不講理的娃同學父母怎麼對付

1. 怎樣對付不講理的家長

問題一：如何對付蠻不講理的小孩家長？ 個人觀點：老師與家長是在一條戰壕里的戰友，不能定義為「對付」？
――應該先溝通，不行了再由第三方出面調和，總有緩和的時候！
蠻不講理的家長畢竟不多，可以發動其他家長來說服她們（他們）

問題二：家長老是不講理怎麼辦 呵呵・・・
這就是 我們 與父母 的 代溝咯
很多時候 父母 都不會 理解 我們
很多 時候言語 打敗不了特們 只能用實際 行動了
不過 父母 是 不會 害 我們 的 在 爭論 時 首先 要 換位思考 一下啦
相信 只要 努力 會被 父母 理解 的
加油哦~~

問題三：遇到不講理的家長，怎麼辦 0.0那就不要浪費口水了 2個字「曬氣」

問題四：遇到不講理的家長怎麼辦？ 50分 當他看到自己的行為造成的與孩子之間的距離時他就意識到了

問題五：遇到這種完全不講理的家長怎麼辦 我也是老師，深有同感，最近班裡有些事也讓我小郁悶了一把，這種家長很多，其實他們很值得同情，望子成龍又教不得法，不懂教育、不配合工作，還總喜歡責備學校和老師，說到底，孩子的許多問題是被家長慣出來的。我有幾點心得，希望有幫助：1、講清利害關系，以理服人，但切忌對其發火，以免有失身份，被抓住把柄；2、先禮後兵，越是這種家長，先給他的孩子機會，甚至可以更多，讓他無話可說；3、特別要預防這種學生出事，發現問題及時聯系家前培長，減輕責任；4、多「關心」學生，通過學生間接與家長交流；5、忍無可忍，便無須再忍，快刀斬亂麻，讓他知道，我們有涵養不代表就必須軟弱！

問題六：如何應對態度蠻橫的家長 做為班主任，自然少不了和家長打交道。見過很多家長，有的氣度不凡，有的朴實率真，有的羞怯靦腆。但他們有一個共同的特點，就是對老師比較尊重，能和老師推心置腹地交流學生的情況，心平氣和地聽取老師的建議。可我也遇到這樣一位者悔帶家長，態度蠻橫粗暴，讓我大跌眼鏡。年考的最後一天，政治處主任告訴我一個情況：上周我班張偉找外校學生打了初四學生李東明，並約定考試後再算帳。為防止事態惡化，我和李東明的班主任劉老師分頭行動，調查情況。原來，張偉和李東明因為一名女學生起了糾紛，李威脅張，張就告訴自己在一中上高中的表哥，表哥帶人把李揍了一頓。李不服氣，雙方約定下午考完試後再較量。針對這種情況，我們先對兩位同學進行說服教育，而後找雙方家長座談，解決糾紛。中午放學後，我們留下來接待家長。李東明的母親先來了，隨後張偉的姨夫也到場(張偉的父母早已調到威海，由其姨母、姨夫監管)張的姨夫是一個五大三粗的壯漢，說起話來聲若洪鍾。請雙方家長坐下後，我談到事情的經過，沒等我說完，張的姨夫就氣哼哼地說：「考完試把張偉送到客車上得了。」我贊同說：「也好，張偉到了自己父母身邊，我們就不用操心了。」話音剛落，張的姨夫起身就喊：「張偉，行了，我們走。」我趕忙攔住他，正色說道：「大哥，這件事還沒解決好。張偉畢竟找人打了對方，應當向對方道歉。」「道什麼歉，那小子到班上威脅偉子，我們沒找他的事就不錯了。」氣氛頓時有些緊張，我還是心平氣和地解釋：「雖然這樣，但李東明畢竟沒動手，張偉卻找人打了對方，兩方面都有錯，張偉的錯大一些。」「怎麼沒動手，到班上去找事還不行？還要等他打？偉子，走！」張的姨夫竟然火冒三丈。我忍無可忍，大聲喝道：「張偉，不許走！」張偉看看他姨夫又看看我，畢竟師生一場，他還是猶豫著留了下來。這時李東明的母親忍不住了，和張的姨夫理論，張的姨夫根本不聽，甩門而去，把目瞪口呆的我們晾在了那兒。事後我對此事進行了認真反思，面對脾氣暴躁、態度蠻橫的家長，作為老師應講究方法策略，做好以下幾點：一、要像尊重其他家長一樣尊重他們，不要「冷言冷語」尊重學生家長是對教師的基本要求，教師往往很容易做到，但是要尊重那些態度蠻橫，不講道理的家長，則需要教師具備寬闊的首蘆胸襟和高深的涵養。重要的是要記住，那些家長與我們所想像的不盡相同，那未必是他們的錯。既然他們與眾不同，就要採取不同的應對策略。要控制自己的情緒，說話注意分寸，態度友好、坦誠，時時表現出對他們的尊重之意。二、要在憤怒的家長面前保持冷靜，不要「害怕退縮」教師一般文質彬彬，在憤怒的家長面前顯得緊張不安，勇氣不足。事實上，我們可以憑正義的力量扭轉局面。做到神情沉著冷靜，態度不卑不亢，言談有理有據，並且用正義、威嚴的目光正視惱怒莽撞的家長，以凜然的正氣震懾對方。這樣往往會使他們不再沖動，能夠冷靜地面對問題。三、要真誠溝通、相互理解，不要「大聲爭辯」只有真誠溝通，才能相互理解，我們才能在實踐中找到具體的策略和技巧，得心應手的應對家長。教師絕對不要與那些「難纏」家長大聲爭辯，更不能諷刺、挖苦他們。若是與家長發生爭辯，會使教師和家長間的關系更加糟糕。我們應該沉住氣、壓住火，耐心聽取他們的意見，從他們的角度看問題。也許他們的看法有些偏頗，但這種態度可以化解家長的怨氣，這種溝通可以讓我們發現問題的症結。然後，我們就可以站在客觀的立場，和顏悅色地對家長動之以情、曉之以理，達到以理服人的目的。四、可做適當的冷處理，不要「激化矛盾」有時候家長正在氣頭上，情緒激動，言辭偏激，別人的話根本聽不進去，教師就可以進行適當的「冷處理」。可以暫時避開，請同事打個圓場，等家長情緒平穩了，再跟家長溝通；......>>

問題七：遇到蠻橫不講理的家長，怎麼辦 讓著吧！講理講不清，退-步海闊天空！

問題八：怎樣對待不講理的父母？ 父母親有過錯的時候，應小心勸導改過向善，勸導時態度要誠懇，聲音必須柔和，並且和顏悅色，（子夏問孝。子曰：「色難。」）如果父母不聽規勸，要耐心等待，一有適當時機，例如父母情緒好轉或是高興的時候，再繼續勸導；如果父母仍然不接受，甚至生氣，此時我們雖難過得痛哭流涕，也要懇求父母改過，縱然遭遇到責打，也無怨無悔，以免陷父母於不義，使父母一錯再錯，鑄成大錯。
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《弟子規》裡面有你要的答案
入 則 孝
父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶
父母教 須敬聽 父母責 須順承
冬則溫 夏則 晨則省 昏則定
出必告 反必面 居有常 業無變
事雖小 勿擅為 苟擅為 子道虧
物雖小 勿私藏 苟私藏 親心傷
親所好 力為具 親所惡 謹為去
身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞
親愛我 孝何難 親憎我 孝方賢
親有過 諫使更 怡吾色 柔吾聲
諫不入 悅復諫 號泣隨 撻無怨
親有疾 葯先嘗 晝夜侍 不離床
喪三年 常悲咽 居處變 酒肉絕
喪盡禮 祭盡誠 事死者 如事生

問題九：怎麼對付蠻不講理的學生家長？ 1、心平氣和的與其拉家常；
2、在拉家常的過程中，找到家長的優點及與其交流的入點；
3、漸漸的滲透與其 談話的的觀點。

2. 對付偏心父母最厲害的一招

對付偏心父母最厲害的一招就是自己好好成長。

在極度偏心的家庭里糾纏，是沒有任何意義的，當你沒有能力的時候，和父母的抗議和爭執，都是無用的，你是很難說服父母的。原生家庭的傷痛，如果我們一直沉溺的話，就會一生都走不出去。不妨甩開這些包袱，當處理不好這些的時候，就不去糾纏，抽離開來，去做自己想做的事情，用希望團唯父母對待你的方式來好好寵愛自己，好好成長，變得更加優秀。

當你變強了，有應對生活的能力，就備簡不會執著父母的態度了，因為現如今的你，有能力好好愛自己了。

父母偏心的危害

1、如果父母對這個孩子偏愛，孩子會為自己感到驕傲，所以他很容易形成強勢和不講理的壞習慣。而那個感覺父母不疼愛自己的孩子會感到沮喪、自卑仿或褲，失去自信，不想相信別人。

2、偏心的父母很容易讓一些孩子不尊重長輩，他們不把長輩放在眼裡，而另一個孩子又因為父母不疼愛自己心生怨恨。

3、父母偏心，會導致兄弟姐妹間的感情不好，一方很霸道，一方討厭對方，他們勢不兩立，更別提有手足之情了。

4、父母偏心，孩子長大後不懂孝順，缺乏愛心，被偏愛的孩子總是依靠父母，不利於自立，相反他們會自私。