『壹』 父母課堂主題有哪些
你是否，認為認知就是教孩子認顏色，學數字，背唐詩？
你是否，還在為孩子不會說話而焦慮不已？
你是否，在思考怎樣才能將孩子培養成學霸？
你的心情，還敢在熟悉的圈子展示嗎？
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你的心情，還敢在熟悉的圈子展示嗎？
你是否，能讀懂你孩子「惡魔」行為背後的想法？
你是否，擔心自己難以時刻保護好孩子的安全？
你是否，清楚安全感對孩子有多重要？
你是否，還在糾結如何展開孩子的性教育？
上一期《父母課堂》專欄，我們認識了金牌講師Cici老師。今天，小編將帶大家進一步深入我們的《父母課堂》。
向大家隆重介紹《父母課堂》課程中的專題內容哦！干貨劇透，快來接住~！
精選7個最火爆主題，會是什麼呢？
1
認知發展
你以為認知就是教孩子認顏色，學數字，背唐詩嗎？
NO!NO!NO!
每個年齡階段孩子所處的認知水平不一樣，他能理解和接受的方式也就相應的不同。
除了專注力，記憶力之外，認知一共需要考量到五個緯度，每個都能給你帶來針對性的指導。
2
語言表達
所謂孩子的語言，從出生開始就有他特定的習得機制。
全面了解孩子的語言發展規律，提供優化吸收的環境，幫助孩子進行精準又優美的表達。
3
學習力
什麼是學習力？考量一個人學習力的五大緯度是什麼？
為什麼學習力會對學習產生長遠的影響？
提前學習的真相到底是什麼？
如何幫助孩子提升學習力？
4
安全感
安全感對寶寶而言為什麼這么重要？
大家聽說過依戀模型嗎？
建立安全感的主要因素又有哪些？
對於不同階段的孩子，父母需要給予不同的抱持方式，那究竟應該怎麼做呢？
5
情緒能力發展
孩子外在「惡魔行為」背後深藏的情緒，你讀懂了嗎
情緒也分類型，也需要被分析。一個人行為冰山的背後到底隱藏著怎樣的深意？
學會處理情緒的三部曲，幫助父母更好地理解和接納孩子.。
6
安全教育
作為父母是提供一個完全安全的環境給孩子，還是要有意識地去培養孩子的安全意識，並懂得自我保護？
在這個過程中，家長除了監護，還可以做什麼？
利用好每一個養育環境，讓孩子真正提升安全意識。
『貳』 家庭教育課程有哪些內容
家庭教育課程有哪些內容
家庭教育課程有哪些內容，每個孩子都是不可替代的，很多父母對於孩子的教育問題都會感到煩惱，把自己的孩子教育好是天下所有父母的心願，下面為大家分享家庭教育課程有哪些內容。
1、文明禮貌教育
文明禮貌教育主要，針對於兒童的語言和行為，需要保持謙虛和恭敬。要讓孩子尊重別人，更要待人接物方面，有誠懇謙虛的優點和助人為樂的思想。同時也要教育孩子文明用語，從小就要懂禮貌，講文明。
2、公共道德教育
對於孩子一定要從小做公德教育，要讓孩子養成文明禮貌和團結友愛，以及保護文物和講究衛生，還有愛護公共設施這些方面的公共道德習慣，同時作為家長也要以身作則。
3、品德教育
品德教育主要是指道德的教育，要讓孩子在生活中有良好的思想意識和態。品德教育的內容主要包含了誠實，勇敢和勤勞節約，以及遵紀守法這樣的優良品德。
4、誠實教育
要從小就給孩子樹立起良好的誠實教育根基，不要有不弄虛作假的想法，日常做事要表裡如一，對待朋友和同學也要赤誠相見，對待學習不能夠貪圖虛名，在作風方面更要言行一致，不能說謊。
5、友愛教育
友愛教育主要是針對於孩子們家庭成員，以及朋友要團結友愛的指導教育，這對於孩子的人際關系有直接的影響。在生活中一定要給孩子說樹立樂於助人的思想，同時也要培養孩子尊老愛幼的行為，要讓孩子懂得互相謙讓，養成禮貌待人的習慣。
第一、育德
做人是立身之本，良好的品質是成才的基礎。義大利詩人但丁說：「道德常常能填補智慧的缺陷；而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。」德的目標至少應該讓孩子學會懂禮貌，有較強的責任心（包括誠實）和愛心。
懂禮貌必須從小教會孩子主動在特定情況下說「你好、謝謝和對不起」；責任心就是要讓孩子養成對自己言行負責的態度和習慣；愛心則包括愛己（珍惜生命、注意安全）和愛人（寬容、尊重、互助）。
第二、育能
能力的目標一般應該包括學習能力、獨立能力（自理、自護、自強、自律）和交往能力。在家庭里，我們的父母和親人們不應該過分的溺愛我們的孩子，要學會讓我們的孩子主動地承擔責任，獨立自主的處理問題。
這種能力包括自己的謀生能力，不能讓自己的孩子過分的依賴自己的家庭。育能不是讓家長們過分的關注自己孩子的學習能力。家庭是孩子的避風港，是孩子心靈的港灣，但不是孩子躲避責任，懶惰的天堂。
第三，育體
育體指的是家庭教育需要幫助我們的'孩子擁有一個強健的體魄，教導自己的孩子熱愛上體育運動。家庭教育中最重要的角色就是我們的父母，我們的父母的很多行為將會潛移默化的影響我們的孩子。
所以，我們的父母一定要給孩子做好榜樣，現在很多年輕家長都喜歡刷手機，這些對我們孩子的影響十分大。因此，我們的家長在休息時間里一定要帶著自己的孩子多出去運動，培養體育愛好，這樣才能幫助孩子健康成長。
幼小銜接家庭教育
1、正確定位
客觀看待孩子每個孩子都是天使，自家的孩子肯定在家長眼中是最優秀的，但是當我們這樣想的時候，就無法正確看待自家的孩子了。
2、激發孩子入學的願望
孩子上小學,是他人生道路上的一個較重大的轉折點.除了需要物質方面的准備外,還要營造入學的情境,讓孩子對小學產生嚮往,盼望早一點上小學。家長還應幫助孩子正確了解學校,知道小學是學習的地方,小學生是以學習為主的,要做作業,還會考試,要認真學習。
3、理性擇校，不折騰
很多家長有著不讓孩子輸在起跑線上的想法，想盡辦法、托關系把孩子送到所謂的「好學校」、「實驗班」。其實，每個學校都有好學生和壞學生，關鍵還是看孩子，因此，擇校需理性。
4、幫助孩子從容面試
「幼升小」面試，可能是孩子參加的以一個面試，如何幫助孩子減少恐懼，發揮出色，將是家長在孩子幼兒園畢業後的必修課之一。
5、學習是能力的培養
重視學生的能力培養，而不僅僅是成績，這是每一位學生家長需正確看待的問題。為了讓孩子們成為有知識人，那麼首先要讓其成為有能力學知識的人，那麼如何培養孩子成為有能力的孩子呢?以下幾種能力是必須的：思考的能力、閱讀的能力、傾聽的能力、語言的理解能力、有效溝通的能力等。
幼小銜接家庭教育應注意的問題
1、家長要在幼兒心目中享有崇高的威信，這是實施實施家庭教育的基礎
家長有威信就能有效地進行家庭教育。有的家長為顯示自己在家庭中的威風，就用粗暴的做法代替嚴格的教育方法，這樣只會使幼兒變得野蠻。也有的家長採用溺愛的教育方法，這樣也只會使孩子變的任性、自私、自立性差。正確的方法是家長必須擺正自己在家庭中的位置，以自己的正確、高尚言行樹立和鞏固自己的威信。
2、家長要成為幼兒的表率，這是實施家庭教育的關鍵
父母要成為幼兒的表率，要以自己的模範言行影響響幼兒。幼兒對大人的一舉一動、一言一行都想學，父母的語言、行為、待人接物的方式等，都會對幼兒起很大的作用。因此，父母對自己的言行要檢點，以防一時疏忽，在幼兒心靈中留下不好的影響。
3、家長要把對幼兒的嚴格要求和對他們的尊重結合合起來
沒有嚴格的要求就沒有教育，不保護孩子的自尊心就沒有真正的教育。父母對幼兒提出的要求應該是合情合理、堅定不移、經常一貫和孩子所能接受的。
然而，家長的要求有時盡管是合情合理的，但對幼兒來說，畢竟還是外部的東西，要使合理的要求變成幼兒的意識行為，單純用簡單生硬、絕對命令和急於求成的辦法是達不到目的的，只有循循善誘、啟發自覺，時時刻刻保護孩子的人格尊嚴，才能使幼兒自尊自重、奮發向上。
4、家長對幼兒要因材施教
孩子的早期教育必須顧及到每個幼兒的智力發展水平、認知活動特點以及他們的興趣、愛好、性格、習慣及天賦條件等。這樣才能使孩子更有效的掌握所學的知識技能，形成良好的個性品質和發展特長。
『叄』 父母如何教育自己的孩子,父母的課程有哪些
自古到今，沒有人學習如何做成功快樂的夫妻後才結婚、更沒有人先學習如何做成功父母才生孩子。在孩子成長過程中遇到問題的時候，愛心和良好動機使父母看不到效果、親子甚至夫妻關系越來越緊張、自已越來越煩惱，焦慮、困惑同時還有一份很大的一份無力感！
隨著學問的發展，今天已經有簡單易學易做的思想和行為技巧，讓父母與孩子的溝通和關系在很短的時間里出現巨大、飛躍式的改善。唯一的條件是：父母需要准備自己去學習：願意學習一些有效果的思想、說話、行為和習慣。
建議上濟南慧德樂學的 "成功快樂父母工作坊" "快樂親子（3階段課程）" "親密關系工作坊
"
『肆』 親子關系的課程有哪些
目前社會上常見的親子課程可分為五種類型：
1、自己教育孩子「成功」了，把經驗和做法總結提煉出來傳授給家長。代表人物周弘。
2、把古今中外優秀教子理念匯總起來創造性的講授出來。
代表人物盧勤。
3、傳播某些國外教育流派、教育理念的父母成長課程。代表人物孫瑞雪。
4、把成功學的理念和方法移植在家庭教育上。代表人物董進宇。
5、以心理學的某些原則設計的某些父母課程。這類課程遍地都是。
四、這些課程普遍存在的缺陷是：
1、偏重於教子理念、知識、訊息、方法的講授和傳遞，沒有深刻觸及家長的心靈，無法解決家長知道越多越做不到的困惑。
2、大多在一些「點」上做文章，缺乏完整系統的理論和操作有效
的訓練體系，對一個人的生命成長和一個家庭來說，僅停留在「頭疼醫頭、腳疼醫腳」的階段。
五、完形教育親子關系課程的特色是：
這是一個揭示生命真相、傳遞家庭教育終極智慧的成長體系
這是一個讓孩子心甘情願聽話的課程
這是一個讓心覺醒讓愛流動的父母成長課程
這是一個關於生命教育的課程六、完形教育與這些課程的區別是什麼：
1、完形教育親子關系課程是一套融合東西方智慧、內外兼修、道術結合、訓練並重的完整的成長體系。
2、我們認為，外在關系出了問題，是因為內在心靈有了缺憾，所以我們不單單注重外在「術」的訓練，更注重家
長內在心靈的成長-----「道」的修煉。外在「術」的訓練可以協助家長解決教子問題，而內在「道」的成長則可令家長更智慧的消融問題、超越問題。這是教子問題的根本解決之道。
所以我們的親子關系課程和其他親子課程最大的不同就在於，我們啟動了一個生命成長的系統工程，徹底解決了家長知道做不到的困惑，上過我們課程的學員最多的回饋就是：知道怎麼面對孩子了，和孩子的關系越來越和諧，教子越來越輕松，開始享受和孩子的相處時光了，孩子則開始自覺的為自己的生命負責任了！
其他的課程大多是講授式，訴諸學員的頭腦屬於知性和智性的成長，容易忘記，我們的課程採用直指人心的體驗式學習，屬於慧性的成長，刻骨銘心，永記不忘。
教育孩子其實最需要的不是方法，因為沒有任何方法適用任何一個孩子；父母最需要的其實是找到在每個當下如何教育孩子的智慧，而智慧無法傳授，只能靠自己的領悟。每個父母原本都有這種智慧，只不過被自己的知見、情緒障礙住了。完形教育親子關系課程就是通過專業的訓練協助父母移除這些障礙的過程。
『伍』 世界上最好的父母課程是什麼
護航艦公司與國際婚姻家庭研究院、國際品質人生學院聯合開發的"父母成長課堂"即全國500城市巡迴演講！
《父母成長課堂》綱要
課程背景：
對於孩子的教育，許多父母的意識上仍然是鬆散的，沒有深入思考過教育子女的根本問題，比如：孩子的幸福是什麼樣的？孩子怎麼樣贏得幸福？在如此復雜多變的年代如何長久的保持幸福？為什麼學歷很高，能力很強卻不能夠贏得人生的幸福？等等
父母的教育手段仍然停留在表面的理解，所以，不能夠因人而異，因地制宜，創造性的教育子女；
課程效果：
讓父母明確教育子女的努力方向是什麼，從而讓父母找到教育的參考坐標，不再迷茫無助；
幫助父母把握教育子女的核心，從而讓自己的子女擁有更多成就人生的砝碼；
從根源上呈現給父母教育的過程，提升父母教育自己子女的決心和意識；
父母打破限制，嘗試創造性的進行自我教育並教育子女。
課程內容：
1、如何做稱職的父母；
2、決定子女一生幸福的六大核心要素；
3、腦神經科學指導下的0-6歲的教育模式；
4、父母幫助子女成就人生的簡單操作方略；
5、父母如何立足自身創造性的教育子女的核心思路；
6、現場咨詢互動