儿子与父母还有哪些矛盾

① 父母与孩子间的矛盾急

当前，在父母与孩子之间，尤其是父母与独生子女之间，最棘手的是代沟问题。所谓代沟，即两代人不同的世界观、人生观在一些问题上不同看法的反映，它会影响两代人之间正常的感情沟通。

一、从生理上讲：父母比孩子年龄大，所以无论是生理上还是心理上，都要比孩子成熟。父母的经历和经验也比我们丰富，做事也比我们谨慎、周密。所以他们有能力采取适当的措施同子女进行沟通。如果父母没有做到这些而使自己与子女之间产生“代沟”，那么主要的责任在于父母。

二、从思想上讲：父母不理解子女，不知道子女想什么、要什么？父母只是以自己特有的家长地位，强制性的要求子女做他们不愿意做的事，从而压制了子女心中的各种想法。认为自己说的话或是做的事都是合乎常理的，都是对的，这就会使父母与子女产生“代沟”。

三、从家庭地位上讲：父母是一家之主，他们掌握着经济大权。作为子女学习的榜样，而他们又始终放不下自己的架子和面子，从而不能同子女平等地交流。为了维护父母的威信和尊严，他们不愿意接受子女的各种建议，总是喜欢子女唯命是从。父母的这种“至高无上”的地位，就会使父母与子女之间产生“代沟”。四、从现代教育上讲：子女所要接受的教育很多，而家庭教育则是子女接受教育中最为重要的教育内容之一。在谈及家庭教育必然要谈到父母与子女的关系问题。我们知道，一个良好的家庭环境必然会形成一个和睦而又温暖的家庭。如果家庭中各成员之间产生隔阂，必然会对子女的成长造成一定的影响。父母的各种言行和品德对子女都会有耳濡目染的作用。从子女一出生，父母就成了子女的启蒙老师，从此他们就担负着培养和教育子女的责任和义务，同时也是他们承担的社会责任。而父母的失职就可能给家庭蒙上一层阴影，造成家庭冷漠不和，以及子女的悲观、消极思想。五、从时代发展上讲：父母的生活经历大多是上个世纪八十年代的经历。过去的经历让他们尝到了生活的艰辛，他们不想让子女重蹈覆辙，所以一再要求子女接受他们的思想观念。而随着时代的发展，社会的进步，新世纪的子女已经形成了与父母不同的思维方式和处事原则，那就不可避免地会使父母与子女之间产生“代沟”，而父母又不积极主动与子女进行沟通。我们的思想要与时俱进。而他们恰恰又没有做到这一点。父母如何改善与子女之间的关系：（1）密切亲子关系。要做到良好的沟通，就必须密切亲子关系。陈以诚在1999年9月17日《中国妇女报》上所开的亲子关系新处方，值得父母们借鉴。其新处方是：①多从孩子角度考虑问题，尽可能地让孩子明白父母始终是关心和接纳他们的。②除了学业成绩外，每个孩子还可以在许多方面发挥潜能和拓宽发展的领域。③由于一个问题有多种解决方案，因此，不要执拗于一种答案而与孩子发生冲突。④父母要不断地提高自己的情商、智商，自我开发各种潜能。放下面子，去倾听各方面的教育经验。⑤多采用游戏、音乐、活动的方式培养亲子关系。

此外，要密切亲子关系，在父母与子女之间要相互信任。为此，父母要培养孩子的自信心；要正确对待孩子的缺点，帮助孩子改正错误；为孩子提供施展才能的机会；切忌伤害孩子的自尊心、自信心等等。

（2）营造聆听气氛。父母要设法让孩子觉得那样做是很自然的。其诀窍就是让家里时时刻刻都有一种“聆听的气氛”。这样，孩子一旦遇上重要事情，就会来找父母商谈。要达到这个目的，其中一个好方法就是经常抽空陪伴孩子。如利用共聚晚餐的机会，留心听孩子说话，让孩子觉得自己受重视。

（3）学习平行交谈。父母用“平行交谈”的方式跟青春期的子女谈话，往往能引起热烈回应。美国《用心去教养子女》一书作者罗恩·塔菲尔提出的“平行交谈”，其意思是父母与子女一面一起做些普通活动，一面交谈，重点放在活动上，而不是谈话的内容，双方也不必互相看着对方。这种非面对面的谈话方式会让父母和孩子都感到轻松自在。父母与孩子的谈话内容，最好是多谈一些如何学会求知识，学会做事，学会共处，学会做人等。在交谈中，还要注意从事情到关系、从事情到感情、从一般到特殊等原则，从而使孩子与父母之间什么话都交谈。

（4）只做孩子顾问。由于父母提出的意见，即使是好意见，青少年大都不喜欢听。因此，父母应做孩子的顾问、盟友，而不要做经理人。顾问只细心聆听，协助氛择，而不插手干预，仅建议改弦更张。心理学家伊丽莎白·艾利斯说：“父母应该协助子女仔细检讨整个件事。青少年往往能自行想到叫人拍案叫绝的解决方法。”

② 父母与孩子的常见矛盾

父母与孩子之间只有一种矛盾，就是思想观念不同！
1、父母对待事物的观念与儿女不同存在较大偏差，比如毕业后奔三过程中的两个巨大boos：工作和对象。父母一直在向儿女灌输他们的人生道理，而不是让儿女在当下这个时代自己去经历去成长。

2、父母对自己儿女不了解。学生阶段只想着抓学习看成绩，成绩不好就补课，成绩好了就放养。等儿女毕业步入社会遇见困难和选择的时候，才发现并不了解儿女真正的想法。从前只想着冷了加衣服，饿了做吃的，买东西给钱，把他们认为好的东西一股脑都给儿女，而不知道儿女正真的想要的是什么，需要的是什么。

3、父母跟儿女之间没办法进行有效沟通，我指的是出现分歧还不至于严重矛盾的时期，很多父母有着传统的思想，好像父母说什么儿女应该听从照做，一旦儿女提出相反观念或是他们无法理解的事物的时候，他们会产生恼怒的情绪：提高说话分贝，说话带有怒气。或者进行非常消极的指责：你就每天怎么怎么样好了……你这样下去会怎么怎么样……亦或者数说父母的不容易，讲一讲他们的期望，希望你能懂事。儿女是本着沟通来解决问题缓解矛盾，结果父母沟通的结果不是吵架就是冷战，矛盾不断加剧，儿女也不愿再进行沟通，精神上出现压力和痛苦，进入恶性循环。

③ 关于父母与子女的矛盾问题

父母与子女的矛盾其实大部分都是意见不合，可以换位思考一下，一人退一步就好了，心平气和的商量一下，不要搞得一家人伤了和气，其实父母都是为孩子好，我们作为孩子，可以多理解一下他们

④ 中学生与父母的矛盾有哪些

青春是快乐的，也充满了烦恼和压力。调查表明，我国有情绪障碍的青少年达3000万人。而只因小小的挫折而选择轻生者也时有耳闻。心理咨询和疏导正越来越受到学校和家长的重视。

调查统计表明，中学生与家庭的矛盾高于师生矛盾：61％的中学生认为自己与父母存在矛盾；82％的中学生认为家中有一个人最啰嗦；认为自己在家得不到尊重、父母经常不与自己交流的中学生有15.2％，远高于学生认为与教师有矛盾的1.7％。

如学生小高，本来临近高考学习压力就大，可母亲还在强迫他学习，每天都询问他的考试和作业完成情况，使小高思想压力日渐增大。这位母亲因为看到周围同事的孩子都考上了好大学，心里非常着急，怕孩子考差了没面子……小高已对母亲的说教有了厌烦感。

心理专家说，家长与孩子的沟通，“态度决定一切”。只要是家长和学生双方的态度好，沟通所有的矛盾都是可以解决的。父母要学会尊重孩子，不要被好奇心、猜疑心所左右，更不要把自己的意愿强加于孩子身上；而子女则要理解父母的苦心，即使父母在某些方面令自己反感，也不要出言不逊，激化矛盾，双方可用心设计一些轻松、有趣的话题加强沟通。

亲子矛盾源于家长普遍不懂得如何教育子女

心理专家曾对学生家长做过深入调查：反应出家长普遍不懂得如何教育子女。有76％的中学生家长没看过心理学方面的书籍。虽然时代在进步，可家长更多的还是继承上一辈的教育方式，结果现在亲子矛盾愈演愈烈，学生的问题越来越多，这恐怕也是社会长期忽视心理科学所付出的代价。

在与学生、家长的直接接触中，石家庄心理咨询心理治疗中心的专家发现学生与家长之间的矛盾最为集中地体现在如下几方面：

一、是家长对孩子的学习期望值过高，让学生感到太大压力；忽视孩子其他素质的提高，特别不注重孩子情绪、情感的变化。

二、是家庭不和睦，孩子与父母一方感情疏远，长期不说话，甚至产生反感。

三、是父母对孩子的交往，尤其是与异性同学的交往干涉较多，习惯于盘查对方的情况。

四、是家长对孩子过分关爱或者对孩子评价不妥，从而引发亲子矛盾。

五、是家长对孩子的行为进行干涉，比如限制外出和活动，家长往往是害怕孩子学坏了，但孩子认为自己要出去接触社会，增长见识。

六、是家长与孩子缺乏沟通，有的甚至是把双向沟通变为父母单向的训斥。

同时，还得出一个有意思的结论：高学历、知识水平高的家长与文盲家长更懂得怎样与孩子相处。前者接受过高等教育，明白交流和沟通的重要性；后者因为缺乏知识而十分尊重知识，更能理解孩子。而初等文化程度的家长最不易与孩子进行交流，总用自己的思维方式要求孩子，结果就会产生分歧。这样的家长更需要关注，这些家长普遍存在对孩子施教方法简单粗暴的现象，命令式多于商量口气；加上学校对学生与家长的教育指导滞后也是产生矛盾的主因之一。

针对学生存在的心理问题，石家庄心理咨询心理治疗中心的心理专家呼吁学校和家庭应给与足够的重视。尤其是作为家长，除了平时注意多了解教育和心理学方面的知识，必要时还要与有经验的心理咨询师共同去探讨如何与孩子愉快相处，并成为孩子信赖的掌舵人，让孩子在爱和支持的氛围中健康成长，并具备足够的能力去承担责任和承受挫折。

⑤ 孩子与父母的矛盾

其实父母和孩子应该互相体谅，试着把对方当成朋友不是更好吗？
父母整天给我们施压是为我们好，当他们不知道这样会让我们感到厌恶。
但请孩子们自己想一想，当你为人父母的时候，难道你不想让你的孩子比别人好嘛？
所以不能只怪父母，要怪就怪现实社会中的竞争越来越大，你不强大，就只能挨打。

⑥ 怎样解决孩子和父母之间的矛盾

请你扪心自问，从父母把你生下开始，一把屎一把尿，担心你冷着，担心你热着，担心你饿着，担心你长不好，担心你生病，担心你受欺，担心你学习不好，操心你的工作和婚姻，天天盼你长大，为父母争气，为家庭争光。父母没想到孩子长大是这个样子，越来越让父母头疼，没错，父母文化水平低，教育能力差，没把你给教育好，没把你培养成博士硕士甚至是一个普通的大学生，这是父母的过错，这是他们的报应，
也许是你
的祖父母没把你的父母教育好，所以你的父母也没把你教育好，但愿你做父母后，要好好教育你们的孩子，教他们怎样去理解父母，尊重父母，孝顺父母，怎样与父母沟通，让
你的孩子
知道，父母不是
木头人
，是有情有意的，父母不图你报养育之恩，只求你未来过得比他们好，如果你过得不象样子，父母的心会碎的，脸上就不会有笑容，难道这一切你
真的没想到
也没看到吗？

⑦ 有关孩子与父母之间矛盾的辩论会材料~急

暑期渐深，中学生与父母的“争吵”越来越频繁。“争吵”的导火索大到学习、小到吃饭。“争吵”有时也会演变成“冷战”，严重的还导致了“家庭暴力”和“离家出走”……

孩子们对此满心的委屈，觉得家不是家，是一个牢笼；父母对此满腹伤心，觉得孩子不是孩子，是一个忘恩负义的“小狼”，“争吵”要到何时结束，他们看不到希望……

同龄观点:

·我的父母，他们管得太多了，我挺烦的。

·我觉得父母太霸道了，他们说：“我是你妈，你就得听我的。”这话也叫讲 理嘛。

·成天老叫人学习，我觉得他们除了学习，好像什么也不关心我。

·他们给我的压力太大了，而且还总是对我大喊大叫。

·他们对我不信任，从来也看不到我的进步，就知道打击我。

·我每次跟父母争吵完，心里都挺后悔的，不过我已经长大了，很多事情

他们不需要管的。

专家点评:

平心静气地想一想，孩子和父母的“争吵”其实是一个必然。因为孩子和父母有两颗不同的“孝心”。

在父母们的小时候，听大人的话是一个好小孩最重要的标准。因为自己的吃、自己的穿都是大人给的，大人所做的一切都是为了自己好，所以跟父母顶嘴吵架的孩子，是会被众人所指责的“不孝之子”。而且，大人的权威是不容置疑的，有哪个孩子吃了豹子胆，敢和父母平起平坐地吵呢！

现在的孩子长到了初中以后，接受到来自社会各方面的“道德观念”：他们越来越强调家庭关系中的平等地位，要求父母尊重自己的平等权利，父母偷听自己打电话不行，偷看自己日记那是犯法！随便打自己，那也是“犯罪”！孩子们不仅要平等的“尊重”，甚至会把那个“自我的感受”高高地举到父母的面前。说起他们的“孝心”，那就是———我长大了，我把我的好东西都给你，而现在你不能干涉我的权利。

这就是两代人不同的“孝心”，两代人不同的道德标准。所以，不管是父母还是孩子，“吵”得都那么理直气壮。

样板模式:

两代人的两种“孝心”，带来的不断争吵，谁对谁错、谁胜谁败不能说清，但结果是双方都有些受伤。作为孩子身份的中学生，此时该是学习如何解决这种“矛盾”的时候了。当孩子的不该等到父母都老了以后，再拿出自己的孝心。有一种方法，现在就可以让父母舒心，让自己也不再伤心。

这种方法就是“沟通”，它是每个家庭合力产生的凝聚剂。

上海市曾把一例名为“圆桌会议”的“亲子活动”加以推广。其大致的内容是孩子和父母在每天晚饭前，各自疏理一天的学习、工作、生活情况，然后在晚餐桌上有条理地畅所欲言。每天的“圆桌会议”首先由父母谈一天工作最重要的事情，提出一些问题，同时请大家说说有什么好的意见和建议，逐步引导孩子参与大人谈话，然后请孩子谈谈一天中有趣的事、新闻或不快乐的事，当需要解决时，父母给予确切的答复和忠告。

“圆桌会议”成功与否的关键在于，双方都应该尊重对方的观点，作为中学生，应该尤其注意不能因为自己在某一个问题上讲得有“道理”，就目空一切，看不起父母了。

“圆桌会议”始于家庭，但是会对你的一生都有帮助。因为，社会作为一个有机整体，是由一个个家庭所组成的，中学生只有学习了良好的“沟通”，能够处理好家庭内部的矛盾，将来才能在家庭以外的大社会中，建立起良好的人际关系，表现出高超的社会适应能力。

中学时期，是容易出现“逆反”心理的时期，但也是一个该学习“理智”和“冷静”的年龄了。他们也已经懂得了，现代社会的快节奏使父母更多地忙于工作，疲于家务，现在的家是由他们支撑着，他们很辛苦，所以把那份“孝心”现在就给他们吧。在气急败坏的时候，冲上去，给他们一个拥抱。