退休教師十月份有基礎工資上調嗎

⑴ 退休教師工資有提高嗎

自2015年1月1日起調整基本養老金。
2、繳費年限的規定：
退休人員按繳費年限(含視同繳費年限，不含折算工齡，下同)調整基本養老金。繳費年限滿10年及其以上的退休人員，繳費年限每滿1年，每月增加3.5元;繳費年限不滿10年的退休人員(不含建設征地農轉工退休人員)，每人每月增加35元;繳費年限不滿15年的建設征地農轉工退休人員，每人每月增加52.5元。
3、低於平均水平的：
按本通知規定調整基本養老金前，低於統籌范圍內平均基本養老金水平2513元/月的退休人員(不包括高級專業技術人員、軍隊轉業幹部、原工商業者)，在按繳費年限調整養老金的基礎上，再按下述辦法調整基本養老金：繳費年限滿30年及其以上的，每人每月增加45元;繳費年限滿20年不滿30年的，每人每月增加40元;繳費年限滿10年不滿20年的，每人每月增加35元;繳費年限不滿10年的(不含建設征地農轉工退休人員)，每人每月增加30元;繳費年限不滿10年的建設征地農轉工退休人員，每人每月增加35元。上述人員調整後的基本養老金不超過2773元/月。

⑵ 2014年10月以後退休的教師的工資會調整嗎

教師屬於事業單位人員，根據國務院《關於機關事業單位工作人員養老保險制度改革的決定》（國發〔2015〕2號）和人社部、財政部的規定，當前，事業單位基本養老金計算辦法如下：

基本養老金=基礎養老金+過渡性養老金+個人賬戶養老金。

1、基礎養老金=退休時全省上年度在崗職工月平均工資×(1+本人平均繳費工資指數)÷2×繳費年限×1%。

其中，本人平均繳費工資指數=(視同繳費指數×視同繳費年限+實際平均繳費指數×實際繳費年限)÷繳費年限。

2、個人賬戶養老金=退休時本人基本養老保險個人賬戶累計儲存額÷計發月數。

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《中華人民共和國社會保險法》

第二章基本養老保險

第十條職工應當參加基本養老保險，由用人單位和職工共同繳納基本養老保險費。

無僱工的個體工商戶、未在用人單位參加基本養老保險的非全日制從業人員以及其他靈活就業人員可以參加基本養老保險，由個人繳納基本養老保險費。

公務員和參照公務員法管理的工作人員養老保險的辦法由國務院規定。

第十一條基本養老保險實行社會統籌與個人賬戶相結合。

基本養老保險基金由用人單位和個人繳費以及政府補貼等組成。

第十二條用人單位應當按照國家規定的本單位職工工資總額的比例繳納基本養老保險費，記入基本養老保險統籌基金。

職工應當按照國家規定的本人工資的比例繳納基本養老保險費，記入個人賬戶。

無僱工的個體工商戶、未在用人單位參加基本養老保險的非全日制從業人員以及其他靈活就業人員參加基本養老保險的，應當按照國家規定繳納基本養老保險費，分別記入基本養老保險統籌基金和個人賬戶。

第十三條國有企業、事業單位職工參加基本養老保險前，視同繳費年限期間應當繳納的基本養老保險費由政府承擔。

基本養老保險基金出現支付不足時，政府給予補貼。

第十四條個人賬戶不得提前支取，記賬利率不得低於銀行定期存款利率，免徵利息稅。個人死亡的，個人賬戶余額可以繼承。

第十五條基本養老金由統籌養老金和個人賬戶養老金組成。

基本養老金根據個人累計繳費年限、繳費工資、當地職工平均工資、個人賬戶金額、城鎮人口平均預期壽命等因素確定。

⑶ 今年9一10月教師要加工資,那麼9月份退休工資給受影響

如果今年9—10月教師要加工資，要看從哪一個月加起。

即使你9月份退休了，如果工資從一月份加起，也會補發你1—8月份所加的工資。如果工資從9月份加起，你當然就不能享受加工資的待遇了。

你9月份退休，就安心退養吧，在職教師加工資的事，你就不要去關心了，錢是掙不完的。

最後，祝你晚年幸福！

⑷ 2014年10月1日後退休教師工資調整的政策和標准

國家人社部與財政部最近發出《關於2016年調整退休人員基本養老金的通知》，總體調整水平為2015年企業和機關事業單位退休人員月人均基本養老金的6.5%左右，採取定額調整、掛鉤調整與適當傾斜相結合辦法。

掛鉤調整體現為「多工作、多繳費、多得養老金」的激勵機制，與繳費年限、基本養老金水平等因素掛鉤，並適當對高齡退休人員、艱苦邊遠地區企業退休人員等群體傾斜予以照顧。

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我國現行的高校教師退休養老制度建立於20世紀50年代初，隨後雖經幾次修改和調整，但國家和單位包辦的制度結構沒有變化。隨著最近十幾年高等教育事業的進步，目前這種傳統型的退休養老制度已逐漸不能適應當前的需要。對目前高校的退休養老制度作出分析，解析現存的問題以及實行改革可能面對的難題，是進行改革的首要工作。

⑸ 2014年10月1曰以後退休的教師這次調整工資如何調整

2O14年10月1日後退休教師的工資什麼時候兌現、

⑹ 退休教師今年會漲工資嗎

人社部、財政部已發2018年18號文件，按照5%左右的總體水平，為2017年12月底前退休的企業和機關事業單位退休人員上調養老金，並從2018年1月起補發。

最早的上海市上調養老金已於5月18日發放到位。其他各省（直轄市、自治區）也已制定實施細則，並於5月底前報人社部、財政部審批，預計7月份開始發放。

⑺ 2014年10月1日後退休教師工資調整的政策和標准

你咨詢你當地的社保局就知道這個調整的政策和方案了，因為各個地方不同，所以沒有一個統一的標准。

⑻ 退休教師的工資調整後究竟是多少

在2009年教師實行績效工資改革之前，教師的工資還是只靠職稱取籌，那些低職稱教師月工資只有一千多元，高級教師每月也只能拿到二千元左右。最多年底學校發個幾百元錢的獎金，其它也就在沒有什麼福利待遇。

教師退休工資計算方法：

退休工資=工資X(工齡/法定工齡)X((75-法定退休年齡)/(75-退休年齡))

總退休工資=退休工資X12X(75-退休年齡)

註：75是指75歲。30年教齡教師的退休待遇為檔案工資的100%。

退休教師工資補發：

1、繳費年限滿10年及其以上的退休人員，繳費年限每滿一年，每月增加3.5元

2、繳費年限不滿10年的退休人員(不含建設用地農轉工退休人員)，每人每月增加35元

3、繳費年限不滿15年的建設征地農轉工退休人員，每人每月增加52.5元。

按本通知規定調整基本養老金前，低於統籌范圍內平均基本養老金水平2513元/月的退休人員(不包括高級專業技術人員、軍隊轉業幹部、原工商業者)，在按繳費年限調整養老金的基礎上，再按下述辦法調整基本養老金：

1、繳費年限滿30年及其以上的，每人每月增加45元

2、繳費年限滿20年不滿30年的，每人每月增加40元

3、繳費年限滿10年不滿20年的，每人每月增加35元

4、繳費年限不滿10年的(不含建設征地農轉工退休人員)，每人每月增加30元

5、繳費年限不滿10年的建設征地農轉工退休人員，每人每月增加35元

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績效工資的分配：

1、績效工資分為基礎性和獎勵性兩部分。基礎性績效工資主要體現地區經濟發展水平、物價水平、崗位職責等因素，占績效工資總量的70%，具體項目和標准由縣級以上人民政府人事、財政、教育部門確定，一般按月發放。

獎勵性績效工資主要體現工作量和實際貢獻等因素，在考核的基礎上，由學校確定分配方式和辦法。根據實際情況，在績效工資中設立班主任津貼、崗位津貼、農村學校教師補貼、超課時津貼、教育教學成果獎勵等項目。

2、充分發揮績效工資分配的激勵導向作用。教育部門要制定績效考核辦法，加強對學校內部考核的指導。學校要完善內部考核制度，根據教師、管理、

工勤技能等崗位的不同特點，實行分類考核。根據考核結果，在分配中堅持多勞多得，優績優酬，重點向一線教師、骨幹教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜。

3、學校制定績效工資分配辦法要充分發揚民主，廣泛徵求教職工的意見。分配辦法由學校領導班子集體研究後，報學校主管部門批准，並在本校公開。

4、校長的績效工資，在人事、財政部門核定的績效工資總量范圍內，由主管部門根據對校長的考核結果統籌考慮確定。

相關政策：

1、《中共中央辦公廳國務院辦公廳轉發〈中央紀委、中央組織部、監察部、財政部、人事部、審計署關於嚴肅紀律加強公務員工資管理的通知〉的通知》（廳字〔2005〕10號）下發前，學校發放的改革性補貼，除超過規定標准和范圍發放的之外，

暫時保留，不納入績效工資，另行規范。在規范辦法出台前，一律不得出台新的改革性補貼項目、提高現有改革性補貼項目的標准和擴大發放范圍。

2、原國家規定的班主任津貼與績效工資中的班主任津貼項目歸並，不再分設，納入績效工資管理。

3、義務教育學校實施績效工資時，對完全中學中從事非義務教育教師的津貼補貼問題，由學校統籌考慮。

4、在實施績效工資的同時，對義務教育學校離退休人員發放生活補貼，標准由縣級以上人民政府人事、財政部門確定，績效工資不作為計發離退休費的基數。

5、績效工資後，學校不得在核定的績效工資總量外自行發放任何津貼補貼或獎金，不得違反規定的程序和辦法進行分配。對違反政策規定的，堅決予以糾正，並進行嚴肅處理。

⑼ 退休教師工資上調最新政策2020年

退休待遇理順後，退休教師是按照退休人員的養老金調整方式進行增長的。

教師屬於機關事業單位退休人員，所以每年都要按照各省市公布的機關事業單位退休人員養老金調整方案進行增加。

機關事業單位退休人員的調整方式，有別於企業退休人員，一般是不按照繳費年限進行調整，而是根據退休工資的一定比例或者一定職務的一定程度進行增加。

比如湖南省，除了定額增加一樣之外，機關事業單位按照本人上年度養老金的2.7%增加退休金。

上海市，是按照本人退休時職務職稱對應的2017年同職務職稱人員平均工資為基數掛鉤增加3.3%。跟本人養老金沒有關系，但是一個級別增長錢數相同。

山東省，每個檔次以31元為基數乘以不同的調整系數確定增加額。調整系數是跟退休時的職稱級別相關。

這都是已經理順後退休教師的養老金增加方式。如果還沒有理順，那麼我們會按照國家的工資增長率，增加老辦法退休待遇，同時增發新辦法比老辦法的高出部分，一般會有幾次額外的調整。

唯一一種退休教師跟在職教師一起調整的待遇應該是這種，那就是沒有納入統籌內支付的各種補貼或獎金待遇，比如一些地方的住房補貼等待遇、六安等地區的年終一次性獎勵等等。

所以，不管怎樣，教師的待遇還是蠻不錯的，而且未來會越來越高。

⑽ 2020年在職教師漲工資在即退休教師工資上調嗎

如果就是要漲工資了，就是地點退休的教師也應該隨著上調。這是一樣的。