1. 寫父母的愛的作文500
父母的愛 「世上只有媽媽好」,這句歌詞已經傳唱了幾十年,它伴隨著一個個可愛的孩子健康茁壯地成長,它反映了一個母親對自己兒女的愛。
其實,不僅是母親,父親也是這樣的。
我們每個人都友愛自己的父母親,特別是在情況危急的時候,更能體現出父母對你的愛。
我也有這樣的父母,他們給我的愛也是無限的。
記得有一次,我因為天氣無常而感冒了,一直發高燒,體溫高達41度左右,吃退燒葯也無濟於事,體溫一直降不下來,爸爸媽媽都急壞了,束手無措,想要帶我去醫院看病,但是我要上課,他們怕耽誤我的學習。
所以,爸爸又急急忙忙去各哦班主任老師打電話為我請假。
想帶我去醫院了,但是想到醫院很擠,要排很長時間的對才能掛帶鹽水,怎麼辦呢?於是,爸爸帶我帶了一個私人門診部,這個門診部里人呀不少,好不容易輪到我了,我要先在 *** 上打一針退燒,很疼,爸爸鼓勵我:「要學會堅強。
」我聽了,真的不那麼疼了。
在我掛鹽水的時候,爸爸不能一直在我身旁陪我,他要去上班。
媽媽就一直坐在我身旁,一會兒給我到水喝,一會兒又給我扇扇子。
當我獨自餓了的時候,她就去給我買東西吃,當我手疼的時候,她就給我講笑話,她的笑話,讓我忘記了疼痛。
在爸爸媽媽的精心呵護想,我的病很快就好了。
其實,父母的愛有時不一定體現在溫柔上面,而是體現在嚴厲上面的。
我的父母就是這樣的。
有一次,我和爸爸媽媽去逛商場,我記得那是個節假日,商店裡人很多,擠得水泄不通。
我和媽媽本來是手拉手的,可是我的注意力被那兒一個小玩具非吸引了,我不由自主地松開媽媽的手,向賣玩具的地方走去,當我擺弄完玩具去拉媽媽的手時,我才發現我的身邊都是陌生人,我嚇得哭了出來。
不只過了多久,我忽然看見了爸爸媽媽,,但並不是我想像中的,他們並沒有輕聲細語地安慰我,而是大罵我:「你怎麼不早點丟了。
」我一聽,哭得比剛才更厲害了。
父母這樣愛我們,我們有要懂得感激他們。
有時,我們會感受不到父母多我們的愛,其實,他們的愛盡在不言中。
...
時光飛逝,歲月如梳,回顧過去精彩的瞬間,細微之處,充滿了父母之關愛,他們給予我的實在太多了…… 許多人認為,享受父母的呵護是理所當然的,是他們欠我們的;也有人認為孝順父母是人生中不可缺少的,但要等我長大了,獨立了,才能好好孝順父母。
可是,等我們長大了,父母已經老了,很多他們應當享受的,因為年歲已老,已無法好好享用了,有的父母因為種種原因可能去世了……真可謂「樹欲靜,而風不止;子欲孝,而親不待」啊!是的,我的父母對我傾注了太多的關愛。
我從父母對我的種種關愛中,深深感悟到,要善待父母說的每一個不「字」,父母對我說的每一個「不」字,都傾注著他們的憂慮;他們說「不」,那是他們在擔憂,是在為我的成長煩惱!因為很多次沒有順從父母的「不」,我陷入了麻煩和煩惱之中,經過了很多次挫折,我才深深體會到:愉快地接受父母的「這個不可以」和「那個不可以」是多麼的重要。
因為憑借他們的經驗,他們知道「不可以」的後果和損失,他們對我說「不可以」,無非是讓我能躲避陷阱,走向坦途。
因此,對他們的「不可以」,我們不應當猜疑,更不應該反抗,順從可以使我們走得更快,也走得更好。
可憐天下父母心,哪一個父母不希望自己的孩子一路坦途? 誰言寸草心,報得三春暉!一首《常回家看看》道出了父母對子女的回報的要求是多麼的卑微,只要常回家看看,幫媽媽刷筷子洗洗碗,就可以讓父母喜笑顏開;只要常懷一顆孝順之心,寸草心也芳菲;只要給父母一份卑微的天倫之樂,我們的父母就像是盡享著「三春之暉」埃 媽媽」是一個聖潔、高尚的字眼。
它令人想到勤勞、能乾和無私的愛。
我的媽媽是一個勤快、能乾的人。
她既要工作,又要理家務。
每天,忙裡忙外,但是,她總能把工作和生活安排得有條有理,出色地做好自己份內的事。
因為這,媽媽的同事和鄰居的叔叔、阿姨總誇她能幹,我也暗暗佩服媽媽的才幹。
媽媽是個教師。
她很愛她的學生。
工作認真負責,也樂意接受學校的分配的任務。
而且總能把事情辦好。
有一次,學校要舉行「六一」開展活動。
媽媽整天忙個不停。
白天上課,中午回家,,要排練跳舞、唱歌……夜裡,還開著台燈,在批改作業、備課,媽媽就這樣過了三天三夜,害得她生病了,可媽媽一點也不在呼,還是這樣過去了。
在家裡,媽媽也是歸納家務的里家行手。
每天炒菜、掃地、洗衣服……她都幹得輕松自如、有快有好。
尤其是炒菜的手藝,真的讓人贊不絕口。
有一次,家裡來了客人,我想:「今天可好好的吃一頓了。
」我悄悄地來到廚房,看媽媽炒菜。
只見媽媽胸前系著圍裙,在炒菜。
不一會兒,眼前的蘿卜就炒好了,一陣陣香味撲鼻而來,我直流口水。
再過一個小時,餐桌已經放滿了香噴噴的食物,有又大又紅的蝦,有蘿卜炒雞蛋,……我狼吞虎咽地吃了起來,客人們吃得津津有味,還誇媽媽做得好。
我的媽媽是一個平凡的人。
但她的勤勞,她的能幹,卻令我敬佩,我常常暗暗的想:長大我一定做一個媽媽這樣的
父母,一個溫馨的名詞;親情,一段動人的旋律,無論時間如何推移,亘古不變的是暖暖真情。
我一直引以為豪的是生活在一個幸福的家庭里。
從呱呱墜地那天起,我就在父母無微不至的關懷中成長。
伊伊學舌時,有父母的耐心教導;蹣跚學步時,有父母的有力攙扶;做錯事情時,有父母的諄諄教悔;失落傷心時,有父母的鼓勵話語;身體不適時,有父母的細致照料…… 隨著年齡的增長,個性極強的我越來越不能理解父母的愛,厭煩父母的絮絮叨叨,畏懼父親的嚴辭厲色。
我總是埋怨父母不了解我的辛苦一味給我施加壓力,我總是抱怨父母不了解我的成長所賦於我獨立的能力不給我自由的空間,我也總是對著他們大聲宣洩著不滿,對他們的勸告置之不理,把他們的提醒當作耳旁風。
直到我離開父母,住到學校,我才明白我從未想過他們的用心良苦,從未體驗過他們的辛酸,從未了解他們為我擔了多少心,愁過多少事?天知道我傷害了最最親愛的父母有多深。
年輕氣盛的我,就像一隻刺猥,攻擊力超強。
但我最最親愛的父母並沒有因為我的叛逆刁蠻,任性而減少對我的關愛。
親情是與身俱來的,父母的寬宏大量給了我彌補過失的機會,我相信我與父母間的愛是純潔牢靠的,我們彼此需要,誰也離不開誰。
父母的養育之恩,永生難報。
感謝我的父母,賜於我生命。
對於每一件美好的事情都應心存感激,何況是父母。
作為子女,報恩的最好方式莫過於實現父母的心願,讓他們開心。
我的父母說過他們不在乎自己的生活是否艱苦,他們會用全力,支持我讀書,希望我能有出息。
那麼我對於父母滿腔的歉意,就應該用今天的努力學習來表達。
父母為 *** 碎了心,如果我一事無成,怎能對得起父母呢?我認為學生孝敬父母,最好的禮物就是一份滿意的成績單,為了報答父母的恩情,我將在以後的日子裡,盡己所能努力學習。
我對父母有深深的歉疚,我知道他們不會怪我,只會認為我年齡小,不懂事。
這就是父母的偉大之處。
我希望能向父母說一聲「對不起」,真心的祝願他們健康長壽,我不會辜負他們的殷切期望,努力就從今天開始值,回答被採納可同步增加經驗值和財富值。
...
如果我是一艘小船,父母就是溫馨的港灣,讓我幸福停靠;如果我是一棵種子,父母就是那一方熱土,讓我茁壯成長;如果我是一片白雲,父母就是那蔚藍的天空,讓我馳騁翱翔。
父母的愛讓我心中陽光永駐。
記得一個晚上突然停電了,爸爸用蠟燭點亮了整個房間,可床卻冰涼冰涼的,我准備和衣而睡。
媽媽親切地說:「萌娃,別擔心。
我給你拿個瓶子,再裝一些開水給你暖床吧。
」我在微弱的燈光下隱約看見媽媽正在爐子上燒開水,不一會兒水開了。
蠟燭發出昏暗的光,再加上媽媽的眼睛不好,正在往瓶子里倒開水的當兒一不留神,突然開水濺在媽媽的手上了,我看到媽媽忍著疼痛繼續裝水,當媽媽把裝滿水的瓶子遞給我時,我發現她的手上起了水泡,我心痛的問:「媽媽,疼嗎?」媽媽忍者疼說:「好孩子,趕快睡覺去吧,媽不疼。
」我上床後想到媽媽為我暖床,手都燙傷了,淚水不由的流了出來。
媽媽輕輕地擦去了我的淚水。
突然,我感到母愛就是那溫暖的水瓶。
還有一次,我和爸爸准備上學去。
早上起床一看,好厚的一場雪。
爸爸說「萌娃,雪太厚了,摩托車不能騎了,我們只有步行去學校了。
」我說:「爸爸,今天算了吧,不去了,不就一天嗎?」「半天也不能耽誤,難道這點雪就把你嚇住了嗎?」爸爸嚴厲地說。
於是,爸爸脖子上掛著我的書包,背起我去上學。
路上的雪很厚,沒過了爸爸的小腿。
爸爸艱難地行進著,我在背上再三懇求「爸爸,你累壞了,把我放下來能讓我走走吧。
」但是爸爸好像沒聽見似的。
我的淚水打濕了爸爸的脊背。
當我們到達學校時,我看到爸爸的頭上結成冰塊了。
我的淚水又一次流了下來。
我覺得父親的愛就是那寬闊的脊背。
父母的愛讓我的心中陽光永駐。
我在父母愛的沐浴下健康地成長。
一顆感恩的心 落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄盪,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩.因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情.因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 ——題記 從嬰兒的"哇哇"墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人. 感恩是發自內心的.俗話說"滴水之恩,當湧泉相報."更何況父母,親友為你付出的不僅僅是"一滴水",而是一片汪洋大海.是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血,精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋.感恩需要你用心去體會,去報答. 感恩是敬重的.居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人 *** 也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激.自古以來的偉人無不有著一顆感恩心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨. 感恩是有意義的.愛讓這個世界不停旋轉.父母的付出遠遠比山高,比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手.而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重. 懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染.學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實...
愛編輯 | 刪除 體裁: 敘事作文 審核狀態: 待審核 2012-10-27 13:24 愛是無聲無息的,也是刻骨銘心的。
五年級的暑假,我在玩耍中,突然看見一個剛會走路的小孩子,跑到馬路中間,我在那兒思考了半天,突然聽見車內發出巨大聲音。
我剛要閉上眼睛,准備回去的時候,突然,像一陣風一般立即沖了出去,有一位年紀輕輕的哥哥抱孩子抱住,那一刻,不知怎麼回事,我的心忐忑不安。
在他們快要到人行道的時候,悲劇還是發生了。
小夥子的手被車壓住了。
可是小夥子第一時間想到的還是小孩子。
結果,小孩子沒事,而小夥子的右手已經骨折了,我悶悶不樂。
當我問他:『『他是你什麼人吶?』'他說:''一個不認識的人。
'' 我的眼淚不斷的往外流,不斷的。
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我知道了他叫葉行,今年19歲。
還是一個三好學生。
啊!當我想起時,心中總有些內疚與開心。
他是我心目中英雄。
我以後也要多多用心去關心別人,有行動去幫助別人。
這不是描寫父母愛的,但體諒...
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。
投進媽媽的懷抱,幸福享不了……」每當聽到這首歌時,那件難忘的事又浮現在我的眼前。
在一個電閃雷鳴的夜晚,天空中下起了傾盆大雨。
我被淚聲驚醒了,感到渾身不舒服,就告訴了媽媽。
媽媽摸了摸我的額頭,驚訝地說:「啊!好燙啊,一定是發燒了。
」說完便馬上披上大衣,拿著傘帶著我出門去看醫生。
可是,雨下得那麼大,媽媽為了不讓我淋濕,居然用她那嬌弱的身子背起我向醫院跑去。
我本想告訴媽媽說可以去坐車,可天上正下著傾盆大雨,而且現在是深更半夜,哪來的車啊?看著媽媽背著我,還把雨傘撐到我頭上,自己卻渾身都被雨淋濕了。
我看得心如刀割,激動得流下了熱淚。
媽媽背著我跑了那麼久,還沒到醫院。
這時,我已經分不清媽媽頭上流下來的是她的汗水還是雨水了。
這時,我似乎感覺到了母愛是多麼的偉大! 走著走著,,媽媽突然被一個石頭絆了一下,差點摔倒。
我脫口而出:「媽媽,對不起,都是我不好,如果我不生病,你就不用這樣辛苦地背著我了。
」媽媽聽了笑著說:「孩子,你長大了,懂事了。
我不要緊,只要你沒事,媽媽就放心了。
」說著,媽媽流下了幾滴淚水。
「媽媽,你怎麼哭了?」我問道。
媽媽說:「我是高興地哭了,因為你長大了,知道關心媽媽了,我太高興了。
」經過「長途跋涉」,我們終於來到了一家24小時服務的醫院。
媽媽連休息都沒有就帶我去看醫生,然後去拿葯,又背著我回家了。
回到家後,媽媽把葯給我吃了。
這時,媽媽總算放心了。
她坐在沙發上,不一會兒就睡著了。
我看著媽媽,心想:媽媽今天累壞了,因該要好好休息。
其實母愛很樸素,沒有領袖的豐功偉績,沒有明星的光彩奪目,沒有科學家的淵識博學,沒有英雄們的豪言壯語,沒有文學家的鴻篇巨著……當你跌倒時,她為你撣去塵土,鼓勵你重新站起來;當你迷茫時,她為你指點方向,呼喚你心中的巨人。
她就是我們的母親!
感動的一瞬間人生就彷彿是一面明亮的鏡子,照出自己真正的世界,這個世界,有酸有甜有苦有辣,有快樂有悲傷,有熱鬧有孤獨,有溫暖也有寒冷,但最讓人難忘的便是微笑與淚水交融的那一感動時刻。
有時候時光好像一個年邁的老人,盼它快走,它卻越是停留;而有時候時光則好像一個返老還童的小孩子,來也匆匆,去也匆匆,毫不停歇。
4月17日,對於我而言是一個很重要的日子,我要去參加一次奧林匹克英語競賽,我幾乎每年都要參加,每年不過是得了一個小小的市證罷了,從來都沒有獲得過國家級的證書,我經常這樣想,別人為什麼就可以呢,我差在哪呢,況且我又不笨,只是不努力罷了。
今年我和往年一樣抱著被取上的心態繼續參加了考試。
離比賽有很長的一段時間,但在我的眼裡卻好像一分鍾,太短太短。
一周在茫茫然間閃過了。
轉眼間,競賽的那一天來了。
一大早晨我的心就在那撲騰撲騰的跳個不停,過去我可從來沒有過這樣緊張的心情。
「媽媽!媽媽!給我准備墊板、文具盒、褥墊、草紙……」還沒等我說完,媽媽便輕言輕語委婉地打斷了我的話,「都這么大的人了,參加個競賽還需要這么准備嗎,你都不小了,什麼事都應該自己去做,不能總依賴我。
」媽媽剛說完,就聽「啪」的一聲,媽媽甩上門上班去了,考前一句話都沒跟我說就走了,我真是氣不打一處來。
家裡到考試地點有一段距離,沒有人送我,風直吹我的臉,本來黝黑的臉上又添了一抹紅。
大街上冷冷清清的,天又下著雨,沒幾個人願意在雨中散步。
我加快了腳步,來到了考試地點。
哇!人真多,比去年多了不少。
看看四周,有一大群的同學,有父母陪在身邊,感覺恰是溫暖。
而我,隻身一個人,說不出的孤單。
也許是與媽媽吵了一架的原因,翻看書包,竟沒帶一支鋼筆,就只有一支鉛筆了,這下可急壞了我,沒有鋼筆那捲紙可怎麼答啊!時間一秒一秒過去了,媽媽的身影還沒有出現在校門外,不會來了,我有些失望了。
跟著同學走進考場的那一刻,我忘掉了一切,專心的答題。
一個小時匆匆而去,當我如釋重負的走出考場時,手一插兜,摸到了一張卷得精緻的小紙條,是媽媽寫的:孩子,考試還順利吧,本來今天我是不用上班的,但我卻編了個理由執意要去,不是媽媽不想陪你,也不是媽媽不關心你的競賽。
當你早上叫我給你收拾東西時,我開始想幫你了,但後來又一想,十四個春秋都過去了,都長成大孩子了,這點小事用不著依賴父母了。
將來每個孩子都要到自己的崗位上去工作的,都要面對不同的人,不同的考試,不同的困難,依賴是一種方法,但不能永遠都慣於依賴,所以萬事是需要鍛煉的,你也一樣,相信你會明白的!我終於明白,媽媽為什麼讓我自己去參加考試了;我終於明白,媽媽為什麼讓我去圖書館自己借書了;我終於明白,媽媽為什麼不幫我輔導功課了。
因為,短暫的幫助,並不能使我永遠都得到好處,在那一刻,我的嘴角露出了一絲微笑,一絲會意的笑,一絲欣慰的笑,一絲感動的笑,當淚水情不自禁的流下來時,我的心中說不出的感動,那臉上不知是淚水還是雨水。
媽媽是為我好的,而我卻不能明白媽媽的意思,讓媽媽費了那麼多的心思。
在這里對媽媽說一句:「對不起了!」愛是無形的,插上一雙隱形的翅膀,淚水洗去的是我與媽媽之間的那一層厚厚的牆,留下的則是無盡的理解與感動!
「感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......」每當耳邊響起這首優美的旋律時,我就會想起許多令人感動的故事,讓我一次又一次的感動! 母愛如涓涓細水,滋潤著我的心田,讓我一天天健康成長,每當看著媽媽那忙碌的背影,每當看著媽媽為自己酸痛的肩膀上熱敷時,心中便油然而生一種無比的感動!聽爸爸說,我從生下來就是先天性斜頸,醫生告訴媽媽,要麼等我懂事的時候動手術,要麼每天至少堅持八次人工牽拉糾正(就是把面部最大限度輕輕向背後拉伸),但這種療法成功率不大。
但媽媽卻毫不猶豫的選擇了後者。
我知道,媽媽是為了不給我留下疤痕,為了不讓我傷痛,為了保留我的自尊心,就這樣,親愛的媽媽硬是堅持了三百多個日夜,媽媽的自信終於驅走了病魔,感動了所有的家人,連醫生都感動不已。
媽媽這種無言、偉大的愛讓我永遠感動著......我還清晰的記的,在一年級時的一次評選班會上,那幾個印著紅艷艷的 「大隊長」的袖牌多麼令人心動 、羨慕啊,可是,最終我連一個小隊長也沒有評上,我的心無比的羞愧,記得當時,我正在感冒期, 回家後,即不愛說話,又不愛吃飯,可把媽媽急壞了,媽媽及時與我溝通,鼓勵我充滿挑戰的信心,及時調節了我低落的情緒。
並讓我找到了自信,給我籍以奮發積極向上的勇氣和力量,現在我已是個非常優秀的十佳學生,父母的愛是一種激勵,是一種暖流,是一聲呼喚,她一直讓我感動著......我常常把自己融入在一種愛的氛圍中,愛,讓我激動著;愛,讓我感動著;愛,讓我感恩著......
愛有許多種愛,它們代表著不同的意義,有父母對子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對窮苦人的愛,那是真誠的……但是我覺得最難忘的是父母對子女的愛,我的父母就是那樣地愛我,讓我感動不已。
其中讓我最難忘的是媽媽對我的愛。
有一天早晨,陽光明媚,讓人覺得好象夏天已經到來,因此,我只穿了一件短衫就上學去了。
媽媽就對我說:「玲玲,今天這樣熱是不正常的,等一會兒可能就會變冷的,你還是多穿一點去上學吧!也可以把長衣放在書包里帶著去上學。
天一冷就把長衣穿上。
」我不聽媽媽的話倔強地走了。
可是,天有不測風雲,到了中午天色變暗,颳起了大風,下起了大雨。
溫度明顯下降,我穿得少,直感到冷。
渾身上下不聽我的指揮,不停地打起了哆嗦來了,我只好躲在了教室的一個角落裡,和幾個同學擠在一起。
這時,一個熟悉的身影在教室外面走來,隔著玻璃窗,我看到來人正是我的媽媽。
她腋下還夾著一包衣服,匆匆地走向教室門口。
我立刻迎上去,激動地叫了一聲「媽媽」。
媽媽迅速把衣服給我披在身上。
這時,我看到媽媽下身的褲子已經全部濕透了,好象剛從河裡走上來一樣。
我問媽媽:「你在上班,怎麼可以出來給我送衣服?」媽媽說:「天冷,你穿得那麼少,不送會害你生病的。
我跟老闆請了一個小時的假,現在要趕回去上班,爭取補上請假所少做的工作。
」我看著媽媽遠去的背影,心裡升起了一個高大的母親的形象——偉大的母愛。
爸爸對我的愛卻又是那麼無私。
小時候,我很早就一個人睡在一個房間裡面。
然而我的睡覺相道卻非常錯,睡不到半夜被子就會掉到地上,連我自己也不知道。
被子掉了,我這個人就會感冒。
爸爸知道以後,每天半夜總會起來兩次幫我蓋被子,特別是冬天,爸爸從熱被窩里出來,只披了一件棉衣就走過來給我蓋被子。
有幾次,我正好醒過來,看到爸爸一邊給我蓋被子,一邊身子冷得發抖。
一夜下來,爸爸早上起來顯得沒精打彩的。
有時,他還感冒了。
但是爸爸卻說:「大人感冒不要緊,吃一點葯就會好的。
小孩感冒那就糟糕。
你感冒還不如讓我感冒。
」你看我爸爸就是這樣對我好的。
爸爸媽媽對我這么好,我一定要好好報答父母!2、人的一生,無論成敗,都會得到太多人的幫助。
父母的養育、老師的教侮、配偶的關愛、朋友的幫助、大自然的恩賜、時代的賦予。
我們成長的每一步,都有人指點;我們生活的每一天,都有人幫助。
正因為這樣,我們才度過一個個難關,一步步走向成功,創造並享受著美好生活。
我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養育之恩。
有父母對我們的關心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福。
六年級小升初的特殊階段,常常聽到周圍同學們的抱怨聲:累死了,學習真沒意思,上學也沒意思,活著真沒意思……我也時常向媽媽抱怨:「每天除了學習就是學習,真沒勁!」媽媽總是說:「不要抱怨,因為你的努力你學到了很多的知識。
再想一想貧困山區的孩子你就應該知足了!」 前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做斗爭,學會了多種外語,最後畢業於哈佛大學德吉利夫學院。
她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。
正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會到了人生的快樂。
而我從來沒為——看到蔚藍的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。
我覺得這一切都是應該得到的,是屬於我的。
與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運的恩賜,誰說這不是人生的最大幸福? 我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養育之恩。
有父母對我們的關心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福。
我知道,我們應該感恩:感激學校對我們的培養,她給我們提供好的學習環境,給我們提供了很多的機會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神聖的舞台上,這件事讓我終生難忘。
我知道,我們應該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業的六年級的小學生。
這中間他(她)們灑下了太多的汗水和辛苦。
我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白雲、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。
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2. 《外太空的莫扎特》「我都是為了你好啊」道出了多少天下父親的心聲
在電影《外太空的莫扎特》中有一句台詞是“我都是為了你好啊”,這句話是很多父親對自己的孩子說過的,他們希望孩子按照自己指定的路去走,這樣未來才會有很好的發展,不會像自己一樣高不成低,不就總是要在別人面前彎下腰。從中可以窺見父親的良苦用心,但是年輕的小孩可能沒有辦法理解,他們有自己的夢想,根本不想成為父親手中的傀儡,按照父親的安排去做。這就是父親和孩子之間的矛盾,必須有一方退讓,不然矛盾就會越來越大,也會讓親子關系變得很僵硬。
通過上面的描述可以知道父子關系或者父女關系真的是比較難處理的,需要父親更加的用心。
3. 感恩父母主題班會教案
關於感恩父母主題班會教案四篇
作為一位兢兢業業的人民教師,時常會需要准備好教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是我整理的感恩父母主題班會教案4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、活動目的:
1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什麼要感恩父母。
2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際行動來回報父母。
二、活動准備:
1、准備班會相關資料,搜集相關的文章、小品、電視紀錄片、歌曲、詩歌、三句半、課件,主持人准備串聯詞。
2、學生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。
3、開展「孩子給爸爸、媽媽一封信」活動
三、活動開始:
(一)創設情境,導入主題
(班會正式開始前輕聲播放音樂《 天下父母心》,主持人在音樂聲中入場。) 甲:小草感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;
乙:蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;
甲:高山感恩大地,因為大地讓它高聳;
乙:花兒感恩園丁,因為園丁賜予它五色斑斕……
甲:那我們,我們又應該感恩什麼呢?世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。世界上有一種寬容的愛,它的名字叫父愛。有了泥土,嫩芽才會長大。有了陽光,花兒才會盛開。
乙:是呀,自從我們來到這個世界上,父母為我們付出了無私的愛!所以
我們要感恩父母呀。
甲:那麼,這節課就請跟我們一起來學會感恩,一起來奏響愛的音符吧。
(二)感受親恩,體會親情
甲:父母的愛是無私的,
乙:父母的愛是偉大的,
甲:父母的愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空!
乙:請大家聽一個真實的故事——《地震中的母親》(多媒體畫面輔助)。 甲:聽了這個故事,同學們有哪些感受呢?(學生發言重點讓學生感受到母愛的偉大)
乙:同學們,這是人世間最崇高的、最聖潔的、最勇敢的母愛。
甲:不論我們走到哪,不論我們有多大,
甲:在父母的心中,
乙:我們永遠都是最可愛,
乙:最需要被保護的孩子。
甲:他們不知耗費了多少心血,
乙:傾注了多少關愛。
(三)深入感知,感悟親情
甲: 父愛如山,
乙: 母愛如水 。
甲:有一句話叫「兒行千里母擔憂」(出示投影)
乙:父母是世界上最牽掛我們的人,也是最愛我們人
甲:請同學們談談父母對你的愛。
甲:面對令你感動的愛,你是怎樣做的呢?
乙:比方說你的父母生病時你做了些什麼?
甲:看來大多數同學只是在享受父母的愛,卻很少回報,
乙:只是在獲取,卻沒有付出;
甲:更有甚者,對於他們的關愛竟不領情,
乙:你覺得這樣做對嗎?
甲:正所謂「感恩不待時」,
乙: 拿出我們的實際行動,向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧! 甲:請同學們談談自己的具體做法。
乙:我們真的懂事了,那麼此時此刻,讓我們一起對爸爸媽媽道上一聲:「爸爸、媽媽,我愛你!」
(四)情感升華,感恩一切
甲:媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我們,媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我們。
乙:爸爸的手粗了,他把溫暖的陽光給了我們,爸爸的腰彎了,他把挺直的脊樑給了我們。
甲:面對父母深沉的感情,聆聽父母殷切的心願。
乙:我們應該學會感恩,應該學會感激。
甲:請同學們趕快行動起來把藏在心底的感激說出來吧
甲:無論是父母的養育,師長的教誨,他人的服務,大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。甲:那就讓我們感謝一切使你成長的人吧!
一、班會目的
1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的聖潔、無私和偉大。
2、讓學生學會理解父母,關心父母,孝敬父母,以實際的行動報答父母。
二、班會活動方法
1、歌曲《燭光里的媽媽》、《感恩的心》
2、電腦播放《愛進我家》《天下父母心》flash及體現父愛母愛的圖片。
3.母愛故事:《從狼嘴裡交換出來的母愛》及一封《一位辛酸父親的來信》。
4.小組討論發言
5.趣味競賽(評最佳合作小組獎)
三、班會准備
班會前下載關於《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、的歌曲。做好關於《愛進我家》《天下父母心》的宣傳片。列印母愛故事和有關關心父母用實際行動報答父母的小題目。
四、班會過程
(一) 活動開始:感受父母之愛:
請聽一個震憾人心的故事《從狼嘴裡交換來的母愛》。
(生講故事,播放flash《天下父母心》
下面請欣賞著名羅立中的油畫《父親》及朗讀賞析。
(邊聽邊觀賞)
下面請欣賞20xx年11月4日《中國青年報》刊登的《一位辛酸父親的來信》,(邊聽邊看信,背景音樂:《江河水》flash)
(二)話說父(母)愛:如何做個孝敬父母的好孩子
1、誰言寸草心,報得三春輝。我們該怎麼報答父母呢?(孝敬父母)
2、我們應該怎麼孝敬父母呢?以下這些同學的行為是孝敬父母嗎?
(展示課件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受傷了,要上醫院。父母從各個地方跑到醫院,非常擔心。
你覺得這是孝敬父母嗎?(不是,沒有照顧好自己,讓父母擔心。)
身體發膚,受之父母,不敢毀傷是孝敬父母的開始。
討論:孝敬父母還包括哪些方面呢?(請同學回答)
1、注意安全,不要讓爸爸媽媽擔心
2、關心爸爸媽媽
3、好好學習,天天向上
4、幫爸爸媽媽做家務,減輕爸爸媽媽的負擔
5、自己的事情自己做
(三)比一比:了解父母有多少
本部分將以比賽的形式,提出一些與父母有關的問題,讓同學們根據實際情況舉手回答,答對的同學獎勵一份小禮品。這些問題有:
1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?
2、爸爸媽媽平時最喜歡吃什麼?
3、爸爸媽媽最喜歡什麼體育活動?
4、爸爸媽媽最喜歡什麼顏色?
5、爸爸媽媽最喜歡看什麼電影(電視劇)?
6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什麼話?
7、爸爸媽媽早上幾點起床?晚上幾點下班?
(四)請四位同學來讀一讀他們的感恩宣言)
齊唱歌曲《感恩的心》
(五)頒發最佳合作小組獎
活動目的: 提高學生對父母的感恩情感,使其體驗到來自各方面的關心和愛護,以一種感激的心態更加刻苦的學習,報答父母。
活動過程:
《提綱》:
一、 開場白
二、 拷問心靈「媽媽洗腳」愛心公益廣告賞析,反省「你為爸爸媽媽做過什麼了嗎?」
三、真情告白「給父母的一封信」配樂朗讀。
四、感受你們的簡簡單單一兩句話,就能使父母熱淚盈眶(播放家長會父母流淚和欣慰的片段)
五、激情演繹舞蹈《媽媽》(雙人舞)
六、我的話對你說父母的話(視頻)+舊照片(音樂相冊)
七、說出你的故事說出在你心靈深處讓你感受到親情可貴的真實故事
八、珍貴禮物寫下心底深處最想對父母說的一句話,不求華麗,無需復雜,但定要真誠。寫完後我們一起把它折成一顆心,回家時將這份朴實的禮物送給家裡人。
九、感恩宣言全班起立朗讀倡議書
十、老師的話進行,對同學做出期望。
具體流程:
播放《念親恩》
少如:一曲感人肺腑的《念親恩》,道出了多少為人子女者的心聲。慈愛的父母賜與我們生命,給於我們關懷。
添銘:面對十幾年的養育之恩,你可懂得感恩?
面對十幾年的淳淳教導,你可有深切領悟?
少如:現在我宣布:初一11班「感恩父母,點亮親情」主題班會
合:現在開始!
少如:有這么一則公益廣告,一播出就受到熱烈的社會反響,那麼,到底是什麼讓它如此受到關注呢?
添銘:現在請欣賞愛心公益廣告《洗腳的故事》
播放《媽媽洗腳》愛心公益廣告
少如:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,更何況是至情至性的人類呢?
父母對我們的恩情深入大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢?
添銘:為父母洗一次腳,送父母一朵小花,為父母做一頓飯,也許只是雞毛蒜皮的一件小事,也能表達我們的愛意,可是大家好好想想,你做了嗎?
(可適當請1-2位同學回答)
少如:在上個月的家長會中,大家都給爸爸媽媽寫了信,說出了你的心底話。讓我們來看看,她寫了什麼?
配樂誦讀《給爸爸媽媽的一封信》
少如:雖然沒有華麗的辭藻,即使缺乏誇張修飾,但這平淡而質朴的話語,這飽含深情的隻字片語,給於爸爸媽媽的,卻是深深的,重重的感動。
添銘:當父母手捧著這珍貴的信時,當父母看著你們在學校的剪影,分享你們的悲傷快樂時,他們是如何的反應?讓我們帶大家去見證這動人的一幕。
播放家長會時片段
少如:是什麼讓父母熱淚盈款,是什麼讓父母欣慰開顏?
正是你不經意間的那一丁點的關懷,那洋溢在字里行間的思念。
添銘:看到父母對自己的一切如此動容,是否能觸及你身體深處的那顆心呢?你想說點什麼嗎?(請同學發言)
請欣賞雙人舞《母親》
添銘:你好,請問你們的這個舞蹈是為了要表達什麼嗎?(采訪舞者)
少如:好聽的音樂,透露著深情的肢體語言,千言萬語匯集成一個字:愛
添銘:愛,就要用於說出來。面對父母,你敢勇敢的說出你的愛嗎?
合:讓空氣為我們傳遞愛意,讓我們大聲的說出:爸爸媽媽,我愛你
全班:爸爸媽媽,我愛你!
少如:爸爸媽媽聽到了嗎?
添銘:相信他們一定聽到了,不信你聽?
播放視頻《媽媽有話說》製作家長錄像
少如:文字是為了傳遞愛而誕生
添銘:語言是為了表達愛而存在
少如:在你十幾年的生命當中,必定留下了數不勝數的發生在你與家人之間的故事。
添銘:說說讓你影響深刻,最深受的感動的一幕吧,讓我們去感受那濃濃的親情,那深深的感動。
說出你的故事,請2個同學說說發生在他們身上的故事
(秘密請兩位家長常年不在身邊的同學的家長參加主題班會,站在父母的角度說說說離開孩子外地工作的感想與對孩子的期望)
少如:相信這個時候,充斥在大家腦海的都是滿滿的回憶,滿滿感動。
添銘:那些現在,請大家拿出之前發下去的那張紅紙,寫出最想對爸爸媽媽說的一句話,不求華麗,無需復雜,但定要真誠。好,請將它折成一顆心,請大家周末帶回家交給你的父母親吧,我想這一定會是一份非常珍貴的禮物。
少如:生活中多少點點滴滴都凝聚了情,只要我們有一顆細膩的心,細細去體會,慢慢去感受,我們會明白,我們都生活在愛的海洋里。
添銘:我們知道我們曾讓您失望過,曾經傷過您的心。但我們也深信,我們會是您的驕傲,我們會讓您笑顏燦爛如花。
少如:現在,請我們起立共同宣誓,
有請領讀宣誓人,副班長林爍:
親愛的爸爸媽媽:
從現在開始,
在品德上讓你們安心,
在學習上讓你們放心
在生活上讓你們省心
在行為上讓你們開心
我們決不辜負父母心
宣誓人:xxx
添銘:請坐下。常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜和快樂都會隨之而來,生活永遠都陽光燦爛。
少如:請帶著父母的殷切期待,帶著你的夢想,乘上理想之馬,揮鞭從此起程。
添銘:路上春色正好
少如:天上太陽正晴
添銘:我們的主題班會逐漸接近尾聲,有請班主任老師為我們發言。
老師的話
添銘:感謝老師對我們的期待與教誨
少如:人間最美是真情
人間最真是親情
添銘:人間最珍貴的愛莫過於父母對子女的愛
人間最無私的情感莫過於父母對於子女的情感
合:時光有限,親情無限。
少如:我宣布:初一11班「感恩父母,點亮親情」主題班會
合:到此結束。
一、活動背景:
現在的孩子大多數是獨生子女,自幼被視為掌上明珠,父母對孩子千般寵愛,要什麼給什麼。然而,孩子對於父母的付出並沒有意識到,反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現象。為增進子女與父母間的.了解,使學生體悟親情便顯得尤為重要,因此設計本次班會活動。通過這次主題班會,啟發教育學生學會感恩、理解父母的心意。使感恩教育不僅成為現今構建和諧社會風尚,更應該成為培育孩子做人的基本素質;通過本次主題班會,讓學生在創設的情境中體悟親情的無私和偉大,感受父母在自己生命成長中付出的心血,懂得要感激和報答父母的養育之恩。
二、活動目標:
1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什麼要感恩父母。
2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起從點滴以實際的行動來回報父母。
3、增強學生主持活動的能力,培養學生的表演能力。
三、活動准備:
1、收集中國古今孝敬父母的故事。
2、精心設計一份課件。
3、下載《世上只有媽媽好》、《燭光里的媽媽》、《假如愛有天意》、等音樂。
4、精心設計三句半《說感恩》。
四、活動設計:
(一)、聽歌曲《想起老媽媽》創設情境導入主題:
世界上最偉大的愛,莫過於父愛與母愛。世界上最深的情,莫過於兒女情。鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但父母的愛,卻永遠留在我們的心間,今天就讓我們一起走進父母,去體會人間最溫馨的親情!
(二)、舞蹈《世上只有媽媽好》
通過觀看舞蹈,讓學生體會為什麼要孝敬父母?父母的愛,無論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障;父愛的愛,無論你走到哪裡,他都伴你延伸,為你指點迷津,護你一路走好。
(三)、觀看情景劇《快樂父子倆》
通過小品的表演,讓學生體會到世界上最偉大的愛,莫過於父愛與母愛。世界上最深的情,莫過於兒女情。親情,人類永恆的話題。親情,人間最美的情感。
(四)、故事欣賞《地震中的母愛》
通過欣賞催人淚下的故事,讓學生體會到無論你身在何地,有一個人,她永遠占據在你心中最柔軟的地方,你願用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報……這個人,叫「母親」,這種愛叫「母愛」。
父母對孩子的愛,是無私的,是全部的,是永遠的,是不計回報的,是說不完道不盡的。父母付出的,就是用自己的生命,對子女的提攜。人生的最大的悲哀是子欲善而親不在,所以在剛剛的那個故事中主人翁才會悲痛得五臟俱裂,緊緊地抱住她娘,大哭:「娘啊,我的苦命娘啊,」
可是我們會把爸爸媽媽對我們的好當作應該的,我們幾時注意過我們的爸媽?爸媽什麼時候頭上白發?注意過爸媽的爸爸、媽媽的雙手?
(五)、表心聲《爸爸,媽媽我想對您說》
看父母工作的雙手讓學生在音樂中體會父母的不容易,在音樂聲中讓學生的情感得以震撼,體貼父母,理解父母,讓學生在音樂聲中談談父母做的讓自己最感動的事。
(六)、配樂詩朗誦:《感恩父母的愛》
有時候關心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一個擁抱,甚至只是一個微笑。個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,該說謝謝的時候大聲說出來,不要把謝意在心底深埋,一定要行動起來。
(七)、手語《感恩的心》
通過這一環節設計,讓學生大膽的表露自己對父母的情感,喚醒學生心靈深處最柔軟的地方。
(八)、集體承諾:
我們承諾:
親愛的媽媽,爸爸,
媽媽你幸苦了!媽媽我愛你!
爸爸你辛苦了!爸爸我愛你們!
我們不會忘記你們的養育之恩,
我們對你們永遠心存感恩。
爸爸、媽媽
我愛你們!!!
通過這一環節設計把學生的情感推向最高潮,在宣誓中讓感恩父愛得以升華。
五、班主任小結。
六、在滿文軍歌曲《懂你》中結束主題班會。
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