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公立學校的退休工資

發布時間:2021-01-10 14:22:32

Ⅰ 中小學教師退休後工資發放標準是什麼

1、基礎養老金月標准以當地上年度在崗職工月平均工資和本人指數化月平均繳費工資的平均值為基數,繳費每滿1年發給1%。計算公式為:基礎養老金=(參保人員退休時當地上年度在崗職工月平均工資+本人指數化月平均繳費工資)÷2×繳費年限×1%

2、個人賬戶養老金月標准為個人賬戶儲存額除以計發月數。計算公式為:

個人賬戶養老金=參保人員退休時個人賬戶累計儲存額÷計發月數

3、過渡性養老金月標准以本人指數化月平均繳費工資為基數,「統賬結合」前的繳費年限每滿1年發給1.2%。計算公式為:

過渡性養老金=本人指數化月平均繳費工資×統賬結合前的繳費年限×1.2%

4、過渡性調節金以當地現行標准為基數,2006年至2014年退休的按一定比例計發。2015年及以後退休的,不再發給過渡性調節金。

(1)公立學校的退休工資擴展閱讀:

1、參加城鎮企業職工基本養老保險的人員,退休後均計發基本養老金。

2、「統賬結合」後參加工作且繳費年限累計滿15年的人員,退休後按月發給基本養老金,基本養老金由基礎養老金和個人賬戶養老金組成。「統賬結合」前參加工 作,本意見實施後退休且繳費年限(含視同繳費年限,下同)累計滿15年的人員,在發給基礎養老金和個人賬戶養老金的基礎上,再發給過渡性養老金和過渡性調 節金。

Ⅱ 公立學校和私立學校的福利有差別嗎,私立學校有沒有退休金的啊

你好!

要看你所在的學校的情況。公立學校一個片區的都是一樣,而私立學校要看學校的情內況,容和老師的性質。

比如,你是教委口老師,那麼你在私立學校還是公立學校的工資+私利學校的福利咯!

至於退休金,要看你屬不屬於教育口正式教師,是的話才有。私利學校就得看政策哩!

希望可以幫到你!

謝謝!

版權所有 謝絕復制回答 全能頂尖高手

Ⅲ 請問私立學校退休後有沒有退休金其他福利跟公立的會差很多嗎

你好!
要看你所在的學校的情況。公立學校一個片區的都是一樣,而私立學校要看學校的情況,和老師的性質。
比如,你是教委口老師,那麼你在私立學校還是公立學校的工資+私利學校的福利咯!
至於退休金,要看你屬不屬於教育口正式教師,是的話才有。私利學校就得看政策哩!
希望可以幫到你!
謝謝!
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Ⅳ 小學退休教師工資一般一個月多少70%是什麼意思

1)小學退休教師工資和退休前的職稱有關系,這個地區差別比較大,城市和農村差別也比較大,還有退休的早晚有關系在1000到3000之間。70%表示的是基本工資的70%,還要比在職少一樣崗位津貼,其他的不變。

2)如果一個教師的教齡滿30年,他可以拿到退休前基本工資的100%,一般一個月1000-3000左右吧,70%就是退休後不能拿到全額工資,只能拿到退休前一個月的70%,這個比例也因執教年限不同而不同。


3)另外,舉例子來說,如果當了30年教師,退休可以拿到90%。 這是不正確的,她應該拿到100%,少了一個崗位津貼,所以是原來工資的90%。

(4)公立學校的退休工資擴展閱讀:

(一)課堂教學教分值按公式N= 計算。其中 為教師所授第i班學時數, 為所授第i班課時折算系數。

計算以教務科正式下達的學期教學計劃及實際授課學時數為基本依據。按不同情況取值如下:

1.與教學內容有關的

(1)教師擔任不同班級同一學科,但授課內容要求及側重等差異較大,且按不同教學大綱、計劃或教材授課,並編寫了不同教案(簡稱「兩個頭」),則

=1.00

(2)教師擔任同教材同進度的重復課,其 =0.9。

(3)新開課(不包括新教師所開第一門課) =1.2。

(4)教師同時講授兩門課,教分較少的課 =1.2。

(5)在學期進行中,因教學任務需要,臨時安排接(代)課時,在前兩周,所接(代)課與任課若為兩門課,所接(代)課的

=1.4,所接(代)課與任課若為兩個頭,所接(代)課的 =1.2,否則所接(代)的課, =1.0。其餘課時按正常情況計算。

(6)其餘情況授課, =1.0。

2.與授課班級內學生人數有關的

(1)1~20人, =0.8

(2)21~35人,=0.9

(3)36~50人,=1.0

(4)51~65人,=1.1

(5)66~80人,=1.2

(6)81人以上以20人為間隔類推。

教師所擔任的授課如涉及上述多種情況,則可根據其具體情況復合計算。

(二)在校外帶領並指導學生野外操作實習按每周每班40教分計,由參加指導實習的教師按情況分配,但每個教師最高不得超過每周22教分。

(三)無課教師指導校內停課實習、畢業設計、課程設計、大型作業等按周學時×0.6進行計算。

(四)有授課任務的教師,同時又指導校內停課實習、畢業設計、課程設計、大型作業等,按如下標准核定教分。

(1)所任課時6學時,實習教分=(1周總學時-所任課時)×0.6

(2)所任課時6學時,實習教分=(1周總學時-6-所任課時/2)×0.6


參考資料來源:網路-教師績效工資

Ⅳ 教師退休工資怎麼計算

教師退休工資=(退休前的崗位工資+薪級工資)× 對應的比例。

教師屬於事業單位,事業單位的退休費按照本人退休前的崗位工資和薪級工資之和的一定比例計發:工作年限滿35年的,按90%計發;滿30年不滿35年的,按85%計發;滿20年不滿30年的,按80%計發。在此基礎上,中小學教師有10%的比例提高作為獎勵。另外,還有一項優惠政策:教齡滿30年的教師,都是100%計發。(有些地方女教師只要教齡滿25年即可100%計發,這個你要去咨詢當地的教育局)

拓展資料

國家機關、事業單位人員的退休工資,主要是根據工齡來算的,在沒有實施養老保險政策前,職工的工齡視同繳費時間,實施養老保險政策後,就按實際繳費年限來算。因此,對於普通職工來說,養老金的高低主要根據繳費年限(繳費時間)決定的。

影響養老金高低的因素主要有:退休上年度當地社會平均工資、繳費基數的高低、繳費年限的長短等,養老保險是遵循「多繳多得」的原則,繳費基數越高、年限越長,退休時領取養老金也就越多。對於普通職工來說,工齡概念也慢慢淡化了。

目前社會上呼聲比較高的,就是教師工資按照當地公務員水平確定,工資收入不低於公務員,一旦兌現這個問題,教師退休後工資或將大幅上漲。眾所周知,教師的工資中績效工資佔了很大一部分,老師即使在職在崗,績效工資也難以全部拿到手。

有一個好消息,退休後雖然沒有了績效工資,但是如果按照公務員待遇,符合規定的各種節假日福利和養老職業年金一旦落實,退休待遇可能要超過在崗工資。而且還有一個好消息,在退休以後,中小學的教師是退休以後,也可以拿到關於教師的全額的政府特殊津貼,此外,每月的教齡津貼也是正常發放的,並不會因為教師已退休而取消。

Ⅵ 公辦學校教師從民辦學校退休 退休待遇如何

你的身份決定退來休待遇,問自一下你在公辦中學的編制還有沒有,如果還有,最好是回到公辦學校,這樣才能以公辦教師的身份退休。如果你是從公辦學校辭職到民辦學校,民辦學校作為自負盈虧的法人,是類似企業性質的,只能按照民辦學校自己的規定來辦理

Ⅶ 教師退休金和養老保險問題

教師的退休工資和養老保險金不是一個概念,退休費目前就是機關事業單位人員退休後的生活費,養老金就是企業退休人員由社保局發放的生活費。

養老金能領取多少,主要看個人繳費年限長短、個人繳費基數高低和當地社會平均工資。
養老金=基礎養老金+個人賬戶養老金
個人賬戶養老金=個人賬戶儲存額÷計發月數(計發月數根據退休年齡和當時的人口平均壽命來確定。計發月數略等於(人口平均壽命-退休年齡)X12。目前50歲為195、55歲為170、60歲為139,不再統一是120了)
基礎養老金 =(全省上年度在崗職工月平均工資+本人指數化月平均繳費工資)÷2×繳費年限×1% =全省上年度在崗職工月平均工資(1+本人平均繳費指數)÷2×繳費年限×1%
式中:本人指數化月平均繳費工資=全省上年度在崗職工月平均工資×本人平均繳費指數
在上述公式中可以看到,在繳費年限相同的情況下,基礎養老金的高低取決於個人的平均繳費指數,個人的平均繳費指數就是自己實際的繳費基數與社會平均工資之比的歷年平均值。低限為0.6,高限為3。因此,在養老金的兩項計算中,無論何種情況,繳費基數越高,繳費的年限越長,養老金就會越高。養老金的領取是無限期規定的,只要領取人生存,就可以享受按月領取養老金的待遇,即使個人帳戶養老金已經用完,仍然會繼續按照原標准計發基礎養老金,況且,個人養老金還要逐年根據社會在崗職工的月平均工資的增加而增長。因此,活得越久,就可以領取得越多,相對於交費來說,肯定更加劃算。
法律依據:《社會保險法》第十條職工應當參加基本養老保險,由用人單位和職工共同繳納基本養老保險費。
無僱工的個體工商戶、未在用人單位參加基本養老保險的非全日制從業人員以及其他靈活就業人員可以參加基本養老保險,由個人繳納基本養老保險費。
公務員和參照公務員法管理的工作人員養老保險的辦法由國務院規定。
第十一條基本養老保險實行社會統籌與個人賬戶相結合。
基本養老保險基金由用人單位和個人繳費以及政府補貼等組成。
第十二條用人單位應當按照國家規定的本單位職工工資總額的比例繳納基本養老保險費,記入基本養老保險統籌基金。
職工應當按照國家規定的本人工資的比例繳納基本養老保險費,記入個人賬戶。
無僱工的個體工商戶、未在用人單位參加基本養老保險的非全日制從業人員以及其他靈活就業人員參加基本養老保險的,應當按照國家規定繳納基本養老保險費,分別記入基本養老保險統籌基金和個人賬戶。
第十五條基本養老金由統籌養老金和個人賬戶養老金組成。
基本養老金根據個人累計繳費年限、繳費工資、當地職工平均工資、個人賬戶金額、城鎮人口平均預期壽命等因素確定。
第十六條參加基本養老保險的個人,達到法定退休年齡時累計繳費滿十五年的,按月領取基本養老金。
參加基本養老保險的個人,達到法定退休年齡時累計繳費不足十五年的,可以繳費至滿十五年,按月領取基本養老金;也可以轉入新型農村社會養老保險或者城鎮居民社會養老保險,按照國務院規定享受相應的養老保險待遇。

Ⅷ 現在公立學校還有退休金嗎不是得自己交保險嗎

肯定有,現在正規的企事業單位都有五險一金,從自己工資中扣一部分,單位給交大部分。

Ⅸ 中國公辦學校老師退休金怎麼發

只有養老保險,沒有退休金的 補充: 有編制的話,就是財政給你發工資了,聽說公辦教師退休後有退休金加社保 這個是肯定沒有的,要麼是社保的養老金

Ⅹ 公辦學校和私立學校的養老金等社會保險是一樣的嗎

按法律講應該是一樣的。其工齡連續計算,正常晉升檔案工資。養老保險、醫療保險、住房公積金等由聘用學校按國家法律法規有關規定正常交納,符合退休條件的,由人事部門辦理退休手續,享受退休後的有關待遇。
但是,就目前而言,在我國此兩者卻有著截然不同的「身份」:在公辦學校任教的教師屬於「事業編制」,工資待遇有保障,而且在職稱評定、生活補貼、醫療保險、退休養老等方面均有相關政策;而在民辦學校工作的教師則屬於「企業編制」,各種福利待遇得依靠學校自身的經營狀況,沒有切實保障,退休金差異更大。如果民辦學校教師所在的學校虧損嚴重,甚至倒閉,還會導致教師的養老金交納年限得不到累積,退休金會更少。
其實,教工身份的混亂,還不僅僅在於此。有歷史的原因,也有教育系統近些年所謂人事制度改革的緣故,即使在公辦學校內部,「派遣」、「租賃」、「以工代干」之類名堂,也是不一而足,叫人眼花繚亂。因此,如今但凡涉及學校單位的人事或工資改革,這些五花八門的「身份」便會冒出來,引發矛盾,影響和諧。

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