家庭中的父母是什麼樣的人

⑴ 怎樣才算是合格的父母

父母是孩子人生的第一任老師。父母對孩子以後人生的影響最關鍵。人類行為與家庭環境研究中表明，家庭環境決定孩子性格，社會環境影響對性格的影響次於家庭環境。

父母的素質極大的影響孩子的人生，因此做合格的父母極為重要，如何做一個合格的父母：

首先，建立一個公平自由的家庭環境，與孩子成為朋友。在家庭里要做到人人平等，父母不要試圖掌控孩子，要尊重孩子，多聽取孩子的意見。事關家庭的重要事情也要聽取孩子的意見，孩子自己的事情讓孩子自己決定，家長可以提意見，這樣可以增加家庭成員的互動，從小鍛煉孩子獨立思考的能力，提升家庭凝聚力。

其次，說好話，做好事，做孩子的道德典範。孩子是天生的模仿者，孩子最初的學習對象一定是他們的父母。比如到了一定年齡喜歡偷偷穿媽媽高跟鞋的小女孩，比如小時候偷針大了偷金的孩子。有一句話說：聽過很多道理，卻仍然過不好這終身。因此父母對孩子最好的教育方式不是跟在後面說，而是走在前面。父母善良孩子就會善良。父母的所作所為對孩子的品格有很大的影響，所以為了讓孩子擁有良好的品格，父母首先要做好孩子的典範。

大學時曾經學到，家庭教育方式分三種。一種是父母專制型教育，這種家庭成長的孩子性格唯唯諾諾，對家庭過分依賴，不能自己做決定。一種是民主型教育，這種家庭成長起來的孩子獨立自主，活潑大方。一種是放任式，一般對孩子過分溺愛，那些少年失足的孩子大多出身於這種教育方式。

因此，優秀善良的人背後一定有優秀善良的父母，一定有一個溫馨的家庭環境，做一個合格的父母對孩子的成長十分重要。

⑵ 你的家長是個什麼樣的家長

我的家長是一個非常嚴肅，不苟言笑的家長，他對孩子的要求非常的高，他不能夠允許孩子做一些自己認為不正確的事情。特別是在小時候一旦做錯了事情，就會嚴格的處罰孩子。而現在我們長大的他雖然不能夠對我們進行體罰，但是一旦我們做錯了事情，他也會嚴格地馴罵。

我小時候並不是像現在一樣那麼的乖巧，小時候的我非常的調皮搗蛋，經常做一些導彈的事情，比如說欺負同齡的孩子，經常讓一些同齡的孩子家長來我家投訴我。可以說在大家眼裡我就是一個非常壞的孩子，專門干各種壞事。我爸爸小時候也對我非常的嚴格，一旦我做錯事情，他就用小鞭子打我，或者是讓我罰跪，並且不允許我吃飯。同時他也會限制我交一些朋友，一些他認為不利於我健康成長的朋友，他都不讓我與他們來往。平時我那些小夥伴來找我的時候，他總是跟他們說我不在家，不讓我出門。漸漸的久而久之，我就跟那些小夥伴們斷絕了來往，最後形成了陌生人，這讓我非常的遺憾。而我因為被爸爸處罰害怕了，現在也變得非常的乖巧。

雖然現在我們已經長大了，爸爸不會像小時候那樣經常地對我們進行體罰。但是一旦我們做出的事情，他也總是罵我們。比如說有時候跟妹妹晚上出去逛街，回家晚了，他也會批評我們，說女孩子這樣不好。有一次我把身份證落在學校了，被他知道了，他也一直在罵我。罵我不長腦筋，讀書讀死了。可以說我爸爸是非常凶的。平時與爸爸相處的時候很少有溝通，因為不知道從何說起，而且爸爸也不是那種非常開朗的人，話也不是特別的多。

⑶ 自私的父母種種表現

說實話，這是這兩個詞語不能用在父母的身上，因為我以前沒見過，但是我真的接到了有自身的父親，但是我沒有見過自私的母親。

我們不能說父母純粹的自私，他給你吃給你喝讓你上學，我覺得父母已經很不容易了，在我的工作單位就有這樣一個自私的父親，那麼我們可以從生活中的小事來看一下。

也許跟其他家長相比這樣的父親，真的很自私了，以前我根本不理解這個詞語，突然有一句話感覺說的真對，如果你仔細的大學生活，發覺身邊的每一件小事都有不一樣的精彩，都有不一樣的感受，為什麼同樣的一件事情有人能做得更好，有人卻不會做，同樣的工作有人能做好，有人就能做好。

⑷ 什麼樣的父母才是合格的父母

一、適當要求。

家長對孩子有要求是很正常的，但如果要求過高，動不動就希望自己的孩子考進班級前三。可全班50個孩子，有25位家長都希望自己孩子進前三，這僧多粥少，怎麼分都一定會有家長失望，繼而必定將負面情緒轉嫁到孩子身上。

還有一部分家長只關注孩子的學習成績，而孩子卻希望家長還能關注些自己的興趣愛好。比如《小歡喜》中，宋倩只關注女兒的成績，明知女兒喜歡天文，硬是不讓孩子「分心」在業余愛好上。

家長在給孩子制定要求時，要秉著「跳一跳就能達到」的原則，不能過高，好高騖遠。更不能動不動就拿「別人家孩子」的成績作為標准，不切實際。

二、適當任務。

早在幾年前國家就發現孩子壓力過大，提出減負，可實際上我們的孩子並沒有真正減負，而是學校里少布置作業了，可家長好像搶白菜似的給孩子搶到各種興趣班和輔導班，或者額外給孩子布置作業。覺得只要自己孩子多做一道題，就能甩掉一個人，成為佼佼者。

六、家風良好。

一個家的家風最為重要，說白了就是家長學校教得再多優良品質都是紙上談兵，真正對孩子的生活習慣、性格養成起到關鍵作用的還是家風。好的家風，不需要家長多說什麼，孩子受潛移默化的影響就能夠學到。比如，尊老愛幼、鄰里和睦、遵紀守法等等。