父母如何批评孩子

1. 在家庭教育中父母该如何批评惩罚孩子，不至于伤害孩子呢

在家庭教育当中，父母该如何去批评孩子呢？现在很多的父母都认识到了，不能够一直去溺爱孩子，否则的话，也会让孩子染上一身的坏毛病。但是该如何去批评孩子，也成为了一个非常难的问题了。因为家长不希望通过批评去让孩子受到一定的伤害。今天小编就来跟大家说一说，如何批评孩子才能够让孩子不受到伤害？

三、总结。

在批评孩子的时候，不一定说一定要去指责孩子，要去指出孩子的错误，这样的话也会让孩子的自尊心被打击。在批评孩子的时候，也不要当着人比较多的地方去被女孩子，而最重要的一点就是，家长学会倾听孩子的内心想法。

2. 批评孩子并不难，父母如何正确的批评孩子

谨慎使用批评，努力理解、倾听和交流。当孩子做错事时，父母首先要试着冷静、聪明地接近孩子，倾听他们的真实想法。然后用开放性问题与孩子交流，探究孩子了解和理解的程度，以及持有什么态度和观点。然后，决定是否批评。在交流的过程中，父母的态度和意见潜移默化地渗透进去，孩子理解和接受，获得成长，加深理解。这个时候，不批评比批评取得了更好的效果，殊途同归，当然没有批评。

遵守公平原则，即批评的严厉程度与孩子错误的严重程度一致。孩子只有深信不疑，才能取得好成绩。接受批评是心灵和境界，人生漫长，谁没被批评过？正是因为有了批评，我们才获得了刻骨铭心的成长，受不了批评的孩子是脆弱的。真心感谢那些批评和批判孩子的人，这是促进孩子自觉成长的重要动力之一。一定的批评是必要的挫折教育，可以磨练孩子的心理素质和承受能力。接受批评是勇气，是胸怀，是境界。

3. 父母在批评孩子的时候正确的做法是什么

关键是父母要接纳孩子在成长中的错。做错事是每一个孩子成长中的必然，父母要以平常心接纳孩子，可以让孩子自己谈一谈自己的感受，并引导孩子自己认识错在哪里，以后遇到这些情况自己会怎么做。打、骂，是世界上最笨的方法，说明家长的教育能力需要提高。

4. 家长如何正确批评孩子（一）

第二个建议：批评不要当着众人的面 孩子也是有自尊心的，当着众人的面批评孩子往往会让他觉得失去面子，从而产生抵触父母的心理。 美国教育家斯特娜夫人说：“自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心，一个人的品德就会瓦解，人之所以变成了醉汉、赌徒、乞丐和盗贼，都是由于失去了自尊心的结果。父母经常絮叨孩子的过失，就有损于孩子的自尊心，这是不正确的。在他人面前揭露孩子短处的父母，不配做父母。” 明智的父母要学会在众人面前称赞孩子，而在孩子遇到问题或犯了错误的时候，在家里单独进行教育。 英国作家洛克说过：“对儿童进行批评时，要在私下里执行；对儿童的赞扬，则应当着众人的面进行。儿童受到赞扬后，经过大家的一番传播，意义会很大，他会以之为骄傲和目标，并在以后的岁月里更加努力去获得更大的赞扬。而当众宣布他的过失，会使他无地自容，会使他失望，因而父母制裁他的工具也就没有了。” 洛克还说，父母越不宣扬子女的过错，则子女对自己的名誉就越看重，因而会更小心地维护别人对自己的好评。如果父母当众宣布他们的过失，使他们无地自容，他们越觉得自己的名誉已受到打击，维护自己名誉的心思也就越淡薄。 第三个建议：用故事批评孩子 孩子的自尊心是脆弱的，他们不喜欢父母赤裸裸地批评他们。如果父母能够采取委婉的手段，通过故事、寓言、名言等方式来批评孩子，取得的效果会更好。 罗荣桓的女儿罗北捷从小娇生惯养，怕吃苦。这让罗荣桓很担心，怎样才能温和地批评女儿，使她愿意改正这个弱点呢？ 有一次，罗荣桓还着女儿去看电影，播放的正好是动画片《蚯蚓和蜜蜂》 故事的主要情节是： 在很久很久以前，蚯蚓和蜜蜂长得差不多，身体都是圆圆的。 后来，蜜蜂每天采花酿蜜，时间一长，它的身上竟然长出了两只翅膀，能够飞来飞去采蜜了。而蚯蚓却整天躺在大树底下玩耍，饿的时候就吃些果子。 冬天来了，蜜蜂酿了许多蜜，他的日子过得非常惬意，但是，蚯蚓却整天为了食物而发愁。 有一天，蜜蜂带着自己酿的蜜去看望蚯蚓。蚯蚓远远就见到蜜蜂向自己走来，感到非常羞愧，于是，它一头扎进了泥土里。后来蚯蚓决定每天帮果树松松土，捉捉泥土里的虫子，改变懒惰的坏习惯。时间一长，蚯蚓圆圆的身子变得越来越细，受到了农民的赞扬。 动画片的情节深深地吸引了罗北捷。看完片子后，罗荣桓问道：“你愿意学小蜜蜂呢，还是学蚯蚓？” “当然学小蜜蜂了！”罗北捷毫不犹豫地回答。 “那你说说看，小蜜蜂有哪些值得你学习的地方？”罗荣桓亲切地问道。 “它爱劳动，不怕艰苦，勤学苦练。”小北捷兴奋地回答。 “你说得很对。不过，我倒觉得你不像小蜜蜂，甚至还不如知错能改的蚯蚓呢！”罗荣桓故意一激小北捷。 听到爸爸这样说自己，小北捷自然不服气地撅起了小嘴。 这时，罗荣桓温和地说道：“难道我说得不对吗？你想想看，你平时是怎样对待困难的？在学习上，你不爱动脑筋，遇到一点点困难就去问别人，做不出算术题时还哭鼻子呢！你想过没有，一个不会克服困难的人，学习上怎么能够打下坚实的基础呢？没有基础，你以后怎么可能飞起来呢？” 爸爸的话，正好说中小北捷的弱点，她不好意思地低下了头。 罗荣桓继续开导她：“蚯蚓的精神也是值得学习的。你别看它刚开始时是个懒汉，但是，它能够知错就改，最后踏踏实实地钻到泥土里去松土，最后把身子都拉得又细又长。每个人都会有一些缺点，只要能够知错就改，还是好样的！” 听了父亲的话，小北捷点了点头，说：“爸爸，我懂了。我们不仅要学习勤劳的小蜜蜂，也要学习知错就改的蚯蚓，对吗？” 看到女儿认识到自己的错误，罗荣桓慈祥地笑了。 在故事中，女儿自然领悟到了其中的道理，这比父母讲大道理的效果要好得多。可见，父母要积累一些有教育意义的故事。在孩子遇到相似情况时，用故事来教育孩子，不仅可以避免亲子冲突的产生，而且会让孩子感受到父母的涵养，进而更加尊重父母、崇拜父母，促进亲子关系的和谐。