桑塔亚那(美国哲学家）
作为父母，特别是母亲，对子女常常会有合理的偏爱。
弗兰西斯·培根(英国哲学家）
我不赞成父母对子女的决定施加影响，因为子女的决定对他们的生活状态是起决定作用的，这类问题必须由他们自己来解决。
爱因斯坦(美国物理学家）
在每个年龄上，性格都得转变，父母的劝告不宜多，且须谨慎行事，以身作则才是唯一的有效的劝告。莫鲁瓦(法国作家）
父母经常絮叨孩子的过失，就有损孩子的自尊心，这是不正确的。与其说父母视生活的需要而陶冶子女，毋宁说子女就其自己的需要而陶冶其父母。
霭理斯(英国作家）
因有了母亲，家庭才和夫妇一样建筑于本能之上。莫鲁瓦(法国作家）
优秀和明智的父母总是以社会对孩子的要求去要求自己的儿女。
杜威(美国哲学家）
要想让别人喜欢，让孩子们敬慕，则万万不可养成发牢骚的习惯。
池田大作(日本社会活动家）
父母在好几个孩子中间，应把母爱和父爱极大维持平等。
莫鲁瓦(法国作家）
为什么母亲的温暖会感人泪下呢?那是因为母亲对儿女的操劳是无代价的。铃木健二(日本作家）
要一个社会能够成立，必须人类先懂得爱，而人类之于爱，往往从母性学来。莫鲁瓦(法国作家）
母亲的胸脯是孩子的酒吧间。契诃夫(俄国作家）
女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。雨果(法国作家）
母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。苏霍姆林斯基(俄国教育家）
对于婴孩，母亲无异于神明。她是婴儿整个快乐、整个生活的源泉。
莫鲁瓦(法国作家）
母亲的个性和受教育的程度对孩子的健康成长将起着重要的作用。
穆尼尔·纳素夫(科威特作家）
在孩子的人格和气质形成的幼儿期，家庭环境中的母亲作为孩子的教育者来说，是没有人能够代替的。汤因比(英国历史学家）
妇女只有作为母亲，作为贞洁诚实的主妇才真正值得人们礼拜。
泰戈尔(印度作家）
母亲和子女的关系是自相矛盾的，从某种意义上说，是悲剧性的。母亲这边需要付出强烈的爱，可正是这种爱使子女远离其母而完全独立。
弗洛姆(美国社会学家）
⑻ 该怎么做好一个父母
一、每一个孩子都能培养成好孩子
有一次，我跟养马的人聊天。我问养马人，为什么有的马长大了以后不会跑，有的马长大了以后会跑。他说，当然首先部分意义上跟天赋是有关系的，但是他说大部分会跑的马，都是被训练出来的。
二、培养一个好孩子的三个方法
第一个方法叫立规矩。告诉孩子长大过程中间什么东西是对的，什么东西是错的，而且这个在对和错之间一定坚持下去，不能随便改变。
第二个是鼓励。激励是要有方法的。我们很多中国父母的鼓励没有原则，就很麻烦。
第三个是情感。我问养马人你跟马怎么会谈情感的问题。他说马是全世界最通人性的一种动物，你骑着马儿跑完了，你给它吃黑豆，但是只要你不理它，它就会产生悲伤情绪。所以所有的马，跑完以后一定要牵着它，跟它走路，动不动就拍拍马的脖子，帮着马赶赶苍蝇，完了摸摸马的脸，让马感觉到它跟你是有情感的，这个很重要。
家庭教育亦如此。
三、如何成为好父母
好父母就是把孩子德智体美劳的能力都培养出来。
第一是德。德智体美劳，德在前，也就意味着你有德了，即使成绩不那么好，人的一生依然不会有大问题。如何培养孩子的“德”?那就是言传身教的力量。
第二是智。家长培养孩子智力最好的方式，是和孩子讨论、交谈。首先，在交流的过程中注意保护孩子的好奇心、探索心;其次，不要孩子成绩一考好就表扬，成绩一考坏就批评，因为任何批评都是对于他现有这个行为的否定，任何表扬都是对他行为进一步的肯定。不断加重肯定，就相当于养成了一个人的条件反射，这个反射就是说，我生命中只有成绩，除了成绩其他一切都不重要。
第三是体。我们常常讲“体”是体育，是构成孩子身心健康的一个重要条件。他身心健康，心中有郁气就能散发出来，有要求可以提出来，他才可能变得内心干净纯洁明亮。大家要鼓励孩子至少参加一到两项体育活动，不是为了比赛，是为了孩子的身体和精神的健康。
第四是美。“美”不是指孩子学音乐和绘画，如果孩子有兴趣，学一点是可以的，但没有必要为了考试和比赛而学。孩子喜欢的，就让他自然发展，不喜欢的就让他放弃，但是学会一点点还是可以的。
带孩子旅行欣赏天地之美，带孩子朗读优秀的诗歌和散文，让孩子从文字中理解美，凯叔讲故事把这个已经做到极致了，美的最高境界就是对生命的热爱和对生活的热爱，这是真正的美，是我们走向远方的热情和激情。
第五是劳。所谓的“劳”就是培养孩子良好的生存和生活习惯，让孩子自己干活，我们家长帮助孩子做完一切家务的同时，其实是把孩子的成就感给剥夺掉了。
所以，回到父母给孩子最重要的东西，一是爱，爱是有原则、有规矩的爱叫爱，没有原则、没有规矩就叫做溺爱。第二是规矩和自我控制，让孩子学会规矩和自我控制。第三是对社会和世界的正确看法，不是成绩和竞争。但是一个人对于成绩重视和对于竞争有能力，这个不是问题，问题是他把成绩和竞争当做自己生命的唯一目标的时候，这个就是重大的问题。最重要的是对人和世界有正确的看法，怎么样去包容，怎么样去懂得。