江西教師退休工資計算方法

⑴ 江西省退休工資如何計算

1、個人賬戶養老金。個人賬戶資金總額除以某個數字，這個數字按退休時的年齡決定。
2、基礎養老金。為繳費年限乘以1%乘以退休那一年的當地社會平均月工資。假設：當地社會平均月工資為6000元、繳費年限25年。基礎養老金=25年乘1%乘6000元=1500元/月。根據最新的退休工資計算辦法，職工退休時的退休工資由兩部分組成：退休工資=基礎退休工資+個人賬戶退休工資個人賬戶退休工資=個人賬戶儲存額÷計發月數(計發月數根據退休年齡和當時的人口平均壽命來確定。計發月數略等於(人口平均壽命-退休年齡)乘12。目前50歲為195、55歲為170、60歲為139，不再統一是120了)基礎退休工資 =(全省上年度在崗職工月平均工資+本人指數化月平均繳費工資)÷2乘繳費年限乘1% =全省上年度在崗職工月平均工資(1+本人平均繳費指數)÷2乘繳費年限乘1%

一、退休的條件：
1、男年滿60周歲，女年滿50周歲，連續工齡滿10年的；
2、從事井下、高空、高溫、特別繁重體力勞動或者其他有害身體健康的工作，男年滿55周歲、女年滿45周歲，連續工齡滿10年的。本項規定也適用於工作條件與工人相同的基層幹部；
3、男年滿50周歲，女年滿45周歲，連續工齡滿10年；
二、退休的程序：
1、申報人准備好身份證、戶口本、照片及申報退休的相關材料;
2、申請人向所在單位、申報,企業存在的去企業、失業人員去轄區就業局申報;
3、企業、就業局向當地人社部門申報;
4、合格後、檔案轉入當地社保局、社保局負責核定待遇;

法律依據：
《中華人民共和國社會保險法》 第十六條 年滿60周歲，未享受退休(退職)以及《市基本養老保障辦法》規定的各類待遇的城鄉居民，符合以下條件，可以按月領取養老金：1、本政策施行時，已年滿60周歲，未享受退休(退職)以及《市基本養老保障辦法》規定的各類待遇的城鄉居民，不用繳費，可以按月領取基礎養老金；2、本政策施行時，距領取年齡不足15年的，按年繳費養老保險的；3、本政策施行時，距領取年齡15年以上的，累計繳費年限不少於15年。

⑵ 教師退休工資新規定及計算方法

教師退休工資待遇新規定：
滿30年教齡的退休教師，可以享受100%個人的平時總工資。因為，教師工資是由多種因素組成的，比如：教齡工資、學歷工資、職稱工資、職務工資、工齡工資、地區津貼、交通補貼等一系列因素組成的。按照我國的相關規定，教師工齡不滿30年的，可按文中的計算公式計算，教師工齡40退休工資按平時總工資的100%發放。我國不同地區的教師工資水平是不同的，同理教師工齡40退休工資的水平標准也是不同的，但收入是與當地的物價水平掛鉤的，不同地區的工資水平並沒有可比性，甚至不同學校也會有各自的規定。
教師退休工資的計算公式：
教師退休工資=（退休前的崗位工資+薪級工資）×對應的比例。教師屬於事業單位，事業單位的退休費按照本人退休前的崗位工資和薪級工資之和的一定比例計發：工作年限滿35年的，按90%計發；滿30年不滿35年的，按85%計發；滿20年不滿30年的，按80%計發。在此基礎上，中小學教師有10%的比例提高作為獎勵。另外，還有一項優惠政策：教齡滿30年的教師，都是100%計發。
教師工資包括：
崗位工資、薪級工資、績效工資、地方性津貼、車補。事業編制教師的享受事業編制人員的待遇，工資構成一般分為兩部分，第一部分是財政工資國家直接發放到教育局然後教育局發給每一個有編制的老師；第二部分是績效工資也叫獎金，基本演算法是基本工資+課時工資+績效獎金。在退休之後的工資由基礎養老金、個人帳戶養老金、綜合性補貼、過渡性養老金這四部分組成的，其中基礎養老金的計算標准時退休上一年本市職工月平均工資20%，個人帳戶養老金是本人帳戶儲存額的1/120。
法律依據：
《國務院關於工人退休、退職的暫行辦法》
第一條 全民所有制企業、事業單位和國家機關、人民團體的工人，符合下列條件之一的，應該退休：
（一）男年滿六十周歲，女年滿五十周歲，連續工齡滿十年的。
（二）從事井下、高空、高溫、特別繁重體力勞動或者其他有害身體健康的工作，男年滿五十五周歲、女年滿四十五周歲，連續工齡滿十年的。本項規定也適用於工作條件與工人相同的基層幹部。
（三）男年滿五十周歲，女年滿四十五周歲，連續工齡滿十年，由醫院證明，並經勞動鑒定委員會確認，完全喪失勞動能力的。
（四）因工緻殘，由醫院證明，並經勞動鑒定委員會確認，完全喪失勞動能力的。

⑶ 教師退休工資如何計算

教師退休工資如何計算方法如下：
教師退休工資=（退休前的崗位工資+薪級工資）*對應的比例。教師屬於事業單位，事業單位的退休費按照本人退休前的崗位工資和薪級工姿宴資之和的一定比例計發：工作年限滿35年的，按90%計發；滿30年不滿35年的，按85%計發；滿20年不滿30年的，按80%計發。在此基礎上，中小學教師有10%的比例提高作為獎勵。另外，還有一項優惠政策：教齡滿30年的教師，都是100%計發（有些地方女教師只要教齡滿25年即可100%計發，要去咨詢當地的教育局）。
教師績效工資是根據教師的教學效率而發放的工資。經國務院同意，首先在義務教育學校實施績效工資搭冊模分配政策。這是堅持教育優先發展戰略的重大舉措知緩，體現黨中央、國務院對教育事毀轎業的高度重視，對教師的親切關懷。對於依法保障教師收入水平，激發廣大教師積極早神投身教書育人事業，吸引和鼓勵優秀人才長期從教、終身從教具有重大意義。
【法陸余虧律依據】
《國務院關於工人退休、退職的暫行辦法》第一條 全民所有制企業、事業單位和黨政機關、群眾團體的工人，符合下列條件之一的，應該退休。
（一）男年滿六十周歲，女年滿五十周歲，連續工齡滿十年的。
（二）從事井下、高空、高溫、特別繁重體力勞動或者其他有害身體健康的工作，男年滿五十五周歲、女年滿四十五周歲，連續工齡滿十年的。
本項規定也適用於工作條件與工人相同的基層幹部。
（三）男年滿五十周歲，女年滿四十五周歲，連續工齡滿十年，由醫院證明，並經勞動鑒定委員會確認，完全喪失勞動能力的。
（四）因工緻殘，由醫院證明，並經勞動鑒定委員會確認，完全喪失勞動能力的。

⑷ 教師退休工資的計算方法

一、教師退休工資的計算方法
退休工資=工資x(工齡/法定工齡)x((75-法定退休年齡)/(75-退休年齡))總退休工資=退休工資x12x(75-退休年齡)註：75是指75歲。30年教齡教師的退休待遇為檔案工資的100%。
二、教師退休工資的標准
(一)退休人員按繳費年限(含視同繳費年限，不含折算工齡，下同)調整基本養老金。
1、繳費年限滿10年及其以上的退休人員，繳費年限每滿一年，每月增加3.5元。
2、繳費年限不滿10年的退休人員(不含建設用地農轉工退休人員)，每人每月增加35元。
3、繳費年限不滿15年的建設征地農轉工退休人員，每人每月增加52.5元。
按本通知規定調整基本養老金前，低於統籌范圍內平均基本養老金水平2513元/月的退休人員(不包括高級專業技術人員、軍隊轉業幹部、原工商業者)，在按繳費年限調整養老金的基礎上，再按下述辦法調整基本養老金：
1、繳費年限滿30年及其以上的，每人每月增加45元。
2、繳費年限滿20年不滿30年的，每人每月增加40元。
3、繳費年限滿10年不滿20年的，每人每月增加35元。
拓展資料:1、按本通知規定調整基本養老金前，月養老金低於2513元的，每人每月再增加90元。
2、月養老金在2513元及其以上，低於3500元的，每人每月再增加70元。
3、月養老金在3500元及其以上，低於4500元的，每人每月再增加50元。
法律依據：《關於安置老弱病殘幹部的暫行辦法》第四條黨政機關、群眾團體、企業、事業單位的幹部，符合下列條件之一的，都可以退休：
（一）男年滿六十周歲，女年滿五十五周歲，參加革命工作年限滿十年的；
（二）男年滿五十周歲，女年滿四十五周歲，參加革命工作年限滿十年，經過醫院證明完全喪失工作能力的；
（三）因工緻殘，經過醫院證明完全喪失工作能力的。

⑸ 教師退休工資如何計算

教師退休工資的計算方法：（退休前的崗位工資＋薪級工資）×對應的比例。

教師屬於事業單位，事業單位的退休費按照本人退休前的崗位工資和薪級工資之和的一定比例計發：工作年限滿35年的，按90％計發；滿30年不滿35年的，按85％計發；滿20年不滿30年的，按80％計發。

在此基礎上，中小學教師有10％的比例提高作為獎勵。另外，還有一項優惠政策：教齡滿30年的教師，都是100％計發。

影響教師退休工資高低的原因

1、滿足高級職稱的要求

現在評職稱的條件都在逐步放寬，也就代表著老師可以拿到更高級別的職稱。各地在職稱評選上都有一個提升的比例，符合條件的老師都可以去申請和評職稱。而職稱會直接影響到個人的收入。職稱越高，退休後的工資也就越高。

2、教齡高

再有就是教齡高的老教師退休的工資也是非常高的。教齡是影響一個教師退休金高低的重要因素。教齡越高，拿到退休金的比例也就越高。

3、地區經濟發展水平

體制內的教師屬於全額撥款，並且都是有事業編制的。教師的崗位工資結構和各項津貼補貼都有一個相對應的標准。可以說工資其實是屬於當地平均工資之上的水平。也就是說老師所處於的地方經濟水平越發達，他的退休工資也就越高。

⑹ 老師退休工資如何計算

老師退休工資聚體計算公式為：教師退休工資=（退休前的崗位工資+薪級工資）*對應的比例。
教師屬於事業單位，事業單位的退休費按照本人退休前的崗位工資和薪級工資之和的一定比例計發：工作年限滿35年的，按90%計發；滿30年不滿35年的，按85%計發；滿20年不滿30年的，按80%計發。在此基礎上，中小學教師有10%的比例提高作為獎勵。另外，還有一項優惠政策：教齡滿30年的教師，都是100%計發。
退休金也稱退休費，是一種最主要的社會養老保險待遇。主要用於保障職工退休後的基本生活需要。養老金本著國家、集體、個人共同積累的原則積累、運作。退休金 指的是一個人因為年齡或其他因素從某一工作退下來。公司或僱主必須給予的一次性較大額酬勞。
退休金指的是一個人因為年齡或其他因素從某一工作退下來。公司或僱主必須給予的一次性較大額酬勞。退休在不同的地方及職業有不同的指定年齡或年資，超過此年歲的職員，被視作想再繼續工作也不合適，所以可以自行選擇要不要繼續工作，此時僱主必須給予一筆大額金錢作為勞工勞苦一生的獎勵，並以此作為不工作後的養老生活費和醫療費來源。
退休金是由於職員到達退休年紀之後具有的，而養老金再根據對國家的貢獻以及在沒有勞動力的情況下制定的，其兩者的存在都是為了保障沒有勞動力人員的生活保障。領退休金又領養老金在現實生活中，只要具備一定的條件是可以一起領取的。
【法律依據】
《中華人民共和國社會保險法》
第十三條 國有企業、事業單位職工參加基本養老保險前，視同繳費年限期間應當繳納的基本養老保險費由政府承擔。基本養老保險基金出現支付不足時，政府給予補貼。第十五條 基本養老金由統籌養老金和個人賬戶養老金組成。基本養老金根據個人累計繳費年限、繳費工資、當地職工平均工資、個人賬戶金額、城鎮人口平均預期壽命等因素確定。

⑺ 教師的退休金怎麼算的

教師的退休金的計算方法主要是(退休前的崗位工資 薪級工資)× 對應的比例。工作年限滿35年的,按90%計發;滿30年不滿35年的,按85%計發;滿20年不滿30年的,按80%計發。在此基礎上,中小學教師有10%的比例提高作為獎勵。教齡滿30年的教師,都是100%計發。
一、教師的退休金是怎麼計算的?
教師的退休金的計算方法主要是(退休前的崗位工資 薪級工資)× 對應的比例。
教師屬於事業單位,事業單位的退休費按照本人退休前的崗位工資和薪級工資之和的一定比例計發:工作年限滿35年的,按90%計發;滿30年不滿35年的,按85%計發;滿20年不滿30年的,按80%計發。在此基礎上,中小學教師有10%的比例提高作為獎勵。另外,還有一項優惠政策:教齡滿30年的教師,都是100%計發。(有些地方女教師只要教齡滿25年即可100%計發,這個你要去咨詢當地的教育局)。
《社會保險法》第十條職工應當參加基本養老保險,由用人單位和職工共同繳納基本養老保險費。
無僱工的個體工商戶、未在用人單位參加基本養老保險的非全日制從業人員以及其他靈活就業人員可以參加基本養老保險,由個人繳納基本養老保險費。
公務員和參照公務員法管理的工作人員養老保險的辦法由國務院規定。
第十一條基本養老保險實行社會統籌與個人賬戶相結合。
基本養老保險基金由用人單位和個人繳費以及政府補貼等組成。
二、拓展資料
國家機關、事業單位人員的退休工資,主要是根據工齡來算的,在沒有實施養老保險政策前,職工的工齡視同繳費時間,實施養老保險政策後,就按實際繳費年限來算。因此,對於普通職工來說,養老金的高低主要根據繳費年限(繳費時間)決定的。
影響養老金高低的因素主要有:退休上年度當地社會平均工資、繳費基數的高低、繳費年限的長短等,養老保險是遵循「多繳多得」的原則,繳費基數越高、年限越長,退休時領取養老金也就越多。對於普通職工來說,工齡概念也慢慢淡化了。
目前社會上呼聲比較高的,就是教師工資按照當地公務員水平確定,工資收入不低於公務員,一旦兌現這個問題,教師退休後工資或將大幅上漲。眾所周知,教師的工資中績效工資佔了很大一部分,老師即使在職在崗,績效工資也難以全部拿到手。
有一個好消息,退休後雖然沒有了績效工資,但是如果按照公務員待遇,符合規定的各種節假日福利和養老職業年金一旦落實,退休待遇可能要超過在崗工資。而且還有一個好消息,在退休以後,中小學的教師是退休以後,也可以拿到關於教師的全額的政府特殊津貼,此外,每月的教齡津貼也是正常發放的,並不會因為教師已退休而取消。
教師作為培養我們國家未來人才的重要職位而必然會在日常工作中壓力非常大,而且再加上現在教師的工作更加接近於是一種公務員的行為,所以教師在退休之後也是會得到很多的退休金的,而至於計算的方法主要還是有固定的公式且有規定的工資比例的。

⑻ 江西教師交多少養老金

最低標準是每個月320元
江西教師最低工資標準是4000元，養老保險是8%，算下來就是320元。
退休以後的養老金由基礎養老金+個人帳戶養老金組成(養老保險制度改革以前參加工作的，還有過渡性養老金)。基礎養老金=(參保人員退休時全省上年度在崗職工月平均工資+本人指數化月平均繳費工資)/2×繳費年限×1% 。(註：本人指數化月平均繳費工資=全省上年度在崗職工月平均工資×本人平均繳費指數)。個人賬戶養老金=個人賬戶儲存額÷計發月數（50歲為195、55歲為170、60歲為139)。