1. 任教15年的代課老師退休領2010年公辦教師工資的85%,這是真的嗎
這是沒有的事,各地自己安排的,發達地區有些補貼
2. 你們身邊有退休的老教師嗎公辦教師每月的退休工資一般是多少
2014年,我們國家實行養老制度改革,要求在行政或事業單位的工作人員男年滿60周歲,女年滿55周歲,執行退休政策,退休後領取養老金。
師為鄉村教育的發展貢獻了畢生精力和心血,他們在艱苦的歲月拿著每月幾十元工資幹了那麼多年,吃過苦,受過累,現在他們可以拿著比較可觀的養老金安享晚年了。這既是他們奮斗一生的應得報酬,也是黨和人民對他們關懷備至的恩賜!
希望退休的人員還是快樂地生活,國家每年還為退休人員不斷增加養老金,希望大家放心生活,保證身體健康快樂。
3. 公辦教師養老保險什麼時候返回怎麼發具體計算細節
一,教師和別的退休人員的退休時間是一樣的,男性60周歲,女工人50周歲,女幹部55周歲。養老金是按月足額發放的,計算方法及具體細節請參照以下內容:
1,退休教師工資(退休金)主要由基本退休費、退休人員補貼、獨子費、住房補貼等幾項組成,其中基本退休費為退休前崗位工資、薪級工資和10﹪之和*退休費比例(工作滿35年為90﹪,滿30年不滿35年為85﹪);退休人員補貼按基本退休費所對應的職務執行不同的補貼標准;獨子費10元;住房補貼為上述幾項之和的13﹪。
2,《中華人民共和國教師法》第10條規定,中小學公辦教師,教齡滿30年的,按國家規定退休後,享受其原工資100%的退休金待遇。省人事廳、省教委、省財政廳《關於提高任教30年的中小學教師退休待遇問題的通知》規定,連續從事教育教學工作滿30年的,並由省教委頒發30年教齡《榮譽證書》的,其退休金按原工資100%發給。
二,基本社會保障分成5個等級,公務員、事業單位、城市職工、城鎮居民、農民,各個不同類別的人退休後的保障力度也不同,但在同一分類里,退休金的計算方式確實大同小異。「雙軌制」下事業單位工作人員退休金一般為上年度本人月平均工資總額的70%~90%左右,教師為100%,不同省市根據經濟情況的不同略有調整,但大體不會相差太多。
三,具體的教師退休金計算方法可向當地的社保局咨詢,或者撥打社保電話12333了解更多關於教師退休金相關知識。
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4. 2010教師工資新規定
2010教師工資新規定
一、取消中、小學教師職稱工資
目前教師工資以職稱取酬,由於學校中、高級職稱有名額限制的,特別是高級。達到條件的教師遠遠多於限制的名額,造成資歷、學歷、能力、工作量、成果差不多的教師之間(尤其農村義務教育的教師)收入差距過大:高級與初級相差接近一半。而且嚴重影響退休待遇.辦好學校,要靠90%以上教師。以教師職稱高低定工資,不僅不能真正的調動廣大教師的積極性,大部分教師職稱原因收入差距過大,嚴重影響工作效率,特別是沒有晉上級職稱希望的,後遺症一大堆。因為教師也是人,也存在心理失衡問題。在失衡心理的驅使下,導致師資流失嚴重,無法跳槽的教師,產生的不良後果將越來越多,於是每次中、高級教師職稱評聘,教師之間、教師與領導、教師與評委矛盾重重,給腐敗有機可趁。
許多原來要好的教師,因此反目成仇,甚至還動用了黑社會,增添紀委等部門麻煩和工作成本。因為職稱取酬的收入差距,有著太多的人為色彩,由此造成的不公平感最為強烈,教師工資以職稱取酬政策影響安定、破壞公平、損害干群關系、對和諧 社會的構建造成嚴重威脅。為防止分配不公已日益從經濟問題造成民生問題演變為嚴重社會問題。因此通過工資改革「限高、穩中、托低」,逐漸淡化職稱工資,或取消中、小學教師職稱工資。建立效率與公平辯證統一的收入分配,勢在必行。
二、教師的收入
教師收入由:基本工資、教齡工資、績效工資 、特優津貼等構成。
1、基本工資:教師按照教師資格定:小學教師2000元,初中教師2300元,高中教師2500元,大專教師2800元,大學教師3000元。(隨國民經濟增長)
2、教齡工資(含工齡):每年30元,隨著教齡增長。工齡工資的實行這不僅是對老教師的照顧問題,更重要的是鼓勵終身從教的思想,有利於教師隊伍的建設和教師隊伍的穩定。
3、課時工資:課時補貼按照實際上課按勞取酬原則;主要是鼓勵教師多代課,特別是年輕教師精力充沛,他們多代課,並得到應有的報酬,不僅是心理的安慰,也是對他們的鼓勵。
4、績效工資:學期和學年獎金(取代職稱工資)。這部分獎金,只能占工資的10%左右。大家推薦競比實績,每學期學年評,不終身制。每個老師積極努力年年有希望。主要是激勵工作出成效,優質優得,不僅要激勵多代課,更要激勵上好課。
5、特優津貼:全體教師公認的特別優秀教師,無名額限制,縣市以上部門高標准考 核認定,象領國務院津貼領縣/市政府津貼,不終身制。主要是對那些在教育教學工作在有特殊研究成果,並得到很好的推廣,對一所學校或一個地區的教育有一定的影響作用的教育及教學方法,可根據影響范圍的大小確定等級,或者說是以國家及,省級,地市、縣確定不同的標准,使那些有才華的教師得到應有的報酬,真正起到激勵作用。
6、山區補貼:農村和邊遠地區的教師,另外給與補貼,應該是工資30% 。正如國家幹部下鄉補貼,越偏僻地區,補貼越高,不終身制,離開就沒有。
另據悉,關於退休金,按工齡,每工作一年100元。依此類推工齡10年的退休金是1000元。參加工作20年的退休金是2000元,參加工作30年的退休金是3000元,工齡40年的退休金是4000元。不論企事業,還是公務員,退休金一律平等。此規定三年內完成。
5. 教師退休的工資是多少
隨著養老金的持續上漲,三類教師的退休工資也實現了「飛漲」的趨勢。第一類教師是工齡超過35年的教師。只要你在教師崗位上干過了35年,那你的退休金計算標准就是全市一年職工月平均工資×20%+個人賬戶的本息/120+指數化月平均繳費工資×1997年底前繳費年限×1.4%。
6. 教師退休工資怎麼計算
教師退休工資=(退休前的崗位工資+薪級工資)× 對應的比例。
教師屬於事業單位,事業單位的退休費按照本人退休前的崗位工資和薪級工資之和的一定比例計發:工作年限滿35年的,按90%計發;滿30年不滿35年的,按85%計發;滿20年不滿30年的,按80%計發。在此基礎上,中小學教師有10%的比例提高作為獎勵。另外,還有一項優惠政策:教齡滿30年的教師,都是100%計發。(有些地方女教師只要教齡滿25年即可100%計發,這個你要去咨詢當地的教育局)
國家機關、事業單位人員的退休工資,主要是根據工齡來算的,在沒有實施養老保險政策前,職工的工齡視同繳費時間,實施養老保險政策後,就按實際繳費年限來算。因此,對於普通職工來說,養老金的高低主要根據繳費年限(繳費時間)決定的。
影響養老金高低的因素主要有:退休上年度當地社會平均工資、繳費基數的高低、繳費年限的長短等,養老保險是遵循「多繳多得」的原則,繳費基數越高、年限越長,退休時領取養老金也就越多。對於普通職工來說,工齡概念也慢慢淡化了。
目前社會上呼聲比較高的,就是教師工資按照當地公務員水平確定,工資收入不低於公務員,一旦兌現這個問題,教師退休後工資或將大幅上漲。眾所周知,教師的工資中績效工資佔了很大一部分,老師即使在職在崗,績效工資也難以全部拿到手。
有一個好消息,退休後雖然沒有了績效工資,但是如果按照公務員待遇,符合規定的各種節假日福利和養老職業年金一旦落實,退休待遇可能要超過在崗工資。而且還有一個好消息,在退休以後,中小學的教師是退休以後,也可以拿到關於教師的全額的政府特殊津貼,此外,每月的教齡津貼也是正常發放的,並不會因為教師已退休而取消。
7. 教師退休後的待遇究竟怎麼樣退休工資一般是多少
我是高中學校的管理者,曾經負責人事工作多年。
今年我校有3位老師面臨退休,他們非常關心退休以後工資會不會變少,會少拿多少錢。為了回答這個問題,我專門咨詢了辦公室現在負責人事工資的同事。
他接到我的電話後,通過微信發給我一份現行的退休工資審批明細表,我仔細看了看,發現現行的退休工資審批項目與多年前已經完全不一樣了。
按照這個新政策,教師退休工資比在職的時候大約少拿2000元左右。
看到這里,相信各位網友能夠看明白了吧!
我是朗月寒雪,感謝閱讀,歡迎關注,一起聊教育。
8. 公辦大專老師退休後退休工資一般多少
4800到5300元。
普通老師,退休工資在4800到5300元左右。決定退休工資的主要因素是職級和教齡。不同的職級直接導致退休工資不同。同是高級,五級教師退休工資可達5384元,六級的是5210元,七級的是4983元。如果是初級教師中的八級,可能只有3986元。可見,初級教師與高級教師的退休工資相差將近1000元。
9. 教師退休金,2010年8月於2011年1月有什麼差別
摘要 計算公式為教師退休工資=(退休前的崗位工資+薪級工資)× 對應的比例。2、工作年限滿35年的,按90%計發。滿30年不滿35年的。3、滿20年不滿30年的,按80%計發。4、在此基礎上,中小學教師有10%的比例提高作為獎勵。另外,還有一項優惠政策:教齡滿30年的教師,都是100%計發
10. 教師的退休金該怎麼計算呢
教師是個神聖的職業,被人們譽為人類靈魂的工程師,那麼作為這種高尚職業的老師,退休之後的退休金該怎麼計算呢?
關於教師的退休金怎麼計算,我們的國家為此設定了一定的法律和法規。根據《中華人民共和國教師法》規定,教師屬於國家事業單位的工作人員,退休以後享受國家規定的事業單位退休或者退職待遇。
除了這個職務等級的工資補貼之外,還要加上一項補貼,這項補貼是按照國辦發3號規定相應增加的退休費標准來發的。
如果是獨生子女家庭,可能退休後,還要享受提高獨生子女5%的基本退休工資。
以後隨著社會的變動,教師的退休工資的計算方法也會改動。但我相信,這種改動一定是有利的。