㈠ 曾仕強如何讓小孩更有智慧
曾仕強教授對於如何讓小孩更有智慧有著深刻的見解和獨到的方法,主要體現在以下幾個方面:
品德修養方面
教育孩子守分:讓孩子明白守法和守禮的重要性,扮演好自己的角色,約束言行,懂得不以自我為中心,考慮他人感受,這樣孩子能一輩子安全。比如在日常生活中,教育孩子遵守交通規則、尊重長輩等,都是守分的具體體現。
培養知恥觀念:父母要教育孩子謹言慎行,做錯事不能僅用道歉解決,還需用實際行動彌補過錯,避免再犯,讓孩子有敢於承認錯誤和改正錯誤的勇氣。
學習習慣方面
引導孩子好學:興趣是孩子最好的老師,父母不要直接告訴孩子答案,而是教會其解決問題的辦法,讓孩子自己做出來,從而獲得成就感,對學習產生更濃厚的興趣。
培養閱讀習慣:從小培養孩子愛讀書的習慣,如每天睡前給孩子講故事,大人也以身作則多看書,讓孩子在潛移默化中愛上閱讀,從書中汲取知識和智慧。
思維能力方面
鼓勵獨立思考:父母不要把自己的理想或想法強加給孩子,而是給予方向供其參考,讓孩子自動地去探索和思考,培養其獨立思維能力。
啟發式教育:通過提問、引導等方式啟發孩子的思維,而不是直接灌輸知識。例如在孩子遇到問題時,先讓其自己思考解決辦法,然後再給予適當的提示和指導。
社交能力方面
學會交友之道:鼓勵孩子多交朋友,但不要過於親密,要學會與不同的人相處,適應群體生活。父母可以多介紹一些孩子互相認識,並聯系不同的家庭一起活動。
培養合作精神:在家庭生活中,父母可以通過一些家務或游戲,讓孩子學會與他人合作,共同完成任務,提高孩子的團隊協作能力。
綜上所述,曾仕強教授認為讓小孩更有智慧需要從多個方面入手,包括品德修養、學習習慣、思維能力和社交能力等。父母要以身作則,為孩子樹立良好的榜樣,同時根據孩子的特點和需求,採用合適的教育方法和引導方式,幫助孩子全面發展,提升智慧。
㈡ 怎樣做一個有智慧的父母
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動手:培養孩子的動手能力,在孩子還小的時候,逐漸的引導孩子學會自理,穿衣服等等,不用過分的依賴大人,媽媽也應該放手的讓孩子去做,這樣對孩子成長有好處
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限制:媽媽不要過分的溺愛孩子,應當給孩子制定一個作息表,因為孩子沒有自製力,制定作息表,讓孩子何時看電視,何時該睡覺,讓孩子保持良好的生活習慣,而且看看電視對眼睛不好
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情緒:媽媽要注意孩子平時的情緒,小孩子正是心理成長的階段,如果孩子情緒低落,傷心,媽媽要去安撫孩子,不要去責怪孩子,讓孩子有一個心理健康的童年
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脾氣:不要害怕孩子發脾氣,媽媽也不要失去耐心,和孩子一起發脾氣,如果孩子是因為想要某個物品而發脾氣,媽媽不要屈服,否則長時間孩子就會認為只要發脾氣就會得到想要的,可以引導孩子和孩子講道理,哄孩子慢慢的接受現實
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解決:媽媽教育孩子要教會孩子如何解決問題,而不是替他們解決問題,如果在上學時遇見了解決不了事情,不要讓孩子學會逃避,時間久了,孩子就會缺失責任心,也不會面對問題,可以和孩子一起解決問題,課上學的課程不會,也可以一起做,不要讓孩子失去學習的樂趣
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感恩:教會孩子要留有一顆感恩的心,至少要知道感恩身邊的人,長大後能夠熱愛生活,不冷漠,要學的有禮貌,讓孩子發自內心的說謝謝,感恩於社會,社會也會匯報。
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思考:從小就要鍛煉孩子的思考能力,不要生搬硬套,任何事情學會了思考才能不盲目,理智冷靜,對於長大後的孩子來說更好的適應社會,凡是先思考是否可行,再去做,一件事情能夠想到更好的方式去解決,邁入社會家長也會放心一些
㈢ 如何做新時代智慧父母
做新時代智慧父母的方法:發現孩子的優點、適當鼓勵孩子、讓孩子體驗學習的成就感、幫助孩子拓寬學習之道。
1、發現孩子的優點。孩子的優勢,而不是只針對孩子的缺點以及孩子的錯誤,誰不犯錯,知錯能改,善大莫焉,我們應該去擴大孩子的優點,放大孩子的優勢。
2、適當鼓勵孩子。當孩子有進步時,取得好成績的時候,我們家長要少強調孩子聰明,而應該去強調努力,這是孩子自己努力得來的結果。
3、讓孩子體驗學習的成就感。我們要對孩子的期望值要恰當,不要一開始就給予太高的期望值,凡事有一個過程,然後給孩子及時的反饋和獎勵,我們家長都應該及時地給予反饋,指導出來,對於好的方面,我們應該給予獎勵,可以是物質,或者是精神,語言方面的獎勵。
4、幫助孩子拓寬學習之道。讓孩子找到自己的求學之道,可以是向老師或者同學之間相互做學習性交流,相互取長補短,也可以是由家長正確引導孩子合理使用電腦,手機或網路等方式方法。
智慧父母的五大力量
1、不做焦慮媽:當代父母心理成長。制定教育方針的決策者、教育過程的實施者、孩子學習的輔導者、為孩子篩選學習資源的信息員、孩子成長的陪伴者。家長要做的,就是終身學習。家長終身學習的目標:懂職場生態、懂家庭關系、懂現代教育、懂性別角色、懂自我成長。
2、躬行求真:提升家庭的學習能力。父母輔導孩子寫作業,主要是督促孩子寫作業,避免孩子分心,提高孩子寫作業的效率,同時檢查孩子作業的完成度,而不是對錯。寫作業除了鞏固學習成果、提高文化知識水平以外,還能提高孩子的綜合素養和優秀品質。
3、養育孩子如何去「嬌貴化」。過度的保護和愛護,進而導致孩子嬌氣尊貴,養尊處優,經不起磨煉和挫折,這對孩子的健康成長是不利的。過度教育會導致學習障礙、損害孩子的自信與創造力並破壞親子關系的和諧,進而影響其全面發展。
4、常在春風中:家庭之愛的隱形邊界。邊界」,有兩種邊界——心理邊界和法律邊界。邊界無處不在,邊界給我們安全感、自由感、適度感。在家庭教育和生活中,要把握適度的心理邊界,保護自己,傳達尊重,在人際交往中讓自己或讓他人感到舒適、受尊重。
5、你是孩子一生的港灣:如何成為當下最好的父母。中國式教育絕大多數是以家長價值為導向,極度缺乏以孩子的自我發展為目的、無條件給予孩子支持的愛的教育。你可以把你最好的東西給孩子,卻不能給孩子連你自己都沒有的東西。
㈣ 如何成為智慧型父母
父母是子女的第一任老師,要想當好這個老師,家長一定要不斷學習,提高自身素質。
家長為什麼要不斷學習?你的孩子從幼兒園到小學、初中、高中、大學---,換了那麼多老師,唯獨家長不會換,我們的家長是「永不退休的班主任」啊!家長只有不斷學習,不斷提高,與孩子一起成長,才能完成教育孩子這一偉大而光榮的任務!
我想問一下在座的家長:「做駕駛員容易還是做父母容易?」大家都知道,做駕駛員容易。可是做駕駛員都得先發書學習,參加培訓,考試發證才能當。當父母的卻什麼都不用。現實社會中有很多家長不重視學習,有的人願意花幾個小時去打牌,去喝酒,你要他來參加家長會,聽家庭教育報告他都不幹。當然,今天來的家長,至少是合格的家長,你們將來還有可能成為優秀家長。有的家長說他當公務員忙,沒時間陪孩子;有的家長說他辦企業做生意沒時間來開家長會-----,我告訴大家,當公務員、當領導是為革命作貢獻,把孩子培養成人同樣是為黨和國家作貢獻!搞房地產、經商是掙大錢,把孩子培養好了,一樣是掙錢!你掙錢再多,孩子沒人管學壞了,你照樣快樂不起來!
作為21世紀的父母,我們應該學點新知識,變個新形象。調查表明,當今孩子理想中的「現代母親」形象是「懂一點電腦,化一點淡妝,少一點說教,露出一點笑容,多給一點空間,有氣質,愛學習,像個朋友一樣」。而為數不少的父母和孩子心目中理想父母的形象還有著或多或少的差距。
獨生子女的惟一性,使我們不少家長對孩子的成敗帶有「下賭注」的感覺,自己承受過的苦難,轉化為強烈的補償心理和懼怕心理,對孩子的培養表現出過高的期望、過分的關心、過多的呵護。因此,21世紀的父母對子女的教育應走出以下四個誤區:
(一)丟掉補償心,找回平常心。
做父母的本應有顆平常心,因為生兒育女是最平常的事情。有平常心,就是讓子女快快樂樂地成為自己,成為「平常人」,即心地平和,能與人和諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養成偉人,最可能的結果是孩子很平庸,連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養孩子,也許經過或長或短的歷練,孩子真能成為一個「人物」。不要把你的願望強加在孩子身上,不要讓孩子來實現你的原望。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長,完全地發展自我。
(二)丟掉反常心,找回正常心。
用反常的眼光看孩子,是當今父母普遍存在的問題,只要覺得自己的孩子不如別的孩子,就懷疑自己的孩子有毛病。當父母學會用正常的眼光,發展的眼光看孩子,就會理解孩子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,不要拿自己的孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母對孩子多有煩惱,少有驚喜,原因在於不是去賞識自己的孩子,而是總盯著別人的孩子不放。下邊,我講一個賞識孩子的案例:
《一位母親與家長會》
一位母親第一次參加家長會,幼兒園的老師說:「你的兒子有多動症,在板凳上三分鍾都坐不了。」回家的路上,兒子問她,教師都說了些什麼?她鼻子一酸,差點流下淚來。然而,她還是告訴兒子:「老師表揚你了,說寶寶原來在板凳坐不了一分鍾,現在能坐三分鍾了。別的家長都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了。」那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,並且沒讓她喂。
在第二次家長會上,老師說:「全班50名同學,這次數學考試,你兒子排第59名。我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫院查一查。」回去的路上,她流下了淚。然而,當回到家裡,看到誠惶誠恐的兒子,她又振作起精神說:「老師對你充滿信心。他說了,你並不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌。」說這話時,她發現,兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開來。第二天上學,兒子比平時都要早。
孩子上了初中,又一次家長會。老師告訴她:「按你兒子現在的成績,考重點中學有點危險。」她懷著驚喜的心情走出校門,她告訴兒子:「班主任對你非常滿意,他說了,只要努力,很有希望考上重點中學。」
高中畢業,兒子把一封印有「清華大學招生辦公室」字樣的特快專遞交到她的手裡,邊哭邊說:「媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是您……」這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的那隻信封上。
(三)丟掉虛榮心,找回責任心。
今天的父母面對孩子那麼心急氣燥,原因是虛榮。孩子考試沒考好,是讓你沒面子,批評訓斥;孩子有了點成績或考上了好的學校,是給你添了光彩,於是到處炫耀。把孩子的一切和自己的榮譽聯系在一起,這就是虛榮,是對孩子的不負責任。很多家長把孩子當成工具,為了實現自己未能實現的願望,一味地要求、強迫孩子,不尊重孩子,這是對孩子心靈的一種摧殘,導致了許多悲劇的發生。浙江金華某中學生徐力,本來是班中成績較好的學生,一次考試成績沒進入班裡前幾名,他的母親對他多次訓斥,甚至大罵他沒出息,不如別的同學。他經受不住這種長時間的心理折磨,在一次被母親訓斥後,在母親毫無防備時刻,將母親殺害……。
(四)丟掉懼怕心,找回保護心。
有些父母生了男孩怕學壞,生了女孩怕受害,每天為孩子提心吊膽。但誰也不可能整天跟著孩子,所以要培養孩子勇敢堅強的性格,教給孩子自我保護的常識。快樂和諧的家庭有快樂和諧的生活氣氛,快樂的生活氣氛要靠快樂的人去營造。家庭和諧呼喚「三個善待」。即:
1、善待自己,保持好心態。如果想讓你的孩子擁有快樂的人生,你自己要先擁有快樂的人生。做父母的教給孩子的第一課應該是「喜歡自己」,讓孩子喜歡自己的一切,包括長相。心態好的人,自己活得瀟灑,孩子也會喜歡他;那些把所有煩惱都寫在臉上的父母,哪個孩子也不願接近。
2、善待孩子,成為孩子的好朋友。父母要用博大的胸懷去接納孩子,體諒孩子。要尊重孩子,決不能踐踏孩子的尊嚴。孩子是在成人的尊重中學會做人,學會自尊的;如果孩子在羞辱中生活,他將會自卑。
3、善待家人,扮演好角色。假如你不會善待家人,你就不配成家;假如你不會善待孩子,你就不配做父母;假如你不會善待老人,你就不配做兒女。
現在我送給在座的家長及你們的子女一份無價的禮物——快樂人生三句話。即:面對生活,要微笑著說:「太好了!」;面對困難,要勇敢說:「我能行!」;與人相處要主動說:「你有困難嗎?我來幫助你!」這三句話,對於培養孩子們良好的心態將起到積極的作用。面對新世紀的機遇和挑戰,一個人能否獲得成功,關鍵在於勇氣。在新的競爭中,「我能行」三個字將顯示出其特有的魅力。
一個積極向上的人,一個心理健康的人,一個事業有成的人,大都有這樣的體會,當你幫助別人後,心情非常愉快,幫助人越多,你也越快樂,快樂是人生的最高境界。我們做父母的、做教師的對子女,對學生應該播光明之種,使其發智慧之芽,開理想之花,結快樂之果,把快樂作為人生最終目的。
在21世紀的今天,我們做父母的要做智慧型的父母,在家庭教育中我們提倡做智慧型的父母,目的在於提高父母對孩子行為的辨析、判斷和創造性地解決問題的能力;使父母的良好願望在孩子身上產生積極的教育影響和教育效果,使父母的好心有好報;使父母在教育孩子的過程中享受到快樂。經常聽到一些家長說,孩子的教育問題,正在成為我的心病,我不知該怎麼辦。一位父親也曾對我說:什麼「長」都好當,惟獨家長不好當。
作為智慧型的父母應該善於通過言傳身教,把理性的教化、愛的滋潤、美的熏陶有機的融為一體,傾注到孩子的成長過程,指導孩子在做事中開智明理,讓孩子體會到愛的滋潤和美的熏陶,重視給孩子一個充分展現自己的空間,允許充分發揮自己的想像力與表現力,給予孩子自我,鼓勵孩子自信,相信孩子之間只有個體差異,沒有好壞之分,把孩子的夢想當作是令人欣賞的志向,當作經過努力可以實現的夢,鼓勵孩子要大膽嘗試,只要孩子努力去做,父母都應該說:「好,非常好」。因為孩子只有對自己充滿信心,成人後才能在無限地空間實現飛躍。一個人連自己的能力都不相信,怎能藉助別人的力量來推動自己?
作為智慧型父母,重要是在孩子茫然的路上指路和照明,當孩子需要時給予及時地幫助,使他們感到父母是最信任的人,是最能理解他們的人,是心理上的朋友。父母和他們只有年齡上的差異,但在地位上是平等的,心靈上是相通的。對孩子來說,父母不僅僅是保護者與撫養者,父母也是一個活生生的人,一個榜樣,一個他們看得見摸得著的英雄。
正因如此,智慧型的父母都十分注重自己的形象和以身作則。他們認為,一定要趁孩子需要時,多教養和多享受他們的童真,有了孩子,就一定要享受做父母的責任和快樂,很多事業上成功的父母都拿出一定時間陪孩子遊玩,說話溝通和交流,他們認為這是家庭生活中最重要的部分。
但在現實生活中,有一些父母忙於自己的事業,很少與孩子溝通交流,還有的父母不善於與孩子交流,往往是吃飯時候問學習,訓斥人,弄的氣氛十分不愉快,子女生氣,飯也吃不好,最後不歡而散。特別是獨生子女在家裡缺少同齡夥伴,他們經常感到很孤獨,有什麼想法也不願向父母講。一次對500名中學生的問卷調查表明,有44.5%的學生認為父母不了解自己的心理特點,他們說,父母的觀念和我們的觀念有很大差異,我們穿的用的他們看不慣,我們說的、唱的他們聽不慣,覺得我們變壞了,弄得我們什麼都不願對父母講。
我們必須承認,孩子與父母之間存在「代溝」這個客觀現實,兩代人之間確實存在「差異」,不然怎麼是「兩代人」呢,但是「代溝」不是不可以填充,「差異」不是不可以縮小,這需要父母的智慧,通過與孩子智慧的交流與溝通,達到相互認同,相互理解,建立在這樣基礎上的教育才能產生正效應。
各位家長,在新的世紀里,要想讓孩子成為適應未來社會需要的成功者,必須轉變教育觀念,我們可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成長;種子是父母播撒的,成長還要靠孩子自己。我們不能滿足於准備好一切去迎接孩子,而應該讓孩子准備好一切去迎接未來!
那麼,怎樣的家長才算合格的家長呢?第一,有現代教育理念;第二,有科學的教育方法;第三,有健康的心理;第四,有良好的生活方式與平等和諧的家庭成員關系。
家長同志們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,願我們攜起手來,齊心協力,相互合作,共同努力,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮、品質優良、身體健康、人格健全的優秀人才,為將來升學、就業,乃至整個人生的發展打下堅實的基礎。
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㈤ 如何才能做一個合格父母,從小教育好自己的孩子
做一名合格的父母,就要正確的引導和教育孩子,讓他學會自立,加強孩子的抗壓能力,最後才能成才。
㈥ 智慧父母怎樣教育孩子
孩子一生的發展和父母的家庭教育有很大的關系,父母教育子女的方式,還決定著這個家庭的未來。父母教育孩子的時候,應該做到聰慧的、注意方式的,做智慧型父母,才可以獲得良好的教育效果。 那麼智慧父母怎樣教育孩子呢?
智慧父母怎樣教育孩子
一、了解孩子真正需求
每一個父母都期望自家的孩子好,但是「好」的標準是什麼,是幸福快樂,還是過一個世俗定義的成功人生。很多父母把教育目標綁定在「考上大學」上。但是這種目標是短淺的,只有身心健康的人格特質、積極曠達的心態、適應新環境和把握機遇的能力才是幸福快樂的秘訣。
二、和孩子做朋友
智慧父母要跟孩子做貼心的朋友,少些嘮叨,多些陪伴,建立和睦融洽的家庭關系,讓孩子時刻感受到父母自檢的愛和對自己的關愛。做孩子天賦的賞識和挖掘者,要會看到孩子身上的優點,培養孩子的自信心。
孩子的成長過程中會伴隨著許多失望和不開心的事情,需要傾訴和表達,朋友般的父母會善於傾聽孩子的情緒和表達,並做好正面引導。
三、教育孩子,要統一戰線
在教育孩子這個問題上,家庭成員要組成「統一戰線」。當父母出現截然相反的觀點時,讓一個孩子憑自己的理解去分辨對錯,太難了。在規則感及是非觀建立期,家庭教育者必須要明確一致的觀念輸出,更加有益於孩子直接的認知和接受。在教育孩子前提前溝通好,給孩子一致的態度、要求和目標。
四、培養孩子的好習慣
智慧父母教育出來的孩子之所以優秀,就是培養了孩子的良好習慣。父母的第一責任是教育孩子,而教育孩子的第一位就是培養孩子的好習慣。家長在教養過程中要讓孩子學會說話和氣、活潑大方、待人誠懇、落落大方的對人良好習慣。除此之外還有良好的生活習慣和學習習慣,這些都是父母要持之以恆訓練監督孩子們的。
父母教育孩子錯誤的觀念
1、說教太多、身教太少
許多父母要求孩子去看書,自己卻在看電視;要求小孩要有禮貌,自己卻一天到晚對孩子破口大罵。當父母言行不一的時候,會失去孩子對父母的尊敬和信任。所以,想要孩子養成良好的習慣,最好的辦法就是形成家庭氛圍,父母言傳身教。
2、害怕輸在起跑線上
「別讓孩子輸在起跑線上」,是許多父母的信念。為了及早作好上學的准備,很多孩子被迫提早結束無憂無慮的童年,這其實是一個很大的教育誤區。
孩子的成長有自然的規律,就像大自然的四季變化,當孩子的身心還沒有發展到適合學習的知識和技能的年齡段時,提早學習往往沒有效果,甚至損傷孩子的心智。
3、通過孩子活出自己
許多親子間的緊張關系,來自於父母把孩子當作實現自己願望的載體,把全副心血和希望都投注在孩子身上,把孩子當作自己的事業來「經營」。但是,孩子是一個獨立的個體,父母自己也應該有自己獨立的生活,否則只會讓孩子和父母之間充滿矛盾。