A. 為什麼那些教師幹部公務員退休金能那麼高
公務來員退休金計算方源法：
1.公務員退休收入計算公式如下：公務員退休收入=(退休前工資+崗位津貼)×X%+各地方退休福利待遇+住房補貼。其中X%的規定是：年限滿35年的，按90%計發;年限滿30-35年的，按85%計發年限滿20-30年的，按80%計發年限滿10-20年的，按70%計發年限在10年以下的，按50%計發 其中，退休前工資主要由四部分構成：基礎工資、工齡工資和職務工資、級別工資。
2.前兩者只是退休前工資的小部分，通常公務員退休前工資主要支持部分還是職務工資和級別工資，所以，基礎工資和工齡工資是全額計發，而職務工資和級別工資則需要按工作年限進行一定比例換算後計發，也就是X%.
3.相對企業員工工資存在的較大波動性，公務員工資不存在波動性。對此，企業則按其職業生涯中的繳費工資水平來衡量和計算，而不僅僅按其退休時的工資水平計算，而公務員養老待遇主要按其退休時工資水平來核定。
注意事項：
雖然公務員享受的退休保障較高，但是相比其他職工缺少了失業保險，社保等等，另外由於計算方式的不同，公務員退休金與其他職工退休金是不可進行比較的。
B. 為什麼退休教師退休金比退休職工高那麼高
機關事業單位的人員，由於和企業職工的發放退休金的體制不同，計算版方法不同，加權上他們平時的工資較高。退休金是比企業多的，國家已經取消了雙軌制，全部和企業一樣，實行繳納養老保險制度，逐步會縮小差別，達到一致
C. 為什麼教師退休工資那麼高，幾乎百分百
退休教師，工作滿30年以上，給予原來基本工資的100%支付退休費，是國家重視教育內，重視人才的體現，容給予一定的優惠政策，他們的退休費計算辦法是按照基本工資和工齡計算的，企業職工，是根據繳費基數和繳費年限計算的，並且和社會平均工資掛鉤，不一樣的計算辦法不一樣的結果，制度不一樣，辦法也不一樣，沒有可比性，如果你按時繳費滿30年以上，提高繳費基數，你的退休費，估計退休費並不會比教師的少。
D. 為什麼退休教師工資那麼高呢在職的教師工資就那麼低呢這是為什麼呢
退休老師的工資都是一步步升上去的，往往都是工作了幾十年，桃李專滿天下，一個屬國家，只有尊師重教，才會不斷涌現人才，民族復興才會有希望，這些年來，我國對教育的投入力度不斷加大，退休教師得到了很多補貼，所以工資才會高。但和那些有油水的公務員比起來，還是不值一提。
在職的教師總有一天也會退休，也會拿到高工資的。
E. 為什麼教師公務員退休金比大部分搬磚狗高
工資越高，繳費基數就越高，養老金就越多。
退休年齡不同。退休年齡越晚，繳納的養老費用越多，養老金就越多。
F. 教師退休了工資為什麼那麼高
這個沒什麼為什麼，那國家幹部退休了不是更高，那是為什麼，都是政策性的東西
G. 為啥退休老師工資有那麼高
機關公務員和事業單位職員退休工資都很高，他們都是制定政策和執行政策的專群體，還會屬虧待自己嗎？！
而老師也屬於事業編制，就順便搭車了。
目前，公立醫院的事業編即將被取消，但老師的事業編不會、也不能被取消，因為老師的事業編如果被取消，他們造起反來誰都受不了。
H. 為什麼現在一些教師退休金比較高
很多具體數據不確定抄，無法計算當事人退休可拿多少基本養老金。
勞動者退休基本養老金的計算，涉及繳費年限、繳費工資指數、個人賬戶儲存額、退休年齡、退休時統籌地區上年度職工平均工資等諸多因素，很多具體數據不確定，是無法計算當事人退休可以領取多少基本養老金的。
《社會保險法》
第十五條基本養老金由統籌養老金和個人賬戶養老金組成。
基本養老金根據個人累計繳費年限、繳費工資、當地職工平均工資、個人賬戶金額、城鎮人口平均預期壽命等因素確定。
I. 教師退休工資為什麼那麼高
教師是事業單位，就是不合理的雙軌製造成這樣不公平的結果，直接創造財富的人，退休金不及一半，
J. 為什麼2020年退休的教師沒有2019歲退休教師退休金高
教師的退休金多少與教師退休時的職稱有關，也與教齡有關，即使是同年同月退休，退休金也不可能完全一樣。而且，國家的退休金政策也在發生變化，按照目前的趨勢，退休時間越晚，退休金會越少。