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教務員退休年齡

發布時間:2021-12-18 18:13:45

㈠ 學校自己招聘的教務和文秘退休年齡是多少

學校自己招聘的教務和文秘退休年齡一般是60歲左右

50歲快退休的老師,有必要提前退休去民辦教師任教嗎

在教育行業,有些老師到了50歲,覺得自己在公辦學校的職業生涯基本是完成了,有人會想著提前退休,去民辦學校繼續任教,大家覺得有沒有這個必要呢?

三、或者在提前退休之後,不去學校任教,而是去培訓班工作,這樣時間上比較靈活自由。

50歲的老師,教學經驗豐富,有很多剛畢業的年輕老師所不具備的教學經驗,這都是在一年一年的教學工作中積攢起來的。可以去培訓機構任教,可以起到很好的指導作用。時間上也更加靈活,不像在學校上課那麼累。

㈢ 女教師退休年齡到底是多少歲專業人員幫我分析一下!!

這是計劃經濟時代遺留下來的問題,也是現在的一些欠發達地區的主管部門的某些人的頭腦里還有根深蒂固的計劃經濟時代的絡印。應當說,你從事教師的職業已有30多年,退休年齡應按照目前的崗位來確定。因現在的所謂身份問題已實際不存在了,除了公務員是考錄的,有一個公務員的身份外,其他的企事業單位的從業人員,在什麼崗位就享受什麼待遇,包括退休待遇。同時,你又有小學高級職稱,完全可以證明你所從事的是教師職業,屬於事業單位的管理或技術崗位,應享受包括退休在內的同樣待遇。

㈣ 在廣州買了10年社保 夠退休年齡可以一次性補沒買夠的嗎

首先,一次性續保不允許。

根據《中華人民共和國社會保險法》第十六條之規定:參加基本養老保險的個人,達到法定退休年齡時累計繳費滿十五年的,按月領取基本養老金

參加基本養老保險的個人,達到法定退休年齡時累計繳費不足十五年的,可以繳費至滿十五年,按月領取基本養老金;也可以轉入新型農村社會養老保險或者城鎮居民社會養老保險,按照國務院規定享受相應的養老保險待遇。

根據《中華人民共和國社會保險法》第四十六條之規定:失業人員失業前用人單位和本人累計繳費滿一年不足五年的,領取失業保險金的期限最長為十二個月;累計繳費滿五年不足十年的,領取失業保險金的期限最長為十八個月;累計繳費十年以上的,領取失業保險金的期限最長為二十四個月。

重新就業後,再次失業的,繳費時間重新計算,領取失業保險金的期限與前次失業應當領取而尚未領取的失業保險金的期限合並計算,最長不超過二十四個月。

(4)教務員退休年齡擴展閱讀:

中國國務院總理李克強26日主持召開國務院常務會議,落實降低社會保險費率部署,明確具體配套措施。

按照《政府工作報告》要求,為落實從5月1日起各地可將城鎮職工基本養老保險單位繳費比例從原規定的20%降至16%等降低社保費率部署,會議決定,一是核定調低社保繳費基數。

各地由過去依據城鎮非私營單位在崗職工平均工資,改為以本省城鎮非私營單位和私營單位加權計算的全口徑就業人員平均工資,核定繳費基數上下限,使繳費基數降低。個體工商戶和靈活就業人員可在本省平均工資60%—300%之間自願選擇繳費基數。

二是將階段性降低失業和工傷保險費率政策再延長一年,至2020年4月底。其中,工傷保險基金累計結余可支付月數在18至23個月的統籌地區可將現行費率再下調20%,可支付月數在24個月以上的可下調50%。

會議強調,各地不得採取任何增加小微企業實際繳費負擔的做法,不得自行對歷史欠費進行集中清繳,確保職工社保待遇不受影響、養老金按時足額發放。

㈤ 教輔崗為什麼只能幹九年

㈥ 多少歲的警察才能教導員

雖然說教導員不分年齡,但是需要有一定的能力,一般太年輕的警察經驗不足,所以不能夠勝任教導員這個職務,只有比較年長擁有足夠的經驗才能勝任。

㈦ 教師工齡工資怎麼算

教師工齡工資計算方法:

一、教職員實行以職務工資為主要內容的結構工資制

(一)職務名稱

1.教學人員。按教授、副教授、講師、助教的職務分列。

2.科研人員和其它各類專業技術人員。按照國務院各有關主管部門確定的職務名稱系列分列。

3.實驗人員。按高級實驗師、實驗師、助理實驗師、實驗員分列。

4.行政人員。高等學校按正副院(校)長、研究生院正副院長、正副教務長、正副總務長、正副處長、正副科長(正副主任科員)、科員、辦事員分列。

其他需要新增加的職務名稱,經國務院有關主管部門批准後另列。

(二)教職員的結構工資由基礎工資、職務工資、工齡津貼和獎勵工資四個部分組成。

1.職務工資。按教職員職務分列工資等級,一職數級,相近職務之間工資額上下交叉。

(1)高等學校教學人員基礎工資、職務工資標准表(見附表一)。

(2)高等學校行政人員基礎工資、職務工資標准表(見附表二)。

(3)高等專科學校行政人員基礎工資、職務工資標准參考表(見附表三)。

(4)高等學校實驗技術人員基礎工資、職務工資標准表(見附表四)。

(5)政治工作人員參照同級行政人員工資標准執行。

(6)其它各類專業技術人員的職務工資標准,按照國務院批準的各有關主管部門同類人員的職務工資標准執行。

2.基礎工資、工齡津貼、獎勵工資,按照國家統一規定的標准執行。

(三)高等學校的工人,原則上執行國家機關和事業單位工人的結構工資制及其工資標准。

生產性工人崗位(技術)工資標准,由學校參照國家機關工人基礎工資、崗位工資標准表,結合學校的特點擬定,但需報經學校上級主管部門或省、自治區、直轄市人民政府批准後執行。

(7)教務員退休年齡擴展閱讀:

教師工資制度是中國實施的關於教職工工資的規定和辦法。中華人民共和國成立後, 50—70 年代實行職務等級工資制,1985 年開始實行以職務工資為主要內容的結構工資制。結構工資由基礎工資、職務工資、工齡津貼和獎勵工資四部分組成。中小學、幼兒教師同時實行教齡津貼。高等學校教學人員職務名稱按教授、副教授、講師、助教分列;實驗人員按高級實驗師、實驗師、助理實驗師、實驗員分列;科研人員及其他各類專業技術人員,按國務院有關部門確定的職務名稱系列分列。中小學教學人員職務名稱按高級、一級、二級、三級教師分列。

高等和中初等學校行政管理人員也有相應的職務名稱。職務工資以職務確定。工資的前三部分按國家統一標准規定,獎勵工資以個人勞績而定。工齡和教齡工資標准統一,數量因工齡和教齡長短而異。1993 年 10 月後實行職務等級工資制,與國家機關職務級別工資制脫鉤,以體現教育事業單位特點。教學人員工資由職務等級工資和津貼兩部分構成。職務等級工資為工資構成中相對固定的部分,占工資的 70%,主要體現工作能力、責任、貢獻、勞動的繁重復雜程度,適當體現年齡差異;津貼具有浮動工資的職能,主要體現各類人員崗位特點、工作實績和勞動的數量與質量,占工資的 30 %。教學人員職務系列名稱不變。

㈧ 廣州2o16年社保可否一次性買完,我現52歲,買了2年多,我要到什麼時間

廣東省符合一次性補繳:只要符合下面辦理條件之一即可一次性繳納:

1、企業未參保人員(237號文):2011年7月1日前曾與中央、省直和軍隊駐穗單位建立勞動關系,原單位為企業、國家機關、事業單位、社會團體和民辦非企業,因所在單位關閉破產,被吊銷營業執照、被撤銷、無生產經營能力等原因無力承擔繳納責任或因超過法定時效無法要求用人單位補繳,從未參加我省城鎮企業職工基本養老保險的各類人員。

2、未參保集體企業人員(193號文):原單位為中央、省屬和軍隊駐穗城鎮集體企業,與單位建立勞動關系或形成事實勞動關系的人員。

3、離開機關事業單位人員(91號文):在1978年6月1日後離開中央、省直駐穗機關事業單位,離開原單位前工作時間不能視同養老保險繳費年限,原身份是幹部(含經縣以上人事部門批準的聘用幹部,不包括單位自行聘用的幹部)和固定工的人員(不包括原單位工作期間按規定應參加我省企業職工基本養老保險的人員)。

4、宗教教職人員(45號文):2012年2月前已年滿60周歲且仍在我省從事宗教教務活動的我省戶籍宗教教職人員,可自願按照屬地原則,一次性繳費納入城鎮企業職工基本養老保險。

5、早期離開省屬國有集體企業人員(7號文):1978年6月1日至1993年12月31日期間離開原企業,且離開前的工作年限不符合國家和省計算連續工齡政策規定,不能視同養老保險繳費年限的原固定工(含幹部)人員。(原企業是指1994年1月後參加省直養老保險統籌的省屬國有和縣以上集體企業(含參加省直基本養老保險統籌的中央、軍隊企業以及原改制破產的企業))。

不符合上述條例的,只能夠按月繳納,達到退休時候累計繳滿15年就可以辦理退休。目前退休年齡60周歲,如果達到退休年齡沒有繳滿15年,是本市戶籍人員可以繼續繳納,繳納滿15年辦理退休。非本市戶籍人員達到退休時候要累計繳滿10年才可以繼續繳納到15年,在參保地辦理退休,不滿10年條件只能轉移回戶籍地繼續繳納。

㈨ 復旦教授:延遲退休因拉平年齡,這個提法怎麼樣

對於老師來說,雖然在學校的工資並不是很高,但是工作很穩定,而且退休資金也不錯。所以很多老師其實等他們老的時候都想著退休,或者說提前退休,畢竟養老的生活也很不錯。但是在這里有一些教授就會推出比較相反的想法,比如說這一次人們會感到困惑復旦教授:延遲退休因拉平年齡,這個提法怎麼樣?所以說從我的角度來看,這位復旦的教授的想法是有一定道理的,但是真正實施起來難度是很大的,畢竟這種事是考慮的不是某一個人,而是整個國家的情況。我們來具體分析一下吧。

1:想法自然有一定的道理:

但是我覺得作為一個老師來說,你的根本責任就是教書育人,所謂的老師從古文化來說也就是傳道授業解惑也,但是現在的很多老師基本的師德都沒有。如果你有什麼想法去問他們,他們根本就不會回答你,而且他們只會教書本上的東西。我覺得對於這樣的人來說,根本就不值得說是當一個樓市我遇到這樣的老師也太多了,比如說高中的時候,我們那個班主任就是他總是覺得自己有一點文化就可以想做什麼就做什麼,而且極其度看不清。我們。我覺得對於他這樣的事,以後不管做什麼前途都沒有,因為他根本就不配當一個老師。

㈩ 學校騁退休教師需要什麼條件

信用他的教師資格證。還有健康證明。

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