天津退休教師工資待遇如何解決

⑴ 天津這次退休教師漲工資漲多少 怎麼漲

沒准，跟退休時間有關。有漲200的，也有漲400的。

⑵ 2018年天津市退休教師工資標准

教師工資再跟職稱掛鉤看看調整社部副部胡曉義表示務院已經發調整公務員回基本工資、事業單位員基本答工資、機關事業單位離退休員費三案具體看 本機關事業單位員基本工資普漲重點向基層傾斜像公務員低級別辦事員基本工資標准由630元提至1320元;事業單位低級別工 、專業技術員、管理員基本工資標准別由610元、630元、3150元提升至1280元、1320元、6940元教師、醫院護士基 本工資標准提高10%外同級別機關事業單位員退休費都提高

⑶ 教師退休後的社保工資待遇

教師退休後工資待遇社保和財政的區別如下：
1、實行並軌繳納養老保險之版後，領取的退休權金，由社保資金支付，實行繳納養老保險之前，由國家財政負擔；
2、實行繳納養老保險之後，是根據本人的繳費情況計算退休金，領取的多少，關鍵是繳費年限，和繳費基數，和在職的工資無關；
3、實行養老保險之前，是根據職工的工資比例進行計算的，但是事業單位職工，剛剛實行繳納養老保險，還不能全部按照繳費計算退休費，會出台過渡辦法，不會影響退休金的水平，並且略有提高。
備註：退休後養老金的發放，與退休前的工資多少無關，也與原從事的瓦工工資無關。而是以所在城市的上一年度社平工資為准。

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⑷ 教師退休工資怎麼計算

教師退休工資=（退休前的崗位工資+薪級工資）× 對應的比例。

教師屬於事業單位，事業單位的退休費按照本人退休前的崗位工資和薪級工資之和的一定比例計發：工作年限滿35年的，按90%計發；滿30年不滿35年的，按85%計發；滿20年不滿30年的，按80%計發。在此基礎上，中小學教師有10%的比例提高作為獎勵。另外，還有一項優惠政策：教齡滿30年的教師，都是100%計發。（有些地方女教師只要教齡滿25年即可100%計發，這個你要去咨詢當地的教育局）

拓展資料

國家機關、事業單位人員的退休工資，主要是根據工齡來算的，在沒有實施養老保險政策前，職工的工齡視同繳費時間，實施養老保險政策後，就按實際繳費年限來算。因此，對於普通職工來說，養老金的高低主要根據繳費年限（繳費時間）決定的。

影響養老金高低的因素主要有：退休上年度當地社會平均工資、繳費基數的高低、繳費年限的長短等，養老保險是遵循「多繳多得」的原則，繳費基數越高、年限越長，退休時領取養老金也就越多。對於普通職工來說，工齡概念也慢慢淡化了。

目前社會上呼聲比較高的，就是教師工資按照當地公務員水平確定，工資收入不低於公務員，一旦兌現這個問題，教師退休後工資或將大幅上漲。眾所周知，教師的工資中績效工資佔了很大一部分，老師即使在職在崗，績效工資也難以全部拿到手。

有一個好消息，退休後雖然沒有了績效工資，但是如果按照公務員待遇，符合規定的各種節假日福利和養老職業年金一旦落實，退休待遇可能要超過在崗工資。而且還有一個好消息，在退休以後，中小學的教師是退休以後，也可以拿到關於教師的全額的政府特殊津貼，此外，每月的教齡津貼也是正常發放的，並不會因為教師已退休而取消。

⑸ 退休教師的工資調整後究竟是多少

在2009年教師實行績效工資改革之前，教師的工資還是只靠職稱取籌，那些低職稱教師月工資只有一千多元，高級教師每月也只能拿到二千元左右。最多年底學校發個幾百元錢的獎金，其它也就在沒有什麼福利待遇。

教師退休工資計算方法：

退休工資=工資X(工齡/法定工齡)X((75-法定退休年齡)/(75-退休年齡))

總退休工資=退休工資X12X(75-退休年齡)

註：75是指75歲。30年教齡教師的退休待遇為檔案工資的100%。

退休教師工資補發：

1、繳費年限滿10年及其以上的退休人員，繳費年限每滿一年，每月增加3.5元

2、繳費年限不滿10年的退休人員(不含建設用地農轉工退休人員)，每人每月增加35元

3、繳費年限不滿15年的建設征地農轉工退休人員，每人每月增加52.5元。

按本通知規定調整基本養老金前，低於統籌范圍內平均基本養老金水平2513元/月的退休人員(不包括高級專業技術人員、軍隊轉業幹部、原工商業者)，在按繳費年限調整養老金的基礎上，再按下述辦法調整基本養老金：

1、繳費年限滿30年及其以上的，每人每月增加45元

2、繳費年限滿20年不滿30年的，每人每月增加40元

3、繳費年限滿10年不滿20年的，每人每月增加35元

4、繳費年限不滿10年的(不含建設征地農轉工退休人員)，每人每月增加30元

5、繳費年限不滿10年的建設征地農轉工退休人員，每人每月增加35元

(5)天津退休教師工資待遇如何解決擴展閱讀：

績效工資的分配：

1、績效工資分為基礎性和獎勵性兩部分。基礎性績效工資主要體現地區經濟發展水平、物價水平、崗位職責等因素，占績效工資總量的70%，具體項目和標准由縣級以上人民政府人事、財政、教育部門確定，一般按月發放。

獎勵性績效工資主要體現工作量和實際貢獻等因素，在考核的基礎上，由學校確定分配方式和辦法。根據實際情況，在績效工資中設立班主任津貼、崗位津貼、農村學校教師補貼、超課時津貼、教育教學成果獎勵等項目。

2、充分發揮績效工資分配的激勵導向作用。教育部門要制定績效考核辦法，加強對學校內部考核的指導。學校要完善內部考核制度，根據教師、管理、

工勤技能等崗位的不同特點，實行分類考核。根據考核結果，在分配中堅持多勞多得，優績優酬，重點向一線教師、骨幹教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜。

3、學校制定績效工資分配辦法要充分發揚民主，廣泛徵求教職工的意見。分配辦法由學校領導班子集體研究後，報學校主管部門批准，並在本校公開。

4、校長的績效工資，在人事、財政部門核定的績效工資總量范圍內，由主管部門根據對校長的考核結果統籌考慮確定。

相關政策：

1、《中共中央辦公廳國務院辦公廳轉發〈中央紀委、中央組織部、監察部、財政部、人事部、審計署關於嚴肅紀律加強公務員工資管理的通知〉的通知》（廳字〔2005〕10號）下發前，學校發放的改革性補貼，除超過規定標准和范圍發放的之外，

暫時保留，不納入績效工資，另行規范。在規范辦法出台前，一律不得出台新的改革性補貼項目、提高現有改革性補貼項目的標准和擴大發放范圍。

2、原國家規定的班主任津貼與績效工資中的班主任津貼項目歸並，不再分設，納入績效工資管理。

3、義務教育學校實施績效工資時，對完全中學中從事非義務教育教師的津貼補貼問題，由學校統籌考慮。

4、在實施績效工資的同時，對義務教育學校離退休人員發放生活補貼，標准由縣級以上人民政府人事、財政部門確定，績效工資不作為計發離退休費的基數。

5、績效工資後，學校不得在核定的績效工資總量外自行發放任何津貼補貼或獎金，不得違反規定的程序和辦法進行分配。對違反政策規定的，堅決予以糾正，並進行嚴肅處理。

⑹ 退休教師工資是怎樣調整的

已退休的教師，是否增加基本養老金，與在職教師工資改革調整無關，不隨在職教師參加工資調整，按照國家規定，統一參加退休人員基本養老金的調整。

依據
國務院
《關於機關事業單位工作人員養老保險制度改革的決定》
國發〔2015〕2號
四、改革基本養老金計發辦法。本決定實施後參加工作、個人繳費年限累計滿15年的人員，退休後按月發給基本養老金。基本養老金由基礎養老金和個人賬戶養老金組成。退休時的基礎養老金月標准以當地上年度在崗職工月平均工資和本人指數化月平均繳費工資的平均值為基數，繳費每滿1年發給1%。個人賬戶養老金月標准為個人賬戶儲存額除以計發月數，計發月數根據本人退休時城鎮人口平均預期壽命、本人退休年齡、利息等因素確定（詳見附件）。
本決定實施前參加工作、實施後退休且繳費年限（含視同繳費年限，下同）累計滿15年的人員，按照合理銜接、平穩過渡的原則，在發給基礎養老金和個人賬戶養老金的基礎上，再依據視同繳費年限長短發給過渡性養老金。具體辦法由人力資源社會保障部會同有關部門制定並指導實施。
本決定實施後達到退休年齡但個人繳費年限累計不滿15年的人員，其基本養老保險關系處理和基本養老金計發比照《實施〈中華人民共和國社會保險法〉若干規定》（人力資源社會保障部令第13號）執行。
本決定實施前已經退休的人員，繼續按照國家規定的原待遇標准發放基本養老金，同時執行基本養老金調整辦法。
機關事業單位離休人員仍按照國家統一規定發給離休費，並調整相關待遇。
五、建立基本養老金正常調整機制。根據職工工資增長和物價變動等情況，統籌安排機關事業單位和企業退休人員的基本養老金調整，逐步建立兼顧各類人員的養老保險待遇正常調整機制，分享經濟社會發展成果，保障退休人員基本生活。

⑺ 靜海區2019年已退休的教師有哪些福利待遇

經批准辦理退休手續並按月享受基本養老保險待遇的人員(不含機關、財政全額供款和差額供款事業單位中執行機關、事業單位退休費計發辦法和調整政策的勞動合同制工人)，自2016年1月1日起調整基本養老金。
一、退休人員按繳費年限(含視同繳費年限，不含折算工齡，下同)調整基本養老金。
1、繳費年限滿10年及其以上的退休人員，繳費年限每滿一年，每月增加3.5元
2、繳費年限不滿10年的退休人員(不含建設用地農轉工退休人員)，每人每月增加35元
3、繳費年限不滿15年的建設征地農轉工退休人員，每人每月增加52.5元。
二、按本通知規定調整基本養老金前，低於統籌范圍內平均基本養老金水平2513元/月的退休人員(不包括高級專業技術人員、軍隊轉業幹部、原工商業者)，在按繳費年限調整養老金的基礎上，再按下述辦法調整基本養老金：
1、繳費年限滿30年及其以上的，每人每月增加45元
2、繳費年限滿20年不滿30年的，每人每月增加40元
3、繳費年限滿10年不滿20年的，每人每月增加35元
4、繳費年限不滿10年的(不含建設征地農轉工退休人員)，每人每月增加30元
5、繳費年限不滿10年的建設征地農轉工退休人員，每人每月增加35元
上述人員調整後的基本養老金不超過2773元/月。
三、在按本通知第二、三條規定增加基本養老金的基礎上，退休人員再按下列絕對額調整基本養老金：
1、按本通知規定調整基本養老金前，月養老金低於2513元的，每人每月再增加90元
2、月養老金在2513元及其以上，低於3500元的，每人每月再增加70元
3、月養老金在3500元及其以上，低於4500元的，每人每月再增加50元
4、養老金在4500元及其以上的，每人每月再增加30元。
四、1、經國家或本市高級專業技術職稱評審委員會評審通過，並在退休前被單位聘用為高級專業技術職務的人員，按相應管理許可權批準的高級政工師及勞動部門批準的高級技師，在按本通知第二條和第四條規定調整基本養 老金的基礎上，每人每月再增加120元
2、退休前享受教授級同等待遇的高級工程師，經國家或本市高級專業技術職稱評審委員會評審為正高級專業技術人員的，每人每月再增加220元。
上述人員增加基本養老金後，低於2773元/月的，補足到2773元/月(不含退職的高級專業技術人員)。
一、2016年12月31日前，經批准辦理退休手續並按月享受基本養老保險待遇的人員(不含機關、財政全額供款和差額供款事業單位中執行機關、事業單位退休費計發辦法和調整政策的勞動合同制工人)，自2016年1月1日起調整基本養老金。
二、退休人員按繳費年限(含視同繳費年限，不含折算工齡，下同)調整基本養老金。繳費年限滿10年及其以上的退休人員，繳費年限每滿1年，每月增加 3.5元;繳費年限不滿10年的退休人員(不含建設征地農轉工退休人員)，每人每月增加35元;繳費年限不滿15年的建設征地農轉工退休人員，每人每月增 加52.5元。
三、按本通知規定調整基本養老金前，低於統籌范圍內平均基本養老金水平2513元/月的退休人員(不包括高級專業技術人員、軍隊轉業幹部、原工商業 者)，在按繳費年限調整養老金的基礎上，再按下述辦法調整基本養老金：繳費年限滿30年及其以上的，每人每月增加45元;繳費年限滿20年不滿30年的， 每人每月增加40元;繳費年限滿10年不滿20年的，每人每月增加35元;繳費年限不滿10年的(不含建設征地農轉工退休人員)，每人每月增加30元;繳 費年限不滿10年的建設征地農轉工退休人員，每人每月增加35元。上述人員調整後的基本養老金不超過2773元/月。
四、在按本通知第二、三條規定增加基本養老金的基礎上，退休人員再按下列絕對額調整基本養老金：按本通知規定調整基本養老金前，月養老金低於 2513 元的，每人每月再增加90元;月養老金在2513元及其以上，低於3500元的，每人每月再增加70元;月養老金在3500元及其以上，低於4500元 的，每人每月再增加50元;養老金在4500元及其以上的，每人每月再增加30元。
五、經國家或本市高級專業技術職稱評審委員會評審通過，並在退休前被單位聘用為高級專業技術職務的人員，按相應管理許可權批準的高級政工師及勞動部門 批準的高級技師，在按本通知第二條和第四條規定調整基本養老金的基礎上，每人每月再增加120元;退休前享受教授級同等待遇的高級工程師，經國家或本市高 級專業技術職稱評審委員會評審為正高級專業技術人員的，每人每月再增加220元。上述人員增加基本養老金後，低於2773元/月的，補足到2773元/月 (不含退職的高級專業技術人員)。
退休工資計算方法是：退休工資=工資X(工齡/法定工齡)X((75-法定退休年齡)/(75-退休年齡))總退休工資=退休工資X12X(75-退休年齡)註：75是指75歲。30年教齡教師的退休待遇為檔案工資的100%。
天津：小學，天津市西青區、5年小一、月薪5000左右。福利：公積金4400每月，學期末績效獎勵2000，13月工資。
企業退休工資如何計算
(1)基礎養老金=〔退休時本市上年度在崗職工月平均工資×(1+本人平均工資指數)〕÷2×本人全部繳費年限(工齡)×1%
(2)個人賬戶養老金=個人賬戶累計儲存額÷計發月數(例：50歲195個月、60歲139個月)
(3)過渡性養老金=退休時本市上年度在崗職工月平均工資×本人全部平均工資指數×本人97年以前繳費年限(工齡)×1%

⑻ 天津市關於退休的中人教師退休工資不足部分的補發出台了什麼政策

全國各地暫無政策。

⑼ 現在，中小學教師退休後的工資怎麼解決

為了解決這個問題，我聯系了幾位退休教師。他們目前的月薪在4000到5000元之間。在小學和中學(副高)擔任高級教師的早期法官的退休教師退休後工資更高。當然，來自山東、江蘇等其他地區的教師退休後的工資比我們這邊高得多。退休教師存在地區差異是正常的。

2014年10月後加入教學團隊的新教師與我這樣的「中年人」基本相同，但他們沒有「中年人」的「過渡性養老金」。他們支付的職業養老金越多(新教師學校和教師自己分享職業養老金，單位承擔三分之二，個人承擔三分之一)，他們支付的時間越長，退休後領取的養老金越高。