父母该如何爱孩子

① 父母应该怎样去爱孩子

友友这个提问非常好，而且你的观点我非常赞成，只有时常使唤一下孩子，交给他一些力所能及的任务，才能激起孩子内心那份小小的责任感，才能帮孩子建立良好的自信心。
很多父母，总会掉进一个爱的误区：太爱孩子了，舍不得让孩子做一点脏活、累活。
父母对孩子的爱，最终目的应该是“分离”：我们爱孩子的目的，是让孩子独立成长，坚强地面对未来的风雨，而不是留在我们身边，当一个“20岁还断不了奶的巨婴”。

② 家长应该怎样去爱孩子

孩子的教育主要分为下几个阶段:
0-2岁，初识阶段，这个阶段孩子和你刚刚见面，并不了解你，所以孩子就会出现不要你抱抱的情况，建议你给孩子买一些玩具，买一些绘本，只要孩子喜欢，孩子就会放下戒备，能够接受你，只有孩子对你有了认可，你才能带孩子。
2-3岁，第一个叛逆期，这个阶段孩子刚刚建立自我意识，所以他有可能不听你的，我建议你如果孩子这样做对他没有太大的影响，你可以考虑放手，让他多多体验，体验多了他就知道什么该做，什么不该做，应该怎么做等等，这个阶段对男人的耐力是一个极大的考验，你一定要沉住气，冷静思考孩子这么做原因在哪里，冷静分析，对症下药，切不可盲目谩骂，这样会对孩子的身心造成极大的伤害，不仅达不到效果，有可能会适得其反。
3-10岁，玩耍阶段，这个年龄段的孩子从三岁开始就可以说话了，虽然并不能清楚表达每一个词，但你能从他只言片语中退出他想要表达的意思，这个阶段是关键，尤其是三岁，这个阶段过得好不好将直接决定第四阶段即第二个叛逆期能不能顺利通过，如果这个阶段陪的时间少，那么等孩子10岁到15岁的时候就会容易跑偏，做出一些出格的事情，所以我建议你这个阶段多拿出一些时间和孩子交流，多陪陪她，学会和孩子交朋友，让孩子能够对你进一步信任，这之间会经历孩子的第二个叛逆期，就是7-9岁，你不用慌，按原计划继续进行，当他遇到什么事情都想和你分享的时候，证明你已经足够应付接下来的叛逆期了。
10-15岁，第三个叛逆期，这个阶段孩子已经进入了第二个叛逆期，当然，有的孩子13岁才会进入叛逆，具体情况具体分析，只要你前一阶段过得很顺畅，这个阶段应该不用太过担心，这个阶段孩子的作业开始增加，玩的时间就很少了，我建议你和孩子商量一下，每次孩子从学校回来让孩子和你分享一些学校发生的事，不管是好是坏，只要孩子讲你就认真听，一方面可以培养孩子的语言表达能力，一方面还可以锻炼孩子的语言组织能力，还能增进你们之间的感情，一举多得，很好的，假期的时候可以带着孩子出去转一转。
16-18岁，等过了叛逆期就意味着孩子成年了，接下来就要面对社会，需要你结合你自己工作是如何打拼，遇到困难如何解决，等等和孩子分享你的工作经验，让孩子从你身上学到东西，直到他走向职场，当他迈向职场的大门，领回属于他自己的另一半的时候也就预示着带孩子已经告一段落了，最后你只需要享清福终其天年就可以了，希望对你有帮助。

③ 那些真正爱孩子的父母，通常是怎样对孩子的

没有父母那些不爱孩子的父母，你会说我所做的一切都适合孩子。那是对的，你非常爱，为了爱，你可以在真相中牺牲自己，我们不能否认父母必须爱孩子。根据经验，我们发现父母是对这个词的理解，这是无知的。父母无意识地爱着他们的理想和期望。越来越突出的爱和仇恨纠结的亲子关系，让我们仔细反思：父母真的是如何爱孩子的？

在非常困难的父母上，他们非常有意识地试图拥有一个情人，他们在失去知觉中逃脱。由于真正的爱情，它是无条件地接受，但“缺点”在孩子中，父母是多彩的，那是，无意识地爱你，“如果你不正确，我会不喜欢你。”，我不知道这是在这些明丽的黑暗中是“条件”，孩子保留或产生劣势。许多父母的心脏病是“错误”，这是非常展开的，这是非常罕见的，将继续养殖父母讨厌孩子，讨厌的情感，而这种情绪情绪，可能会抑制，也许爆发，但拒绝的所有原因都是拒绝的当然接受孩子，父母关系的剑。

当然，到达这种方式与人一起，只是面对你的爱的动力，是真爱还是只是逃避真爱。

至少我们应该反思：爱是一个非常艰难的词，这要求我们学习；真正的爱情，是一个永恒的主题测试人类，这要求我们参加一生的课程。

④ 家长应该如何爱孩子的呢

现在农村的家庭大都只有一两个小孩。孩子是社会的未来，是国家的希望，是家长心头上最珍贵的寄托。作为亲生父母、“代理家长”，我们都疼爱留守的孩子。可是怎样疼法，并不是所有父母、家长都明了的。在现实生活里面，受传统教育方式及留守孩子生存空间的影响，有些家长在教育孩子方面就存在一些误区，比如重物质给予，轻精神给予；重智力投资，轻品德教育；重身体健康，轻心理疏导；重“共性”培育，轻“个性”发展；特别是在隔代监护的家庭。他们把孩子捧在手心上，什么都顺着孩子的心意。这可以说是过分宠爱或爱不到点子上，甚至出现了溺爱孩子的现象，这样的“疼爱”，会严重影响着留守儿童的身心健康。
有不少科学统计资料，对目前心理行为问题儿童（自闭症、多动症、抑郁症）的增多很是担忧。某县曾对8000名小学生进行体检，发现心理行为异常者占5%，可疑心理行为异常者占8%。医院对50名儿童进行血铅筛查，铅中毒占70%，竟无一例达到国家标准的“0”铅水平。面对如此“残酷”的现实，许多家长或不懂，或未引起足够重视，主动给孩子做血铅检查的很少。只要孩子看到学习成绩下降，非打即骂，却不知有时候是血铅升高的后果。
有专家建议，为了孩子健康成长，父母要学会理性地疼爱孩子，掌握必要的知识，如儿童成长的一般规律、营养学、婴幼儿喂养等，还要了解不同年龄段的合议制的营养需求和心理活动规律。教育孩子时，既要考虑“共性”，又要考虑“个性”，对孩子要有全面的认识，因材施教，因势利导，发现了毛病及时纠正，勿使其养成习惯。
家长还要把孩子的身心健康放在第一位，科学安排孩子的一日三餐，让孩子不偏食，不暴饮食。有的家长喜欢投其所好，孩子喜欢吃什么多给他吃，不喜欢的就不吃，这是好心办坏事。有的家长喜欢在吃饭时训导孩子，影响孩子的情绪和胃部吸收，久而久之会造成胃病。另外，成人疾病出现低龄化趋势，少儿患糖尿病、高血压、白血病、心脏病等，主要原因是饮食结构、饮食规律和环境因素所致。
家长该怎样疼爱孩子呢？
最好的疼爱就是父母榜样的力量。作为孩子的第一任老师，父母的言行举止直接影响儿童的身心健康。有的家长自己不学无术，擅搞歪门邪道，却要求孩子好好学习，积极上进，这是徒劳。有的农民家庭出几个博士，并非父母的遗传，而是父母吃苦耐劳、勤俭持家、诚实坚毅的品格影响了孩子，给了他们信念和动力，这是疼爱孩子最好的方式。因此专家提出：责备孩子之前，先要想想自己的责任和行为，想让孩子进步，先要自己进步。
同时，家长要善于与孩子交流。据有关报道，有40%的父母难于与孩子沟通。儿童心理有其特殊性，不要用成人心理去要求、衡量孩子。要培养孩子的责任感、进取心、创造力及适应能力、交际能力和应变能力。
家庭教育是学校教育、社会教育的基础。对孩子一生的学习、工作、生活都极其重要。儿童是社会的未来，科学地疼爱孩子，既可满足父母望子成龙望女成凤的愿望，又可为社会输送优秀人才。每个留守儿童家长，都要好好想一想。

⑤ 父亲应该怎样爱孩子

年轻父母在孩子面前说到做到以身作则，连过马路也要给孩子树立榜样，不要过分溺爱孩子，但对孩子也不能太严

⑥ 好父母你该如何爱孩子

我以前觉得父母爱孩子，就是，给她我能给的，给她我认为好的。可是，前几天学习了天子学情商十二项父母课之后，我才真正了解并且意识到，其实父母对孩子最好的爱，是理解和接纳孩子。当我们的想法和孩子的选择相左时，只要不违反安全原则，需要适当尊重孩子的想法与选择。